長征的故事

長征的故事1

　　如果讓你在雪山、草地、沼澤地里行走二千里，我想你肯定受不了。而紅軍卻在“上有飛機，后有追兵”的情況下為什么還能頑強地生存下來呢？《長征的故事》這本書就向你揭示了中國的軍隊從誕生到紅軍勝利大會師、二萬五千里長征背后的故事。

　　故事的內容我們不須煩敘，但從內容的背后我們看到支持紅軍越過千難萬險的內因——一種追求革命真理百折不撓的樂觀主義信念。這種信念，不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是火爐中熊熊燃燒的烈火；不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不熄滅的明燈，這種信念將被永遠地繼承和發揚，百折不撓、自強不息，不會被任何困難所壓倒。因為他們知道在他們的身上寄托了老百姓和中國的將來。

　　長征是歷史記錄上的`第一次，長征是一本宣言書，是一個宣傳隊，是一臺播種機……。

　　我們的學習就是長征，同學好比是追兵，在學習上你追我趕。學習上的困難就好比是處處險境，我們遇到困難不能氣餒，因為一旦氣餒就有可能前功盡棄了。我們也不能停下休息，會被“敵人”追上來，并且被打敗。在學習上我們要學習長征的百折不撓，自強不息的精神，在我們身上也寄托著中國的將來，因為我們知道“少年強，則國強！”

長征的故事2

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”紅軍長征又苦又累，但十年寒窗的學習又何嘗不是呢？沒錯，學習，正是我們新時代紅軍戰士的長征。

　　從小時候，我們開始牙牙學語時，屬于我們的長征就已經開始了。長征路上，我們通過聽音樂陶冶自己的情操；通過讀唐詩宋詞來豐富自己的大腦；通過看書來開擴自己的`視野，升華自己的智慧？一年級，我們開始了“飛奪滬定橋”，在此期間，天真無邪的我們漸漸變得懂事。三年級，學科的項目在不斷地增加著，我們努力地尋找學習方法，以求成功地“巧渡金沙江”。一次次考試，如同圍攻，我們在絕境中吸取經驗，讓自己變得越來越成熟。我們偶爾也會失敗，我們可能會氣餒，但是在同學的幫助和老師的鼓勵下，我們就一定可以再次站起來，跨過“五嶺”和“烏蒙”，讓它們成為我們人生中的墊腳石。

　　對，學習是苦，學習是累，但是如果不學習，以后就會更苦更累！我一直堅信，希望你也相信，我們今天的付出在未來一定會得到回報的。看！這一張張鮮紅的獎狀。聽！那一陣陣激烈的掌聲。不正是我們每一個人努力的結果嗎？

　　“陽光總在風雨后，請你相信有彩虹？”

長征的故事3

　　聽著“紅軍長征的偉大創舉”講座，讓我好像進入了那個火紅的年代。其中有一句話讓我記憶猶新：長征早已過去，但長征精神已成為中華民族寶貴的財富！

　　在我的眼中，長征精神是：不拋棄、不放棄，不怕困難，意志堅定，向一個目標努力拼搏。

　　在這次的玉樹地震的救災中，我們的子弟兵們就秉著前人的長征精神日日夜夜地奮戰在災區，一刻不停地救出災民，從沒放棄過任何一個生還的可能，挽回了千百人寶貴的生命。就這樣，讓災區出現了一個又一個看似不可思議的.奇跡。

　　這，就是長征精神。

　　在前不久的王家嶺煤礦礦難發生后，國家第一時間就派出了救援部隊，無數個日日夜夜，從死神手中奪回了一條又一條鮮活的生命。

　　這，也是長征精神。

　　我們社會的安定和和諧，都是由我們的子弟兵們秉著前人長途跋涉二萬五千里的毅力艱苦拼搏而得來的。

長征的故事4

　　眾所周知，得民心者得天下。同時，“沒有就可能不會燃起革命之火”這句話也被銘記在心。提到，就不能不讓人想起萬里長征。

　　長征中，多少感人的事跡被廣泛流傳，翻五嶺，過烏蒙，渡金沙，奪大渡……長征途中有多少人因饑餓而被死神附身，又有多少人陷入沼澤，直線下沉，每當人們說起這些事，總是唏噓不已。

　　長征，幸福與美好的轉折點。如果沒有那數萬里的跋山涉水和浴血奮戰，就不會有今天的輝煌成就，戰士們所遭受的痛苦是我們無法想象的，而我們的舒心生活，正是他們無比渴望的，我們為什么不好好珍惜他們用生命換來的'一切呢？

　　長征，血腥又難忘。長征中，每時每刻都會有死亡的危險，飛奪瀘定橋時戰士們腳踩鐵鏈，面向前方，稍不留神就會掉進大渡河，橋對岸還有敵人猛烈的機槍掃射，真可謂危險重重，問天下誰能舍生忘死？是我國那巨龍般的工農紅軍！

　　萬里長征，萬里艱辛，萬里危險，萬里成功！

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