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大學英語六級仔細閱讀技巧有哪些

時間:2023-03-13 11:19:50 惠嘉 外語輔導 我要投稿
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大學英語六級仔細閱讀技巧有哪些

  大學英語六級的仔細閱讀包括傳統的篇章閱讀和選詞填空兩種形式,因此我們要有一些技巧來做好仔細閱讀部分。為此百分網小編為大家帶來全國大學英語六級的仔細閱讀做題技巧。僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學英語六級仔細閱讀技巧有哪些

  大學英語六級仔細閱讀答題技巧

  一、細節題

  1.仔細閱讀題目,弄清題目的具體要求,以及所給4個選項。

  2.在題目或選項中確定關鍵詞,再利用關鍵詞回文章中定位,找出文章中相對應的細節性句子,與4個選項進行對照,以確定正確答案。

  二、主旨題

  1.確定文章有無主題句,以及主題句在文章中的位置。

  2.如有主題句,就能很容易確定文章或段落的主題。

  3.如沒有明顯的主題句,就帶著問題細讀文章的首段和尾段找出其中心,抓住每個段落的主題句,明確文章的中心思想。

  三、推理題

  1.對某個細節進行推斷---先在文中找到該細節所在的句子,在正確理解該句的基礎上推斷出未知的事實。

  2.根據文章推測作者的觀點、目的、態度和思路---先確定文章的中心思想,再根據中心和作者所陳述的事實及細節進行推斷。

  3.推斷文章中沒出現的前一段或下一段的內容---仔細閱讀并理解了文章內容的基礎上,重點分析文章的首、尾兩段尤其是文章的開始句和結束句。

  四、語義題

  1.找到該詞或短語所在的句子。

  2.確定詞性以及單詞、短語等在句子中所起的語法作用,明確整個句子的含義。

  3.對上下文進行分析,確定上下文中是否有該詞的定義、同義詞、近義詞或反義詞,從而可以判斷出正確答案。

  4.根據上下文邏輯關系,聯系日常生活中的有關常識,分析出合理的場景因素推斷單詞或短語的含義。

  五、觀點態度題

  1.注意文中帶有感情色彩的詞,通過這些詞可以推測出作者對所論述問題的態度。

  2.注意作者對文章所論述問題的客觀描述,通過這些描述推測出作者對其的看法和態度。

  英語六級仔細閱讀的做題方法

  1. 讀問題,劃出標志詞或關鍵詞

  快速瀏覽題目,對5個題目有大概印象以便閱讀時有側重點。一般來說,對于本身已經明確其考查內容的題目,標志詞和關鍵詞是比較容易找到的,只看一下題干即可,而對于那些并沒有出現標志詞和關鍵詞的題目,如:The author suggests that,可以在解答試題時瀏覽選項作出解答。

  2. 略讀文章

  在略讀中,首先閱讀第一段,因為第一段通常會告訴我們作者將要討論的話題。然后閱讀下面各段的第一句話,以對每個段落的內容有大概的了解,然后再閱讀最后一段,以幫助我們對文章內容進行概括,或了解作者的評價、態度等。

  3. 解答試題

  根據試題中的標志詞和關鍵詞,找到試題在文章中對應的句子,并對其進行仔細閱讀,然后對比四個選項,選出正確答案。

  正確選項的特點:

  1.用同近義詞或者上下義詞對文中的單詞進行同義替換。

  2.用概括或總結的說法代替文中的表述。

  3.針對轉折或否定進行正反的替換。

  錯誤選項的特點:

  1.主干錯誤:選項偷換了原文句子部分的主謂賓。

  2.比較的錯誤:比較對象、比較內容、比較結果的錯誤。

  3.否定的錯誤:否定對象被擴大或者偷換。

  4.無中生有:原文中沒有提到的內容。

  英語六級仔細閱讀技巧

  一、事實細節題

  識別:題目往往會以wh-疑問詞(如what, who, which, when, where, why, how)提問。

  常考考點:轉折、因果、列舉、指代等

  破解技巧:事實細節題的解題關鍵在于定位。建議考生先快速瀏覽題目并劃出題干中的關鍵詞,然后回原文找相應的關鍵詞,進行段落定位,之后回到題目和選項,看哪個選項符合題干要求且與原文對應信息表述一致。

  注意:正確選項往往是原文對應信息的同義轉述,而照抄原文內容的選項往往是干擾項;除此之外,常見的干擾項還包括與原文描述相悖、與原文內容部分相符、原文沒有提及的信息等。

  二、推理判斷題

  識別:題干中含有infer, imply, learn from和 conclude等詞。

  常考考點:對細節、段落或全文進行推斷

  破解技巧:先掃讀題干,判讀題目要求是對細節、段落還是全文進行推斷。 如果是對細節和段落進行推斷,則后面的做法與事實細節題相同;如果要求對全文進行推斷,則文章主題和中心思想是解題的主要依據,所以需要考生瀏覽全文掌握文章主題,正確答案往往是對原文描述的總結,或換個角度表述與原文相同的意義。

  做英語六級閱讀的技巧

  1詳略得當

  對于大學英語六級閱讀來說,根據題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關鍵的,這樣我們就要在閱讀時注意詳略得當。克服精讀精益求精的習慣,做到有信息處精讀,無信息處略讀,略讀處一掃而過。

  題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的并列項,它們不是完整的主謂賓的句子,因此無法與問題對應的詳細列舉處,都可以略讀。

  2顯性信息

  查讀的信息通常是顯性信息,只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。

  特別提示:考生對于以下一些顯性信息也應注意

  (1) 表示因果關系的詞或詞組:because, reason, due to, since, so that, therefore等

  (2) 表示目的關系的詞或詞組:in order to, so as to, by等

  (3) 表示轉折關系的詞或詞組:but, however, yet等

  (4) 表示對比關系的詞或詞組:contrary to, unlike, like等

  3題文同序

  英語六級考試的閱讀部分,問題順序與原文順序一致(有時順序不一致),這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。

  4分解對應

  分解對應四分法:快速將問題分解成4個部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進行對比。

  5選小不選大

  六級閱讀中,問題的范圍必須小于原文范圍,反之則不選。

  不能選的選項為:

  (1) 選項的信息與原文內容相反

  (2) 選項將原文的意思張冠李戴

  (3) 將原文中的不確定因素轉化為確定因素

  (4) 改變原文中的條件、范圍等

  6如何推測生詞

  在閱讀中,我們往往會遇到一些不認識的單詞或短語,或者認識的單詞在文章中有了新意義。如果這些詞或短語不影響對文章主要內容的理解,我們便可以將它們略過,繼續閱讀。如果了解這些詞語的意思對正確理解文章很重要,這時,我們就必須根據上下文的聯系,對它們的意義進行猜測,使之不影響對整篇文章的閱讀和理解。需要注意的是,一個單詞通常有好幾個意思,我們要解決的是這些詞在文中所表達的意思。因此,不可脫離上下文,只根據自己以前了解的詞義來確定其意義。

  英語六級閱讀題型解題技巧

  Section A 選詞填空

  Tip 1: 按詞性給選項分類

  建議大家把選項分成7類:動詞(原形),名詞,形容詞,副詞,-ing(形容詞,名詞,動詞的現在分詞),-ed(形容詞,動詞過去式,過去分詞),-es/s(動詞單三式,名詞復數)。分類明確能極大地提高解題效率。

  Tip 2:閱讀文章時判斷出空格處的詞性,到相應的類別中根據詞意尋找答案。

  Section B 段落匹配

  Tip 1: 先讀題目后讀文章

  Tip 2:定位關鍵詞

  Tip 3:同義詞替換

  Section C 仔細閱讀

  Tip 1:先讀題干,了解文章內容

  1)不要讀選項,浪費時間!

  2)嘗試找到文章主題詞

  Tip 2:定位信息區間,重點閱讀考點句

  1)注意每道題目的定位詞,優先選擇名詞進行定位。

  2)順序原則定位。四六級閱讀題幾乎從來沒有出現過信息亂序的情況。也就是說,第一題的信息區間在第二題的前面,第三題的信息區間在第二題的后面。

  Tip 3:關注考點句

  閱讀中常見考點句的標志:

  and開頭的句子

  含比較最高表達的句子

  有轉折邏輯關系(but, however, although等)

  因果邏輯關系

  數字串或舉例的前句和后句

  結論建議型語句

  段落的首句末句和第二句

  段首代詞

  解釋說明

  英語六級閱讀提分技巧須知

  1、擴充詞匯量

  雖然六級詞可以在文章中能夠利用技巧猜出,但強烈建議考生仍不能忽視平時詞匯量的積累。因為非要把平時可以搞定的單詞當成生詞去考場浪費時間精力來猜測處理是非常得不償失的辦法。當然,單純背單詞書效果比較差,尤其對那些恒心、毅力不強的考生。

  所以這里推薦一個適合提高閱讀部分單詞識記數量的小方法:考生可以每天定量反復掃讀六級大綱內的詞匯,同時進行六級閱讀真題的訓練或者找一些與六級閱讀文章難度相當的文章進行單詞回顧演練,這樣經過兩至三個月的時間,至少可以保證考生對大部分的高頻單詞進行了多次的“會面”,混了眼熟,也就達到了考綱要求的對于含義理解的層次要求了,當然,這需要一個不斷循環往復的掃讀-閱讀過程。

  2、學會對六級不同考試題目的理解

  不同的題目的指向是不同的,同時對考生的思維方向的要求是不同的。比如,考文章大意的題目實際上是考大家的歸納推理能力,而考細節的題目更多的是考察同學的英語閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關定位即可,有的題目則要求我們對全文或者某一段落的內容全面掌握。我建議大家平時復習時可以自己去歸納總結或體會不同題目的不同做法。當然,現在的培訓機構會給同學們分類,大家也可以不妨試試,提高自己的復習效率。

  總之,分析出自己的問題出在哪再對癥下藥,這樣復習起來既有效率又有效果,但是英語的提高不是一個短時間可以突飛猛進的事兒,所以還得需要各位考生平時多勤奮,因為六級對于大家而言只是人生面臨的諸多關卡之一,我相信同學們一定能將六級考試踩在自己的腳下。

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