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改變世界的熱機的九年級物理知識點

　　一提到物理，很多同學們都覺得它很枯燥，繁瑣。為了擴展大家的物理知識小編準備了這篇有關改變世界的熱機的九年級物理知識點以供參考。

改變世界的熱機的九年級物理知識點

　　改變世界的熱機的九年級物理知識點1

　　第一節熱機

　　熱機：通過燃料燃燒獲得內能并轉化為機械能的裝置。

　　第二節內燃機

　　一、內燃機原理：燃料在汽缸內燃燒爆炸，產生高溫高壓的燃氣直接推動活塞做功。

　　二、汽油機的工作過程

　　1、沖程：活塞在氣缸中作上下往復運動，從氣缸一端運動到另一端叫做一個沖程。

　　2、四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。

　　其中壓縮沖程機械能轉化為內能，做功沖程是內能轉化為機械能。

　　三、火箭發動機原理：利用燃料燃燒產生燃氣從尾部噴出，產生的反推力來使火箭前進的。內能轉化為機械能。

　　第三節熱機效率

　　1、熱機利用燃料燃燒放出的能量來做功，但燃料燃燒放出的能量，并不能全部用來做有用功。

　　2、熱機的效率：指熱機所做的有用功與所用燃料完全燃燒放出的熱量的比值。

　　這篇有關改變世界的熱機的九年級物理知識點就和大家分享到這里了，愿大家都能學好物理!

　　改變世界的熱機的九年級物理知識點2

　　熱機原理：燃料燃燒把燃料的化學能轉化為內能，內能做功又轉化成機械能。

　　內燃機：燃料在氣缸內燃燒，產生高溫高壓的燃氣，燃氣推動活塞做功。

　　常見內燃機：汽油機和柴油機。

　　內燃機的四個沖程：

　　1、吸氣沖程；

　　2、壓縮沖程（機械能轉化為內能）；

　　3、做功沖程內能轉化為機械能）；

　　4、排氣沖程。

　　熱值（q）：1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫燃燒的熱值。單位是J/kg或J/m3。

　　燃料燃燒放出熱量計算：Q放=qm；

　　熱值是物質的一種特殊屬性。

　　熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。的熱機的效率是熱機性能的一個重要指標

　　在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

　　改變世界的熱機的九年級物理知識點3

　　1.物理學習中已經學習過機械效率、爐子效率等效率問題，所謂效率是指有效利用部分占總體中的比值。熱機是利用燃料燃燒產生的內能做功的裝置，用來做有用功的部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比叫熱機的效率。

　　2.由于燃氣的內能一部分被排出的廢氣帶走，一部分由于機器散熱而損失，還有一部分用來克服摩擦等機械損失，用于做有用功的部分在總體中的比例不可能達到IO0%，一般情況下：蒸汽機效率6%～15%，汽油機的效率20～30%，柴油機的效率30%～45%.

　　3.熱機效率是熱機性能的重要指標，人們在技術上不斷改進，減小各種損耗，提高效率。在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量在總體中所占比例最大，對這部分余熱的利用是提高熱機效率的主要途徑。熱電站就是利用發電廠廢氣余熱來供熱，既供電，又供熱，使燃料的各種利用率大大提高。

　　熱機效率比較低，說明熱機中燃料完全燃燒放出的能量中用來做有用功的部分比較少，即熱機工作過程中損失的能量比較多，歸納起來有如下原因：第一，燃料并未完全燃燒，使一部分能量白白損失掉，例如從汽車排出的氣體中我們可以嗅到汽油的味道，這說明汽油機中的汽油未完全燃燒;第二，熱機工作的排氣沖程要將廢氣排出，而排出的氣體中還具有內能，另外氣缸壁等也會傳走一部分內能;第三，由于熱機的各部分零件之間有摩擦，需要克服摩擦做功而消耗部分能量;第四，曲軸獲得的機械能也未完全用來對外做功，而有一部分傳給飛輪以維持其繼續轉動，這部分雖然是機械能，但不能稱之為有用功。據上所述，熱機中能量損失的原因這么多，所以熱機效率一般都比較低。

　　提高熱機效率的途徑

　　根據前面所歸納的損失能量的幾個原因，我們只要有針對性地將各種損失的部分盡可能減小，便可使效率提高。

　　(1)改善燃燒環境，調節油、氣比例等使燃料盡可能完全燃燒;

　　(2)減小各部分之間的摩擦以減小磨擦生熱的損耗;

　　(3)充分利用廢氣的能量，提高燃料的利用率，如利用熱電站廢氣來供熱。這種既供電又供熱的熱電站，比起一般火電站，燃料的利用率大大提高。

　　初三物理備考知識：安全用電

　　1.安裝家庭電路應注意的.問題

　　(1)開關應接在火線上，這樣可以使開關斷開后，燈泡不再與火線相連，不管是更換燈泡，還是檢修電路，安全系數都會高一些。

　　(2)接螺絲口燈座時，應將燈口的螺旋套接在零線上。

　　(3)接插座時，兩孔插座的左邊孔接零線，右邊孔接火線;如果是三孔插座，除了兩個孔分別接火線和零線外，另一個孔要接地;另外，在準備接大功率用電器的插座前還要裝一保險絲，且保險絲要接在火線上。

　　2.怎樣防止家庭電路觸電事故的發生?

　　家庭電路的觸電事故，都是由于人體直接或間接跟火線連通造成的。

　　為防止觸電事故的發生，應注意遵守安全用電的原則：第一是不接觸沒有絕緣皮的火線以及與火線連通的導體;第二是不靠近高壓帶電體，值得一提的是，家庭電路的電壓是220伏，動力電路的電壓是380伏，它們在電工技術中雖然都叫低壓電路，但都大大超過人體的安全電壓值，所以不要把低壓線路的電壓與安全電壓混為一談。

　　基礎知識精講

　　1.家庭電路中的觸電事故是由于人體直接或間接跟火線連通造成的。

　　2.高壓觸電分高壓電弧觸電和跨步電壓觸電兩種。

　　3.安全電壓：不高于36伏的電壓叫安全電壓。

　　4.安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。

　　典型例題

　　例1為什么家庭電路導線的接頭處要用絕緣膠布裹好，而在實驗室用蓄電池做實驗時，導線的接頭都是裸露的?

　　分析：不要認為人只要接觸裸露的導線就會發生觸電事故。要記住36伏這個數據。以36伏作為判斷的依據，不高于36伏的電壓對人體是安全的。

　　解：通常家庭電路的火線對地的電壓為220伏，如果導線接頭處不用絕緣膠布裹好，人不慎碰到火線，就會造成觸電事故。

　　實驗室蓄電池電壓較低，三節串聯只有6伏，遠低于對人體安全的電壓36伏，人碰到裸露的接頭當然不會造成觸電事故。

　　例2是不是只要接觸到火線就一定會觸電，在什么情況下可以接觸火線?

　　解析所謂觸電是有電流從人體通過，若有電流從人體通過必然要形成一個通路，接觸了火線，但若不能形成通路，電流就不會發生也就無所謂觸電，一個人站在一個絕緣體上(例如干燥的木桌)并用一只手去接觸火線，此時由于木桌絕緣，構不成通路，無法形成電流，所以不會出現“觸電”情況，但在一般情況下，要盡量減少接觸火線的機會。

　　課本難題解答

　　為什么常常在通向接大功率用電器的插座的火線上裝一根保險絲，而不是在通插座的火線和零線上各裝根保險絲?

　　分析與解答這樣做是為了安全，如果火線和零線都安裝保險絲，當零線上保險絲先熔斷后，電路雖切斷了，但插座與火線相通，而使插座帶電，一旦接觸就會發生觸電事故。如果僅在火線上裝保險絲，一旦保險絲熔斷，插座與火線立即斷開，不會有觸電危險。

　　改變世界的熱機的九年級物理知識點4

　　⑴燃燒值q：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，叫熱值。單位是：焦耳/千克。

　　⑵燃料燃燒放出熱量計算：

　　Q放=qm或者Q放=qv；

　　（Q放是熱量，單位是：焦耳；q是熱值，單位是：焦/千克；m是質量，單位是：千克。），

　　有時候氣體的熱值可以用Q放=qv計算

　　（Q放是熱量，單位是：焦耳；q是熱值，單位是：焦/立方米；v是體積，單位是：立方米。）

　　⑶利用內能可以加熱，也可以做功。

　　⑷內燃機可分為汽油機和柴油機，它們一個工作循環由吸氣、壓縮、做功和排氣四個沖程。一個工作循環中對外做功1次，活塞往復2次，曲軸飛輪轉2周。

　　⑸熱機的效率：用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比，叫熱機的效率。熱機的效率是熱機性能的一個重要指標。

　　⑹在熱機的各種損失中，廢氣帶走的能量最多，設法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

　　學習物理注意事項

　　（1）物理用語是學習物理的語言工具，必須學好。物理用語中專用詞、專用符號、相關的科學家名字及貢獻需要一定的記憶。這些內容也是有規律可循的。比如，每個物理量的表示字母，多數都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母用心準確的記憶。

　　（2）有些物理量的修飾語也要注意，比如只能說“由于”或“”“具有”慣性不能說“受到”慣性；物理規律或定律的陳述，一般都是條件式陳述或因果關系式陳述，不能因果倒置，是要扣分的。比如在平面鏡成像規律中“像與物大小相等”不能說成“物與像大小相等”。理解并靈活運用上述規律，正確使用物理用語，記憶物理概念，陳述物理現象或物理規律，就無需死記硬背，也不用擔心表述不自如的尷尬。

　　（3）物理公式的書寫、物理計算題的解題格式，都要做到規范和熟練。它們是學好物理的基礎。

　　分子熱運動常考點

　　1、擴散現象

　　固體、液體、氣體都可以發生擴散現象，只是擴散的快慢不同，氣體間擴散速度最快，固體間擴散速度最慢。

　　擴散速度與溫度有關，溫度越高，分子無規則運動越劇烈，擴散越快。

　　2、分子間的作用力：

　　分子間相互作用的引力和斥力是同時存在的。（不同的情況表現為不同的力）

　　內能常考點

　　1、內能：

　　定義：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。

　　任何物體在任何情況下都有內能。

　　2、影響物體內能大小的因素：