關(guān)于中考物理答題的策略
考試要得高分，首要的一點是減少無謂的失分，物理也一樣，但是每一科的易失分點都不一樣。所以，我們先來看看中考物理容易失分的因素。
答題策略
合理安排每道題的答題時間;注意挖掘試題的隱含條件，充分利用已知解決未知;采取先易后難的答題策略等。除以上幾點外，還應(yīng)注意各種題型的解題技巧和方法：
1、單項選擇題解答有兩種主要方式：
(1)直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實直接看準(zhǔn)某一選項是完全肯定的，其他選項是不正確的，這時將惟一的正確選項答出;
(2)排除法：如果不能完全肯定某一選項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項中做認(rèn)真的分析與比較，最后確定一 個選項。單項選擇題一定不要缺答。 2、多項選擇題的解答采用的方法主要是直接判斷。對猶豫不定的結(jié)論不要強(qiáng)行選擇，以免影響得分。 3、填空題的解答要求對概念性的問題回答要確切、簡練;對計算性的問題回答要準(zhǔn)確，包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號等，對比例性的計算千萬不要前后顛倒。 4、理科做圖題的解答要認(rèn)真準(zhǔn)確，注意做圖的規(guī)范性。
2、實驗題的解答要嚴(yán)格按題中要求進(jìn)行。
3、在計算題的解答中，能畫圖的一定要做圖輔佐解題;數(shù)字與單位要統(tǒng)一;另外要注意過程清楚，書寫規(guī)范。
4、信息、探究題的應(yīng)答如果能還原為一道平時所熟悉的、直敘提問型題的話，能夠幫助你快速準(zhǔn)確地解題。
一、選擇題
選擇題對考查學(xué)生掌握物理概念的準(zhǔn)確性有較強(qiáng)的監(jiān)別作用，也便于評卷適于標(biāo)準(zhǔn)化的考試，在中考試卷占著相當(dāng)?shù)谋壤?約24%)。幾個選擇題對學(xué)生選答有迷惑，干擾作用，因此相當(dāng)一部分學(xué)生對此類題解答不，常因考慮不周而致錯，所以要答選擇題除了平時對物理概念掌握清楚牢固外，還要懂得在選答時應(yīng)用選擇性推理的方法來判斷答案的正確與否。
總之，對于選擇題應(yīng)注意審題，平時在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成對一個問題多進(jìn)行反思，都必須知其然又知其所以然，只有對其批駁得全面，深刻，才能對所學(xué)知識全面掌握和透徹理解。
二、填空題
填空題是物理命題考試中最常采用的一種形式，在去年中考試卷中約占24%，常見有以下幾種類型：
1、直接填空題
這類填空題學(xué)生比較容易掌握，因為它可以根據(jù)自己對物理基本知識和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。
2、推理填空題
這類填空題比直接填空題難。它必須根據(jù)已掌握的物理知識和物理規(guī)律，經(jīng)過分析，判斷才能填題。
3、計算填空
這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題出現(xiàn)都比較容易。
4、用圖題
填空題覆蓋面廣，它涉及物理知識的各個領(lǐng)域，
同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)懂得歸納二年來所學(xué)物理基本知識，規(guī)律使之系統(tǒng)化，(這在老師的幫助下)，平時應(yīng)注意培養(yǎng)自己的理解能力，提高自身的分析問題和
解決問題的能力，認(rèn)真做備考復(fù)習(xí)工作，提高復(fù)習(xí)效率，爭取在中考上考出較的成績。
三、簡答題
隨著課改的深入，簡答題要求學(xué)生進(jìn)行對物理問題的全面表述少了，本題題目主要來源于考生身邊較為熟悉的物理現(xiàn)象和物理相關(guān)問題。讓學(xué)生從學(xué)物理的角度對物理現(xiàn)象或物理知識進(jìn)行分析，此類題目往往較為簡單，考生不要放棄。題目中用到的知識一定是平時已學(xué)過的.知識，平時多留意我們身邊的一些物理問題，多思考。
四、實驗、探究題
本大題在整張試卷中占的比例是最重的之一，考生應(yīng)該給于足夠的重視。主要考查實驗內(nèi)容和實驗探究能力，其題目特點是綜合性，實踐性強(qiáng)。
此類題目考查的內(nèi)容絕大多數(shù)都是課本中有過的物理實驗。都是老師們上課或復(fù)習(xí)時實過或探究過的內(nèi)容。這就要求我們學(xué)生在復(fù)習(xí)時，不能丟開課本，特別是課本的實驗應(yīng)重新進(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí)。丟開課本進(jìn)行復(fù)習(xí)是極不明智的。
綜上所述，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時應(yīng)重視課本中出現(xiàn)進(jìn)的每個實驗以及實驗的各個細(xì)節(jié)。
五、計算題
計算題是物理中考五大題型中的最后一題。它主要考查的是學(xué)生對公式的掌握及理解和應(yīng)用能力。其實，在其它四個題型中也要涉及到對公式的理解和運用。只不過與計算題不同的是，它們只要得出最終結(jié)果即可，而計算題更注重解題的過程以及相應(yīng)的文字說明(注明所運用的知識)。要求較為詳細(xì)。下列是本人對計算題歸納、分析的幾點拙劣的見解。
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