【必備】家庭教育作文合集四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的家庭教育作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
家庭教育作文 篇1
在家庭中，孩子對于我們來說，是唯一的。對于孩子，我們傾注了所有的愛，寄予她們無限的希望。俗話說：“十年樹木，百年樹人。”教育好孩子關(guān)系到孩子的一生一世。因而教育孩子，成為我們生活中最重要的內(nèi)容。
當女兒蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語的日子還記憶猶新；轉(zhuǎn)眼已成為亭亭玉立，聰慧可愛的少女�？粗凉u漸成人，健康快樂地生活，我感到非常欣慰，也不禁感嘆日月如梭，歲月如流！
女兒的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng)，離不開老師的教育，同時也傾注了我們家長的一片愛心，都說“父母是孩子的第一任老師”、“孩子是父母的影子”家長的言傳身教，以及家長本人的個性特點，對孩子的心理發(fā)展和個性的形成，有著十分重要的影響。
重視孩子健康成長，培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣道德
家是孩子們主要的活動場所，家庭氛圍的好壞直接影響著孩子的身心健康，創(chuàng)建一個舒適、溫暖的家庭氛圍，是教育子女的第一步，使子女感受到親情的溫暖，培養(yǎng)子女的健康心理。
學(xué)習(xí)固然重要，孩子的心理健康更為重要。千萬不能讓孩子沾染不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在生活上，不要一味地攀比，穿名牌。要把這攀比的心理放在學(xué)習(xí)和成績上。今天，誰的成績好，我要努力的向他學(xué)習(xí)，勇于超越，這樣就有著你追我趕得學(xué)習(xí)氛圍。
孩子的道德品質(zhì)是至關(guān)重要的，然而，要培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，首先要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
葉圣陶說:“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣”。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣也會使你受益終生。因此，一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是靠偶爾的敲敲打打形成的，必須經(jīng)過長期的強化訓(xùn)練逐步形成。這就需要我們同教師等多方面的力量聯(lián)合起來，共同督促，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不讓不良習(xí)慣有滋生的營地。
養(yǎng)成教育是培養(yǎng)好習(xí)慣的教育，是管一輩子的教育。我們知道:“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運，命運決定人生!”習(xí)慣的力量是一種頑強而巨大的力量。習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。許多人的習(xí)慣，終身也無法改變。
同時，作為父母自己的言談舉止對孩子的影響很大，孩子會在潛移默化中受其影響，所以我們要克服自己的不良習(xí)慣。教育孩子們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團結(jié)合作的精神。當汶川、云南發(fā)生災(zāi)情時，女兒積極參與募捐活動；在社區(qū)的活動中，我和女兒一起慰問社區(qū)老人，打掃衛(wèi)生。這些活動使女兒覺得為別人獻出一點愛心，非常有意義，自己也收獲了一份快樂。
培養(yǎng)孩子獨立自信，少份壓力多份輕松
“望子成龍，望女成鳳”，這是為人父母的期望。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就妨礙孩子的幸福健康成長。作為父母也不希望孩子為自己的期望而活著。讓孩子自由發(fā)展并不等于放任自流。孩子面臨的學(xué)習(xí)壓力很大，我不過分要求爭前幾名，但我一定要求她制定目標，力求上進。考試成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試考好的時候，我會很高興地祝賀她，并叮囑她再接再厲，沒有最好，只有更好！如果考試考砸的時候，我不會一味地指責，鼓勵她，輔助她一起分析問題，及時改正，一般不外乎不懂和粗心。不懂，一定要讓她訂正，直至弄懂為止；粗心毛病只能經(jīng)常督促。然后，粗心的毛病最重要的只能靠她自己去改正。
一次考試說明不了什么問題，人生沒有一帆風順，總有起起落落，適時地敲一下警鐘，告訴她：‘人外有人，天外有天’，以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！”
在孩子的成長過程中，老師和父母都是孩子的領(lǐng)航員。在她不自覺的時候，我們應(yīng)嚴格按照老師的要求進行檢查督促；在她遇到困難的時候，我們進行指導(dǎo)。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)她的不足、特長和興趣，有針對性展開引導(dǎo)。我們的目的不是為了她成名成家，我們只希望在她今后的生活中因為有能力而更自信，更多地體味生活的樂趣！
孩子的心是敏感的，灑下什么樣的種子就會開出什么的花果，就會有什么樣的收獲。因此，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利悺⑸屏�、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田，不要讓“望子成龍，望女成鳳”的心理變成孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí)，要相信：是金子總會發(fā)光的！
建立友好信任的關(guān)系，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)生活美
和孩子成為朋友，播放她們喜歡的音樂，看她們喜歡的電視，聊她們喜歡的話題。尊重她們，聽她們的.心聲，打開孩子們的心扉。讓她在校內(nèi)發(fā)生的事情，愿意與我們分享，思想上沒有隔閡。
在學(xué)習(xí)之余，要注意讓孩子適當放松，周末晚上抽出一小時，與孩子一起散步、慢跑，并利用這一段時間，了解孩子的精神需要，并經(jīng)常與孩子談?wù)勑�，隨時觀察其身心的變化，因為孩子已經(jīng)十五六歲，正處在青春期、叛逆期。這一階段的孩子不會再像小時候那樣對父母言聽計從，對我們家長說的話，會嫌嘮叨、感到厭煩，會和我們家長的交流已經(jīng)越來越少，常常一個人呆在房間內(nèi)玩電腦、看書。所以在交流中，我們應(yīng)尊重孩子的正確意見，有事同他們商量，逐漸給他們更多的獨立權(quán)利，同時對他們提出更高的要求。但有一點要牢記：家長在某些事情上有“絕對權(quán)利”，平等只是相對的，要讓孩子知曉不可違反的原則和不可逾越的界限。
當然，我們要善于利用生活的小事，敞開心扉，學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點，不要將子女與別人的孩子相比，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較，縱向看進步，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
塑造孩子的身心健康，培養(yǎng)堅強意志，一直是我們的教育重點，只有身心健康的人才能經(jīng)得住生活的各種考驗。發(fā)現(xiàn)美，愛上美，對培養(yǎng)青少年的高尚情操大有裨益。
音樂、閱讀、旅游等方式都能促使一個人心靈成長的好途徑。學(xué)習(xí)樂器的這一過程中，能使孩子養(yǎng)成持之以恒的態(tài)度，更重要的是把孩子領(lǐng)進了藝術(shù)的殿堂，感受到藝術(shù)的魅力。閱讀——在揣摩鮮活的文字的過程中跟隨作者進行精神之旅。在旅游的過程中，不但感受到了不同的人事風俗，更重要的是開闊了孩子的視野、胸襟。
十年樹木，百年樹人。孩子的成長是個漫長的過程，其實，說出長不長，說慢不慢�！按悍N秋收”，作為家長的我們應(yīng)有足夠的耐心、愛心等待孩子慢慢成長，相信等待的過程也是我們一起成長的過程。與愛同行，我們勇敢出發(fā)！
家庭教育作文 篇2
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的，家庭教育講座觀后感。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等
所以，我們要認真學(xué)好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系�！痹诖�，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷�！�
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情�！币驗�，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。
在推進依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務(wù)之急。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗，觀后感《家庭教育講座觀后感》。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事��！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！ 7 世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的！因此家庭是每個人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之！以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境！請家長們必須教育好自己兒子的第一課！家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
家庭教育的錯誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當好“第一教師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負責任！要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境！請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。 通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶服務(wù)。生活作風上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo)，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
家庭教育作文 篇3
在日常生活中，有一些家長讓孩子干一些力所能及的家務(wù)活，可有些家長一點活也不讓孩子干，說是只要讓孩子管好怎樣學(xué)習(xí)就行了，讀書才是最重要的。這一觀點我很不贊同。
孩子讀書到底為的是啥？還不是為了將來投身于社會能夠立足罷了。那你沒有能力咋混呢？我們也應(yīng)該掌握一些基本的社會能力需求。首先，應(yīng)從社會實踐和勞動中汲取經(jīng)驗。但也得讀好書，才能更好的掌握。讀書不能讀“傻”書，要將從書本中的知識靈活的運用到社會實踐中去。所以這些都是互相循環(huán)的，相輔相成。從勞動中，體會快樂和樂趣�，F(xiàn)在在我們的中國家長就是太過于重視學(xué)習(xí)和溺愛自己的孩子，而輕視于培養(yǎng)孩子的勞動能力。溺愛不等于愛。
在現(xiàn)代社會里，大多數(shù)家庭都只有一個小孩。這樣父母的愛就都獻給了這個孩子。對這個孩子過分地疼愛。
一次在大街上走，我看到一個小孩在路上摔了一跤，他只是被一塊小石頭拌拉一下，這件事本是一件再也普通不過的事啦，就是小事一樁，小孩子摔一跤有什么大不了的。可就是這么一件小事，卻讓我想到了如今的中國家長。當這個小孩子摔跤了以后，他的父母必會百般呵護地說：“我的小寶貝兒，沒事吧，疼吧？”有些家長甚至?xí)䦷Ш⒆尤嬲{(diào)查一下。這是不是離譜了些，本是一件極普通的事在中國家長的眼里是都么重要的一件事呀！
這不是愛，是溺愛！
這反而會使孩子失去自主能力和缺乏自立心理，最終全面的依賴父母�！按煺墼杏晒Α币牒⒆映蔀橐活w小苗，那不經(jīng)風雨怎能在這多面的社會圈子中，茁壯成長。
我感覺還是讓孩子多干一些力所能及的家務(wù)活，但也要抓住學(xué)習(xí)。這樣孩子在將來的生活中再會很輕松。這樣不僅可以讓孩子養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，還可以讓孩子體會到父母的辛勞。只有從小培養(yǎng)孩子的勞動能力，長大了才能讓父母少操點心，成為一個有用的人。如果家長不讓孩子勞動，把所有事情都包下來，那對孩子的成長帶來一些缺陷。像這樣慣養(yǎng)他們，長大了只會做“衣來伸手，飯來張口”的廢物。
我同樣生活在一個充滿愛的家庭，可我的父母從來就嚴格地要求我，多做一下家務(wù)活。我的能力也慢慢地得到了培養(yǎng)。暑假的中午，父母不在家。我也只好自己為自己做飯，時間長了我也便學(xué)會了。甚至還能為大家露一手瞧瞧。勞動并不難，不知你愿否？
在激勵斗爭的社會中，有許多有能力的人，但你是否有本事與勇氣和他們競爭。能力在于培養(yǎng)。在一次次失敗和成功之間積累經(jīng)驗，這樣你才會越走越遠。臺上一分鐘，臺下十年功。只要你愿意不斷磨練自己，就一定會取得最后的勝利！
家庭教育作文 篇4
看到這個題目大家也許會覺得奇怪，怎樣才能讓孩子做學(xué)習(xí)的主人？我認為做學(xué)習(xí)的主人就是由孩子來支配學(xué)習(xí)，而不是讓學(xué)習(xí)來支配孩子�，F(xiàn)在很多學(xué)生都厭倦做作業(yè)，有時老師剛布置完作業(yè)，教室里立即就會響起怨氣：“唉！又這么多作業(yè)��！”孩子為做作業(yè)而做作業(yè)，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，久而久之，就會產(chǎn)生厭倦、逆反心理，做作業(yè)快而潦草，敷衍了事，這樣就會影響孩子的學(xué)習(xí)興趣，成為學(xué)習(xí)的奴隸，降低學(xué)習(xí)效率。我是濮陽市油田二小四年級三班的學(xué)生家長，在探討家庭教育方法時，曾經(jīng)迷茫徘徊過，教育孩子的過程就像摸著石頭過河，小心翼翼地試探著著往前走，下面我談?wù)勛约旱囊稽c家庭教育體會，希望朋友們給予指點，互相交流共勉。
兒子上三年級的時候，我和他媽媽經(jīng)常陪著做作業(yè)，作業(yè)多時他就敷衍了事，總想把作業(yè)往前趕，騰出時間出去玩，結(jié)果就會經(jīng)常出現(xiàn)錯題，而且做錯的都是會做的簡單的題。時間久了，兒子開始動歪腦筋，每次作業(yè)多時，他的字就會寫得特別小，他覺得：寫小字速度快。作業(yè)少時，我們有時會給他加點碼，他就開始磨磨蹭蹭，不想再做另外布置的題，帶著情緒去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率一點都不高。很多家長對孩子寫作業(yè)傷透了腦筋，一籌莫展。慢慢地我們開始探討讓孩子自己安排自己的作業(yè)，放學(xué)后我們不再監(jiān)督他寫作業(yè)，給他規(guī)定時間，必須在幾點前把作業(yè)做完，而且保證全對，他就可以去找同學(xué)玩、打籃球、下象棋等。只要作業(yè)保質(zhì)保量完成，他就可以自由支配自己的時間。實踐證明，這種方法非常奏效，并且增強了孩子的責任心和獨立自主的能力，他經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)安排得井有條，做完作業(yè)后，自己先檢查，再由家長復(fù)查，學(xué)習(xí)效率提高了，也增加了娛樂時間。
教育孩子自己支配學(xué)習(xí)，當學(xué)習(xí)的小主人，首先應(yīng)該讓他樹立自覺學(xué)習(xí)的責任意識，讓他明白學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，做作業(yè)就是孩子的首要任務(wù)，讓孩子不排斥學(xué)習(xí)，增加他對學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)習(xí)的過程變得更加輕松愉快。其次，要求孩子注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量，要求他字體工整，計算準確，身姿端正，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。再者，對孩子多表揚，肯定孩子的學(xué)習(xí)成果。當孩子遇到難題，一定要鼓勵他自己解決，家長不要把答案直接告訴他，而是啟發(fā)他的解題思路和方法，當孩子自己把難題解答后，一定要抓住機會表揚孩子，他就會產(chǎn)生成功感和愉悅感，讓孩子從學(xué)習(xí)中獲得快樂，做學(xué)習(xí)的主人。
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