家庭教育必須遠離的幾個禁區
切不可以為孩子的沒心沒肺，他們的幼小心靈是傷不起的。家長切記，家庭教育中有幾個禁區，必須遠離，否則將傷害我們的孩子。
孩子在家庭生活中會時刻觀察、學習、模仿家長的言行舉止，然后照著家長的樣子去做。孩子對于家長來說就是一份特別的禮物，家長要好好對待孩子，細心、耐心、對孩子的行為負責，引導孩子的習慣養成，以愛的方式教育孩子。
孩子不喜歡父母總是不假思索地告訴孩子“我正忙著呢”，他們希望父母能看著自己的眼睛，全神貫注地傾聽。這一點父母在家庭教育中應該努力做到。
家長往往會按照自己的要求和標準來管束孩子，這是不對的。孩子的手還很小，所以不管是鋪床、畫畫、收拾物品或是扔球、跳繩，都不要總是期望孩子能把事情做得完美、非常符合家長的預期，只要孩子態度好、愿意參與就行。孩子的腿還很短，因此家長陪孩子走路時須走得慢些，以便孩子能跟得上。日常生活中，家長要多給孩子練習的機會，一次不行就兩次，兩次不行就多次，當孩子學會了新的生活技能，就會覺得很開心，做其他事時也就更有信心了。
孩子眼中的世界與大人眼中的世界是不同的，請讓孩子安心地探索。不要太過限制孩子的自由，當然不包括去那些可能會使孩子受到傷害的地方“自由探索”。現在教育倡導的拔尖創新人才，就需要鼓勵孩子從小多探索，有時候還要鼓勵孩子品嘗失敗的滋味。家長要學會給孩子自己做決定的自由，允許孩子犯錯誤，因為總有一天孩子要離開家長獨自遠行，獨立地做出人生中的.重要決定。
對孩子的預期要合理。孩子需要家長的鼓勵，但不只是表揚他們說“你長大了”。家長要多注意批評孩子的方式，可以批評孩子做錯的事，但不要否定孩子個人。不要總拿孩子做過的事返工，這會讓孩子覺得自己的努力沒有達到家長的期望，因而會主動退縮，減少努力做事情、多嘗試的信心和積極性。
請不要把自己的孩子和其他孩子作無謂的比較，每個孩子都是獨一無二的，未來發展的道路也應該是千差萬別的，盲目地“抑彼揚此”地比較不利于孩子的成長和自我完善。
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