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初中物理知識點總結:歐姆定律

時間:2021-06-25 13:00:25 物理 我要投稿

初中物理知識點總結:歐姆定律

  知識點總結

初中物理知識點總結:歐姆定律

  1、歐姆定律的內容及理解:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。數學表達式I=U/R(適用于純電阻電路)I、U、R對應同一導體或同一段電路,三者單位依次是A、V、Ω

  2、歐姆定律的探究實驗:

  ①提出問題:電流與電壓電阻有什么定量關系?

  ②制定計劃,設計實驗:要研究電流與電壓、電阻的關系,采用的研究方法是:控制變量法。即:保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的變化關系;保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關系。

  ③進行實驗,收集數據信息:(會進行表格設計此為能力考點)

  ④分析論證:(分析實驗數據尋找數據間的關系,從中找出物理量間的關系,這是探究物理規律的常用方法。為近年考試熱點)

  ⑤得出結論:在電阻一定的情況下,導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比;在電壓不變的情況下,導體中的電流與導體的電阻成反比。

  3、運用歐姆定律解決有關問題:

  ①認真審題,根據題意畫出電路圖;

  ②在電路圖上標出已知量和未知量(必要時加角標);

  ③選擇合適的'公式或規律進行求解。

  4、用電壓表和電流表測電阻:用電壓表和電流表分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻,這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。電路圖:

  原理:

  常見考法

  運用歐姆定律及其變形式解決電壓、電流、電阻的計算,經常出現在選擇題、填空題和綜合性的計算題中。

  誤區提醒

  1、不同時刻、不同導體或不同段電路三者不能混用,應加角碼區別。

  2、控制變量法的運用認真體會。

  【典型例題】

  例析:

  根據歐姆定律公式I=U/R,可導出R=U/I,關于此公式,下面說法正確的是()

  A.導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比

  B.導體電阻的大小跟導體中的電流成反比

  C.導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關

  D.當導體兩端電壓為零時,導體電阻也為零

  解析:

  當導體中電流一定時,應該是導體兩端電壓跟這段導體的電阻成正比,而不是導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比;當導體兩端電壓一定時,電流跟電阻成反比,而不是導體電阻的大小跟導體中的電流成反比;導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關,當導體兩端電壓為零時,導體電阻不為零,正確選項是C。

  答案:C

  今天的內容就介紹到這里了。

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