小學(xué)四年級(jí)秋天小報(bào)
秋天是收成的時(shí)節(jié)，時(shí)光把仲夏深黛的綠色田野，由一個(gè)濃妝素抹的二八佳人，變成個(gè)雍容華貴的少婦。下面是百分網(wǎng)小編整理的小學(xué)四年級(jí)秋天小報(bào)，歡迎閱讀借鑒!
小學(xué)四年級(jí)秋天小報(bào)欣賞
小學(xué)四年級(jí)秋天小報(bào)一
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小學(xué)四年級(jí)秋天小報(bào)內(nèi)容一：品讀詩句
金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀。 —— 杜牧《早雁》
秋千慵困解羅衣，畫堂雙燕歸。 —— 歐陽修《阮郎歸·南園春半踏青時(shí)》
云雨朝還暮，煙花春復(fù)秋。 —— 李珣《巫山一段云·古廟依青嶂》
對(duì)此懷素心，千里共明月。 —— 德隱《新秋晚眺》
行人無限秋風(fēng)思，隔水青山似故鄉(xiāng)。 —— 戴叔倫《題稚川山水》梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。 —— 張耒《夜坐·庭戶無人秋月明》
玉爐香，紅蠟淚，偏照畫堂秋思。 —— 溫庭筠《更漏子·玉爐香》
霜降碧天靜，秋事促西風(fēng)。 —— 葉夢(mèng)得《水調(diào)歌頭·九月望日與客習(xí)...》
夕陽鳥外，秋風(fēng)原上，目斷四天垂。 —— 柳永《少年游·長(zhǎng)安古道馬遲遲》
黃金然桂盡，壯志逐年衰。 —— 孟浩然《秦中感秋寄遠(yuǎn)上人 》
小學(xué)四年級(jí)秋天小報(bào)內(nèi)容二：秋天絮語
秋天來的很沉默，天空好藍(lán)。
其實(shí)不喜歡秋，總以為遍布悲涼之意。然有文人墨客的`精彩文章，攝影家的精彩作品。開始讀秋，開始品秋。
秋色悠揚(yáng)而深沉，一景一物，透著濃郁與豐收。秋語靜靜。猶如一朵白云，一絲爽風(fēng)。經(jīng)歷了春天和夏天，更需要秋天的收獲與美麗。豁然開朗，內(nèi)涵與成熟，魅力和味道。沉甸甸的韻味。
這是一個(gè)期待和思考的季節(jié)，漫步，田野，湖水，秋風(fēng)，仍思緒在秋風(fēng)中飄遠(yuǎn)。金色的樹葉，那是秋風(fēng)的舞姿，遼闊的田野，那是大地的寬闊。蟲兒的鳴叫，那是生命的贊歌。秋雨，有百種心緒，百種心情。
秋水，格外綠，清澈見底。魚兒嬉戲，悄悄低語。秋月，蔚藍(lán)的月夜，月亮明亮。秋天的浪漫，神清氣爽。紅透的果實(shí)，悠揚(yáng)愉悅。
果實(shí)累累，喜悅秋天。遍地稻田，風(fēng)兒吹過，波波麥浪。秋天的浪漫，秋天的收獲，秋天的成熟。深沉、剛毅、溫柔。
金色的陽光，金色的大地。
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