中職學校招生工作方案[范例6篇]
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的中職學校招生工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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中職學校招生工作方案 篇1
一、指導思想
認真貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神，進一步規范中職學校招生和辦學行為，促進中等職業教育與普通高中教育協調發展，加快中等職業教育發展步伐，服務我縣經濟社會建設。
二、組織機構
為加強對職業學校招生工作的領導，成立縣中等職業學校招生工作領導小組。
組長：
常務副組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，由成春華同志兼任辦公室主任，彭招建同志兼任辦公室副主任。辦公室設在職成股，負責職業學校招生日常工作。
三、工作目標
全年招收新生1020人，力爭普職分流比達到1：1。
四、招生對象
全縣應屆初中畢業生，高中畢業未升學的學生，普通高中普職分流的學生，社會青年。
五、主要措施
1、各生源學校必須成立相應的組織機構，制定中職招生工作實施方案，將目標任務分解、分配到各班，層層落實招生責任，并將方案交教育局職成股（四大院170房）。
2、凡升入本縣職業學校的學生與升普通高中的學生一樣平等對待，算作本校當年高中階段升學率。
3、各職校要切實加強生源基地建設，加強與義務教育的有機銜接，積極探索職校與生源學校聯合辦學，在相對集中的生源學校開設中職班試點工作，提高辦學規模。
4、將各生源學校中職招生工作納入教育局對學校的年終目標管理考評，權值占年終目標管理考評總分的.5%。
5、加大對民辦職業教育的扶持，民辦職校、中央農業廣播電視學校分校宣傳和學生待遇等方面與公辦職校一視同仁。
6、對完成招生任務絕對數和比例數居前2名的'生源學校在職稱評聘上給予傾斜。同時，對職校招生任務完成好的單位和個人由縣教育局進行表彰獎勵。
7、實行職校校長目標管理責任制，招生任務完成情況納入職校和職校校長年終評優、評先、晉級的重要內容。各職校要對招生工作高度重視，落實校領導包片、教師包校的包干負責制。各職校要加強內部管理，確保職校在校學生年鞏固率達到95%以上。
8、實行定期督查、通報制度。由縣人民政府教育督導室牽頭，對各學校招生工作的領導、宣傳、組織、實施及招生任務的完成情況進行定期督查并通報。
9、規范招生秩序，嚴肅招生紀律。除市、縣教育局統一組織的招生宣傳工作外，其它任何單位和個人不得擅自到學校進行招生宣傳活動。凡未經縣教育局批準擅自到各學校進行招生宣傳活動的，學校有權予以抵制，拒絕接洽。嚴禁任何學校及個人以營利為目的向外輸送生源，一經查實將從嚴處理，縣教育局設立舉報電話。舉報電話為。學校應通過張榜公布的形式將舉報電話告知全校所有師生員工。
中職學校招生工作方案 篇2
為落實好職普招生的要求（以下簡稱“中職”），切實加強組織領導，細化目標任務，注重實效，進一步把中職招生工作抓早、抓好、抓落實。為確保今年中職招生工作順利進行，完成中職招生任務，經學校研究決定，特擬定如下工作方案：
一、組建瓦疃中學中職招生工作領導小組，明確相關職責。
組長：校長
職責：統籌規劃和安排此項工作，對此項工作負總則。
副組長：
職責：在組長的安排下，根據相關文件的要求，具體落實此項工作。成員：劉四化、陳建、王繼玲、田大強、單磊、束秀麗及本屆九年級任課教師
職責：班主任束xx負責九（1）班中職招生工作，張xx、崔xx協助。班主任單xx負責九（2）班中職招生工作，劉xx、王xx協助。班主任單xx責九（3）班中職招生工作，陳主任、田副主任協助。九年級任課教師中職招生的具體工作由班主任自行安排。
二、指導思想及原則
1、以學生的利益為出發點，為學生的前途著想，給學生推薦滿意的學校。
2、以相關文件精神為指導，結合學校的工作方案，求真務實，扎實工作。
3、學校統籌安排，全校教職工全員參與，團結協作，按教體局文件要求宣傳動員，嚴禁私自違規操作，謀取私利、違者一切后果自負。
三、工作目標
1、真抓實干，努力提高中職升學率。
2、最低目標：完成報到數不低全縣后五名。但要力爭高質量高標準完成教體局交給的任務。
四、具體工作措施
（一）做好前期鋪墊工作
中職動員工作的核心要素是感情基礎，也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎是否牢固，學生和家長是否信任動員教師是中職動員工作成敗的關鍵。中職對象往往是班上的后進生，這部分學生平時很少得到老師的關注，這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的.家長和老師之間的關系淡漠，感情薄弱。因此，今年畢業班一開學，學校就發動九年級的班科教師做好后進生的關愛工作，要求每一位教師都要從學習和生活上去關愛每一位后進生，多和這些后進生家長溝通，讓學生和家長感受到老師的這份關愛，相互之間建立起情感的橋梁。
（二）開好兩個會，做好宣傳動員工作
1、組織開好畢業班中職工作專題會，明確相關職責。我校在7月1日組織全體畢業班教師召開中職招生專題會議，會上組織全體教師認真學習上級關于中職招生工作的相關文件精神。同時與各位教師明確相關職責，落實具體任務。
2、開好家長會，作好家長的思想工作。
近年來，由于在中職招生宣傳過程中，涉及到社會人員宣傳方式不當，加上有些辦學實力差且不正規中職學校的影響，使得有些家長對中職招生持有偏見，導致宣傳效果受到了一定的影響。因此，要開展中職招生工作，首先要作通家長的思想工作，這是成功的關鍵。學校計劃先組織召開全校畢業班家長會。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談，曉之以理，動之以情，想方設法讓他們轉變觀念，切實領悟讀中職的好處，從而主動支持學校的中職招生工作。
（三）利用好中職宣傳手段
要利用廣播、致家長一封信、網絡、QQ群、微信等宣傳手段，通過電視報道、走進鄉村等，廣泛宣傳中職招生政策，不斷擴大中職教育的影響力。繼續積極穩步推進中職招生工作，為孩子提高再就學的機會。
（四）搞好家訪
針對學生愿意就讀職業學校而家長不同意就讀的，學校要組織班級教師家訪，了解家長的想法和顧慮，做好家長的思想動員工作。
（五）切實做好資料建檔工作，力求做到數據真實，佐證材料齊全。
1、每當把學生送到職校去就讀的時候，我校護送人員及時與對方切實辦好就讀手續并帶回學校存檔。
2、建立學生就讀中職校專門檔案，以便今后跟蹤調查。
3、及時上報所有資料，做到真實可靠，不弄虛作假。
五、建立獎懲機制，激發招生工作活力
1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著，廉潔無私的教師，學校將按縣教體局相關文件要求實行獎勵：一是按相關規定給予獎金，二是優先享有優評先的權利。（招生動員工作不分班級、不分年級，包括學校任何一位教師，誰動員的學生，就獎勵誰。）
2、對在招生工作中不盡力，弄虛作假的教師，學校根據上級文件及相關會議精神執行。
3、對無視招生紀律、頂風違紀、招生過程中向學校索要經費或實物的教師，學校將視情節輕重和本人認識態度給予相應的處罰，否則交由上級處理。
4、在中職招生工作中，因工作不力學校受到教體局處理，中職升學比率最低班的班主任，承擔主要責任。當年不得評優評先，下學年度不得擔任初三班主任。
精誠所至，金石為開，只要我校教師團結一致，心往一處想，勁往一處使，不謀私利，顧全大局，再難的困難都能克服，我們堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
中職學校招生工作方案 篇3
根據國家教育部、省教育廳和襄陽市教育局有關高中階段招生工作精神，為確保完成我市職業高中20xx年中職招生目標任務，結合我市實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
統籌推進職業教育與普通教育協調發展，優化高中階段教育結構，統籌我市高中階段招生工作，規范中職招生工作秩序，凸顯中職教育優勢和特色，提升中職辦學活力和效能，大力推進市職業高中高質量發展，著力培養高素質勞動者和技術技能人才。
二、中職招生目標
為完成市職業高中招生計劃，確保中職生源質量，結合我市高中階段學校發展實際，市教育局將對各初中學校應填報市職業高中志愿人數為基數和實際到校學籍注冊人數進行綜合目標考核，具體辦法見綜合目標考核計分辦法。
三、工作措施
（一）實行初中校長中職招生工作目標責任制
各初中校長是本校中職招生工作第一責任人，各校要成立以校長為組長，分管校長、九年級班主任等為成員的招生工作領導專班，制定本校中職招生工作方案，正確引導和組織考生填報志愿、維護招生紀律、管理招生過程、落實招生政策等，確保完成本校中職招生目標任務。
（二）實行中職招生工作過程管理負責制
1、招生宣傳。一是對中職招生單位和個人實行招生資格準入制。凡未經市教育局備案的招生學校和無工作證招生人員，一律不準在本市內進行招生宣傳；凡不具備招生資格的學校招生宣傳單一律不準在校內外墻上張貼。二是各初中要通過黑板報、主題班會、家長會、致學生家長一封信等多種形式宣傳國家職教政策、擇業觀念，突出宣傳市職業高中的辦學優勢與特色，積極正確引導考生填報“職普融通”試點班。三是各初中學校要積極支持配合市職業高中招生工作專班開展工作，確保本校考生信息全面準確。四是市職業高中要加強招生宣傳工作，精心組織，加大力度，創新模式，豐富內容，形成多渠道、多形式、全覆蓋宣傳格局；為考生提供全面、準確、詳實、通俗易懂的報考信息。
2、志愿填報。市職業高中志愿填報和市一、二、三中同時進行，根據市統招辦統一安排，組織網上填報志愿。各初中學校組織20xx年考生填報志愿時要做到五個必須：一是考生必須做到“兩類志愿”（普通高中和職業高中）均要填報；二是就讀宜城市職業高中的考生必須在中職第一志愿填報“宜城市職業高級中學”；三是必須有“梯度順序”填報志愿；四是必須根據自己考試分數填報“保底志愿”，防止“掉檔”導致無學校錄取；五是慎重填報民辦學校，填報民辦學校志愿且被錄取后，錄取學校將按照發改部門備案的收費標準高收費。各初中學校校長要加強對志愿填報管理，確保目標考核范圍內學生的中職志愿人人都填報有宜城市職業高中志愿。
為構建學生多元化成才渠道，探索普通高中向職業高中橫向融通路徑，在宜城市第二高級中學（對應宜城市職業高級中學）開設“職普融通”試點班。“職普融通”試點班招生計劃55人，實行計劃單列，考生單獨填報“職普融通”志愿，納入省招生平臺統一管理。按襄陽市“職普融通”試點班工作方案執行，填報“職普融通”志愿需學生及家長共同簽訂《同意參加“職普融通”試點班知情書》。
3、招生過程。中職招生實行過程管理，招生宣傳期間，各校在抓好常態化疫情防控工作、確保工作人員人身安全的前提下，做好招生宣傳工作。市職業高中安排招生人員下鄉、下校、下村，到符合條件的每個學生家中招生宣傳。特別是中考后至志愿填報期間，各初中學校校長要親自掛帥，帶領九年級班主任與市職業高中招生專班一起到學生家中宣傳。其他招生時段，各初中要繼續安排班主任配合市職業高中招生人員到學生家中招生宣傳，確保一個學生不流失，在招生結束后各初中學校要向市教育局職教成教和學前教育股報備九年級畢業生去向。
4、錄取注冊。市職業高中招收的新生，憑襄陽市統招辦統一打印的錄取名冊到市教育局成職教辦辦理學籍注冊手續。
（三）實行中職招生工作目標責任通報制
市教育局將對今年中職招生工作中取得顯著成績的.單位和個人進行總結通報。
1、總結通報對象：
各鎮（辦）中心學校、各初中學校、九年級班主任。
2、綜合目標考核計分辦法：
計分辦法分三項：基礎分項、增分項、減分項
基礎分項：第一批次錄取后，招生目標按襄陽市教育局劃定的普高錄取分數線和宜城職高錄取分數線之間的學生人數作為本校目標考核人數。綜合目標考核計分辦法由兩部分組成：一是填報志愿人數考核，按本校目標考核人數填報市職業高中第一志愿人數的比例計算，此項占綜合目標考核分的權重為60%；二是實際到市職業高中就讀注冊的人數考核，按本校實際到市職業高中就讀注冊人數占本校目標考核人數比例計算，此項占綜合目標考核分的權重為40%。
增分項：本校每增加一名優質生源就讀市職業高中的，獎勵該校3個百分點。
減分項：在中職目標考核范圍內的生源，因第一志愿未填報市職業高中的，造成不能就讀市職業高中的，一名減2個百分點。
3、總結通報辦法：
（1）在秋季學生注冊后，根據市教育局綜合目標考核計分辦法進行排名，排名第1-3位的學校，確定為中職招生工作突出貢獻單位，九年級所有班主任確定為中職招生工作先進個人。排名不在前三名，但綜合目標考核計分在100%以上的其他學校，確定為中職招生工作先進單位，學校推薦1-2名九年級班主任確定為中職招生工作先進個人。
（2）設立中職招生工作優秀單位。連續兩年排名在前10位的學校，確定為中職招生工作優秀單位，并推薦1名班主任，確定為中職招生工作先進個人。
（3）設立中職招生工作進步單位。比上年上升5位以上且排名在前10位的學校，確定為中職招生工作進步單位，并推薦1名班主任，確定為中職招生工作先進個人。
（4）學校綜合目標考核計分在70%以上，班級到市職業高中就讀人數占本校應到市職業高中就讀人數的40%以上，該班班主任確定為中職招生工作先進個人。
（5）學校輸送到市職業高中就讀人數達80-100人，學校推薦1名班主任，確定為中職招生工作先進個人；學校輸送到市職業高中就讀人數達100人以上的，學校推薦2名班主任，確定為中職招生工作先進個人。
（6）鎮（辦）中心學校綜合排名前兩位的，確定為中職招生工作先進單位。
（7）根據中職招生工作目標任務完成情況，對中職招生工作相關人員進行總結通報。單位或個人在各項統計通報中不重復。
（8） 對以上通報的單位主要負責人和中職招生工作先進個人，市教育局在選拔任用干部、職稱評定、評先評模等考核時優先考慮，并與校長績效工資、班主任津貼直接掛鉤。
4、對各類對象的總結通報參照全國中等職業學校學生信息管理系統當年注冊的學籍數據為依據進行核準。
5、中職招生工作總結通報時，各初中對九年級各班向市職業高中輸送新生人數進行統計、上報，初步確定先進個人名單，并在學校公示三天，無異議后上報局職教成教和學前教育股審核，由市教育局進行總結通報。局成職教辦負責全市中職招生工作總結通報的有關具體事宜。
（四）實行初中校長中職招生工作問責制
市教育局根據綜合目標考核計分對各初中進行排名，并將排名情況在中職招生工作總結通報大會上宣布；市教育局主要負責人將對全市排名倒數第一、第二名的學校校長進行約談。
四、加強領導，嚴肅紀律
（一）成立領導小組。市教育局成立以局長為組長，局其他班子成員及市職業高中校長為副組長，局職教成教和學前教育股、基礎教育股、監察室、規劃財務股、人事股、督導股、辦公室、市教育考試中心、各鎮（辦）中心學校等相關負責人為成員的市中職招生領導專班，領導小組下設辦公室，辦公室設在局職教成教和學前教育股，負責管理、協調、指導全市中職招生工作，處理招生過程中違紀違規行為。
（二）加強督辦督查。中職招生宣傳期間實行中職招生工作領導小組對全市招生秩序、招生紀律等方面進行督辦督查。
（三）加大查處力度，嚴格執行中職招生工作的“六條禁令”。嚴禁發布虛假招生宣傳簡章和廣告；嚴禁委托個人或中介機構進行招生；嚴禁學校領導、班主任、教師參與有償招生；嚴禁未經市教育局批準或備案的各類職業學校和招生人員進入各初中從事招生宣傳活動；嚴禁未經市教育局核準備案的招生簡章、宣傳廣告在校園內和學校建筑設施上張貼、散發；嚴禁各校和教職工向未經市教育局批準或備案的各類職校及人員提供生源信息。
對違反招生規定、擾亂招生秩序的學校和主要負責人、相關責任人，將依據黨風廉政建設責任制及黨政領導干部問責相關規定《政務處分法》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及上述要求，從嚴查處和追究責任。對違反“六條禁令”單位，當年不得評為先進單位，主要負責人不得評為先進個人；教師及其有關人員當年年度考核評定為不合格等次；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。
中職學校招生工作方案 篇4
根據河南省教育廳和鄭州市教育局關于做好20xx年中等職業學校招生工作的有關要求，為確保順利完成我市本年度中等職業學校招生任務，結合我市實際情況，制定如下工作方案：
一、招生原則
（一）招生范圍：中等職業學校招收應、往屆初中畢業生、同等學力者、高中畢業生及其他城鄉青年。
（二）招生辦法:報考職業學校的學生可以參加中招考試，也可以免試注冊入學。中等職業學校招收的高中畢業生實行1-1.5年學制，原則上單獨編班，可免修文化基礎課，學生修滿規定的專業課程準予畢業。各學校可以多次招生。
二、考生報名及考試
（一）報名時間及地點：同普通高中報名時間和地點。
（二）考試科目及時間：同中招統一考試。
（三）報名辦法：
1、參加考試的應屆初中畢業生報考中等職業學校，其報名辦法、程序、條件、考場編排等工作與普通高中招生工作一致，由教體局統一安排，各鄉（鎮、辦事處）中心校、市直初中組織報名。
2、參加考試第一志愿報考職業學校的考生，應填寫《20xx年新密市中等職業學校招生報名登記表》，交近期同版免冠2寸照片3張、體育測試成績通知單。
3、不參加考試的往屆初中畢業生、高中畢業生及其他城鄉青年可直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。
（四）填報志愿：
1、第一志愿報考中等職業學校的考生，二、三志愿必須是同類學校。
2、第一志愿報考普通高中、普通中專的考生，二、三志愿可報職業中專、職業高中。
（五）新生錄取
1、職業學校招生由教體局統一組織錄取。對未被中專、普通高中錄取的'考生，各職業學校根據考生報考的第二、三志愿可實行二次錄取，盡可能吸收未升入普通高中學習的初中畢業生入學。市職教中心和雕塑藝術學校要發揮輻射作用，在完成我市招生任務的前提下，盡量吸收外地初、高中畢業生入學。
2、切實按計劃招生，保證生源質量。第一志愿沒有完成招生計劃的，可在第二志愿中錄取。各學校應根據本校招生計劃，本著“德智體全面考核、先錄統考生、后錄免試生”的原則，擇優錄取新生。
3、報名注冊學生多于招生計劃或所設專業對于文化課成績要求較高的學校，經批準可通過考試擇優錄取；根據專業特點需要進行面試和專業加試的學校，可優先錄取成績優秀者（面試或專業加試的具體時間由招生學校確定）。
4、未被中專、普通高中錄取的考生，可持中招考試成績通知單直接到本人所選擇的職業學校登記注冊。
三、有關事項及要求
（一）加大宣傳力度，切實做好初中后分流工作。做好職業教育宣傳和初中畢業生的分流工作是保證中招工作順利進行的重要環節。各鄉（鎮、辦事處）中心校、初中要高度重視這項工作，采取得力措施，加大職業教育宣傳力度，宣傳職業教育的廣闊前景，宣傳國家助學金資助中等職業學校所有全日制一、二年級學生每生每年1500元生活補貼的優惠政策等。要指導廣大初中畢業生合理填報志愿，鼓勵畢業生積極報考職業學校，使職業學校的生源數量有保證、質量有提高。對教體局下達給各鄉（鎮、辦事處）中心校、初中的職業學校升學任務，教體局要進行目標完成情況考核，并根據相關方案進行獎懲。各單位要層層分解任務，責任到人，抓好落實，確保任務完成。各單位完成任務數以到職業學校報到入學實有人數為準。
（二）各職業學校要樹立“以就業為導向”的觀念，遵循人才市場變化趨勢，緊密結合產業結構調整需求，穩中求變，積極創造條件，增設經濟社會發展急需的新專業；改變陳舊過時的傳統教學模式，加強實踐教學環節，注重提高學生的專業技能水平，培養和發展學生的職業意識和職業能力，使學生能夠順利就業。同時落實“升學和就業并重”的指導思想，全面提高教育教學質量，為有愿參加對口升學、進入高等院校深造的學生搭建成材橋梁。
（三）各職業學校要積極與城市和發達地區的名優職業學校或企業聯合招生、合作辦學，拓寬辦學渠道；應探索1+1+1、1+2學制的分段培養模式，建立新的人才培養機制，推動我市中等職業學校辦學思路和辦學體制的改革與創新。
（四）創造有利于民辦中等職業學校招生的條件和環境，使民辦學校能夠順利完成招生任務。各民辦學校要采取多種形式加強宣傳，同時不斷改善辦學條件和教學環境，加強師資隊伍建設，以過硬的教學質量贏得學生和社會的信任。
（五）各職業學校要嚴格執行物價、財政部門核定的收費標準，嚴格落實國家對全日制一、二年級在校生每年資助1500元的政策，并安排一定數量的專項資金建立助學金、獎學金；對家庭經濟困難的新入校學生適當減免學雜費，可以允許學生緩期或分期繳納學雜費，確保家庭困難的學生能順利入學。
（六）各鄉（鎮、辦事處）中心校、初中、各職業學校嚴格按照教體局下達的招生工作方案和招生計劃，以切實可行的措施和規范、合法的行為進行招生。要遵紀守法、廉潔自律，實行陽光招生，以樹立教育部門的良好社會形象。
中職學校招生工作方案 篇5
為進一步規范我市中等職業學校招生工作，鞏固中等職業教育在職業教育體系中的基礎性地位，結合我市實際，制定本招生工作方案。
一、指導思想
全面貫徹落實國家職業教育改革實施方案精神，根據相關文件要求，堅持實行陽光招生，持續嚴格規范招生辦學行為，確保全市中等職業教育招生規范有序進行，推進全市職業教育健康發展。
二、招生對象
（一）本省應往屆初中畢業生、未升學普通高中畢業生。
（二）城鄉勞動者、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等符合招生條件的生源。
三、招生計劃
（一）招生計劃下達數
我市共11所學校招收中等職業學歷教育學生，共計劃招收7425人，其中普通計劃6470人，中高職“3+2”連續和分段培養試點項目計劃955人。
（二）招生計劃執行要求
1.不得超計劃招生。各校嚴格執行省教育廳下達的招生計劃，不得超計劃招生。計劃外招收的學生，由招生學校退回，并承擔相應責任。
2.不得違規跨省招生。跨省招生計劃需經教育部備案后實施，目前我市各中職學校均無跨省招生計劃，各中職學校不得實施跨省招生，違規招收的學生一律退回。
四、錄取辦法
20xx年海口市屬中等職業學校招生錄取采取普通計劃通過“海口市中職學校招生入學服務系統”錄取和試點計劃通過海南省中招錄取系統錄取兩種辦法進行。
（一）普通計劃錄取辦法
海口市屬中職學校普通計劃統一在“海口市中職學校招生入學服務系統”申請，按照“網上申請、擇優錄取、注冊入學、核驗建籍”流程進行錄取。網上申請登錄入口：“海口教育發布”微信公眾號、海口市教育局官網、海易辦APP。
1.網上申請、擇優錄取。有意報讀海口市屬中職學校的招生對象，需在規定時間內登錄“海口市中職學校招生入學服務系統”選取意向學校和意向專業進行申請，學校根據招生政策要求和本校培養方案擇優錄取。
2.注冊入學、核驗建籍。招生學校根據“海口市中職學校招生入學服務系統”申請數據和學生注冊到校情況，在規定時間內向教育主管部門申請新生學籍注冊。教育主管部門以“海口市中職學校招生入學服務系統”為基礎，按照招生政策要求審核學籍注冊信息，符合要求的，予以建立學籍。未通過“海口市中職學校招生入學服務系統”申請入學的，學校不得接收，教育主管部門不予注冊學籍。
（二）試點計劃錄取辦法
中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養試點項目的招生計劃統一在海南省中招錄取系統錄取，錄取批次為第三批。考生需在規定時間登錄海南省考試局網上志愿填報系統填報第三批次志愿。
省中招辦劃定職業教育人才培養及招生試點項目錄取最低控制分數線，試點計劃不低于最低控制分數線錄取。
五、時間安排
（一）普通計劃錄取時間安排
1.7月15日下午16:00，上線“海口市中職學校招生入學服務系統”，開放申請端口，正式接受網上申請。
2.10月30日下午16:00，下線“海口市中職學校招生入學服務系統”，關閉申請端口，市屬中職學校招生工作完成。
（二）試點計劃錄取時間安排
1.8月6日至7日下午16:00前，考生登錄海南省考試局網上志愿填報系統填報第三批次志愿。
2.8月9日至11日，海南省考試局公布中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養試點項目入圍分數線，有試點計劃的中職學校進行錄取，并在海南省考試局官網公布錄取分數線。
3.8月15日起，未完成試點計劃的中職學校進行補錄。
（三）注冊學籍時間安排
1.10月30日前，各招生學校完成20xx年秋季新生學籍注冊工作。
2.11月1日至11月15日前，各招生學校根據“海口市中職學校招生入學服務系統”申請數據，結合學生到校情況，復核學籍注冊情況。
六、工作要求
（一）高度重視，加強領導。各區教育局要高度重視中職招生工作，加強組織領導，嚴格按照我市招生方案的要求，專門召開一次區屬初中校校長工作會議，部署中職招生工作，督促各區屬初中校積極配合中職招生工作，讓廣大學生和家長充分了解職業教育招生、就業、獎學金、資助等政策，對家庭經濟困難學生、殘疾學生、“兩后生”等群體給予更多的關懷和幫助，不讓一個學生因經濟困難而放棄入學。各招生學校是招生工作的主體，負責本校招生工作的組織和具體實施，要強化對招生工作的`領導，加強對學校招生機構和招生人員的管理。
（二）加強宣傳，營造氛圍。各區教育局、市屬中等職業學校、各初中學校要積極宣傳推廣“海口市中職學校招生入學服務系統”，讓學生全面了解我省中等職業教育惠民政策和我市中職教育情況，積極選報中職學校。各初中學校要在學生中普遍開展職業指導教育，幫助初中學生正確進行職業生涯規劃，引導學生根據自己的學業和家庭經濟狀況選擇適合自己的高中階段教育。各招生學校要嚴格按照招生簡章宣傳的內容開展招生工作和教育教學工作，杜絕出現虛假宣傳。
（三）規范招生，嚴格執紀。各招生學校要嚴格按照方案要求，規范招生行為，嚴格執行招生計劃和“六個嚴禁”要求，通過“海口市中職學校招生入學服務系統”招生。教育主管部門將加強執紀，以零容忍態度嚴懲招生過程中的違規違法行為，按照“發現一起、查處一起、曝光一起”要求，對違反招生規定的單位和個人，嚴肅處理并依紀依規追責問責。對違規招收學生的學校，將依照《中華人民共和國教育法》第七十六條規定，責令學校退回招收的學生，退還所收費用，對學校給予警告，處違法所得五倍以下罰款；情節嚴重的，責令停止招生資格一年以上三年以下，直至撤銷招生資格、吊銷辦學許可證。
中職學校招生工作方案 篇6
為切實做好20xx年全縣中職招生工作，大力發展職業教育，為經濟社會發展培養各類技能型人才，根據相關規定，特制定本工作方案。
一、招生對象
（一）意向報讀縣職業技術學校的初中畢業學生。
（二）高中階段有意向分流到縣職業技術學校就讀的高中生。
（三）往屆初、高中畢業未升學的學生、退役軍人、退役運動員、下崗職工、返鄉農民工等。
二、組織領導
為加強中職招生工作的組織領導，決定成立昌寧縣20xx年中職招生工作領導小組，組成人員如下：
組 長：
副組長：
成 員：昌寧一中、昌寧二中、昌寧縣職業技術學校及各鄉鎮中心學校校長、各初級中學校長。
領導小組下設辦公室在縣教育體育局招生辦，由徐加曾同志兼任辦公室主任，葉兆明同志兼任辦公室副主任，負責全面統籌協調20xx年中職招生工作。各鄉鎮要成立主要領導任組長，分管領導、縣教育體育局掛包領導、各鄉鎮中心學校校長和中學校長、縣職業技術學校掛片領導為副組長，縣職業技術學校相關教師、畢業學校各科任教師為成員的.招生工作領導小組，統籌本轄區內招生工作。
三、招生計劃
計劃招生1428人，全部為指標到校）。
四、時間步驟
（一）到校宣傳，開展預報（20xx年7月3日前完成）
1.全縣初級中學要列出時間表，搭建職業教育宣講平臺，積極配合縣職業技術學校組織開展一次家長和學生動員會，全面做好昌寧縣職業技術學校秋季招生宣傳動員工作，根據下達的指標任務，家長和學生宣傳面達100%。
2.在全面完成招生宣傳的同時，初三年級班主任和縣職業技術學校招生組老師通力協作，全面完成好與招生指標任務相匹配的學生及家長預報名工作。
（二）鎖定目標，入戶工作（20xx年7月5日前完成）
1.全縣初級中學要將各學校的招生指標分解到初三年級的每一位老師，集全校之力完成任務。
2.縣職業技術學校要與全縣初級中學積極配合，以片區招生組的模式，全員參與入戶動員宣傳。
（三）中考結束，報到職校（20xx年7月18日前完成）
1.根據預報名和入戶走訪情況，縣職業技術學校要安排車輛、指派學校教師于20xx年7月18日統一將意向就讀學生接到學校開展新生報到各項工作。
2.縣職業技術學校根據市縣教育主管部門的安排和部署完成新生志愿填報、錄取及學籍注冊等各項工作。
五、工作要求
（一）落實保學責任。各鄉鎮、各中學（含九年一貫制學校）和縣職業技術學校要把思想認識統一到縣委、縣政府的決策部署上來，把鞏固和擴大縣職業教育辦學規模，培養更多技術技能人才，促進職業教育高質量發展作為助推縣域經濟社會發展的重要舉措，積極主動參與到招生宣傳工作中來，主動作為。
（二）創新學校管理。縣職業技術學校要科學設置專業、加大“雙師型”教師培養力度、夯實實訓載體建設，根據學生年齡、興趣愛好、職業需求等進行編班，選派責任心強、學生管理工作經驗豐富的優秀教師為班主任，承擔日常管理職責，進一步開展好準軍事化管理，并通過舉辦專題講座、“一對一”交流、開設生涯規劃課等方式構建良好師生關系。
（三）嚴肅招生紀律。各鄉鎮、各中學要按照《昌寧縣教育體育局20xx年中職招生指標任務分解情況統計表》下達人數，做實做細宣傳發動工作。必須堅持家長、學生自愿原則，不得違背家長、學生意愿。縣職業技術學校必須主動作為，落實責任，完成招生工作任務，確保辦學規模。
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