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學(xué)習(xí)英語的好方法參考

時(shí)間:2021-06-29 17:57:03 英語 我要投稿

學(xué)習(xí)英語的好方法參考

  零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)攻略:老老實(shí)實(shí)背基礎(chǔ)詞匯

學(xué)習(xí)英語的好方法參考

  不管你是剛?cè)腴T的英語新人,還是努力后的英語渣,都沒有關(guān)系。

  今天,給大家推出一個(gè)史上最全、最好、最最權(quán)威的零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)攻略!

  下面開始進(jìn)入正題啦。我們給大家按模塊分了以下幾個(gè)學(xué)習(xí)階段:音標(biāo)—單詞詞匯—語法—口語!

  第一模塊:音標(biāo)

  小編一直在猶豫要不要把字母拎出來講一下,不過想想,ABC的字母歌上到六七十歲的老爺爺,下至三四歲的小朋友都能唱,所以這里就不單獨(dú)拎出來給大家講啦~

  音標(biāo)的學(xué)習(xí),一直被很多廣大英語學(xué)習(xí)者們忽略。在考試這塊兒的作用而言,相比詞匯和語法,音標(biāo)的價(jià)值就稍顯弱勢(shì)了。但是,在單詞拼寫,和口語發(fā)音方面的作用卻是不可限量的。

  國(guó)際音標(biāo)(International Phonetic Alphabet),原義是“國(guó)際語音字母”,簡(jiǎn)稱IPA,由國(guó)際語音協(xié)會(huì)制定。更直接一點(diǎn),音標(biāo)就相當(dāng)于我們漢語中的拼音。

  國(guó)際音標(biāo)嚴(yán)格規(guī)定以“一符一音”為原則,即“一個(gè)音素一個(gè)符號(hào),一個(gè)符號(hào)一個(gè)音素”是讀好英語單詞必備的發(fā)音方法。英語音標(biāo)中有20個(gè)元音,28個(gè)輔音,共48個(gè)。英語音標(biāo)學(xué)習(xí)專題

  第二模塊:?jiǎn)卧~詞匯

  詞匯量不夠,這是硬傷。

  曾相信過詞匯不重要,閱讀技巧重要的觀點(diǎn),但問題是,文章讀不懂就是讀不懂,一個(gè)詞不認(rèn)識(shí),看十遍還是不認(rèn)識(shí)。所以,請(qǐng)記住一點(diǎn):?jiǎn)卧~很重要,很多說詞匯量不重要的人,往往都已經(jīng)有一兩萬的詞匯了~~

  背,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!!單詞書A-Z應(yīng)該是每個(gè)零基礎(chǔ)小伙伴的標(biāo)配。不管是你是精背,還是瀏覽,6k個(gè)基礎(chǔ)詞匯是英語進(jìn)階學(xué)習(xí)的必備條件。以下幾點(diǎn)在詞匯學(xué)習(xí)這塊是比較重要的幾點(diǎn):

  1、單詞發(fā)音很重要(所以大家音標(biāo)要好好學(xué)喔~)。即使你不讀,你也要聽。與中文不同,英文的發(fā)音是與拼寫聯(lián)系在一起的,知道怎么讀,就知道怎么寫了。

  2、老老實(shí)實(shí)的背基礎(chǔ)詞匯,大量、重復(fù)地背。其實(shí),對(duì)于前6千個(gè)基礎(chǔ)詞匯,各種方法(詞根法、詞源法等)幫助不大。等到詞匯量突破8千,自然而然,你就可以應(yīng)用詞根詞源,同義反義。

  3、借助軟件。很多人說有書就好了,但背書需要的毅力比用軟件大很多。軟件可以安排學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)任務(wù),不用操心以前學(xué)的忘了沒,該不該復(fù)習(xí)之類的事。

  第三模塊:語法

  你是不是對(duì)英語語法的印象一團(tuán)漿?

  碰到英語寫作,總是詞不達(dá)意,文法不通?

  閱讀英語文章,總被長(zhǎng)句搞暈,n多逗號(hào),怎么還不見句號(hào)?

  一節(jié)語法課,聽著聽著注意力就渙散了,也不知道老師都講到哪了?

  每次考試,單項(xiàng)選擇、完形填空總是蒙著過關(guān),錯(cuò)了一大堆,看完答案評(píng)析才恍然大悟?

  小編曾經(jīng)看到過一個(gè)英語學(xué)習(xí)者嘗試了一個(gè)很瘋狂的學(xué)習(xí)方法——他把整本語法書抄寫一遍!雖然聽上去很不可思議,但最終他對(duì)英語語法有了全面的認(rèn)識(shí),就像是摸清了整個(gè)語法體系的分支脈絡(luò)。

  第四模塊:口語

  啞巴英語的童鞋趕緊拿板凳排排坐好~~~

  練好口語,主要分三個(gè)階段:

  1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn):?jiǎn)卧~的發(fā)音、句子的連讀、重讀等;(具體學(xué)習(xí)方法見第一模塊)

  2、英語表達(dá)方式:這一層的練習(xí)要基于詞匯和語法的掌握(具體學(xué)習(xí)方法見第二、三模塊)。

  此外,更重要的是英語思維,英語初學(xué)者聽到英語都會(huì)不自覺地翻譯成中文,然后再想一個(gè)中文的句子,將它翻譯成英文再輸出來(即英語->中文->中文->英語的模式)我們常說的一個(gè)句子“How to say?”是最常見的中國(guó)式英語,句中沒有主語,謂語.

  其實(shí)正確的表達(dá)應(yīng)該是“How do you say this in Englsih?” 我們應(yīng)該給盡量給自己營(yíng)造英語的語言環(huán)境,培養(yǎng)自己的英語思維,逐步形成“英語->英語的反應(yīng)模式”。

  3、聽、說的全面提升:離開聽力的口語都是在耍流氓。比如看美劇。看過美劇的小伙伴們應(yīng)該很有感觸:每當(dāng)我們完整地看完一部美劇,總覺得自己的口吊炸天,可過了一個(gè)月,然并卵。—— 是因?yàn)槟銢]有一直堅(jiān)持。

  英語學(xué)習(xí)是一個(gè)反復(fù)輸入的過程。美劇只是一種趣味性較高的輸入源,可以提高學(xué)習(xí)興趣,延長(zhǎng)輸入時(shí)間;但是這種興趣有可能變成輸入的量大質(zhì)差,即看了很多集,但是并沒有真正仔細(xì)琢磨每一個(gè)生詞,每一句經(jīng)典對(duì)白。

  所以,當(dāng)我們看一部美劇時(shí),不能只看劇情和中文字幕,應(yīng)該好好研究英文字幕。一集美劇可能只有四十來分鐘,而真正意義上理解這一集則需要幾個(gè)小時(shí),甚至得做筆記。

  所以說,多聽、多說總是沒錯(cuò)的~

  英語四級(jí)六級(jí)考試中最大的問題便是詞匯,詞匯是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎(chǔ)。

  詞匯量大就意味著閱讀速度快、聽力聽得懂以及對(duì)翻譯和作文的信手捏來。然而,背單詞著實(shí)是一件苦差事,很多同學(xué)認(rèn)為單詞就算背出了,也不能長(zhǎng)久記憶,而且真正考試中也碰不到幾個(gè),所以花上去的時(shí)間很不值。

  但其實(shí),如果能采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ總(gè)人都能在短時(shí)間內(nèi)提高詞匯量,并且記憶的質(zhì)量也能得到保證,下面小編為大家列幾種詞匯記憶法,相信總有一種適合你。

  一、串聯(lián)記憶

  首先,什么叫串聯(lián)記憶呢?簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是通過一個(gè)單詞,拓展出去,找到相應(yīng)的同義詞和反義詞,從而記住一長(zhǎng)串詞匯。

  這種方法的好處在于記憶的質(zhì)量能得到保證,由于這些單詞存在著意思上的同義和反義,所以即使忘了某個(gè)詞的意思,也可通過回想,記起它的同義詞或反義詞,從而推出這個(gè)單詞的意思,久而久之,不用刻意去反復(fù)記憶,這些單詞就能牢記于心了。

  適合人群:喜歡聯(lián)想的同學(xué)

  二、做題記憶

  大多數(shù)同學(xué)都有個(gè)習(xí)慣,就是在試卷上記下一些單詞的筆記,比如意思和用法等,當(dāng)時(shí)是掌握了,可是過不久就發(fā)現(xiàn)腦袋里再也蹦不出這個(gè)詞,然后就去胡亂翻試卷,卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著這張?jiān)嚲砹恕?/p>

  在此,我建議這些同學(xué)們要準(zhǔn)備一本本子,認(rèn)真抄一遍卷子上涉及單詞的這個(gè)題以及單詞的意思,這個(gè)必須在老師講完每張卷子后,立馬完成,由于做錯(cuò)過這些題,所以只要閑暇時(shí)看幾下筆記,很快這個(gè)單詞就儲(chǔ)存在你腦袋里了。

  適合人群:所有同學(xué)

  三、上下文記憶

  這個(gè)方法很簡(jiǎn)單,每天看些英語文章書籍,遇到不會(huì)的單詞時(shí),由于有上下文背景,同學(xué)們可以先自己猜一下這個(gè)詞的大致意思,然后在查閱詞典,這樣對(duì)這個(gè)詞的記憶將會(huì)事半功倍。

  適合人群:喜歡英語閱讀的同學(xué)

  四、造句記憶

  此法就是每天在詞典上找一些不會(huì)的單詞來抄在筆記本上,然后背下來,當(dāng)然這個(gè)背單詞的過程可能只能保證短暫的記憶,要想長(zhǎng)時(shí)間記住,就必須試著自己去用。

  同學(xué)們可以用一個(gè)新詞或幾個(gè)新詞寫幾個(gè)句子,就像我們以前小學(xué)時(shí)的造句一樣,會(huì)用了,也就意味著記住了。

  適合人群:喜歡自己寫句子、文章的同學(xué)

  五、做計(jì)劃記憶

  具體做法表現(xiàn)為每個(gè)周末制定好下一周的詞匯表,如每天背幾個(gè)詞,在什么時(shí)間背誦等,然后按時(shí)按點(diǎn)地去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施。此法就如同制作課程表一樣。每天一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,詞匯量就提高啦。

  適合人群:喜歡制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同學(xué)

  六、“強(qiáng)迫”記憶

  此法有點(diǎn)極端哦!具體做法表現(xiàn)為,一天背一頁的詞典,背完之后就撕掉那一頁,日積月累,詞典會(huì)越變?cè)奖。判囊矔?huì)與日劇增,另外,由于知道背完的那一頁一去而不復(fù)返,同學(xué)們對(duì)待背單詞的態(tài)度會(huì)更加認(rèn)真,效果會(huì)更加好一點(diǎn)。

  適合人群:喜歡背英語詞典的同學(xué)

  背單詞是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),需要恒心、耐心。一個(gè)好的記憶方法顯然很重要,但是要想有效果,同學(xué)們必須要嚴(yán)格貫徹這個(gè)記憶法哦!

  十大黃金法則讓你網(wǎng)上學(xué)英語 輕松達(dá)到預(yù)期效果

  大家在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,想必都聽過網(wǎng)上學(xué)英語的形式。那么你知道網(wǎng)上學(xué)英語是如何進(jìn)行的嗎?怎么才能達(dá)到預(yù)想的學(xué)習(xí)效果呢?

  1. What is language for? some people seem to think it’s for practicing grammar rules and learning lists of words——the longer the words the better. that’s wrong. language is for the exchange of ideas, for communication.

  1. 語言到底是用來干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來操練語法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞——而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語言是用來交換思想,進(jìn)行交流溝通的!

  2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible.

  2. 學(xué)習(xí)一門語言的方法就是要盡量多地練習(xí)說。

  3. A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become.

  3. 一位偉人曾說,反復(fù)操練是非常必要的,你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,他們就變得越自然。

  4. Learning any language takes a lot of effort. but don't give up.

  4. 學(xué)習(xí)任何語言都是需要花費(fèi)很多努力,但不要放棄。

  5. Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun.

  5. 放松點(diǎn)! 要有耐性,并讓自己快樂!學(xué)習(xí)外語應(yīng)該是樂趣無窮的。

  6. Rome wasn’t built in a day. work harder and practice more. your hardworking will be rewarded by god one day. god is equal to everyone!

  6. 冰凍三尺,非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地操練,你所付出的一切將會(huì)得到上帝的報(bào)答,上帝是公平的。

  7. Use a dictionary and grammar guide constantly. keep a small english dictionary with you at all time. when you see a new word, look it up. think about the word——use it, in your mind, in a sentence.

  7. 經(jīng)常使用字典和語法指南。隨身攜帶一本小英文字典,當(dāng)你看到一個(gè)新字時(shí)就去查閱它,想想這個(gè)字——然后去用它,在你的心中,在一個(gè)句子里。

  8. Try to think in english whenever possible. when you see something, think of the english word of it; then think about the word in a sentence.

  8. 一有機(jī)會(huì)就努力去用英文來思考。看到某事時(shí),想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。

  9. Practice tenses as much as possible. when you learn a new verb, learn its various forms.

  9. 盡可能多地操練時(shí)態(tài)。學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞的時(shí)候,要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。

  10. I would also like to learn more about the culture behind the language. when you understand the cultural background, you can better use the language.

  10. 我想學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語言背后的文化知識(shí),當(dāng)你理解了文化背景,你就能更好地運(yùn)用語言。

  以上就是為大家介紹的如何在網(wǎng)上學(xué)英語的相關(guān)內(nèi)容,大家是否都有所了解了呢?還是希望大家掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法哦。

  學(xué)霸分享學(xué)好英語的20個(gè)好習(xí)慣 條條受益

  1. 學(xué)習(xí)英語是隨時(shí)隨地的:我有一個(gè)習(xí)慣,就是每次買了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說明書仔細(xì)研究一番,當(dāng)然我不是在研究商品本身,我是為了看上面的英語注釋,想多幾個(gè)地道的英語表達(dá)而已。前幾天我買了一瓶止咳露,又從上面學(xué)到不少東西呢。比如說,有效期可以說成validity,規(guī)格可以說成 specification,貯藏可以說成storage,放在兒童不能接觸的地方可以這樣說keep out of the reach of children,等等等等。這些東西都非常實(shí)用,雖然有時(shí)你看了一遍不一定記得,但當(dāng)你下次再遇到它們的時(shí)候你的印象就會(huì)更加深刻,久而久之便會(huì)記得。 說了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語不光是課堂上的事,生活中隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文,商場(chǎng)啊,超市啊,餐館啊,很多地方都有英語標(biāo)識(shí)就連我們玩的電腦游戲 中都有很多英語出現(xiàn),學(xué)習(xí)英語是隨時(shí)隨地的,同學(xué)們多注意觀察,收獲一定不少。這樣學(xué)英語不是更輕松更有趣嗎?

  2. 做好記錄:英語學(xué)習(xí)者一般都會(huì)遇到這樣的情況,那就是在和別人說英語的時(shí)候會(huì)突然有一句話不知道怎樣表達(dá),或者知道一點(diǎn)點(diǎn),東拼西湊半天擠不出來那句話, 也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時(shí)想表達(dá)而又不會(huì)表達(dá)的句子記在一個(gè)本子上面。然后有機(jī)會(huì)就去請(qǐng)教老外。方法多 多,每天我們或多或少都會(huì)遇到一些不會(huì)表達(dá)的句子或單詞,如果我們找一個(gè)專門的小本子把它們都記錄下來,然后再有目的的解決這些問題,我們的英文一定會(huì)一 天一個(gè)進(jìn)步的。

  3. 養(yǎng)成明白語意讀英文的習(xí)慣,練習(xí)英文是練習(xí)思維與表達(dá)同步,所以要養(yǎng)成“嘴”與“腦”同步的習(xí)慣。

  4. 每天堅(jiān)持練習(xí)口語一兩個(gè)小時(shí),鍛煉你說英文的肌肉習(xí)慣。

  5. 養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣,再嘗試著用腹式一口氣練習(xí),這樣使你說出的英文更有底氣,更流暢。

  6. 每天早晨起床后,張大嘴,啊五分鐘,這樣有利于練好你的腹式一口氣。

  7. 養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣,學(xué)過了很多東西,要經(jīng)常拿出來曬太陽,要學(xué)會(huì)賣弄英文,你可以找Partner ,也可以對(duì)著天空,大樹,小鳥對(duì)話,只要把這些語言運(yùn)用自如了,變成你自己的了,什么都好!

  8. 學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī),先精聽,然后去讀,去聽自己的發(fā)音,找出與磁帶錄音的不同,直到自己的發(fā)音與磁帶的'發(fā)音一樣了,再接著聽下一個(gè)。

  9. 多用精聽模仿練習(xí)法模仿發(fā)音,不要邊聽邊讀,我們要求聽的時(shí)候不讀,讀的時(shí)候不聽,這樣效果會(huì)更好。

  10. 學(xué)習(xí)外語是快樂無窮的,雖然需要花費(fèi)很多努力,這就要求我們要有一個(gè)好的心態(tài),學(xué)會(huì)調(diào)解自己的心情,有耐心點(diǎn),每天都充滿激情的讀英文,每天都坦然地面對(duì)周圍地一切。

  11. 要有專一的精神,不要兩天學(xué)美式的,兩天學(xué)英式的,我們說這兩種發(fā)音都挺好的,所以,你喜歡哪種就模仿哪種,而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音。

  12. 要養(yǎng)成說正確的,地道的英文的習(xí)慣,剛開始按照練習(xí)手冊(cè)上最基本的框架進(jìn)行,不能亂發(fā)揮,因?yàn)闆]有深刻的語感,你隨時(shí)就可能改錯(cuò),語言的掌握就八個(gè)字: “先死后活,死去活來”,等你把書上的句子運(yùn)用好了,你漸漸就會(huì)自我表達(dá)了,并且是正確的,地道的英文,所以不要先急著自由表達(dá)。

  13. 要敢說英文,不要怕犯錯(cuò)。記住:在你用正確的方法練習(xí)之后,你犯的錯(cuò)越多,憑著語感糾正的錯(cuò)誤也越多,進(jìn)步也就越大!學(xué)習(xí)外語的好習(xí)慣。

  14. 習(xí)慣是養(yǎng)成的,只要你用正確的方法去模仿,每天堅(jiān)持去模仿就是一種好習(xí)慣,當(dāng)然,并不是說我模 仿一個(gè)小時(shí),發(fā)音就能跟磁帶一模一樣,而是每模仿一次就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這只是時(shí)間的問題,也許第十一天,第十二天,就讀好了呢?最重要的是你堅(jiān)持每天去模 仿,養(yǎng)成一天不模仿就渾身難受的好習(xí)慣 !

  15. 每天堅(jiān)持做對(duì)比的好習(xí)慣,做對(duì)比能夠讓我們熟悉自己的聲音,而且能夠很好的聽出我的發(fā)音與正確發(fā)音到底哪里不一樣

  16. 每天大聲讀英文的好習(xí)慣,大專能讓自己聽清自己的發(fā)音,而且讓別人聽清的你的發(fā)音,大聲讓自己精神集中,腦子里除了英文什么都沒有了。

  17. 每天找人去運(yùn)用,學(xué)一句用一句的好習(xí)慣,語言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí),邊運(yùn)用。不能說等我學(xué)好了會(huì)說了才去說,而是能說幾句就說幾句,幾天說一句比十年說不出幾句要強(qiáng)得多。

  18. 每天堅(jiān)持閱讀一篇文章的好習(xí)慣

  19. 每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,學(xué)過的東西不能丟了,要每天都復(fù)習(xí),把練習(xí)過的句子拿出來做口譯。

  20. 每天堅(jiān)持做紙條,要對(duì)自己嚴(yán)格要求,口譯時(shí)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)都不能放過,將錯(cuò)的句子整理出來寫在一張紙片上,然后用一天中的零散時(shí)間去消化掉,下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

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