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對(duì)比與反襯的區(qū)別

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對(duì)比與反襯的區(qū)別

根據(jù)縣組織部要求及興隆鎮(zhèn)關(guān)于印發(fā)《在全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知,在我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)(創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

一、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)

充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,積極開(kāi)展黨員培訓(xùn),農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),各項(xiàng)專(zhuān)題培訓(xùn),竭誠(chéng)為我村生產(chǎn)生活服務(wù);做好遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到操作嫻熟、資料管理規(guī)范、教學(xué)資源的利用率高、服務(wù)熱情、積極貫徹落實(shí)上級(jí)精神,努力成為村民滿(mǎn)意、黨員滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)基地。

二、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基本要求

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體,既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見(jiàn)實(shí)效。

1、示范終端站點(diǎn)的基本要求

⑴設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)電視機(jī)、接收機(jī)設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布臵規(guī)范。場(chǎng)地、桌椅等配套設(shè)施齊全,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件,電信網(wǎng)速能夠流暢觀看節(jié)目。

⑵站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(zhuān)(兼)職管理人員,站點(diǎn)設(shè)備管理制度、播放收看制度、管理員職責(zé)和操作流程統(tǒng)一規(guī)范并上墻。設(shè)備管理達(dá) 1

到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求,設(shè)備運(yùn)行維護(hù)良好。

⑶學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),每月組織集中學(xué)習(xí)2次以上,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不低于1小時(shí)。認(rèn)真制定出有針對(duì)性和可操作性的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展播放收看工作,播前有預(yù)告,播中有講解,播后有輔導(dǎo)。站點(diǎn)管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備,設(shè)備登記、收看學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⒔虒W(xué)輔導(dǎo)及黨員干部和群眾參學(xué)情況等記錄規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確,各類(lèi)遠(yuǎn)程教育文件、圖書(shū)、光盤(pán)等整理規(guī)范、歸檔有序。

⑷站點(diǎn)使用率高。確保站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放,在組織集中學(xué)習(xí)的同時(shí),滿(mǎn)足黨員群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,黨員干部和群眾有需要時(shí)能夠保證隨時(shí)開(kāi)放;注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)工作,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)等成效顯著。

3、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員基本要求

⑴政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線(xiàn)和方針政策,理想信念堅(jiān)定,工作責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育事業(yè),熱心為黨員群眾服務(wù)。

⑵業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有管理終端站點(diǎn)相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和考核,取得上崗資格,能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力,能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見(jiàn)故障,能熟練使用信息管理系統(tǒng)。

⑶服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。

2

⑷群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿(mǎn)意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

4、學(xué)用標(biāo)兵的基本要求

⑴政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識(shí),對(duì)黨和國(guó)家農(nóng)村政策和相關(guān)的法律知識(shí)有一定了解,帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī),帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

⑵參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流,做好學(xué)習(xí)記錄,并通過(guò)遠(yuǎn)程教育至少掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)或一個(gè)行業(yè)市場(chǎng)供求信息。

⑶成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐,成效明顯。通過(guò)遠(yuǎn)程教育,新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,取得較好經(jīng)濟(jì)效益,具有良好發(fā)展前景。

⑷示范效果好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。能夠幫助和帶動(dòng)其它黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中,典型示范和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。

二〇一一年七月十四日

3

村雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)方案 [篇2]

為深入貫徹落實(shí)中共中央組織部《關(guān)于在全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》(組通字201118號(hào))、省遠(yuǎn)程辦《關(guān)于在全省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》(黔遠(yuǎn)教通20117號(hào))、市委組織部《關(guān)于在全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的通知》(市組通[2011]31號(hào))和鳳組通[2011]33號(hào)文件精神,切實(shí)把“以通為先、以用為本”的要求落到實(shí)處,經(jīng)研究,決定以實(shí)施遠(yuǎn)程教育“百千萬(wàn)示范帶動(dòng)工程”為契機(jī),以村校結(jié)合“三結(jié)對(duì)兩促進(jìn)”活動(dòng)為載體,在我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)(創(chuàng)建先進(jìn)教學(xué)平臺(tái)、創(chuàng)建示范終端站點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)用標(biāo)兵)。現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。

《村雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

一、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)

充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,為教師的教和學(xué)生的學(xué)服務(wù),力爭(zhēng)提升教學(xué)水平;廣泛收集各類(lèi)教育資源,積極開(kāi)展黨員培訓(xùn),農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),各項(xiàng)專(zhuān)題培訓(xùn),竭誠(chéng)為我村生產(chǎn)生活服務(wù);做好遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)管理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到操作嫻熟、資料管理規(guī)范、教學(xué)資源的利用率高、服務(wù)熱情、積極貫徹落實(shí)上級(jí)精神,努力成為村民滿(mǎn)意、黨員滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)基地。

二、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基本要求

“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)是遠(yuǎn)程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體,既要突出抓好創(chuàng)建先進(jìn)典型,又要注重解決實(shí)際問(wèn)題,推動(dòng)整個(gè)遠(yuǎn)程教育工作上水平、見(jiàn)實(shí)效。

1、先進(jìn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的基本要求

1

⑴功能完善。教學(xué)播出平臺(tái)和輔助教學(xué)網(wǎng)站全面達(dá)到設(shè)計(jì)要求,能夠安全和高質(zhì)量播出節(jié)目和發(fā)布信息。能夠按照統(tǒng)一的欄目設(shè)計(jì)要求,實(shí)時(shí)接轉(zhuǎn)中央、省、市平臺(tái)播出內(nèi)容;具備對(duì)終端站點(diǎn)學(xué)用信息的收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能。輔助教學(xué)網(wǎng)站具備信息發(fā)布、輔導(dǎo)答疑、資料下載、討論交流、網(wǎng)站導(dǎo)航等功能。

⑵內(nèi)容豐富。教學(xué)節(jié)目數(shù)量充足,針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng),更新及時(shí)。鎮(zhèn)、村(學(xué)校)終端站點(diǎn)課件柜存放教學(xué)課件分別不少于150個(gè)、50個(gè),電腦中存儲(chǔ)課件分別不少于25G、15G,且更新及時(shí)。

⑶傳輸通暢。輔助教學(xué)網(wǎng)站能夠滿(mǎn)足用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)需要,在用戶(hù)集中訪(fǎng)問(wèn)時(shí),能保持網(wǎng)站穩(wěn)定,瀏覽網(wǎng)頁(yè)和節(jié)目下載正常。能及時(shí)提供遠(yuǎn)程教育課件借閱和培訓(xùn)輔導(dǎo)。

⑷制度健全。健全設(shè)備管理運(yùn)行維護(hù)、安全保衛(wèi)和應(yīng)急響應(yīng)等制度,并得到有效落實(shí)。各項(xiàng)工作有記錄,并分類(lèi)歸檔。

2、示范終端站點(diǎn)的基本要求

⑴設(shè)施設(shè)備完善。終端站點(diǎn)電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、調(diào)制解調(diào)器、插排等設(shè)備完好并按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求安放到位、布臵規(guī)范。場(chǎng)地、桌椅等配套設(shè)施齊全,具備組織集中學(xué)習(xí)和開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)條件,能夠流暢點(diǎn)播節(jié)目和查看信息。

⑵站點(diǎn)管理規(guī)范。配備專(zhuān)(兼)職管理人員,站點(diǎn)設(shè)備管理制度、播放收看制度、管理員職責(zé)和操作流程統(tǒng)一規(guī)范并上墻。設(shè)備管理達(dá)到“防火、防盜、防潮、防塵、防雷”等“五防”的要求,設(shè)備運(yùn)行維護(hù)良好。

⑶學(xué)用組織有力。堅(jiān)持定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),每月組織集中學(xué)習(xí)2次以上,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不低于1小時(shí)。認(rèn)真制定出有針對(duì)性和可操作性的教學(xué)培訓(xùn)計(jì)劃。嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展播放收看工作,播前有預(yù)告,播中有講解,播后有輔導(dǎo)。站點(diǎn)管理和學(xué)習(xí)活動(dòng)檔案完備, 2

設(shè)備登記、收看學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⒔虒W(xué)輔導(dǎo)及黨員干部和群眾參學(xué)情況等記錄規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確,各類(lèi)遠(yuǎn)程教育文件、圖書(shū)、光盤(pán)等整理規(guī)范、歸檔有序。

⑷站點(diǎn)使用率高。確保站點(diǎn)經(jīng)常開(kāi)放,在組織集中學(xué)習(xí)的同時(shí),滿(mǎn)足黨員群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,黨員干部和群眾有需要時(shí)能夠保證隨時(shí)開(kāi)放;堅(jiān)持并開(kāi)展學(xué)習(xí)需求調(diào)查、教學(xué)節(jié)目預(yù)告、學(xué)習(xí)效果反饋等活動(dòng),每月至少組織2次教學(xué)輔導(dǎo);注重學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)工作,促進(jìn)農(nóng)民增收致富,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)建設(shè)等成效顯著。

3、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員基本要求

⑴政治素質(zhì)好。帶頭執(zhí)行黨的路線(xiàn)和方針政策,理想信念堅(jiān)定,工作責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真落實(shí)終端站點(diǎn)管理制度和崗位責(zé)任制,熱愛(ài)遠(yuǎn)程教育事業(yè),熱心為黨員群眾服務(wù)。

⑵業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。具有管理終端站點(diǎn)相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和考核,取得上崗資格,能熟練操作使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力和一定的教學(xué)輔導(dǎo)能力,能自行排除站點(diǎn)設(shè)備的常見(jiàn)故障,能熟練使用信息管理系統(tǒng)。

⑶服務(wù)效果好。服務(wù)熱情周到,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)收集反饋黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。

⑷群眾反映好。管理服務(wù)措施符合黨員干部和群眾意愿,工作態(tài)度和工作作風(fēng)群眾滿(mǎn)意,站點(diǎn)學(xué)用工作成績(jī)突出,黨員干部和群眾評(píng)價(jià)高。

4、學(xué)用標(biāo)兵的基本要求

⑴政治素質(zhì)好。具備一定的政治素養(yǎng)和文化知識(shí),對(duì)黨和國(guó)家農(nóng)村政策和相關(guān)的法律知識(shí)有一定了解,帶頭學(xué)習(xí)和遵守各項(xiàng)法律法規(guī),帶頭完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

⑵參加學(xué)習(xí)好。積極參加集中學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),主動(dòng)參與學(xué)習(xí)交流,做好學(xué)習(xí)記錄,并通過(guò)遠(yuǎn)程教育至少掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)或一個(gè)行業(yè)市場(chǎng)供求信息。

⑶成果運(yùn)用好。注重學(xué)用結(jié)合,把學(xué)到的知識(shí)用于工作和生產(chǎn)生活實(shí)踐,成效明顯。通過(guò)遠(yuǎn)程教育,新上致富項(xiàng)目或擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,取得較好經(jīng)濟(jì)效益,具有良好發(fā)展前景。

⑷示范效果好。積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,在帶頭學(xué)用和推廣學(xué)用成果方面效果顯著。能夠幫助和帶動(dòng)其它黨員干部和農(nóng)民群眾將學(xué)到的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)生活實(shí)踐中,典型示范和輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮較好。

《村雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。

三、“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的步驟安排

開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)要精心組織周密安排,明確活動(dòng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)形式,有計(jì)劃、有步驟地扎實(shí)推進(jìn)。

⑴制定方案。結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案并上報(bào)縣遠(yuǎn)教辦,做到爭(zhēng)創(chuàng)有目標(biāo),活動(dòng)有載體,考評(píng)有標(biāo)準(zhǔn),效果有保障。

⑵動(dòng)員部署。2011年5月1至5月10日,開(kāi)好干部職工大會(huì),廣泛動(dòng)員,力求讓所有黨員、村民、教師和學(xué)生都參與進(jìn)來(lái)。

村雙創(chuàng)雙爭(zhēng)活動(dòng)方案 [篇3]

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)啟動(dòng)以后,工農(nóng)橋村黨員干部高度重視,村黨支部多次開(kāi)會(huì)研究制定“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)實(shí)施方案,全面開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),力爭(zhēng)將“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)工作落到實(shí)處。

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神不斷深化現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,落實(shí)好“以通為先、以用為本”的要求,進(jìn)一步完善教學(xué)服務(wù)平臺(tái)和終端站點(diǎn)功能,提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,激發(fā)和調(diào)動(dòng)站點(diǎn)管理員和黨員群眾的積極性,健全黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的長(zhǎng)效工作機(jī)制,全面提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育官學(xué)用水平,保證遠(yuǎn)程教育工作不斷向前推進(jìn)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

工農(nóng)橋村通過(guò)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)方面的目標(biāo):

1、提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)平臺(tái)服務(wù)功能。根據(jù)黨員群眾的不同需求,設(shè)計(jì)制定欄目,使遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)平臺(tái)更具針對(duì)性、實(shí)用性,充分展現(xiàn)遠(yuǎn)程教育傳播快捷、覆蓋面廣的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。

2、推進(jìn)工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)“硬件”和“軟件”建設(shè)。努力提高站點(diǎn)使用率,確保現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備正常使用及網(wǎng)絡(luò)安全暢通,不斷提升黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育承載力,使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)揮實(shí)效。

3、提高工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理服務(wù)水平。通過(guò)開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),全面提高站點(diǎn)管理員責(zé)任意識(shí),操作能力和管理水平,使工農(nóng)橋村站點(diǎn)管理員成為教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量。

4、推進(jìn)工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作學(xué)用轉(zhuǎn)化。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng),培養(yǎng)典型,通過(guò)多種幫帶方式,將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到工作、生產(chǎn)生活中,推動(dòng)工農(nóng)橋村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。

三、創(chuàng)建工作

工農(nóng)橋村針對(duì)自身特定,結(jié)合自身實(shí)際,將“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)工作方案制定如下:

1、成立以黨支部書(shū)記周漢林同志為組長(zhǎng),村主任張國(guó)謙同志、村監(jiān)委會(huì)主任鎖漢杰同志為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)。

2、優(yōu)化站點(diǎn)環(huán)境,規(guī)范站點(diǎn)管理,達(dá)到設(shè)備運(yùn)行完好,節(jié)目播放順暢。定時(shí)定期集中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),為廣大黨員群眾提供個(gè)性化服務(wù),確保學(xué)習(xí)效果。

3、增強(qiáng)站點(diǎn)管理員工作責(zé)任心,熱心為黨員群眾服務(wù),積極組織黨員群眾觀看學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)結(jié)和效果評(píng)價(jià),及時(shí)收集黨員干部群眾的意見(jiàn)和建議,并幫助解決有關(guān)問(wèn)題。

4、積極宣傳遠(yuǎn)程教育的作用和成效,將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到工作和生產(chǎn)生活中,帶動(dòng)好黨員干部和農(nóng)民群眾,健全黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

四、工作安排

1、動(dòng)員部署。8月8日至8月10日。村黨員干部按照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的目標(biāo)要求,通過(guò)多種形式的宣傳動(dòng)員,力爭(zhēng)使廣大黨員群眾積極參與進(jìn)來(lái)。

2、實(shí)施階段。8月11日至9月20日。村黨支部對(duì)照“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合創(chuàng)建目標(biāo),組織開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。

3、自查階段。8月21日至9月30日。村“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行自查,查缺補(bǔ)漏,以便進(jìn)一步提高工作。

4、提高階段。10月1日至10月30日。村黨支部進(jìn)行督導(dǎo)檢查,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,將“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)推向新的高-潮。

5、總結(jié)階段。11月1日至11月20日。村黨支部對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),為今后的工作提供指導(dǎo),并向上級(jí)黨委申報(bào)本次活動(dòng)材料。

工農(nóng)橋村將積極開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng),把開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“升級(jí)晉檔、科學(xué)發(fā)展”活動(dòng)緊密結(jié)合,不斷提升服務(wù)水平,建立開(kāi)展“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

工農(nóng)橋村黨支部

2011年8月8日

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