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初二物理第一章知識點總結
在我們的學習時代，不管我們學什么，都需要掌握一些知識點，知識點就是學習的重點。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編為大家收集的初二物理第一章知識點總結，希望對大家有所幫助。
初二物理第一章知識點總結
1、長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。
2、長度的主單位是米，用符號：m表示，我們走兩步的距離約是 1米，課桌的高度約0.75米。
3、長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：
1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米
1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米
1米=106微米；1微米=10-6米。
4、刻度尺的正確使用：
(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值；
(2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；
(3).讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位；
(4). 測量結果由數字和單位組成。
5、誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。
誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。
6、特殊測量方法：
(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑，測量一張紙的厚度。
(2)平移法：(a)測硬幣直徑； (b)測乒乓球直徑；
(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法?
(b)怎樣測量學校到你家的距離？(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(請把這三題答案寫出來)
(4)估測法：用目視方式估計物體大約長度的方法。
7、 機械運動：物體位置的變化叫機械運動。
8、 參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物.
9、 運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。
10、 勻速直線運動：快慢不變、經過的路線是直線的運動。這是最簡單的機械運動。
11、速度：用來表示物體運動快慢的物理量。
12、 速體指在單位時間內通過的路程。公式：v=s/t
速度的單位是：米/秒；千米/小時。1米/秒=3.6千米/小時
13、變速運動：物體運動速度是變化的運動。
14、平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：v=s/t；日常所說的速度多數情況下是指平均速度。
15.、根據速度、時間可求路程：s=vt：
16、人類發明的計時工具有：日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。
初二物理第一章知識點總結
一、牛頓第一定律
1、牛頓第一定律：
（1）牛頓總結了伽利略等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
（2）說明：
A、牛頓第一定律是在大量經驗事實的基礎上，通過進一步推理而概括出來的，且經受住了實踐的檢驗，所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止狀態，原來運動的物體，不管原來做什么運動，物體都將做勻速直線運動.
C、牛頓第一定律告訴我們：物體做勻速直線運動可以不需要力，即力與運動狀態無關，所以力不是產生或維持運動的原因。
2、慣性：
（1）定義：物體保持原來運動狀態不變的性質叫慣性。
（2）說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質量有關，與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。
利用慣性：跳遠運動員的助跑；用力可以將石頭甩出很遠；騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止慣性帶來的危害：小型客車前排乘客要系安全帶；車輛行使要保持距離。
二、二力平衡
1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上
3、物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。即平衡狀態.
4、平衡力與相互作用力比較：
相同點：
①大小相等；
②方向相反；
③作用在一條直線上。
不同點：平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質的力；相互作用力作用在不同物體上，是相同性質的力。
5、力和運動狀態的關系：物體受力條件受平衡力物體運動狀態靜止勻速運動受非平衡力運動快慢改變運動方向改變運動狀態不變說明力不是產生（維持）運動的原因運動狀態改變力是改變物體運動狀態的原因物體運動狀態的改變，是指速度大小的改變和運動方向的改變。
三、滑動摩擦力
1、定義：兩個互相接觸的物體，當它們做相對滑動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力。
2、摩擦力分類：靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。
3、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。
4、在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦小得多。
5、滑動摩擦力：
①測量原理：二力平衡條件
②測量方法：把木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。
③結論：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。該研究采用了控制變量法。由前兩結論可概括為：滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關。
6、應用：
①增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。
②減小摩擦的方法有：減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動（滾動軸承）、使接觸面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸浮）
初二物理知識總結2
一、壓強
壓強：(1)壓力：
①產生原因：由于物體相互接觸擠壓而產生的力。②壓力是作用在物體表面上的力。③方向：垂直于受力面。
④壓力與重力的關系：力的產生原因不一定是由于重力引起的，所以壓力大小不一定等于重力。只有當物體放置于水平地面上時壓力才等于重力。
(2)壓強是表示壓力作用效果的一個物理量，它的大小與壓力大小和受力面積有關。
(3)壓強的定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。
(4)公式：p=f/s。式中p表示壓強，單位是帕斯卡；f表示壓力，單位是牛頓；s表示受力面積，單位是平方米。
(5)國際單位：帕斯卡，簡稱帕，符號是pa。1pa=ln/m2，其物理意義是：lm2的面積上受到的壓力是1n。
2.增大和減小壓強的方法
(1)增大壓強的方法：
①增大壓力：
②減小受力面積。
(2)減小壓強的方法：
①減小壓力：
②增大受力面積。
二、液體壓強
1.液體壓強的特點
(1)液體向各個方向都有壓強。
(2)同種液體中在同一深度處液體向各個方向的壓強相等。
(3)同種液體中，深度越深，液體壓強越大。 (4)在深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大。
2.液體壓強的大小
(1)液體壓強與液體密度和液體深度有關。
(2)公式：p=ρgh。式中，p表示液體壓強單位帕斯卡(pa)；ρ表示液體密度，單位是千克每立方米(kg/m3)；h表示液體深度，單位是米(m)。
3.連通器——液體壓強的實際應用
(1)原理：連通器里的液體在不流動時，各容器中的液面高度總是相同的。
(2)應用：水壺、鍋爐水位計、水塔、船鬧、下水道的彎管。
三、大氣壓強
1.大氣壓產生的原因：由于重力的作用，并且空氣具有流動性，因此發生擠壓而產生的。
2.大氣壓的測量——托里拆利實驗
(1)實驗方法：在長約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用于指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中。放開于指，管內水銀面下降到一定高度時就不再下降，這時測出管內外水銀面高度差約為1900px。
(2)計算大氣壓的數值：p0=p水銀=ρgh=13.6x103kg/m3x9.8n/kgx0.76m=1.013x105pa。所以，標準大氣壓的數值為：p0=1.013xl05pa=1900pxhg=760mmhg。
(3)以下操作對實驗沒有影響：
①玻璃管是否傾斜；②玻璃管的粗細；③在不離開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。
(4)若實驗中玻璃管內不慎漏有少量空氣，液體高度減小，則測量值要比真實值偏小。
(5)這個實驗利用了等效替換的思想和方法。
3.影響大氣壓的因素：高度、天氣等。在海拔3000m以內，大約每升高10m，大氣壓減小100pa。
4.氣壓計——測定大氣壓的儀器。種類：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(又叫做無液氣壓計)。
5.大氣壓的應用：抽水機等。
四、液體壓強與流速的關系
1.在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。
2.飛機的升力的產生：飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當飛機在機場跑道上滑行時，流過機翼上方的空氣速度快、壓強小，流過機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。
典型例題
例1、甲、乙是兩個完全相同的裝滿酒精的容器，如圖3所示，放置在水平桌面上，則容器甲底部受到的壓強_______容器乙底部受到的壓強；容器甲底部受到的壓力______容器乙底部受到的壓力；容器甲對桌面的壓強______容器乙對桌面的壓強；容器甲對桌面的壓力_______容器乙對桌面的壓力。
例2、下列事例中，為了減小壓強的是：
A．注射器的針頭做得很尖；
B．菜刀用過一段時間后，要磨一磨；
C．火車鐵軌不直接鋪在路面上，而鋪在一根根枕木上；
D．為了易于把吸管插入軟包裝飲料盒內，吸管一端被削得很尖
初二物理知識總結
一、電路
電流的形成：電荷的定向移動形成電流.（任何電荷的定向移動都會形成電流）.電流的方向：從電源正極流向負極.電源：能提供持續電流（或電壓）的裝置.
電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.
有持續電流的條件：必須有電源和電路閉合.
導體：容易導電的物體叫導體.如：金屬，人體，大地，鹽水溶液等.
絕緣體：不容易導電的物體叫絕緣體.如：玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等.電路組成：由電源，導線，開關和用電器組成.
電路有三種狀態：
（1）通路：接通的電路叫通路；
（2）開路：斷開的電路叫開路；
（3）短路：直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路.電路圖：用符號表示電路連接的圖叫電路圖.
串聯：把元件逐個順序連接起來，叫串聯.（任意處斷開，電流都會消失）并聯：把元件并列地連接起來，叫并聯.（各個支路是互不影響的）
二、電流
國際單位：安培（A）；常用：毫安（mA），微安（A），1安培=103毫安=106微安.測量電流的儀表是：電流表，它的使用規則是：①電流表要串聯在電路中；
②電流要從"+"接線柱入，從"-"接線柱出；③被測電流不要超過電流表的量程；
④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.
實驗室中常用的電流表有兩個量程：①0～0.6安，每小格表示的電流值是0.02安；②0～3安，每小格表示的電流值是0.1安.
三、電壓
電壓（U）：電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置.國際單位：伏特（V）；常用：千伏（KV），毫伏（mV）.1千伏=103伏=106毫伏.測量電壓的儀表是：電壓表，使用規則：①電壓表要并聯在電路中；
②電流要從"+"接線柱入，從"-"接線柱出；③被測電壓不要超過電壓表的量程；
實驗室常用電壓表有兩個量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏；②0～15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏.
熟記的電壓值：①1節干電池的電壓1.5伏；②1節鉛蓄電池電壓是2伏；③家庭照明電壓為220伏；④安全電壓是：不高于36伏；⑤工業電壓380伏.
四、電阻
電阻（R）：表示導體對電流的阻礙作用
（導體如果對電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導體的電流就越小）.國際單位：歐姆（Ω）；常用：兆歐（MΩ），千歐（KΩ）；1兆歐=103千歐；1千歐=103歐.決定電阻大小的因素：材料，長度，橫截面積和溫度（R與它的U和I無關）.滑動變阻器：
原理：改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的作用：通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.
銘牌：如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是：最大阻值是50Ω，允許通過的最大電流是2A.
正確使用：a，應串聯在電路中使用；b，接線要"一上一下"；c，通電前應把阻值調至最大的地方.
五、歐姆定律
歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比.公式：式中單位：I→安（A）；U→伏（V）；R→歐（Ω）.公式的理解：
①公式中的I，U和R必須是在同一段電路中；②I，U和R中已知任意的兩個量就可求另一個量；③計算時單位要統一.歐姆定律的應用：
①同一電阻的阻值不變，與電流和電壓無關，其電流隨電壓增大而增大.（R=U/I）②當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越小.（I=U/R）③當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大.（U=IR）
電阻的串聯有以下幾個特點：（指R1，R2串聯，串得越多，電阻越大）①電流：I=I1=I2（串聯電路中各處的電流相等）②電壓：U=U1+U2（總電壓等于各處電壓之和）
③電阻：R=R1+R2（總電阻等于各電阻之和）如果n個等值電阻串聯，則有R總=nR
④分壓作用：=；計算U1，U2，可用：；
⑤比例關系：電流：I1：I2=1：1（Q是熱量）
電阻的并聯有以下幾個特點：（指R1，R2并聯，并得越多，電阻越小）①電流：I=I1+I2（干路電流等于各支路電流之和）②電壓：U=U1=U2（干路電壓等于各支路電壓）
③電阻：（總電阻的倒數等于各電阻的倒數和）如果n個等值電阻并聯，則有R總=R④分流作用：；計算I1，I2可用：；
⑤比例關系：電壓：U1：U2=1：1，（Q是熱量）
六、電功和電功率
1.電功（W）：電能轉化成其他形式能的多少叫電功，
2.功的國際單位：焦耳.常用：度（千瓦時），1度=1千瓦時=3.6?06焦耳.
3.測量電功的工具：電能表
4.電功公式：W=Pt=UIt（式中單位W→焦（J）；U→伏（V）；I→安（A）；t→秒）.利用W=UIt計算時注意：
①式中的W.U.I和t是在同一段電路；
②計算時單位要統一；
③已知任意的三個量都可以求出第四個量.
還有公式：=I2Rt電功率（P）：表示電流做功的快慢.國際單位：瓦特（W）；常用：千瓦公式：式中單位P→瓦（w）；W→焦；t→秒；U→伏（V），I→安（A）利用計算時單位要統一
①如果W用焦，t用秒，則P的單位是瓦；
②如果W用千瓦時，t用小時，則P的單位是千瓦.
5.計算電功率還可用右公式：P=I2R和P=U2/R11.額定電壓（U0）：用電器正常工作的電壓.另有：額定電流12.額定功率（P0）：用電器在額定電壓下的功率.
6.實際電壓（U）：實際加在用電器兩端的電壓.另有：實際電流
7.實際功率（P）：用電器在實際電壓下的功率.當U>U0時，則P>P0；燈很亮，易燒壞.當U
8.同一個電阻，接在不同的電壓下使用，則有；如：當實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率的1/4.例"220V100W"如果接在110伏的電路中，則實際功率是25瓦.）
9.熱功率：導體的熱功率跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比.
10.P熱公式：P=I2Rt，（式中單位P→瓦（W）；I→安（A）；R→歐（Ω）；t→秒.）
11.當電流通過導體做的功（電功）全部用來產生熱量（電熱），則有：熱功率=電功率，可用電功率公式來計算熱功率.（如電熱器，電阻就是這樣的）
七、生活用電
家庭電路由：進戶線（火線和零線）→電能表→總開關→保險盒→用電器.所有家用電器和插座都是并聯的而用電器要與它的開關串聯接火線.
保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過大的電流時，它升溫達到熔點而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用.
引起電路電流過大的兩個原因：一是電路發生短路；二是用電器總功率過大.安全用電的原則是：
①不接觸低壓帶電體；
②不靠近高壓帶電體.八，電和磁
磁性：物體吸引鐵，鎳，鈷等物質的性質.
磁體：具有磁性的物體叫磁體.它有指向性：指南北.磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極.
任何磁體都有兩個磁極，一個是北極（N極）；另一個是南極（S極）磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引.磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.
磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的磁場的基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用.
磁場的方向：小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.磁感線：描述磁場的強弱，方向的假想曲線.不存在且不相交，北出南進.磁場中某點的磁場方向，磁感線方向，小磁針靜止時北極指的方向相同.
10.地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合，它們的交角稱磁偏角，我國學者沈括最早記述這一現象.
11.奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場.
12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）.
13.通電螺線管的性質：
①通過電流越大，磁性越強；
②線圈匝數越多，磁性越強；
③插入軟鐵芯，磁性大大增強
④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.
14.電磁鐵：內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵.
15.電磁鐵的特點：
①磁性的有無可由電流的通斷來控制；
②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節；
③磁極可由電流方向來改變.
16.電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作，利用低電壓，弱電流來控制高電壓，強電流.還可實現自動控制.
17.電話基本原理：振動→強弱變化電流→振動.
18.電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流.應用：
發電機感應電流的條件：
①電路必須閉合；
②只是電路的一部分導體在磁場中；③這部分導體做切割磁感線運動.
感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關.
發電機的原理：電磁感應現象.結構：定子和轉子.它將機械能轉化為電能.
磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用：電動機.
通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關.電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的換向器：實現交流電和直流電之間的互換.交流電：周期性改變電流方向的電流.
初二物理第一章知識點總結
初二下冊物理知識
從粒子到宇宙
一、分子世界
1、物質是由大量分子組成的，分子間有空隙。
分子處在永不停息的運動中。
2、分子間不僅存在吸引力，而且還存在排斥力。固體和液體很難被壓縮。
二、靜電現象
1、用摩擦的方式使物體帶電，叫做摩擦起電。
2、用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷；
把皮毛摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
3、失去電子的物體因缺少電子而帶正電，得到電子的物體因為有多余電子而帶等量的負電。
4、摩擦起電并不是創造了電荷，而只是將電子由一個物體轉移到另一個物體。
三、更小的微粒
分子由原子構成。
原子是由帶負電的核外電子和帶正電的原子核構成的。
原子核是由質子和中子構成的，統稱為核子。質子帶正電荷，中子不帶電。
物理八年級下冊知識
第八章運動和力
8.1牛頓第一定律(又叫慣性定律)
1、阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下(控制變量法)，是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度；阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現(轉化法)。
2、牛頓第一定律的內容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
3、牛頓第一定律是通過實驗事實和科學推理得出的，它不可能用實驗來直接驗證。
4、慣性
⑴定義：物體保持原來運動狀態不變的特性叫慣性
⑵性質：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時候、任何狀態下都有慣性。
⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質量有關，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素無關。
⑷防止慣性的現象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶。
⑸利用慣性的現象：跳遠助跑可提高成績,拍打衣服可除塵。
⑹解釋現象：
例：汽車突然剎車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒?
答：汽車剎車前，乘客與汽車一起處于運動狀態，當剎車時，乘客的腳由于受摩擦力作用，隨汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態，繼續向汽車行駛的方向運動，所以…….
8.2二力平衡
1、平衡狀態：物體處于靜止或勻速直線運動狀態時，稱為平衡狀態。
2、平衡力：物體處于平衡狀態時，受到的力叫平衡力。
3、二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。
(同物、等大、反向、同線)
4、二力平衡條件的應用：
⑴根據受力情況判斷物體的運動狀態：
①當物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態(平衡狀態)。
②當物體受平衡力作用時，物體總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態(平衡狀態)。
③當物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態一定發生改變。
⑵根據物體的運動狀態判斷物體的受力情況。
②當物體處于平衡狀態(靜止狀態或勻速直線運動狀態)時，物體不受力或受到平衡力。
注意：在判斷物體受平衡力時，要注意先判斷物體在什么方向(水平方向還是豎直方向)處于平衡狀態，然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。
②當物體處于非平衡狀態(加速或減速運動、方向改變)時，物體受到非平衡力的作用。
5、物體保持平衡狀態的條件：不受力或受平衡力
6、力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持物體運動的原因。
8.3摩擦力
1定義：兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，就產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。
2產生條件：A、物體相互接觸并且相互擠壓；B、發生相對運動或將要發生相對運動。
3種類：A、滑動摩擦B靜摩擦、C滾動摩擦
4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度。
5方向：與物體相對運動的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)
6測量摩擦力方法：
用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，摩擦力的大小與彈簧測力計的讀數相等。
原理：物體做勻速直線運動時,物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。(二力平衡)
7增大有益摩擦的方法：A、增大壓力B、增大接觸面的粗糙程度。
8減小有害摩擦的方法：
A、減少壓力B.減少接觸面的粗糙程度；
C、用滾動摩擦代替滑動摩擦D、使兩接觸面分離(加潤滑油、氣墊船)。
初二下冊物理知識
第1節力
1、什么是力?力是，力不能離開存在，其中給出力的物體叫物體，另一個接受力的物體叫物體；
2、力的單位：物理學中，力用符號表示,力的單位是，簡稱，符號是
3、力的作用效果有兩種：一是力可以使物體的發生改變；
二是力可以使物體的發生改變。運動狀態的改變包括物體運動快慢的改變和改變.
4、力的三要素：力的大小、方向、作用叫力的三要素。
影響力的作用效果的是力的大小、方向、作用。
5、力的示意圖：在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭，表示物體所受力的和。
這種方法叫做力的示意圖。(會畫力的示意圖)
6、物體間力的作用是的。
穿溜冰鞋的人用力推墻,人會向退,這是因為力的作用是
第2節彈力
1、物體由于而產生的力叫做彈力。
物體受力時會發生形變，不受力時形變能自動恢復到原來的形狀的特性叫做；不受力時不能自動恢復到原來形狀的特性叫做。拉力、壓力、支持力都是彈力，對嗎?答。
2、測力計是測量的大小的工具。
實驗室里測量力的工具是，它是根據在彈性限度內，彈簧受到的越大，彈簧的就越長的道理做成的。測量力的工具還有握力計，臂力計等。而各種各樣的秤是測質量的。
3、使用彈簧測力計時，首先要觀察它的和，不許超過它的。
還要觀察彈簧的指針是否指到零刻線，若沒有，則要調或讀數時要進行加減修正。彈簧在測量范圍內有：伸長與受到的拉力成比，彈簧的伸長=長度-原長。如原長2厘米，受3n時彈簧長5厘米，受6n的拉力時彈簧長厘米。
4、注意：.測力時力的方向要與彈簧測力計的軸線方向一致.
第3節重力
1、重力：物體由于而受到的力叫做重力,用字母表示。
重力的施力物體是，方向是。地面附近的一切物體都受到了力的作用。
2、物體重力的大小跟它的成正比，表達式為，重力與質量的比值為，它的意義是。
粗略計算時,g取N/Kg.重力的大小要隨位置而，而質量隨位置變。物體在月球上受到的重力是地球上重力的。地面上60千克的物體受到的重力為牛頓，拿到月球上去重力為n。地面上800克的物體受到的重力為牛頓，用量程為5n的彈簧秤能稱出它的重力嗎?答。
3、重錘線是利用重力的制成的，用它來檢查所砌的墻壁是否。
4、重心是重力在物體上的。
均勻外形規則的物體的重心在這個物體的幾何中心上。
會畫物體受到的重力的示意圖：
5、宇宙間的任何兩個物體間都存在的力這就是萬有引力。
初二物理第一章知識點總結
第一部分聲現象
1.聲音的發生：聲音是由物體的振動產生的，一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也就停止。但并不是所有的振動都會發出聲音。
2.聲的傳播：聲的傳播需要介質，聲在不同介質中的傳播速度不同。（V固＞V液＞V氣）真空不能傳聲。
3.回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲（1）區別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。（2）低于0.1秒時，則反射回來的聲音只能使原聲加強。
（3）利用回聲可測海深或發聲體距障礙物有多遠（聲納系統）
4.音調：聲音的高低叫音調，它是由發聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調越高。
5.響度：聲音的大小叫響度，響度跟發聲體振動的振幅大小有關，還跟聲源到人耳的距離遠近有關
6.音色：不同發聲體所發出的聲音的品質叫音色7.噪聲及來源從物理角度看，噪聲是指發聲體做無規則地雜亂無章振動時發出的聲音。從環保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。8.聲音等級的劃分
用分貝來劃分聲音的等級，30dB40dB是較理想的安靜環境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環境中，會影響聽力。
9.噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱
10．聲的利用：（1）利用聲音傳遞信息（如B超、聲納、雷達等）（2）利用聲音傳遞能量（潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等）
第二部分光現象及透鏡應用（一）光的反射
1、光源：能夠發光的物體叫光源
2、光在均勻介質中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時，光線發了了彎折
3、光速：光在不同物質中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C=3×108m/s，在空氣中的速度接近于這個速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C
4、光直線傳播的應用：
激光準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像
5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實際并不存在）
6、光的反射：光從一種介質射向另一種介質的交界面時，一部分光返回原來介質中，使光的傳播方向發生了改變，這種現象稱為光的反射
7、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角可歸納為：“三線共面，法線居中，兩角相等”
8、理解：反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當入射角為零時，反射角也變為零
9、兩種反射現象
（1）鏡面反射：平行光線經界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線
（2）漫反射：平行光經界面反射后向各個不同的方向反射出去，即在各個不同的方向都能接收到反射光線
注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律
10、在光的反射中光路可逆
11、平面鏡對光的作用：
（1）成像
（2）改變光的傳播方向
12、平面鏡成像的特點
（1）成的像是正立的虛像
（2）像和物的大小相等
（3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等
理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形
13、實像與虛像的區別
實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
14、平面鏡的應用
（1）水中的倒影
（2）平面鏡成像
（3）潛望鏡
（二）光的折射
1、光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發生變化，這種現象叫光的折射理解：光的折射與光的反射一樣都是發生在兩種介質的交界處，只是反射光返回原介質中，而折射光則進入到另一種介質中，由于光在在兩種不同的物質里傳播速度不同，故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化，這就是光的折射。注意：在兩種介質的交界處，既發生折射，同時也發生反射
2、光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側；折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變，在折射中光路可逆。
理解：折射規律分三點：
（1）三線一面
（2）兩線分居
（3）兩角關系分三種情況：
①入射光線垂直界面入射時，折射角等于入射角等于0°；②光從空氣斜射入水等介質中時，折射角小于入射角；
③光從水等介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角
3、在光的折射中光路是可逆的
4、透鏡及分類
透鏡：透明物質制成（一般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。分類：凸透鏡：邊緣薄，中央厚凹透鏡：邊緣厚，中央薄5、主光軸，光心、焦點、焦距主光軸：通過兩個球心的直線
光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“F”表示。虛焦點：跟主光軸平行的光線經凹透鏡后變得發散，發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。
6、凸透鏡：對光起會聚作用；凹透鏡：對光起發散作用
7、凸透鏡成像規律
①虛像物體同側；實像物體異側；②物遠實像小而近，物近實像大而遠；③離焦點越近，所成的像越大。
物距（u）成像大小像的虛實像物位置像距（v）應用u>2f縮小實像透鏡兩側f
8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。
9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。
第三部分物態變化
1溫度：物體的冷熱程度叫溫度
2攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規定為0℃，把1標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃。
3溫度計
（1）原理：液體的熱脹冷縮的性質制成的
（2）構造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體
（3）使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認清分度值4.使用溫度計做到以下三點①溫度計與待測物體充分接觸②待示數穩定后再讀數
③讀數時，視線要與液面上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸
5.體溫計
構造：玻璃泡上方有縮口量程：3542℃分度值：0.1℃用法：離開人體讀數
6.熔化和凝固
物質從固態變成液態叫熔化，熔化要吸熱物質從液態變成固態叫凝固，凝固要放熱
7.熔點和凝固點
（1）固體分晶體和非晶體兩類
（2）熔點：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點
（3）凝固點：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點同一種物質的凝固點跟它的熔點相同
8.物質從液態變為氣態叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發和沸騰，這兩種方式都要吸熱
9.蒸發現象
（1）定義：蒸發是液體在任何溫度下都能發生的，并且只在液體表面發生的汽化現象
（2）影響蒸發快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢
10.沸騰現象
（1）定義：沸騰是在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象
（2）液體沸騰的條件：①溫度達到沸點②繼續吸收熱量
11.升華和凝華現象
（1）物質從固態直接變成氣態叫升華，從氣態直接變成固態叫凝華
（2）日常生活中的升華和凝華現象（冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜、雪、冰花）
12.升華吸熱，凝華放熱
第四部分電路與電流【知識結構】
一、電路的組成：
1.定義：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。
2．各部分元件的作用：（1）電源：提供電能的裝置；（2）用電器：工作的設備；（3）開關：控制用電器或用來接通或斷開電路；（4）導線：連接作用，形成讓電荷移動的通路
二、電路的狀態：通路、開路、短路
1．定義：（1）通路：處處接通的電路；（2）開路：斷開的電路；（3）短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。2．正確理解通路、開路和短路
三、電路的基本連接方式：串聯電路、并聯電路四、電路圖（統一符號、橫平豎直、簡潔美觀）五、電工材料：導體、絕緣體
1．導體（1）定義：容易導電的物體；（2）導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷；
2．絕緣體（1）定義：不容易導電的物體；（2）原因：缺少自由移動的電荷六、電流的形成
1．電流是電荷定向移動形成的。元電荷：e=1.6×1019C
2．形成電流的電荷有：正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。七、電流的方向1．規定：正電荷定向移動的方向為電流的方向；2．電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反；
3．在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。八、電流的測量
1．單位及其換算：主單位安（A），常用單位毫安（mA）、微安（μA）
2．測量工具及其使用方法：（1）電流表；（2）量程；（3）分度值（4）電流表的使用規則。
九、電流的規律：
（1）串聯電路：電流處處相等（I=I1=I2）；
（2）并聯電路：干路電流等于各支路電流之和（I=I1+I2）【方法提示】
1．電流表的使用可總結為（一查兩確認，兩要兩不要）（1）一查：檢查指針是否指在零刻度線上；
（2）兩確認：①確認所選量程；確認每個大格和每個小格表示的電流值（分度值）。②兩要：一要讓電流表串聯在被測電路中；二要讓電流從“＋”接線柱流入，從“－”接線柱流出；③兩不要：一不要讓電流超過所選量程，二不要不經過用電器直接接在電源上。
在事先不知道電流的大小時，可以用試觸法選擇合適的量程。2．根據串并聯電路的特點求解有關問題的電路
（1）分析電路結構，識別各電路元件間的串聯或并聯；（2）判斷電流表測量的是哪段電路中的電流；
（3）根據串并聯電路中的電流特點，按照題目給定的條件，求出待求的電流。
初二物理第一章知識點總結
一、光的直線傳播
1、光源：定義：能夠發光的物體叫光源。
2、規律：光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的。
3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
4、應用及現象：
①激光準直。
②影子的形成。
③日食月食的形成。
④小孔成像。
5、光速：3×10的8次方m/s。
二、光的反射
1、定義：光從一種介質射向另一種介質表面時，一部分光被反射回原來介質的現象叫光的反射。
2、反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居于法線的兩側，反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。
3、分類：
⑴鏡面反射：
定義：射到物面上的平行光反射后仍然平行
條件：反射面平滑。
⑵漫反射：
定義：射到物面上的平行光反射后向著不同的方向，每條光線遵守光的反射定律。
條件：反射面凹凸不平。
4、面鏡：
⑴平面鏡：成像特點：①像、物大小相等
②像、物到鏡面的距離相等。
③像、物的連線與鏡面垂直
④物體在平面鏡里所成的像是虛像。
成像原理：光的反射定理
實像和虛像：實像：實際光線會聚點所成的像
虛像：反射光線反向延長線的會聚點所成的像
三、顏色及看不見的光
1、白光的組成：紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫.
2、看不見的光：紅外線,紫外線
初二物理第一章知識點總結
第一部分聲現象及物態變化
（一）聲現象
1.聲音的發生：一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也就停止。聲音是由物體的振動產生的，但并不是所有的振動都會發出聲音。
2.聲音的傳播：聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲
（1）聲音要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質稱為介質。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲
（2）聲間在不同介質中傳播速度不同
3.回聲：聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
（1）區別回聲與原聲的條件：回聲到達人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。
（2）低于0.1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強。
（3）利用回聲可測海深或發聲體距障礙物有多運
4.音調：聲音的高低叫音調，它是由發聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調越高。
5.響度：聲音的大小叫響度，響度跟發聲體振動的振幅大小有關，還跟聲源到人耳的距離遠近有關
6.音色：不同發聲體所發出的聲音的品質叫音色
7.噪聲及來源
從物理角度看，噪聲是指發聲體做無規則地雜亂無章振動時發出的聲音。從環保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。
8.聲音等級的劃分
人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB40dB是較理想的安靜環境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環境中，會影響聽力。
9.噪聲減弱的途徑：可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱
第二部分光現象及透鏡應用
（一）光的反射
1、光源：能夠發光的物體叫光源
2、光在均勻介質中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的，當光從大氣層外射到地面時，光線發了了彎折
3、光速：光在不同物質中傳播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的傳播速度：C=3×108m/s，在空氣中的速度接近于這個速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C
4、光直線傳播的應用可解釋許多光學現象：激光準直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像
5、光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向（光線是假想的，實際并不存在）
6、光的反射：光從一種介質射向另一種介質的交界面時，一部分光返回原來介質中，使光的傳播方向發生了改變，這種現象稱為光的反射
7、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側；反射角等于入射角可歸納為：“三線共面，法線居中，兩角相等”
8、理解：
（1）由入射光線決定反射光線
（2）發生反射的條件：兩種介質的交界處；發生處：入射點；結果：返回原介質中
（3）反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當入射角為零時，反射角也變為零度
9、兩種反射現象
（1）鏡面反射：平行光線經界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線
（2）漫反射：平行光經界面反射后向各個不同的方向反射出去，即在各個不同的方向都能接收到反射光線
注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律
10、在光的反射中光路可逆
11、平面鏡對光的作用
（1）成像
（2）改變光的傳播方向
12、平面鏡成像的特點
（1）成的像是正立的虛像
（2）像和物的大小
（3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等
理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形
13、實像與虛像的區別
實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
14、平面鏡的應用
（1）水中的倒影
（2）平面鏡成像
（3）潛望鏡
（二）光的折射
1、光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向一般會發生變化，這種現象叫光的折射理解：光的折射與光的反射一樣都是發生在兩種介質的交界處，只是反射光返回原介質中，而折射光則進入到另一種介質中，由于光在在兩種不同的物質里傳播速度不同，故在兩種介質的交界處傳播方向發生變化，這就是光的折射。注意：在兩種介質的交界處，既發生折射，同時也發生反射
2、光的折射規律：光從空氣斜射入水或其他介抽中時，折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側；折射角小于入射角；入射角增大時，折射角也隨著增大；當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變，在折射中光路可逆。
理解：折射規律分三點：
（1）三線一面
（2）兩線分居
（3）兩角關系分三種情況：①入射光線垂直界面入射時，折射角等于入射角等于0°；②光從空氣斜射入水等介質中時，折射角小于入射角；③光從水等介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角
3、在光的折射中光路是可逆的4、透鏡及分類
透鏡：透明物質制成（一般是玻璃），至少有一個表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。分類：凸透鏡：邊緣薄，中央厚凹透鏡：邊緣厚，中央薄
5、主光軸，光心、焦點、焦距主光軸：通過兩個球心的直線
光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認為是光心）焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“F”表示
虛焦點：跟主光軸平行的光線經凹透鏡后變得發散，發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。6、透鏡對光的作用
凸透鏡：對光起會聚作用（如圖）凹透鏡：對光起發散作用（如圖）
7、凸透鏡成像規律
物距成像大小（u）
像的虛實應用像物位置像距(v)
u>2f縮小實像透鏡兩側f
凸透鏡成像規律：虛像物體同側；實像物體異側；物遠實像小而近，物近實像大而遠。
8、為了使幕上的像“正立”（朝上），幻燈片要倒著插。
9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭
初二物理第一章知識點總結
1、彈性：物體受力發生形變，失去力又恢復到原來的形狀的性質叫彈性。
2、塑性：在受力時發生形變，失去力時不能恢復原來形狀的性質叫塑性。
3、彈力：物體由于發生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關
4、力的測量：
⑴測力計：測量力的大小的工具。
⑵分類：彈簧測力計、握力計。
⑶彈簧測力計：
A、原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。
B、使用方法：看：量程、分度值、指針是否指零；調：調零；讀：讀數=掛鉤受力。
C、注意事項：加在彈簧測力計上的力不許超過它的最大量程。
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