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雅思口語備考攻略-起步篇
學習英語口語能力有必要的,雅思口語也不例外。那么,怎樣學習雅思口語?下面就為大家分享學習雅思口語的方法,希望對大家有所幫助
雅思口語備考攻略
聽,說,讀,寫,是學習語言最自然的過程, 就象我們從小學母語一樣。 所以學英語也該先從聽,說入手。 關于聽力, 聽力完全攻略已說得很好了, 這里不再贅述, 單談說。
首先, 需要選一本好的口語教材。 大家不要小看教材的作用。 我所居住的大學已為該校教師開辦多期口語班, 均由外教授課, 但幾乎沒有一期是成功的。 原因就在于高估了該校教師的口語水平, 從來沒有采用基礎的口語教材系統教授。 可憐這些碩士博士, 包括GRE高分者, 到現在還不會開口說英語。 外教就更不幸, 每次問Any volunteer? 大家都低頭沈默是金, 可憐這位白胡子老頭竟然要拋球決定由誰回答!
與沈默是金相反, 有人非常敢說, 隨便逮個人就亂說一氣。 我有個朋友就是這樣, 經常會問我Do you want to talk to me tomorrow? 時間他是花了不少, 英語沙龍更是每晚必到, 說得也很流利了, 但他的口語怎么聽怎么別扭。 為什么? 就因為他只愿意與人聊天, 而從不肯好好背一下他買的那一大堆口語書中的句型。
英語絕不是你想怎么說就怎么說的, 很多表達都有其固定的方式, 因此想要學好口語, 就至少要學上一套系統的口語教材。
怎么才算系統呢? 它應該是按情景分類, 告訴你在什么樣的場合說什么樣的話。 象李陽的教材就不宜作為入門教材, 句型是夠豐富了, 但沒說清楚該怎么使用。
雅思口語練習技巧
1. 選擇聽說都易于理解且比較地道的素材。
比如精聽BBC或VOA慢速英語。慢速英語的單詞量是1500到2000,也就是說一個比較好的高中生的單詞量已經超過了許多,更何況四六級都已通過的。多聽幾遍保證這一段錄音你是完完全全的聽懂了,直到達到每聽完一句話,你都能準確的復述出來,包括每一個單詞。此時,語音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英語,所以只要有正常的聽力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的發音模仿的很像啦。發音是一個人的英語門面,如果你按照這樣的方法用心練習,不出一兩個月,你的發音就會有長足的進步。所以這樣既練習了聽力也練習了口語。而且對口語的發音有很大的幫助。
2. 多聽磨耳朵。
運用上述的方法選對合適的素材,模仿復述。那么最需要做的就是多聽,磨耳朵。所謂多聽其實并不僅僅是針對某一篇素材多多練習,而是要持之以恒,堅持不懈的每天練習,最好制定計劃,每天抽出半小時到一小時的聽力練習時間,聽的時候也可以跟著簡單說一下,這里并不要求像上面那樣詳細的字字復述,只需要無意識的練習即可,形成語感。
3. 進行同步復述。
在經過上述兩個步驟的練習之后,考生可以基本上已經養成了良好的聽力習慣,那么此時要做的就是口語的直接輸出——同步復述。前面也有復述模仿,但都是跟讀或者無意識模仿,而這里則是“同步”,即當音頻的那句話出來的時候,考生也必須同時完成復述并且完全吻合,還要理解其意并不是直接背誦式的復述。這里不僅能夠是自己的聽力理解達到很高層次的水平同時對口語的練習也是十分有效的,考生最好能夠把自己的復述內容錄下來,和源文件進行對比,看看不足在哪里,語音語調等,這樣糾正起來會更有效果,而不是單純的盲目練習。
4. 輔助練習素材。
時間有限的話,考生還可以輔助一些練習素材,如一些比較地道口語化的電視劇——《六人行》、《人人都愛雷蒙德》、《生活大爆炸》等,都是不錯的選擇。此時可以撇開字幕,進行聽音練習,跟讀,這樣聽力口語都會有所提升。
如何巧妙運用雅思口語
問題一:反復使用同一詞匯
這類問題通常出現在基礎比較薄弱的學生中。由于詞匯量的有限,也想要避免使用不熟悉的詞匯出現錯誤,在口語考試中,常常缺乏詞匯的變化,也就是說,過多的使用某些詞匯。像because, beautiful, like等用的比較濫的詞,而不會用其他的詞去替換它。
比如說到喜好,如果每一個考生在考試過程中都在用like,那么考官聽得多了,一定不會給很好的分數。而我們學過的,還有很多詞都是可以表達喜好的,比如enjoy, be interested in, be fond of, be crazy about,這些都可以給考官帶來煥然一新的感覺。
問題二:展現詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
就這一點來講,烤鴨們需要走出一個誤區:詞匯越難越偏,使用的名言警句越多,考官自然會對自己刮目相看,分數也就自然會上去。其實,考官需要的并不是這些。剛剛我們提到過,在生活中我們使用難詞和大詞的機會并不多。
因此,在口語這項考察交流的考試中,考官當然不希望總是聽到他一輩子都很難使用到地詞匯。但是,并不是說名言警句和大詞難詞不能用。雅思(課程)口語的詞匯首先講究的是適用性、準確性,如果談到合適的話題也可以適當穿插,但并非必要。詞匯一定用你熟悉的,一定是自己能駕馭的,即使簡單點兒也無所謂。
問題三:要找到最適合的那個詞
專家指出,很多烤鴨們在說英文的時候,都會碰到這樣的狀況:需要表達某個特定意思,總想要找到“最恰當”的那個英文詞匯,于是陷入苦思,甚至因此而糾結的中斷說話。實際上,我們在口語中根本沒有那個“最恰當”的詞匯,或者說我們根本沒沒有必要去糾結什么才是“最恰當”的那個詞。
在考試的時候,只要能表達自己的意思,怎么用詞都是可以的。舉個例子來說,當我們需要表達“為地震災區捐款”的時候,“donate”可能是我們所謂想要尋求的“最恰當”的那個詞。不過,在考試的過程中,如果想不到這個詞,與其苦苦找尋、影響流暢,還不如簡單的說“give”來的好。
那么口語中的詞匯到底應該如何準備呢?是不是找一本雅思詞匯書背下來,口語也就沒有問題了呢?
并不是這樣的!普通雅思詞匯書中的詞匯應該說遠遠超出了常用口語詞匯的范圍,烤鴨們大可不必為了口語背下8000-10000個單詞。另外,一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式,也并沒有完全收錄在普通的雅思詞匯書中。烤鴨們應該單獨選擇口語相關的詞匯來背。
另外,聽力考試的內容也是口語最好的借鑒對象。聽力的一些對話中的用詞也是非常的口語化的,用到口語考場中會讓我們的回答更為地道。
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