物理汽化和液化的練習題

　　在學習和工作的日常里，我們都不可避免地會接觸到練習題，多做練習方可真正記牢知識點，明確知識點則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎？下面是小編整理的物理汽化和液化的練習題，希望對大家有所幫助。

　　一、填空題

　　1. (20XX年臨沂市)清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣________形成的，在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發生了_______的緣故。

　　2．(20XX年晉江市)（3分）小宇在“觀察水的沸騰”的實驗中，繪出溫度隨時間變化的圖象如圖17所示。

　　(1)從圖象中可知，水的沸點是 ℃；

　　(2)此時該地區的大氣壓可能是 (填“大于” “小于”或“等于”)1標準大氣壓；

　　(3) 小宇發現自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原 因可能是 (寫出一種即可)。

　　二、選擇題

　　3.以下現象中與蒸發無關的是 （ ）

　　A. 打開冰棍的包裝紙，冰棍會冒“白氣”

　　B. 喝開水前用嘴吹一吹，使表面上的水溫度降低

　　C. 用管道代替溝渠輸水

　　D. 即使在10℃的溫度下，也會有水蒸氣產生

　　4.水蒸氣燙傷比同溫度的水燙傷要嚴重，這是因為

　　E. 水蒸氣液化時要放出大量的熱

　　F. 水蒸氣的溫度比水高

　　G. 沸水汽化時要吸大量的熱

　　H. 水蒸氣液化時要吸大量的熱

　　5、在衛生間洗過熱水澡后，室內的玻璃鏡面變得模糊不清，過一段時間，鏡面又變得清晰起來，鏡面發生的這兩種物態變化情況是（ ）

　　A．先汽化，后液化； B．先液化，后汽化； C．只有液化； D．只有汽化。

　　6、某飯店安裝了熱風干手器,打開它就能有熱風吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是( )

　　A.加快了水面附近空氣流動并提高了水的溫度

　　B.提高了水的溫度并增大了水的表面積

　　C.加快了水面附近空氣的流動并增大了水的表面積

　　D.加快了水面附近空氣的流動,提高了水的溫度并增大了水的表面積

　　7.將燒紅的鐵塊突然丟入水中，水面冒出“白氣”，是

　　A、水迅速汽化形成的水蒸氣

　　B、水迅速升華形成的水蒸氣

　　C、水迅速汽化形成的水蒸氣，然后水蒸氣液化形成的小水滴

　　D、水迅速升華形成的水蒸氣，然后水蒸氣凝結形成的小水滴

　　三、實驗

　　8.（20XX年江西省）【探究名稱】影響液體蒸發快慢的因素

　　【提出問題】液體蒸發快慢跟哪些因素有關?

　　【猜想與假設】通過觀察圖19和聯系生活實際進行猜想

　　猜想一:液體蒸發快慢可能跟液體 的高低、液體 的大小和液體表面空氣流動快慢有關.

　　猜想二:相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發快慢可能還與 有關.

　　【設計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗:

　　如圖20所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發快慢與 是否有關.

　　此實驗過程中需控制酒精的 和其表面上方空氣流動快慢相同.

　　【交流與評估】 我們知道液體蒸發時要吸熱,請你舉一個應用蒸發吸熱的事例: .

　　答案：猜想與假設】 猜想一:溫度 表面積 猜想二:物質

　　【設計與進行實驗】液體的表面積 溫度

　　【交流與評估】夏天在地上灑水來降溫等評分意見：每空1分,共6分.有其它合理答案均參照給分.

　　9．（20XX年婁底市）某實驗小組在我市新化縣大熊山森林公園山頂做“觀察水的沸騰”的實驗中，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖a、b所示. 小組記錄的實驗數據如下表：

　　時間/min … 4 5 6 7 8

　　溫度/℃ … 90 91 93 97 98

　　時間/min 9 10 11 12 13 …

　　溫度/℃ 98 98 98 98 98 …

　　（1）圖 是水在沸騰前的情況，圖 是水在沸騰時的情況.

　　（2）從記錄的數據可得出的實驗結論是：此時水沸騰的溫度是 ℃.

　　（3）實驗得到的結論 （填“大于”或“小于”）水在標準大氣壓下的沸點，其原因可能是

　　10．(20XX年泰安市)在探究“水的沸騰”的實驗中，當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數，直到水沸騰5min后停止讀數，部分數據記錄如下表：

　　時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8

　　水的溫度

　　90 92 94 98 98 98 98 98

　　（1某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖所示，請將漏填的數據填在表格內。

　　（2）根據表中實驗數據，可知水的沸點是 ℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓 （選填“高于”、“等于”或“低于”）1標準大氣壓。

　　（3）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如下圖所示。其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（ ）

　　18、（1）在圖4所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶內的水加熱沸騰后，水蒸氣從細玻璃管口噴出，在離管口稍遠處，可以看到霧狀的“白氣”。這是因為噴出的水蒸氣發生了_________現象，霧狀的“白氣”實際是______________；

　　（2）如果這時在管口處放置一塊玻璃片，會發現正對管口的玻

　　璃片表面有_______，玻璃片的溫度將____________；（選填“升高”、“降低”或“不變”）

　　（3）分析、歸納上述實驗現象，可以得到的結論是：_______

　　___________________________________________________。

　　一、填空題

　　1．一根鋼棒很難被壓縮，也很難被拉伸，是因為分子間存在著_________．

　　2．把一塊糖放進一杯水中，過些時間糖塊不見了，杯子里的水變甜了，我們把這種現象叫做_______，這種現象說明_______________．

　　3．長期堆放煤的墻角，在地面和墻內有相當厚的一層會變成黑色，用分子動理論的觀點解釋，這是一種_______現象．當紅墨水分別滴入冷水和熱水中時，可以看到熱水變色比冷水變色快，這說明溫度越高，水中大量分子無規則運動_________．

　　4．分子直徑大約是_______ m，當分子間的距離_______時，作用力表現為斥力，當分子間的距離_______時，作用力表現為引力，當分子間的距離_________時，作用力十分微弱，可以忽略不計．

　　5．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴．這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩句詩，寫春晴天暖，鳥語花香的山村美景，對于前一句，從物理學的角度可以理解為：花朵分泌的芳香油分子_______________加快，說明當時周邊氣溫突然_______．

　　二、選擇題

　　6．水很難被壓縮，其原因是( )

　　A．水分子之間沒有空隙

　　B．水分子之間有引力

　　C．水分子之間有斥力

　　D．水分子在不停的運動

　　7．從分子運動的觀點看，物體受熱膨脹的原因是( )

　　A．物體內各個分子體積變大

　　B．分子無規則振動加快，振動范圍增大

　　C．物體各分子間擠進了空氣

　　D．分子間斥力增大，分子間距離變大

　　8．在下列現象中，能說明分子不停的做無規則運動的現象是( )

　　A．在皮膚上擦點酒精，立即就能聞到酒精的味道

　　B．魚苗池中的小魚在不停的游動

　　C．教室里大掃除時，灰塵滿屋飛揚

　　D．落葉在河水中順流而下

　　9．一滴紅墨水滴入一杯清水中，過一段時間后，整杯水都變紅了，下列說法中正確的是( )

　　A．如果是0 ℃的水就不會發生這種現象

　　B．這叫擴散現象，它說明分子是在永不停息的運動著

　　C．這叫擴散現象，它只能發生在液體中

　　D．清水的溫度越高，擴散進行得越慢

　　10．把兩塊光滑的玻璃貼緊，它們不能吸在一起，原因是( )

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