家庭教育經驗分析
時間過得飛快，轉眼孩子已經上幼兒園了，在這么好的幼兒園里孩子成長得很快。回顧三年多來教育孩子的得失，總結如下：教育孩子要做到了解孩子，理解孩子，支持孩子，放飛孩子。
首先家長要充分了解孩子的成長規律，多學習，因為無知犯錯給孩子心理和生理帶來傷害是很可悲的事，李躍兒老師寫的：《關注兒童心理問題：誰誤解了孩子的行為》還有中央電視臺播的“寶貝一家親”里的系列片《解讀孩子的敏感期》都對了解孩子有很大幫助。
第二理解孩子，“很多時候我們大人并不能真正理解孩子的一些行為。由于不理解而帶給孩子許多痛苦，這些痛苦造成孩子的問題，這些問題如果不被解決就會成為他們人格的一部分，成為將來他們性格中的一部分，為他們的生活和工作帶來困難，影響他們的發展。”這一段話是李躍兒在《誰拿走了孩子的幸福》一書中的第一節“做天使，不做上帝”的開頭一段話，現在孩子已經有了非常強的自我意識，處理孩子問題的時候先弄清楚孩子為什么要這么做，不要武斷的下結論，這樣很容易會傷害到孩子稚嫩的心靈。
第三說到支持孩子，尤其要在孩子失敗的`時候多鼓勵支持他，切忌諷刺、挖苦孩子，那會把孩子的探索熱情熄滅掉。也不要在孩子失敗的時候可憐他，那會使他喪失克服困難的勇氣。精神上的支持比物質上的支持更有力。
最后我們還要學會放飛孩子，母愛之所以偉大，是因為他的愛最終目的不是為了團聚而是為了分離，為了孩子有一天能離開媽媽獨立高飛。做家長的不要等到那一天讓孩子去飛時才發現孩子被自己保護得無力飛翔，我們現在就要開始學著放手，大膽讓他去嘗試，相信他有能力去做好。相信孩子并不是放任孩子，而是讓孩子自由決定，自我負責。讓我們給孩子創造一個和諧的的家庭環境，放松心情陪著孩子一起成長吧。（轉載）
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