家庭教育演講稿匯編四篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的家庭教育演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育演講稿 篇1
孩子的受教育過程,離不開家庭教育,學校教育和社會教育三個方面,但家庭教育在其一生的成長中始終起到至關重要的作用。在教育孩子的過程中,本人談談自己的幾點看法:
第一:要注重孩子的思想品德的教育。品德是一個人立足社會的通行證。一個講道德的人,人們愿意與之交往,意味著他有更多的資源和機會,更容易成功。因此,教育孩子做一個有德性的人,是家長最重要的責任。孩子面對當今復雜的社會,我認為應該讓孩子有明辨是非的能力。告訴孩子事情對與錯的同時讓孩子按照正確的方法重復做幾遍,這樣時間長了就變成習慣。
第二:要從小培養孩子良好的生活習慣。孔子說得好:“少成若天性,習慣如自然”,就是說小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至說就變成你的天性了。習慣對一個人各方面的素質起到了決定性的作用。給孩子在家中制定一個作息時間表,讓孩子按著時間表來安排一天的生活。只要把時間安排合理,孩子在今后的生活學習中才不會感到雜亂無章。
第三:要從小培養孩子的自信心。孩子在生活學習中,難免會遇到各種挫折,家長在孩子受挫時要給予鼓勵,從一塊尋找解決困難的辦法慢慢過渡到讓孩子獨自解決各種困難。
第四:要從小培養孩子做事要細心。我們可以從身邊的小事抓起,按由小到大、循序漸進的方法來讓孩子養成細心的習慣。如早晨起來洗漱過后,就疊被子、理床單;用過的物品做到“物歸原處”;學習資料擺放有序;做完作業就整理書包,一樣一樣檢查。在他做這些的同時,要不斷地提醒、指導,并配以適時和恰當的鼓勵(這里切記嘮叨和指責)。
第五:要從小培養孩子閱讀興趣。在孩子閱讀本學期課本的同時再給孩子適當訂閱一些雜志,我們家訂的有《中國兒童畫報》、《實用文摘》、《漫畫》,這樣可以增長孩子的課外知識。訂閱雜志不要過多,要以孩子能在下期雜志來之前看完就可以。
第六:應該多抽些時間與孩子溝通。家長要學會傾聽,及時了解孩子的所思所想,把孩子當成自己的朋友,認真傾聽孩子的訴說,及時和孩子溝通,了解孩子在校與老師同學之間的喜怒哀樂以及交友情況。
家庭教育演講稿 篇2
各位家長朋友:
今天和大家交流家庭教育的體會,感到非常高興。因為是同齡人,使我們的交流有了基礎。
一、家庭教育的意義
我認為,家庭、學校、社會緊密結合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基礎,學校教育是主體,社會教育是補充。三者緊密結合,才能取得良好的效果。
搞好家庭教育,一方面,是法律規定的家長必須履行的神圣義務和義不容辭的責任。另一方面,殘酷的競爭,要求我們、迫使我們,必須搞好家庭教育!
“一個好人的身后,必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背后,也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導。”“一個人成了好人,鄰里受益,集體受益,社會受益,國家受益,而受益最大的,還是好人本身和他的父母、親人!薄耙粋人成了壞人,鄰里受害,集體受害,社會受害,國家受害,而受害最深的,還是壞人本身和他的父母、親人!焙⒆拥某砷L,一方面,飽含著從幼兒園到小學中學大學老師們的辛勞,另一方面,我們家長也為孩子的成長付出了很多心血。
二、家庭教育的三個基本理念
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(二)培養孩子養成良好習慣
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研究表明,全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養。智商的高低,一是取決于先天遺傳,一是后天培養,后天培養十分重要
后天培養智商就是我們常講的開發智力。
開發智力方式之一——玩出水平。小孩兒智力開發的重要方式是讓他玩出水平,玩得專注。如捏橡皮泥、玩積木、做模型、安裝半成品的玩具。智力開發的方式之二——熱愛讀書。讓孩子愛讀書。我覺得不一定非讓幼兒識多少字,背多少詩。從圖畫為主的畫報畫冊讀起,輔之以講解,并以講故事聽的方式激發讀書的興趣與熱情。開始讓他試著讀,持之以恒就會識得一些字,并逐步擴大識字量。告訴他,不認識的字可以跳過去,猜想表達的意思,我稱這種方法為“預測式讀書法”,可以有效地培養想象力。為什么不必強調翻字典?試想,讀一頁書翻了數十次字典,還會有興趣嗎?
智力開發的方式之三——愛問愛思。家長要保護孩子的好奇心,愛提問、愛思考。如果小時愛提問,并且得到了正確耐心的引導,此子將來必有作為。
三、家庭教育成功的三句話
。ㄒ唬┑谝痪湓挘嚎孔约浩D苦奮斗。
這強調的是不能依賴他人。記住這句話:“吃自己的飯,滴自己的汗,自己的事情自己干。靠人靠天靠祖上,不算是好漢!
。ǘ┑诙湓挘和嫖飭手臼鞘澜缟献顩]出息的人。
動手,能夠開發智力。只要是不違法的、不違背道德規范的、不危險的,都可以做。但是有一個前提,就是不能影響學習,不能搞壞了視力,不能玩物喪志沉醉其中。
第三句話:見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人。
我們要注重引導孩子正確對待金錢,不被金錢左右,不做金錢的奴隸。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會白費,付出定有收獲。
祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,這是孩子健康成長的前提!
感謝大家耐心地聽完了我的發言,敬請指正!
家庭教育演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位家長:大家下午好!
我是xx同學的爸爸。非常榮幸有這次機會和大家一起分享孩子的成長。首先我想代表全體學生家長向我們班的全體老師近一年來對全體孩子的培養和付出表示深深的謝意。您們辛苦了!
下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得,談不上經驗,但愿能與在座的各位家長共勉!
一、做學習型家長,陪伴孩子一同成長。
不知道家長們有沒有發現,隨著孩子一天天長大,他們越來越不聽我們的話了,其實根本的原因就是孩子們在學習、在進步、而我們家長卻是在原地踏步,我們和孩子的進步不同步,卻仍然行使家長的權力,這樣就會導致孩子的反抗心理。
我的同學曾經推薦我閱讀過北京師范大學錢志亮博士的博客中的文章,其中一篇《家有學童始勞碌-------寫給小學一年級的家長》的文章對我幫助很大,使我在孩子進入小學前就做好了小學生家長的各方面準備。我們的孩子從幼兒園升入小學,學習環境、學習內容、學習方法、生活方式等發生了很大的變化,此時的家長應該全力以赴,象當年教孩子走路一樣幫孩子渡過幼小銜接的難關。
二、做朋友型家長,創設良好家庭氛圍。
家庭作為社會的最基本單位,在社會生活中發揮著最重要的作用。孩子在學校和將來走入社會中做人做事的態度和方法都有將來源于家庭。因此,作為家長我們應該給孩子創設良好的家庭氛圍。
1、良好的家庭人際關系。家庭成員之間有事好商量,孩子就會學著跟老師、同學們交往,而交往這一步是孩子向老師學習向同學學習的第一步;
2、良好的家庭生活秩序。專家指出,孩子學齡前期的生活習慣的養成一定會向著學齡期的學習習慣遷移。因此,我們在家庭中要求孩子自己的事情自己做,家人的事情幫著做。培養孩子的獨立與合作。孩子放學回家有八部曲,在這里我分享給大家:
放好書包換鞋衣;講究衛生把手洗;一定喝水吃東西;趕緊坐定先復習;
再做作業心有底;檢查對錯需仔細;明天學啥先預習;收拾準備好歡喜。
3、良好的言語互動方式。經常像孩子表達愛,經常使用這樣的語言支持孩子------我信任你、你能行、再試試看、加油、別灰心、你怎么這么能干、你真了不起等等------心情舒暢的孩子能快樂而輕松地飛翔,否則只能痛苦而緩慢地爬。
三、做合作型家長、主動配合老師工作
1、了解學校和老師的要求。只有了解了學校和老師的要求,我們才能做到家校同步,形成家校教育合力;
2、永遠不在孩子面前說學校的不是。我經常向孩子講述自己小時候在學校的趣事,和孩子聊聊自己對學習的渴望,努力培養孩子對學校的情感;
3、堅決維護老師在孩子心目中的威信。家長聊天絕對不在孩子面前隨便評論老師,老師是低年級小學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行,這是塑造學生靈魂的關鍵時期。這時小學生的情感不穩定,如果破壞了老師的形象,降低了老師的威信,孩子從此沒法管也沒人管得了。
但在這里我帶要加上一句就是,千萬不要動不動就拿老師來威脅、嚇唬孩子。在孩子幼小的心靈中留下了陰影,這種負面的信息會影響到孩子對學校的期望。
以上就是作為一年級家長這近一年來的收獲和心得,一己之見,不妥之處還望老師和家長朋友們多提寶貴意見!
謝謝大家!
家庭教育演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好。
很榮幸能夠站在這里,代表班主任老師表達自己的教育心聲。我叫于雪梅,來自大連格致新校,一個普普通通的名字,一名普普通通的班主任老師。
多少年來,和各位老師一樣,我在自己的班主任崗位上兢兢業業,辛勤付出,可使終沒有在教育教學方面形成自己的特色。曾幾何時,面對著調皮厭學的孩子,我們一遍遍的苦口婆心,效果卻微乎其微;曾幾何時,面對著繁重、復雜的,紛至踏來的各項工作,我們的心里接受能力幾近崩潰;又曾幾何時,一些因家庭教育出現問題的孩子的家長被我們請到學校,一通數落,看著家長那無助而又求助的眼神,我們選擇了躲避,因為在家庭教育方面,我們也是在未知中探索
人們都說:班主任是世界上最小的主任。正是這最小的主任,每天卻要處理著紛繁復雜的工作。課堂上,我們要不斷創新自己的教學形式,和學生一起尋找知識的階梯,課下,我們更要關注每一個孩子的心靈,走進他們的心里。大到教育教學,組織班級活動,小到教室物品的擺放、收費手冊的處理,各種任務,各種壓力常常讓我們身心懼疲,怎么辦,是選擇抱怨逃避,還是改變心態,做一名陽光快樂的老師呢?相信明智的我們都會選擇后者。陽光是溫暖的,博愛的,也是平等的'。我們的幸福來自陽光的心態、寬廣的胸襟;來自心靈的溫潤,高雅文化的滋養;更來自于善待每一個孩子、用愛心開啟他們的心靈之窗;來自于善于享受精彩的課堂
今天,在這寒冷的冬季里,我的心卻是火熱的,因為我知道:我們區的陽光?幸福?和諧工程家庭教育專業化培訓項目就要啟動了,這次培訓無疑會給我們的教育注入新的活力,給我們帶來一種全新的理念,為我們實際的教育教學帶來更科學、更有效的指導。
如今,家庭教育已經成為一個世界性的課題,家庭教育是一切教育的基礎,家庭教育的好壞,直接影響著孩子能否健康成長,人格能否完善發展。無數事實證明,某些孩子身上存在的問題,正是家長在教育他的過程中出現的問題,如果在家庭教育的過程中,家長能夠多一些理智、多一些思考、多一些科學的指導,很多問題便會迎刃而解。作為教育第一線的班主任老師,我們有責任也有義務指導我們的家長如何更好的教育自己的子女,家長們需要的是在教育孩子方面具體可操作的指導,并不僅僅是老師平常所提的出孩子身上存在的種種問題。相信到那時,教育過程中很多不和諧的音符全部會化成優美的樂曲。
當然,這會給我們的工作帶來許多新的挑戰,但正是在這挑戰當中,在理論與實踐的探索之中,我們的教師專業發展之路才會越走越寬
記得朱德在《回憶我的母親》一文寫道:母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是,正是這千百萬人創造了和創造著中國的歷史。今天,我想說:班主任是一個平凡的人,她只是中國千百萬教師中的一員,但是,正是這平凡而普通的群體,卻在創造著和改變著教育的歷史。為一名班主任,我很幸福!
電影《非誠勿擾2》里有一句臺詞發人深。夯钪且环N修行。我認為:教育,關系到千家萬戶的幸福,是一種更高境界的修行!
親愛的老師們,為了我們的修行,為了更多的家庭能夠和諧幸福,也為了自己的工作能夠更輕松自如,讓我們擁有陽光心態,用科學的教育理論指導自己的工作,想信到那時,我們的工作會更有力,更光彩!
謝教育局、進修學校的領導為我們這次班主任培訓所付出的種種努力。最后祝所有的領導老師身體健康、家庭幸福。祝我們的學習能夠輕松、愉快!
謝謝大家!
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