高一學生自主學習英語語法的方法

　　1、觀察感悟：現行的高中英語課本每個單元的語法分別在三個板塊中呈現和運用。1）在課文文本中呈現；2）在課本附錄部分呈現；3）在單元同步練習中運用。這三個板塊之間的排序是有一定邏輯關系和合理排序的。首先是在課本中自我觀察、感悟和發現，對語法知識有一個初步的認識和留下第一印象。這個過程主要是觀察結構特點、詞形的表達方式、語序等。在此基礎上再進入附錄部分語法項目的進一步學習、觀察和分析。由于附錄部分有詳細的'說明和例句，所以為自主學習提供了重要的資源和保障。

　　2、作出結論：在反復觀察和分析的基礎上，嘗試自己動手作出結論。比較可行的辦法是：對每個例句分別進行歸納和總結，并且嘗試用自己最簡潔的語言表述出來。

　　3、初試牛刀：在得出基本結論和把握基本規則以后，馬上進入課本中的練習。對于課本中相同的練習沒有必要全做，根據需要選做一部分就可以了。每做完一個練習以后，要及時發現問題和反思糾錯。

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