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總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學校總結過去展望未來,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校總結過去展望未來 1
茅箭區火車站小學位于十堰市施洋路26號,區屬公辦小學。始建于1962年春,當時校名為“埡子大隊小學”,歸屬十堰公社。1987年歸屬二堰街辦,學校更名為“茅箭區埡子小學”,1998年,百二河小學撤并入。2001年根據茅編發[2001]3號文件學校收歸區直管,2001年6月更名為“十堰市茅箭區火車站小學”。20xx年秋季被區教育局指定為農民工子女就讀學校。現有教師32人,12個教學班600名學生。
在這51年發展歷程中,是學校從無到有、由弱到強,是火車站小學校邁上征程、跨越發展的時期,學校緊緊圍繞以“辦人民滿意教育”為辦學理念,以規范辦學行為、推進素質教育、提升教學質量、保障校園安全為工作重點,高起點定位,高品位謀劃,開創了一條以教學為中心,管理為重心,育人為核心,創新為載體的辦學之路,推動學校實現了超常規、跨越式發展。
幾年來,學校堅持科學管理、民主治校,建立并完善了校長全面負責、校委會保證監督、教職工代表大會民主管理“三位一體”的領導體制。做到責權明晰、運轉靈活,適應素質教育的需要。學校健全了教育教學管理體系,堅持了目標管理,根據年度工作計劃目標,相應處室、年級、班級層面均有相應的工作目標。堅持計劃管理,校內各處室、年級、教研組、班級以切實可行的學年計劃、學期計劃、月計劃和周計劃抓各項工作的落實。學校堅持績效管理,加強計劃執行情況的檢查督辦;學校積極推進“名師工程”,努力打造一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的高素質、專業化教師隊伍。教師是學校教育的`靈魂,在過去漫長的辦學歷程中,該校所取得的輝煌業績,其中最核心的原因就是有一支年齡梯度合理、素質優良、甘于奉獻、熱愛教育的教師隊伍。隨著辦學規模的不斷擴大,許多年輕教師加盟學校教師行列。該校堅持開門講課、推門聽課制度,堅持集體備課制度,堅持繼續教育培訓制度,堅持對外交流考察學習制度。學校堅持“育人為本,德育為先”的思想,按照“德育內容系列化,德育途徑多樣化,德育手段現代化,德育活動的特色化”的要求,逐步形成了以愛心教育為主線,以行為規范的養成和文雅校風建設為重點,多種德育途徑并存的德育工作體系。
回眸過去,學校發展歷程就是一部攻堅克難、開拓進取的創業史;就是一段規范管理、科研興校的發展路;就是一首和諧發展、碩果累累的勝利歌。在這個繼往開來的歷史時刻,借著我區義務教育均衡發展的有利勢頭,學校將進一步遵循“科學、高效、人本、發展”的指導思想,力從師資隊伍建設、環境文化建設為出發點,著力提升辦公現代化水平與設施配備新跨越,為師生提供個更好的服務平臺。
如今的火車站教師在工作中形成的舍小家顧大家的奉獻精神、求大同存小異的合作精神、勤學習善思考的刻苦精神、破陳規超常規的創新精神,使得現如今火車站小學已經成為一個和諧奮進的大家庭。
學校總結過去展望未來 2
水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農世界水日業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境愈加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。
根據上級文件通知精神,結合我校實際情況,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動,現將xx年宣傳活動情況如下:
一、領導重視,積極部署
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動,制定了x年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃,明確了指導思想,以推動環境友好型、資源節約型社會建設為主要內容,積極開展內容豐富,形式多樣的宣傳活動,活動要求主要領導親自抓,確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質量地實施。
二、方案具體,目的'明確
我校圍繞“水是生命之源”的宣傳主題,制訂了切實可行的宣傳活動方案,通過標語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規,宣傳愛水節水思路,營造良好的水環境,增強我鎮人民依法用水和保護水環境的意識,為全面落實科學發展觀,以水資源的可持續利用支持經濟社會可持續發展提供良好的社會環境,促進人水和諧。
三、精心組織,內容豐富
1、3月22日當天,我校舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語,散發宣傳資料300余份,宣傳節約、保護水資源的重要性。
2、3月24日-2月27日,我校師生觀看x年“世界水日”和“中國水周”電視宣傳活動。
3、在水周宣傳期間,舉辦水利知識有獎問答活動,發放200余份答卷,內容以本次水周宣傳材料為主,涵蓋水利有關法律、政策及相關知識,并依據完成情況進行獎勵,使“人人關心水、珍惜水、保護水,人與自然和諧相處”的觀念深入人心。
4、組織全體師生觀看《人、水、法》宣傳片,增強人們的水資源憂患意識和水環境保護意識。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。
學校總結過去展望未來 3
本期以來,根據學校的安排部署,教導處重點開展了以下幾個方面的工作,現將有關情況匯報如下:
一、發揮骨干教師帶頭作用,老、新教師傳幫帶
本期,學校新入職教師5人,老師們都有較高的理論水平,但在實踐經驗方面還有些欠缺。開校后,所有新入職的老師試講了一堂課。然后,根據各位老師的具體情況,安排了新老教師結對一幫一"活動。活動取得了預期的效果,新老師能虛心的向自己的老師請教,老教師也能將自己的教學經驗毫無保留的.和新教師分享,達到了共同進步的目的。
二、強化了教師的培訓
本期開展了經驗共享,共同成長"為主題的班級管理經驗交流會。我校優秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級管理中的成功經驗,就如何用心培養班干部、讓學生做班級管理的主人翁、營造積極向上的班風、尋求家長的積極配合以及如何培養學生的全面綜合素質等方面介紹了自己的工作方法與經驗。通過本次班級管理經驗交流會,相信對提高班主任班級管理水平的提升會產生一定的促進作用。
三、加強了學校教學常規工作的管理
抓好常規管理是提升教學成績的基礎。本學期,我校規范了教師的教學行為,建立良好的教學秩序。
1、一學期來,開學前制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃,開學就組織全體教師學習、討論,使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數,有的放矢,明明白白地進行教育教學教研。
2、認真、嚴格對待每月一次的教學常規工作檢查。
3、加強隨堂聽課的力度,加強課堂教學指導,課后教導處與各教研組及時與教師交流,針對各學科課堂教學中存在的問題提出了切實可行的指導意見。同時,對教師的備課、作業批改等業務也進行了抽查,并將檢查結果及時進行了反饋。
四、廣泛開展教學研究,提高教研質量
針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達到了預期的目的。10月份,教研組組織教學交流研討課,并組織年輕教師參與聽、評課,總結經驗。通過聽課、評課,進一步領會了新教材的編寫意圖,提高了課堂駕馭能力。
學校總結過去展望未來 4
這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養道德習慣和人文素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監督崗
由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的.少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,分別是:“學雷鋒,樹新風”活動,“革命先烈”故事比賽,“慶五一”手抄報比賽,低段寫字比賽,高段《小學生之友讀后感》寫作比賽等,充分發揮學生的各項才能,豐富和活躍課業余生活,以班級建設活動為載體,開展少先隊活動,開好班會,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。班級是廣大少先隊員學習,成長,成才的只要活動場所,是少先兒童塑造良好品德,提升文明素養的主要途徑。
3、國旗下的講話
本學期國旗下的講話由十多位中隊干部和配班老師負責進行,老師們都能積極準備,達到了教育的良好效果。
4、每天都能正常放廣播,廣播稿達120份。
5、一學期來,各班都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
二、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,積極做好少先隊的工作。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待下學期的工作更精彩!
學校總結過去展望未來 5
不知不覺,一年又過去了,在衛生部工作的日日夜夜,不免對自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過這些變化是在何時發生的,卻無從得到答案。這些都已成為了習慣,習慣了工作變為生活中有意義的一部分,這大概就是成長吧!當然,還伴有收獲的喜悅。
衛生部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重擔,但我們把壓力變成了動力,在實踐中尋找經驗,在過去學生會成員那兒仔細尋求經驗,然后認真落實到實踐活動中,積極在活動的'內容和形式上創新,不斷迎合同學們的口味,使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實,使學習環境得到美化,增強自己的精神力量,一年來我們衛生部始堅持:按時細致公平、公正的完成每天的日常工作:
1、每周三定期為大掃除時間,做到不留衛生死角,不耽誤上課的時間,在打水的同時要及時檢查各班衛生委員到崗的情況,對于不到崗的同學給予批評和警告,還會在每周的量化考核里扣除該班的相應的分數,對于水房值班時和其他同學聊天或看書等影響學生打水的情況,也會給該班扣除相應的分數,我們對日常的每一件小事都做到公平、公正,沒有出現任何一次失誤。
2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時間,檢查時,巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。
3、周五下午放學前到政教處登記本周各班的得分情況,已備下周一升旗時向全體師生公布。
回首一年的工作歷程,我們在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神,學會了團結合作的力量,在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學生成長為大膽成熟的學生會成員,從不計較后果行事到懂得責任與義務,這些成長的足跡讓我們歷歷在目。不管改變或多或少,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進的地方:
1、有時處理事情時有急躁情緒,不夠冷靜。
2、工作中創新意識不強。
3、馬虎老好人的思想嚴重。
在以后的工作中我們會克服缺點,揚長避短,把衛生部的工作提高到一個新的臺階,為學校和同學服務好。
學校總結過去展望未來 6
20xx年,在領導的關心指導下,在同事們的支持幫助下,我勤奮踏實、兢兢業業,嚴格遵守單位的各項制度,認真完成各項業務指標,挑戰每一天,全力做好各項業務工作。現將全年的工作學習情況做一個簡單的總結:
這一年,我能認真執行公司的相關規章制度,工作上兢兢業業、任勞任怨,在努力做好自身工作的同時,還能協助其它部門做好其工作。在盡全力完成xx業務的同時也能盡全力完成其他專業的.各項業務指標。但經過這一年的工作,我也覺得存在以下幾個方面的不足:
一、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高
不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足。
二、對工作程序掌握不充分
對自身業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。
三、缺少細心,辦事不夠謹慎
xx業務工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。
今后我在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
總之,在這一年的工作中,在領導與同事的幫助下,我個人得到了極大的鍛煉,有了很高的提升。在此,我從內心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望在今后的工作中,領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請領導、同事給予批評和指正,在新的一年里,我將更加努力工作,發揚成績,改正不足。
學校總結過去展望未來 7
按照縣教育局及鎮中心小學開學工作的統一部署及會議精神,我校精心策劃,嚴密組織,認真做好今秋開學工作,各項工作井然有序,現作如下總結:
一、工作安排,早作準備
8月x日,召開學校班子會議,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人員安排。8月x日召開全體教師會,在會上,黃東寶校長總結了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,并對開學工作作了周密的布署,與全體老師簽訂各種責任狀。
二、校園環境,煥然一新
8月x日,校長便帶領全體老師清除校園雜草、平整校道,教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之后,各班主任組織學生又對清潔區、教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。
三、宣傳工作,有聲有色
1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。
2、積極做好收費工作的'宣傳。
3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,學生都一目了然。
四、收費工作,認真規范
收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體。
五、后勤供應,保障有力
“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。
六、教學工作,局面喜人
1、加強教育教學管理,徹底改變教師開學期間的懶散現象,做好師生返校后的心理輔導,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲機制,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。
2、各科組和各位老師在教導處的統一領導和布置下,都制定了全期具體工作計劃。
七、附屬幼兒園順利開班
1、利用假期完成對校舍的改造維修,綠化、硬化、文化化同期進行。
2、開學前,組織教師深入各自然村發放、張貼幼兒園招生宣傳材料,幼兒園現已招生30多人,各項工作有條不紊地進行。
開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我校的工作在新的學期里一定能再創佳績,再上新臺階。
學校總結過去展望未來 8
我們在家長的熱心幫助及大力支持下,工作得到順利開展,結合一學期開展的家長工作情況,現將本學年家長工作總結如下:
一、及時更新家園聯系欄。
每周刊出周計劃及需家長配合的事項使家長清楚地了解幼兒園及班級地教學工作。為了使家長了解幼兒園及班級教學工作及需家長配合的事項,共同搞好幼兒園的教育教學工作,各班認真制訂周計劃,刊登在家園聯系欄上,使家長能夠了解自己孩子在園一周的學習情況,同時,我們還刊出了一些育兒知識與經驗。園里的每一個活動都離不開家長們的熱心支持,如慶六一快樂聚餐活動等。家長們在家抽出時間幫助幼兒進行練習,使每一個孩子取的了良好的成績,且得到社會的肯定。
二、利用家長接送時間,與家長保持密切聯系,共同商討教育方法。
我們充分利用家長接送時間與家長保持密切聯系,雙方共同商討教育方法,讓家長與老師互相了解孩子在園在家的表現。為了提高幼兒的獨立生活能力,培養孩子的責任心,我們在園開設相應的課程,開設相應的活動。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對孩子來說雖然困難,但我們還是堅持讓孩子自己動手,教師只在旁觀察幫助。家長了解到這一情況后,在家也鼓勵孩子做些自己能做的小事兒,同時也堅持了放手 的原則,盡力使自己 做個旁觀者,讓孩子自己動手。在培養責任心這一方面,家長也盡力配合幼兒園,什么事都引導孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發展成長,我們還利用家長會,家長學校等形式,與家長協商,共同解決問題,并請個別家長將自己的教育經驗介紹給大家,互相取經,共同教育好孩子,讓孩子更健康的.成長。
三、根據園、班級及個別幼兒的情況及時家訪,了解原因。
每個班總有幾個調皮的孩子或很難接近的家長,碰到了這樣的孩子,我們作為教師總是耐心的引導,教育不怕麻煩,及時地進行家訪,向家長了解這些孩子在家地情況及家庭環境地影響,以便針對性地教育,使每一位孩子都能快樂地成長,有機會給孩子介紹在園的種種情況并請家長配合教育,同時讓孩子感覺到家人和老師對她的愛。
這一學期來,家長給予我們的幫助配合有無數,正因為有了這些家長熱情的支持與幫助、配合,才使我們的工作取得了不少的進步。
學校總結過去展望未來 9
在本學期中,我校在市教育局和鎮政府的正確領導下,全校師生在學校黨支部和校行政的帶領下,發揚主人翁精神,高奏教學主旋律,為構建和諧校園,辛勤的工作,取得了可喜的成績。為發揚成績,在將來的工作中取得更大成績,特將本學期工作總結如下:
一、主要目標完成情況
1、積極完成各項普及指標:小學升初中入學率100%,鞏固率達100%,初升高升學率97%以上。我們還積極吸納外來務工人員子女入學,將他們與本地學生一視同仁。20xx-20xx年度常熟市初中辦學水平評估獲B等,成功創建了市先進退教之家;創建了蘇州市校務公開先進學校:通過了蘇州市綠色學校的驗收
2、課題研究有新成果。繼續深化了江蘇省、蘇州市級課題的研究工作。課題理論研究有新發展,實踐探索有新成效,總結反思有新經驗。本年度我校教師發表在國家級刊物上的論文共23篇。獲國家級論文評比一等獎七篇,蘇州市級獲獎一篇,常熟市級發表一篇。
二、積極深入的研究活動,扎實有效的研究成果
1.構建學習組織,營造學術氛圍。建立了多層面的學習組織。利用教研活動等時間開展學術研討,開設學習心得和科研成果交流。本年度結合葉圣陶課題的結題,整理了“葉圣陶教育思想與新課程改革”專題研討會部分教師發言記錄及課題研究座談會部分教師發言記錄。
2.強化信息技術的服務功能。學校主頁的教科研欄目中開辟教科研論壇區,激勵大家參與論壇的討論,進一步營造濃厚的科研氛圍。在校園網上鏈接專題教育教學論壇,開拓眼界,探討教育教學中的各項問題。
3.開展多領域的校本研究。 以提高教育質量為中心,使研究的.問題來自教學需要;研究過程貫穿教學始終;研究目的解決教學實踐中的問題,以教研組為基本單位,著力開展校本德育、校本教學研究。
4.組織常規性的學術研討。圍繞學校中心工作確定研討課題,定期開展研討活動,圍繞江蘇省陶研課題、蘇州市葉研課題、蘇州市德育課題及常熟市的六個課題,進行教育交流,碰撞思維火花。學校出刊了論文集一集,沙中教科研四期。
學校總結過去展望未來 10
時光像水中的倒影,一晃半年又過去了。大學生涯已過去了八分之三,昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學期的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。
學習上,比以前自覺了一些,可能是長大了意識到了一些什么,至少也在盡力而為,機會不容易,我得學會珍惜。雖然我不敢說上課一定都在認真聽講,但至少每節課我都去了,畢竟上課多少能聽點東西,以后復習也不至于什么都不知道,而且我也不知道曠課能干什么。還不如坐在教室踏實,點名也沒壓力。也就是這一點信念讓我堅持了下來,倒也沒什么不好的。這學期感覺學習效率有了一些提高,也許是老天看在我幾次在漫長的自習之路上頂著寒風的肆虐給我的一點回報吧。不知道為什么,我倒挺喜歡這樣的,歸根結底只是想讓自己過得充實一點。
大二,我長大了
大學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的'時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。 新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。 這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。對于12月的六級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把六級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。 也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己 。
接下來大學生涯的八分之五將在以下四個方面努力:
一、心態篇
這學期仍應秉著“積極樂觀、求實進取、自信穩重、謙虛謹慎”的心態生活!不斷修身養性,避免心煩氣躁,做到“勝不驕,敗不餒”,夢想未來,朝著目標,不斷前進!
二、學習篇
從大二上學期期末考試成績來看,整體還不錯! 肯定自己!繼續保持并前進!
上學期取得了 英語四級級等級證書,參加了英語六級考試,結果還要等幾天才會出來,擔心沒過啊!(愿佛祖保佑),期末成績還滿意!順利通過了所有選修課,在圖書館看了一些有關西方文學、為人處事等思想性書籍,提高了思想道德水平和鞏固了知識!
在這學期仍應努力,規劃如下:
首先,如果六級過了的話,仍要總結不足,如聽力水平太低、閱讀速度還較慢,詞匯量不足等,采取措施,提高英語聽說讀寫能力, 假如六級沒過,不放棄!繼續努力,在今年六月一定通過!
其次,嘗試自學C語言,并找人幫忙輔導!以便更好的學習PC技術!爭取在11年過二級!
還有,這學期多到圖書館借看書,學習。最后,期末考試前好好復習,做好復習規劃,做到心中有數,以便取得良好成績!關于制訂的學習計劃再多說兩句:
1) 學習計劃要有個性,要根據自己的`學習情況,生活習慣來制訂;
2) 學習計劃要有可執行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以
切實的,具體的貫徹下來;
3) 學習計劃要宏觀,微觀俱到,長短結合.
執行學習計劃有"三忌":
一忌拖,因此不要把計劃滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映.
二忌僵,學習計劃可以隨時調整.
三忌荒,故學習計劃必須堅持.
以上幾點要做到很不容易,但是如果養成了這樣一個好習慣,將會受益終生.
三、工作篇
在以學習為核心的大學生活里,工作也是重要一環,首先,做好在學校鄧三協會的策劃部工作,領會些管理智慧,學學用人!其次,
找找周末兼職的其他事情!鍛煉自己的實踐能力,同時也賺些生活費,減輕家庭負擔!
四、朋友篇
平時有時間可以和朋友聊聊天,一起參加體育運動,逛逛街,散散步。對于老朋友,時不時的聯系下,關心下他們的生活學習進展!“有了新朋友,不忘老朋友”,廣交良師益友!提高自身能力的同時,也拓展了良好的人際關系網,互相學習,互相幫助,共同進步! 總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加的無怨無悔!
學校總結過去展望未來 11
時光飛快,大學美好時光正在悄悄流逝。
轉眼間,大二的美好時光已然漸行漸遠,大三生活正迎面向我們走來。
流逝的時光如同海灘的貝殼,我們且行且珍藏,珍藏這些不可復制的青春回憶。
同時,“以史為鑒,可以知得失。”現將剛剛過去的大二下學期加以反思總結,以期有所進步提高,而更好地指導大三上學期的工作。
總的來說,大二上學期是十分緊張忙碌的,也是大家過得十分充實的一學期。
在輔導員王老師的帶領下,經過各班委的通力合作和大家的切實努力,二班的各方面工作做得還不錯。
比起前幾個學期,同學們學習更踏實了,學風更加濃厚,生活得也更加自然、從容。
同學們也根據自己的實際情況,積極參加各項活動。
作為咱班生活委員,在本學期工作中,雖然遇到一些困難和矛盾,但是總的來說,還是十分忙碌和充實的,自己也在忙碌與充實中不斷踐行者“全心全意為同學們服務”的工作宗旨。
大二下學期的工作具體體現在以下幾個方面:
一、 積極為班級各項活動服務并提供資金支持。
本學期主要活動有運動會、校級籃球賽、足球賽、班級春游、黨慶校慶文藝晚會、演講比賽、講課比賽等。
在同學幫助下,我們共同為各項活動提供后勤服務,比如:為運動會買稿紙,為運動員買水等。
在大家共同努力下,保證了活動的正常舉辦,同學們的積極參加和正常發揮。
二、 更加明確和豐富了班費的使用用途。
本學期班費使用除了一些通知印發,為活動舉辦提供必要必要材料,提供后勤保障等外,還明確了班級同學意外情況的花費。
本學期,我班一同學上體育課時不慎摔傷胳膊,導致骨折。
因起家遠在千里之外,父母無法趕來,在各位同學的關心幫助下,在各班委和舍友的日夜守護照料下,該同學胳膊逐漸好轉,并在學期末基本恢復。
二班作為一個大家庭,任何同學出現意外傷害都牽動著我們每個人的心。
在廣泛征求大家意見基礎上,經過與各班委商議,代表班級同學看望慰問受傷同學的'費用也明確入了班費報銷的范疇。
三、堅持盡最大努力為大家節省每一分錢。
“科學合理,厲行節約”一直是咱班班費使用的基本原則。
“源于同學,用于同學,全心全意為同學們服務”是班費使用不變的宗旨。
“歷覽前賢家與國,成由勤儉破由奢。”班費使用亦然。
唯有節儉方可取信于班級同學,只有科學合理才能讓同學信服。
比如,班級買作業本,學校超市可能賣八角、一元,而在小商品城只需五角多,班級團購就節省了大量的班費。
這樣作雖犧牲了周末休息時間,但我和舍友卻為節省了大量班費而高興。
四、 積極反映并努力解決同學們生活中的問題。
在宿舍、食堂、教室,當同學們有什么需要解決的問題時,我都愿意幫助向樓管阿姨和相關負責人反映或幫忙解決。
比如,宿舍生活需要,衛生工具換新,統計購買火車票等。
當然,在本學期的工作中,我也遇到一些困難與矛盾,比如,有些班費的報銷問題,買火車票時由于種種原因很多同學票都沒買到,使大家產生一些不愉快等。
當然,最后在同學們的理解支持下,在其他班委,特別是班長的幫助下,困難和矛盾最終得以化解。
展望未來,現將大三上學期工作加以規劃,以期對新學期工作做一指導。
一、 繼續做好支持班級活動的舉辦工作,并提供資金支持。
大三上學期將比大二下學期更加忙碌。
主要活動有中秋節、60周年校慶、科技文化月、元旦晚會等。
二、 促進<<班費使用條例>>的完善,廣泛征求大家意見,堅持最大努力節省大家班費。
當然,班費節省不是花的越少越好,而是保證效果的前提下,采取最優化使用方式。
三、 加強女生部信息通知力度。
四、 加強與輔導員溝通,協同各班委為同學們做更多實際的事情。
五、 下力氣提高班會質量,著重提高班級學習成績。
六、 提升班級形象,完善班級文化建設。
比如,向同學們征集班徽、班歌、班級精神等。
學校總結過去展望未來 12
在過去的一年里,我們學校——這個充滿歡聲笑語的知識殿堂,見證了每一位師生的成長與蛻變。回望過去,每一步都凝聚著汗水與智慧,每一刻都閃耀著希望的光芒。在此,我們滿懷感激之情,對過去一年的工作進行總結,并對未來充滿期待地展望。
一、回望過去:收獲滿滿的一年
教學質量穩步提升:本年度,我校堅持“以學生為中心”的教育理念,不斷優化教學方法,引入多媒體教學、項目式學習等新型教學模式,有效激發了學生的學習興趣和主動性。通過定期的教學質量評估和教師專業發展培訓,教師隊伍的整體素質得到顯著提升,學生的學習成績和綜合素質也有了明顯提高。
德育活動豐富多彩:我們深知,教育不僅僅是知識的傳授,更是品德的塑造。因此,學校組織了“文明禮儀月”、“感恩教育周”、“小小志愿者”等一系列德育活動,讓學生在實踐中學會尊重、感恩與奉獻,培養了他們的社會責任感和公民意識。
校園文化蓬勃發展:學校注重校園文化建設,舉辦了藝術節、運動會、讀書節等大型活動,為學生提供了展示自我、鍛煉能力的平臺。這些活動不僅豐富了學生的課余生活,還促進了學生之間的交流與合作,增強了班級凝聚力和校園文化的多樣性。
家校合作緊密無間:家長是學校教育的重要伙伴。通過家長會、家訪、家長開放日等形式,我們加強了與家長的溝通與合作,共同關注孩子的.成長,形成了家校共育的良好氛圍。
二、展望未來:滿懷信心的新篇章
深化教育教學改革:面對教育的新時代要求,我們將繼續探索和實踐更加高效、創新的教學模式,如翻轉課堂、在線學習等,以適應學生個性化學習的需求,進一步提升教學質量和效率。
強化心理健康教育:隨著社會對心理健康重視程度的提高,我們將加強心理健康教育師資隊伍建設,開設心理健康課程,建立心理咨詢室,為學生提供專業的心理支持和輔導,幫助他們健康成長。
推進信息化建設:充分利用現代信息技術手段,構建智慧校園,實現教學資源數字化、管理智能化,為師生提供更加便捷、高效的學習和工作環境。
深化家校合作機制:繼續深化家校合作,建立更加完善的家校溝通平臺,鼓勵家長參與學校管理和教育活動,形成家校教育的合力,共同促進學生的全面發展。
展望未來,我們信心滿懷,相信在全體師生的共同努力下,我們的學校將迎來更加輝煌的明天。讓我們攜手并進,在新時代的征程上,書寫更加燦爛的篇章!
學校總結過去展望未來 13
過去的一段時間里,我校在各方面都取得了顯著的成績。在教學成果方面,我們堅持以提高教學質量為核心,通過優化課程設置、改進教學方法,學生們在學業成績上有了明顯提升。各學科的期末考試成績整體優異,尤其在語文和數學學科,優秀率和及格率都達到了較高水平。同時,在各類學科競賽中,我校學生也屢獲佳績,充分展現了扎實的知識基礎和良好的學習能力。
校園活動豐富多彩,為學生們提供了廣闊的發展空間。學校組織了運動會、文藝匯演、科技節等活動。運動會上,學生們積極參與,奮勇拼搏,展現出了良好的體育精神和團隊協作能力;文藝匯演中,孩子們用精彩的歌舞、小品等節目,展示了自己的藝術才華;科技節則激發了學生們對科學的興趣,培養了他們的創新思維和實踐能力。
師資隊伍建設也取得了長足進步。學校積極組織教師參加各類培訓和教研活動,教師們的'專業素養和教學水平不斷提高。多位教師在教學比賽中獲獎,撰寫的教育教學論文也在各級刊物上發表。
展望未來,我校將繼續深化教育教學改革。在課程建設方面,我們將進一步開發特色校本課程,滿足學生多樣化的學習需求。同時,加強信息化教學手段的應用,打造智慧課堂,提升教學效率。在校園文化建設上,我們將營造更加濃厚的文化氛圍,開展更多富有特色的校園活動,培養學生的綜合素質。師資隊伍建設依然是重點,我們將引進更多優秀教師,同時為現有教師提供更多的發展機會,打造一支更加優秀的教師團隊。相信在全體師生的共同努力下,我校的未來會更加美好。
學校總結過去展望未來 14
在過去的歲月里,XX學校以其卓越的教育質量和獨特的教育理念,為社會培養了一批又一批杰出的人才。回顧這段歷程,我們深感自豪與欣慰,同時也更加清晰地看到了前方的道路與方向。
一、過去成就
教育質量穩步提升:近年來,XX學校不斷優化課程設置,引進先進的教學理念和方法,使得學生的綜合素質得到了顯著提升。在各類學科競賽中,我校學生屢獲佳績,充分展示了學校的教育成果。
師資力量日益雄厚:學校高度重視教師隊伍的建設,通過引進優秀人才、加強教師培訓等措施,不斷提升教師的專業素養和教學能力。目前,我校已擁有一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍,為學校的教育事業提供了堅實的保障。
校園文化建設豐富多彩:學校注重校園文化建設,通過舉辦各類文化、藝術、體育活動,豐富了學生的課余生活,培養了學生的興趣愛好和特長。同時,學校還積極倡導社會主義核心價值觀,營造了良好的校園氛圍。
國際交流與合作不斷加深:隨著全球化的不斷深入,XX學校積極與國際接軌,加強與國際學校的`交流與合作。通過組織師生赴國外交流學習、邀請外籍教師來校授課等方式,拓寬了學生的國際視野,提升了學校的國際影響力。
二、未來展望
深化教育教學改革:面對新時代的教育需求,XX學校將繼續深化教育教學改革,探索更加符合學生成長規律的教學模式和方法。我們將進一步關注學生的個性化發展,努力培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才。
加強師資隊伍建設:教師是學校發展的關鍵。未來,我們將繼續加大教師隊伍建設力度,通過提供更多的培訓機會和職業發展平臺,激勵教師不斷提升自己的專業素養和教學能力。同時,我們還將積極引進更多優秀人才,為學校的教育事業注入新的活力。
推動校園文化建設創新:校園文化建設是學校發展的重要組成部分。我們將繼續加強校園文化建設,注重培養學生的文化素養和審美能力。通過舉辦更多富有創意和特色的文化、藝術、體育活動,營造更加積極向上的校園氛圍。
拓展國際交流與合作領域:隨著全球化的加速發展,國際交流與合作將成為學校發展的重要方向。我們將繼續加強與國外學校的交流與合作,拓展合作領域和渠道。通過組織更多的國際交流活動,提升學生的國際競爭力,為學校的國際化發展奠定堅實基礎。
總之,XX學校在過去的歲月里取得了顯著的成就,但也面臨著新的挑戰和機遇。展望未來,我們將繼續秉承“以人為本、追求卓越”的教育理念,不斷深化教育教學改革,加強師資隊伍建設,推動校園文化建設創新,拓展國際交流與合作領域,為培養更多優秀人才、為社會的繁榮發展貢獻我們的力量。
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隨著本學期的緩緩落幕,回望過去的幾個月,我們的校園生活如同一幅豐富多彩的畫卷,每一筆都記錄著成長的足跡與收獲的喜悅。在此,我愿對過去的一學期進行深刻總結,并對即將到來的新學期寄予無限期望。
過去回顧:
學術成就:本學期,我們在學習上取得了顯著進步。通過老師們的悉心教導和同學們的共同努力,我們不僅掌握了扎實的專業知識,還在各類學科競賽中屢獲佳績,展現了我們的智慧與才能。課堂討論中,思維的碰撞激發了創新的火花,讓我們學會了從不同角度思考問題,培養了批判性思維能力。
社團活動:豐富多彩的社團活動是我們校園生活的重要組成部分。無論是文學社的詩歌朗誦,還是科技社的機器人制作,亦或是體育社團的激烈比賽,都讓我們在課余時間找到了釋放激情、展現自我的舞臺。這些活動不僅豐富了我們的課余生活,更促進了同學間的友誼與合作,增強了團隊精神。
社會實踐:本學期,學校組織了一系列社會實踐活動,如社區服務、環保宣傳等,讓我們有機會走出校園,接觸社會,了解國情。這些實踐活動不僅增強了我們的'社會責任感,還讓我們學會了如何將所學知識應用于解決實際問題,為未來的職業生涯打下了堅實的基礎。
個人成長:在學業與課外活動的雙重歷練下,我們學會了時間管理,平衡了學習與興趣的關系,提升了自我管理和人際交往的能力。面對挑戰與困難,我們學會了堅持與不放棄,這些寶貴的經歷將成為我們人生旅途中寶貴的財富。
未來展望:
深化學習:新學期,我們將迎來更加深入的專業課程學習。我們期待通過更加系統的學習,進一步深化對專業知識的理解,拓寬學術視野,為將來的專業研究或職業發展打下堅實的基礎。
創新實踐:鼓勵創新思維和實踐能力的培養將是新學期的重點。我們計劃參與更多的科研項目和實踐活動,通過實際操作,將理論知識轉化為解決實際問題的能力,培養創新精神和實踐能力。
全面發展:除了專業學習,我們也將注重個人綜合素質的提升。參加更多的社團活動和志愿服務,拓寬社交圈,增強團隊合作能力,同時,也會關注身心健康,保持良好的生活習慣,實現全面發展。
規劃未來:面對即將步入社會的現實,我們將開始認真規劃自己的職業生涯。通過職業規劃講座、實習機會探索等方式,明確個人目標,為未來的就業或深造做好充分準備。
過去的學期是我們成長道路上的一段寶貴經歷,它教會了我們堅持與努力的意義。展望未來,我們滿懷信心與期待,相信在新的學期里,我們能夠以更加飽滿的熱情、更加堅定的步伐,迎接每一個挑戰,收獲更多的成就與喜悅。讓我們攜手共進,共創美好未來!
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