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高考英語完形填空常見的問題
在高考英語中，考生在做完形填空部分時經常會出現一些比較常見的問題的。快來看看小編為你準備了高考英語完形填空常見的一些問題，歡迎大家閱讀!
高考英語完形填空題常見3大問題
1. 不善于抓文章的主旨大意，并以此為中心展開對整篇文章的推理、判斷，導致理解上出現偏差，甚至與文章的中心相悖。
2. 容易受定勢思維的干擾，對文意分析不透，忽視特定語境中英語知識的運用。
3. 對完形填空懷有厭倦、恐懼心理，以至做完形填空時處于應付狀態。
高考英語完形填空題的解答技巧
一、通覽全文，抓準主旨
有的同學或是急于求成，總想"一步到位"，或是由于原文設置空格所造成的理解障礙，擔心通讀文章時不但抓不住大意反而浪費時間，未通覽全文即邊讀邊填，結果是就句論句，無法形成連貫的思路，或“見木不見林”，理解偏離文章的中心，欲速則不達。
大家首先要克服不良心理，滿懷信心，全神貫注，目光越過空格，注重把握文章的整體內容，注意能體現文章大意的關鍵詞句。開始閱讀時可能會有模模糊糊，類似“鉆山洞”的感覺，此時千萬不可半途而廢;再往下讀，文意會逐漸顯露，讀完全文心里往往會有"豁然開朗"之感。另外，要重視文章首句的作用，一般情況下，首句不設空格，這就為大家窺視文章全貌提供了一個“窗口”。通過文章的首句大家可以對文章進行比較準確的定位。
另外，大家要給文章準確定位，不僅要重視文章的首句，有時注意一下文章的結尾，首尾聯系起來，對文章的定位會更準確。
抓住文章的主旨大意后，考生圍繞主旨大意去閱讀、預測、推理、判斷，往往會收到事半功倍的效果。抓住了主旨，一些干擾性強，容易使人犯想當然錯誤的選項也就起不到作用了。
二、細讀全文，透析文意
有的考生在做完形填空題時，一看到一些自己比較熟悉的語法結構，如句子、短語等，便不假思索地去選，對特定的語境不去作深入的理解，導致“定勢思維”錯誤。
高考英語完形填空五點須知
一、 完形填空的題型特點
近幾年來的完形填空題，有以下幾個特點：
1. 短文難度基本穩定，與教材課文難易基本相當。
2. 短文選材一般為故事性文章，極少采用其他題材的文章。但往往不按時間順序平鋪直敘，有插敘或倒敘，有時還夾有描述和議論。
3. 短文的第一句不設空格，提供給考生一個思路，以便考生做題。
4. 考查內容主要是邏輯上的通順，極少是考，所以每題四個選項大多屬同一范疇。
5. 短文長度基本穩定，一般在250~300個單詞左右。
二、完形填空選項設置的幾個特點
1. 同義、近義詞辨析型。多傾向考查動詞、名詞、形容詞。(平時要多把這幾類詞性的詞歸納)
2. 固定搭配型。多傾向考查動詞和介詞或副詞、名詞和介詞、形容詞和介詞，典型句子結構的搭配。
3. 常用語法。 時態和語態、從句連詞。
4. 根據上下文的邏輯關系確定選項型
三、 完形填空的解題步驟
時間分配：
1)通讀全文，領會大意(2-3分鐘);
2)逐句閱讀，選出答案 (6-7分鐘);
3)猜測難點、整體復查(2-3分鐘)。
1. 跳過空格、通讀全文、把握大意。先跳過空格，通讀所給的要完形填空的短文，獲得整體印象，做到弄清文脈、抓住主旨，較好地把握短文大意。要在閱讀理解短文意思的基礎上才開始判定選擇，切忌倉促下筆。
2. 結合選項、綜合考慮、初定答案。在理解全文意思的基礎上，再結合所給備選項細讀全文，聯系上、下文內容，注意從上、下文的語法結構和詞語搭配及從選擇項中尋找解題的提示，以詞、句的意義為先，再從分析句子結構入手 高中化學，根據短文意思、語法規則、詞語固定搭配等進行綜合考慮，對備選項逐一進行分析、比較和篩選，排除干擾項、初步選定答案。
3. 瞻前顧后、先易后難、各個擊破。動筆時要瞻前顧后、通篇考慮、先易后難。對比較明顯直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能確定答案的，先跳過這一空格，繼續往下做，最后回過頭來再集中精力解決難點。這時可結合已確定答案的選項再讀一遍短文，隨著對短文理解的深入，可以降低試題的難度，提高選擇的正確率。
4. 復讀全文、逐空驗證、彌補疏漏。完成各道題選擇后，把所選的答案代入原文，再把全文通讀一篇，逐空認真復查�？此x定的答案是否使短文意思前后連貫、順理成章，語法結構是否正確，是否符合習慣表達法。如發現錯誤答案或有疑問的，應再次推敲、反復斟酌、做出修正。
四、做完形填空選擇題時應注意如下幾點：
1. 完形填空的短文通常沒有標題，且文章的首句和尾句一般不設空，要特別注重對首、尾句的理解，因為它們往往提示或點明文章的主題，對理解全文有較大幫助。
2. 第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時可能一時把握不住短文內容，弄不清頭緒，這是很正常的。此時要注意克服畏難情緒和急躁，應穩定情緒，再將短文讀一、二遍，直到明確大意為止。
3. 做題時切勿一看到一個空格就急著選出一個答案，這樣往往只見樹木不見森林。由于缺乏全局觀念，極易導致連續選錯。因為完形填空不同于單個句子的選詞填空，其空白處是位于一篇文章之中，因此必須縱觀全文、通篇考慮。
4. 每篇完形填空所設的空多以實詞為主，所提供的四個備選項中只有一個是正確的，其它三項均為干擾項。而干擾項也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配，即如單從語法角度判斷則無法確定，還必須從語篇意義上加以鑒別。
5. 動筆時先易后難，先完成容易、有把握的答案，這樣可以增強自信心，然后再集中精力解決難點。對于實在無法確定的，可以從文中同樣結構或類似結構中尋找提示，大膽地作出猜測。 在不能確定答案的情況下，要憑語感和第一感覺。一經確定的答案不要輕易改動。
6. 結合生活常識和中西方文化及上下文選出最佳答案。
五、突破完形的注意事項
1. 近可能多地積累和接觸不同的新詞匯，并有意識地記憶�？几哳l詞。
2. 提高閱讀速度，訓練。最好以同桌或小組的形式訓練。
3. 訓練題型不要過于單一，除了常規訓練外，可以嘗試選詞填空、無詞猜詞和篇章翻譯等題型的訓練。
4. 選擇性做題，可以分類選擇。記敘文、議、 說明文等有代表性的做幾篇，或選擇做2006-2008年的真題。
5. 要有規律地做題，題不在多而在精。每做一篇都要善于對比自己的思路和文章作者的思路，每做一篇都要總結自己失分的原因，并在下次做題時提醒自己不要再犯
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