給貧困山區小朋友的信
給貧困山區小朋友的信1
親愛的小朋友們:
你們好! 我叫***,是秦皇島***小學的學生,今年12歲。我也生活在農村,到我的生活條件比你們好多了。我身材均勻,白凈的圓臉上鑲這一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的'眼睛,微笑時露出一對兒深酒窩。在家里,我是家人的開心果,在班上我是大家的搗蛋鬼。
在此我要告訴你們一個好消息,我們班在開展“手拉手”活動,我們都知道你們的情況,生活環境非常惡劣,吃的都是野菜;住的學校沒有燈;冬天沒有棉被蓋;你們很不幸,因為你們從小就生活在一個非常貧困的環境中。但是,你們也是幸福的,因為貧困的環境可以磨練出你們堅強的意志。經過大家熱烈的討論,決定讓我給你們寫一封信,希望與你們結成“手拉手”,你們同意嗎?
現在天氣有點冷,如果有機會我們會給你們捐獻一些比較厚的衣服和好的生活用品。不要擔心,終有一天你們會靠你們自己走出貧困山區,但是,一個人不僅要學習好,身體也很重要。
希望有機會可以邀請你們來到我們的家鄉參觀、游玩,我們會熱烈歡迎。如今正是開春,春風吹來一陣陣的花香,我們可以迎著花香去采美麗的花兒。我們鄉還修起了一條通向大城市的水泥路。
好了,今天就先說到這兒吧。
祝: 身體健康,學習進步!
給貧困山區小朋友的信2
親愛的王文學:
你好!
我是來自筧橋小學五(1)班的何俊君。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識,怎么可能會給你寫信呢?
我是一個活潑開朗的人,就是在做事情的時候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。
當我在學校里看到了你的家庭情況后,十分心酸。我知道,你家是多么貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的爸爸也在一年后外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺政府發下來的很小的'黑白電視機,你們所有的愿望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學習也很不用功,只知道玩游戲,成績也是糟糕得不得了。
我們為了幫助你們,班級決定開展“手拉手”活動,我打算和你結對子,和你一起學習,一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時,我還會寫一封信給你,寫祝福卡給你,再捐一些款和衣服給你,并向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。
祝
學習進步,開開心心過每一天!
遠方作文朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區小朋友的信3
貧困山區的小朋友們:
你們好!
我叫朱子旭,我是五年級的學生。我經常在電視上看見你們那兒的學習環境。
你們在那簡陋的教室里學習,從家里搬來了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認真的.學習。我還見有的學生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學生用本子不光用正面,還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
你們還在那簡陋、沒有燈的教室里學習,用著那“破爛不堪”的文具,學習成績依然那么好。
而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風擋雨的教室里學習;用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優等的環境下學習,有時還不好好學習。我真是“生在福中不知福”那!
你們是我的好榜樣!我一定會學習你們的好品質的!
如果你們有需要的話,異地昂要給我來信哦!我相信我身邊的許多人都會幫助你們的!包括我哦!
讓我們好好學習吧!不枉費家長和老師對我們的期盼!
祝你們
心想事成,平平安安
你們的朋友:XX
20xx年X月XX日
給貧困山區小朋友的信4
貧困山區的小朋友們:
你們好嗎?你們現在的學習生活緊張嗎?
我在老師口中得知有些同學因家庭貧困而輟學了,我很同情你們,你們應該想盡辦法重返校園,致山區小朋友的一封信。你們的學習精神令我佩服。你們沒有書本就借上個年級同學的書用,你們一個班就有兩三個年級的學生在一起上課。冬天你們的教室沒有暖氣,教室的窗戶四處漏風,把你們的手凍的通紅,但是你們沒有停止學習,你們在考試時仍然考出了優異的`成績,這令我十分感動。
而我有良好的學習條件,冬天有暖氣,夏天有空調,而且有多媒體教學設施,但我的成績一點也不好,你們的學習精神使我感動,今后我也會努力的!
每到學校捐款時,我都拿出錢物支援你們,是不是收到了我給你們的東西了呢?全國人民都在關心著你們的學習,生活條件會好起來的,我們還會不斷地向你們捐款捐物。請樹立信心吧!
此致
敬禮!
三年級 xxx
年 月 日
給貧困山區小朋友的信5
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學的一名小學生。我有烏黑的頭發,扎著一個小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛心的活動。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗,像一個大花園,有兩棟高大的教學樓,教學樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場,還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學們樂于助人。我的家鄉神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的'小野鴨,不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進步。
祝:身體健康,學習進步。
給貧困山區小朋友的信6
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是冶基完小的一名五年級的小學生,我在網上看見你們的照片我的心就一酸,看看你們的學校、課桌、講臺,在和我們一比就大不相同啦!
小朋友們我真心祝愿你們能好好學習,天天向上,將來做一個對國家有用的人。雖然,我不能和你們溝通,但是,我相信我們的`心靈是相通的。
在此,我想對你們的老師及校長說一聲:“你們辛苦啦!”
我想,今天在這里我和你們說的一切的一切,都是對你們的真心祝愿。我經常在夢里夢見我們在同一個地方,手拉著手,在一起做游戲,唱歌,跳舞,我知道那只是一個普通的夢而已,但是我知道總有一天我們會做到的。
我們在同一個地球上、在同一個國家、在同一個屋檐下我相信我們會像一只小鳥自由的飛翔,我希望你們看到我的這篇作文以后,能夠像我說的一樣去做。記住有時間到我們這里玩哦,我這里的環境可好啦。
祝你
好好學習,天天向上。
你的朋友:XX
20xx年XX月XX日
給貧困山區小朋友的信7
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜
了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學習
小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的'情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。
祝
學習進步,不向困難低頭!
永遠支持你們的朋友:侯集方
20xx年3月8日
給貧困山區小朋友的信8
親愛的窮苦山區的小朋友們:
你們好!
我是華碧小學的一個普通的小學生,我叫做林猷森。
你們或許會為我這番舉動感到非常詫異:給一個陌生的小朋友寫信,我們可是誰都不認識誰呀。這封信是我在一本課外書中無意看見一小段描寫了西部的窮苦地區的現狀,于是我心血來潮借著老師們組建的這次‘手拉手’活動想跟你們好好交流一下……
雖然我知道這顯然不可能,我們之間相隔幾千萬里,但是我卻心急如焚想了解西部發展的每時每刻,生怕一次意外,本來就在窮苦境界中掙扎的你們,可能會落入人生的最低谷,然而,我有一次在看書的時候,我鬼神使差的想到了我們可以寫信交流啊,寫這封信的`同時,我把我準備捐贈給你們的東西列了一個提綱:
1.一些課外書,在窮苦山區的交通非常不方便,你們與社會的交流非常有限,而你們還在學習的年齡不可能走出大山,就算走出去了,社會上的勾心斗角也不是生活在大山的你們能承受的,你們想要出去讀書,那些學校的學費,哪一個不是貴的死貴的,而唯一不走出大山又能認知社會的就只能是課外書了,課外書不僅能幫助你們認識這個世界,而且還能讓你們在閱讀里成長、學習。
2.一些零花錢。錢的用處可不是只有買東西那么一點,錢,可以讓你在生活中有需要的東西,錢可以讓你與某個人的關系暫時緩和,金錢,也可以讓別人對你照顧到家(僅指大人在買東西的時候),金錢,可以保證我們的衣食住行,生病了也可以及時就診。
3.一些學習用品,如果沒有這些必需品,那你怎么學習呢,一個人能學習好,這些工具的功勞是功不可沒啊,一個人本來想好了一個很好的回答,但眨眼間他又忘掉了,俗話說的好啊:好記性不如爛筆頭嗎。
這就是我要捐給你們的東西,希望我們能通過‘手拉手’活動成為好朋友,讓我們的友誼天長地久,真誠邀請你們來廣州來玩,來我家做客。以前就很想去西部那邊游山玩水,你們歡迎我們來嗎?
祝:
學習進步
身心健康
你們素不相識的朋友:林猷森
20xx/2/27
給貧困山區小朋友的信9
貧困山區的小朋友:
你們好!
我叫XX。前幾天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的.文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
祝學習進步
給貧困山區小朋友的信10
貧困山區的小朋友:
你還不認識我吧!沒關系,以后就認識了.我先給你介紹一下我吧!我是山東省臨邑縣臨盤鎮勝利十七中四年級三班的學生,我免貴姓李,名雨萱,性別女.我長著圓圓的桃子臉,梳著長長的麻花辮,有雙明亮的大眼睛,像兩顆紫葡萄.眼睛下邊有只小小的鼻子.臉蛋是白里透紅,紅里透白的顏色,也很嫩.嘴巴很紅,像小櫻桃.你長得是什么樣子的,能來信告訴我嗎?
我的愛好是看書,畫畫,你有我的愛好嗎?我相信你有,你可以看出我是個人見人愛,花見花開的小姑娘了吧?我最好的朋友是張金彤,我之所以和她成為好朋友,是因為她很幽默,我就喜歡幽默的'人。你幽默嗎?我希望你很幽默,這樣我們就可以成為心意相通的好朋友了.
我生活在一個充滿歡笑的班級里,里面有愛護學生的老師,助人為樂的同學,我們已經快快樂樂的生活四年了,我很愛我們班。好了,我就不多說了,相信咱們能成為好朋友.
祝
天天快樂!
2009年3月1日
給貧困山區小朋友的信11
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……
了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的`教室,大大的黑板,方便我們的學習……
小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。
祝
學習進步,不向困難低頭!
此致
敬禮
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區小朋友的信12
山區的小朋友們:
你們好!
我是薛家灣第四小學的學生,今年上六年級,我13歲了,我姓馬,叫馬多,雖然我們并不相識,但大家都生活在祖國母親的懷抱之中,那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的友誼之橋呢?
最近我校開展了“手拉手”活動,老師給我們放映了一些關于請你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片:一雙雙被凍得通紅的小手、一個個骨瘦如柴的身影。一支短的不能再短的鉛筆還在堅硬的磚頭上努力地寫著一橫、一豎。不過,你們請不要太傷心,我知道你們的生活很艱難,但不管怎么難,你們都一定要堅持下去,我永遠支持你們!我還會通過這次“手拉手”活動給你們送去一些學習用品和生活用具,雖然只是杯水車薪,但也是我的一點點小心意吧!
美好的明天等待著你們,你們絕對不可以泄氣,我為你們加油!你們永遠是最棒的!著你們,我們是幸福的,擁有寬敞的教室,完善的教學設備,優越的生活環境。與我們相比,你們是不幸的,但你們也是幸運的,生活在一個那么貧困的地方可以磨練出你們的堅強的意志。
知識就是財富,知識可以改變一個人的命運!不管生活有多么困難,我相信那些都是暫時的。加油吧,努力學習,你們就能走出貧困的。
我會想辦法讓你們走出貧困的,我將會把我的壓歲錢和零花錢節省下來,寄給你們。我會真心誠意去節約每一分零花錢,節省每一本作業本,愛惜每一本課外書,讓生活在遙遠的.貧困地區的你們能和我們一樣,用上漂亮的書包,用上漂亮的文具,讀上精彩的圖書。
親愛的小朋友們,雖然不曾謀面,但我相信:在這灑滿金色陽光的友誼之河上,筑著一條凝聚我們真摯友情之橋。只要劈刺心是相通的,不管我們相隔多遠,我們的心會永遠在一起!
祝你們
身體健康,學習進步!
寫信人:
xx年xx月xx日
給貧困山區小朋友的信13
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是重慶市大渡口區大堰小學五年級二班的一名學生,我叫xx。在這幾年里,我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都明白你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學習那些不懂的知識。
有的'孩子,雖然能夠讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你們的教學樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛,是啊!我們生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學具:有著漂亮的文具盒,有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩,我們簡直不能給你們相比。
我期望我們透過“手拉手”活動,成為一個大家庭。一齊學習,共同進步!
祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:xx
x年x月x日
給貧困山區小朋友的信14
山區的小朋友:
你們好!
我是吉林省洮南市實驗小學的一個小學生,我聽我們老師說了你們的生活情況你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的'酸菜……
了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學校有整潔明亮的教室,的黑板,方便我們的學習……
小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學習用品送給你們,希望能解決你們的一些僻問題。
祝:學習進步,不向困難低頭!
永遠支持你們的朋友:侯集方
XX年3月8日
給貧困山區小朋友的信15
親愛的遠方小朋友:
你好!你們收到我的來信一定很奇怪吧!我們素不相識,只在電視上見過你們一面,看到你們那充滿問號的的大眼睛,我不由得產生了憐憫。我叫莫杭,來自杭州市的一所小學,今年十歲,我一直積極的捐獻物資我給各種各樣的慈善組織,不知道你們有沒有收到過呢?
我真是不明白,為什么養育我們的在祖國母親這么不平等的對待我們。我經常從電視上看到你們的身影,那低矮的`學校,簡陋又不營養的午餐,大冬天不蓋棉被,穿一身不滿補丁的衣裳,有的甚至小小年紀就操勞著家庭的生活,看到這種畫面,我不禁深深的感嘆。可我們這呢?又有美麗的西湖,好玩的游樂場,母親對孩子可以有無微不至來形容,可是我們卻身在福中不知福。我們想幫助你們,可以個人的力量是杯水車薪,應該讓所有人都幫助你們。遠方的朋友,讓我們互相關心,互相幫助,共享美好生活,讓我們攜手,快樂的蕩漾在知識的海洋里!
祝你們:
身體健康,天天向上!
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