大學社團實踐經驗

大學社團實踐經驗1

　　大學生的第一個暑假，當然是我第一次社會實踐的經歷。對于一個大學生來說，敢于接受挑戰是一種基本素質。于是我毅然走上了社會實踐的道路。我想通過親身經歷社會實踐來更多地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養應變能力；想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

　　有人這樣形容現在的大學生工作家庭:中文專業“一體化”，外語專業“西游金”，歷史專業談“股”議“金”，醫學專業爭“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，而是我們懂得如何在這個現實社會生存。

　　自從進入大學，就業問題似乎總是圍繞著我們，成為一個無休止的話題。當今社會，招聘會上的大字報總說“有經驗者優先”，但我們這一類還在校園里的學生，會有多少社會經驗呢？為了擴大自己的知識面，擴大自己與社會的接觸，增加自己在社會競爭中的親身經歷，鍛煉和提高自己的能力，讓自己在畢業后真正進入社會，適應國內外經濟形勢的變化，處理好生活工作中的各種問題，這個假期我進了一家私企，開始了我的社會實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀現實中，使我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練，那你學的等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習，在學習中實踐。而且隨著中國經濟的快速發展，國內外經濟日新月異，每天都有新的東西不斷涌現。在擁有越來越多機會的同時，也有更多的挑戰。前天剛學的，今天可能就被淘汰了。中國經濟越是與外界接軌，對人才的需求就會越高。我們不僅要學習學校所學的知識，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己。

　　在實習期間，我幫助包裝電子產品，計算出貨數量，整理要交付的產品等。，感受到了工作氛圍，這是我在學校感受不到的。而且，大部分時間我都要做工作之外的事情，有時候還要做一些打掃衛生的工作。在學校，有些老師可能會分配我今天做什么，明天做什么，但在這里，沒有人會告訴你這些，你必須自覺地做。

　　不同人的評價。在學校，只有學習的氛圍。畢竟學校是個學習的地方，每個學生都在爭取更高的成績。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，爭取更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，我們要不斷的學習別人先進的地方，別人如何表現，才能提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是個小社會，但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學，學生還是保持學生身份。一邊進入企業，接觸各種客戶，同事，老板等。，關系復雜，卻要面對以前從未面對過的一切。在這次實踐中，我深深地感受到，在學校里，理論學習很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實際工作中，你可能會遇到書本上沒有學過的情況，或者根本用不到書本上的知識。可能工作中只用到了簡單的問題，只要設置一個公式就可以完成一個任務。有時候我會抱怨實際操作這么簡單，但是為什么書上的知識讓人學起來這么費勁？這是社會和學校的脫軌嗎？也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會，但他們終于是社會的一份子，這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝我的老師們不知疲倦的教導。有些問題已經在課堂上認真消化過了，也有我平時作業的'補充。相對于少部分人，我的起點更高，處理各種工作問題的知識也更多。作為一名新世紀的大學生，我應該知道如何與各行各業的人交流，處理社會上發生的各種事情，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是不可或缺的。

　　回顧這次社會實踐，我學到了很多。我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，能力得到了提升，這是我在學校學不到的。

　　善于在社會上與人溝通。如何與人溝通好，需要長期的練習。之前沒有工作的機會，這樣和別人說話就不會變卦，會讓談話變得尷尬。每個人都會在社會中融入社會。大家齊心協力，讓工作更加和諧，事半功倍。你應該傾聽別人的意見，耐心而謙虛地接受他們。

　　對自己的工作充滿信心。不是自信和麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。缺乏社會經驗，缺乏教育等原因會讓你缺乏自信。其實，生而為人，無所不能。只要他們有信心，就能克服心理障礙，一切都變得容易解決。

　　知識的積累也很重要。知識就像人的血液。沒有血液，人的身體就會虛弱；沒有知識，一個人的心智就會枯竭。這種接觸的做法對我來說很陌生。要想做好工作，就必須了解各方面的知識，并有深刻的理解，這樣才能更好地運用到工作中去。

　　這次親身經歷讓我深受感動，這不僅是一次修行，更是一次人生經歷，是我人生的寶貴財富。以后我會多參加一些社會實踐，磨練自己，讓自己多了解一些，讓自己在踏入社會之前多經歷一些社會的方方面面。

大學社團實踐經驗2

　　成長是一種體驗；體驗是一種人生體驗。生活的意義不在于我們擁有什么，而在于我們從中體會到什么。我在生命的短暫和存在的永恒之間鍛造了自己，擁有了真正的價值和真正的幸福。暑假的社會實踐活動給了我們一個鍛煉自己的平臺，讓我們去體驗，去啟迪，去感悟，讓我們更好的成長！

　　暑期社會實踐使我們大學生能夠充分利用暑期時間，以各種方式深入社會，開展各種形式的實踐活動。積極參加社會實踐活動，可以促進我們對社會的認識，提高我們自身對經濟社會發展現狀的認識，實現書本知識和時間知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；大學生社會實踐是全面推進素質教育的重要環節，是適應新的社會發展要求、培養全面發展人才的需要，是加強集體主義、愛國主義和社會主義教育、升華思想的有效途徑。積極參加社會實踐，了解社會，增長才干，是青年學生成長成才的正確途徑，是青年學生運用知識技能，發揮聰明才智，為社會做出積極貢獻的重要途徑。

　　暑期社會實踐正好給我們提供了一個走出校園，踏上社會，展示自我的精彩舞臺。假期多參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，為以后走出社會打下堅實的基礎！

　　今年暑假，我參加了系里組織的暑期社會實踐活動。雖然一個月的活動讓我覺得很累很辛苦，但是鍛煉了自己，也學到了很多課堂上學不到的東西。通過一個月的實踐，我獲得了一些關于社會基層建設的經驗。

　　年輕是我們應該驕傲的資本。這個時代注定了我們要創造屬于自己的天空，成為一顆轉瞬即逝的.流星，把短暫的生命定格成永恒。而這一切都需要我們用行動把空變成現實，用實際行動證明！

　　在強調素質教育的今天，大學生假日社會實踐作為推進大學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長的重要舉措，作為培養和提高學生實踐能力、創新能力和創業能力的重要途徑，歷來受到學校的高度重視。社會實踐一直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀人才的重要途徑。暑假期間，社會實踐是學校教育在課堂之外的延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它幫助當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，也是大學生服務和回報社會的良好形式。

　　踏入大學就等于踏入了半個社會。我們不再是象牙塔里打不過風雨的花。通過社會實踐的磨礪，我們深刻認識到社會實踐是一筆財富。社會是綜合性大學，能更好的鍛煉人。只有正確引導我們深入社會，了解社會，服務社會，投身社會實踐，才能發現自己的不足，為以后走出校門，步入社會創造有利條件。只有這樣，才能學以致用，在實踐中成才，在服務中成長，有效服務社會，凸顯大學生的自我價值。在今后的工作和學習中，我們將繼續拓展社會實踐活動的范圍，通過實踐活動挖掘培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情、服務社會相結合，為國家和社會的全面發展建言獻策。堅持社會實踐與專業特色相結合，為地方經濟發展貢獻力量，為社會創造新財富。

　　夏天很熱。正是因為這樣的環境，我決心在暑假參加社會實踐。我想看看能不能在惡劣的環境下依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時也想通過親身經歷社會實踐，更多地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養應變能力。更重要的是，我想測試我所學的東西是否能為社會所用，我的能力是否能得到社會的認可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。

　　社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層，與基層領導談心，產生了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西，吸收了豐富的營養，懂得了“從群眾中來，到群眾中去”的真諦，認識到只有深入實踐，到基層去，把個人的命運和社會、國家的命運聯系起來，才是年輕人成長成才的正確道路。

　　“生活是通過艱辛認識的，人才是通過實踐獲得的”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才干，認清了自己在社會實踐活動中的地位，發現了自己的不足，客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一新生，即將步入社會，所以我應該更早的進入社會，認識社會，適應社會。

　　“知易行難，知易行難”。社會實踐使學生找到理論和實踐的最佳結合點。尤其是我們的學生，只注重理論學習，忽視實踐，在實際工作中往往發揮不太好。通過實踐學到的專業理論知識得到了鞏固和提高。就是緊密結合自己的專業特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，理論上模糊不清、印象不深的東西得到鞏固，理論上欠缺的東西在實踐中得到彌補，加深了對基本原理的理解和消化。每天帶著厚厚的問卷，堅定的信念，在烈日下奔跑。感謝這次暑期實踐，在這個過程中我們成長了很多，也學到了很多。

　　作為一名大學生，我深深感受到自己第一次實習的重要性。我希望以后能經常參加實踐。這種社會實踐不能和大學里的社團生活相比。只有在真實的社會實踐中體驗生活，親身接觸和了解社會，才能得到鍛煉，把理論知識運用到實踐中，成為一個真正對社會有用的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足，社會實踐的意義就在于此。

　　社會實踐活動不僅提高了我各方面的能力，也堅定了我扎根實踐、努力工作的精神。親自為群眾和社會服務，真的很有意義。我想我以后還是會繼續支持大學生暑期實踐的。

　　建議

　　暑期社會實踐是大學生從象牙塔走向社會的橋梁。它有助于大學生認識社會，了解社會，適應社會。實踐可以提高自己的動手能力，鍛煉自己的交際能力，加深自己對社會的全面認識。但是，在實踐中，我們真的很想去基層，去體驗基層農民的生活。所以，我們要放下在學校的紙上談兵，放下在家里的養尊處優，虛心學習。我們應該對自己有信心，只要我做了，我就能做好，我們不應該自滿。我們應該循序漸進，欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生，但我們只知道理論知識，沒有實踐經驗，所以我們可能不如沒有受過高等教育的農民，因為他們在實踐中總結了很多寶貴的經驗。所以要保持正確的心態，要有平常心。一顆虛心求教，一顆樂觀面對社會的心。氣餒和挫折在實踐中是不可避免的，但我們不能輕言放棄。我們應該把它當作一次成功的經歷。我們應該積極總結經驗，積累寶貴財富。我們要學會珍惜來之不易的機會；學會在實踐中總結歸納經驗；學會儲蓄，把積累的財富存起來。懷著一顆感恩的心為農民服務，用心體會實踐的經驗，我們才會不斷走向成熟，走向成功。

大學社團實踐經驗3

　　經過幾天這樣的參觀，我們已經“嬌氣”得受不了了。我們都筋疲力盡，臉和脖子都曬黑了，甚至脫皮了，但沒有一個人抱怨，也沒有一個人累。我們以為自己學識淵博，可以大有作為，但是每次遇到實際問題，挖空個頭都找不到答案。總是在這個時候，我才真正意識到我的知識是如此有限。雖然我遇到了很多以前沒有見過的問題，但是也有很多問題是無法當場解決的，經常會感到無奈和尷尬。但是有了一個團結向上的團隊，所有的問題都不是問題，我不知道的一切都會變成知識。可以說，人多力量大。我們團隊的每個人都是一個堅韌而謙遜的人。在一起的七天里，我覺得難免會有些摩擦，偶爾會有爭執，但我們似乎都很有默契。即使我們有不同的看法或觀點，我們也會互相理解，互相比較，最終得到一致的答案。

　　半個月的暑期社會實踐就這樣結束了。然而，活動的每一個場景都深深地印在了我的舊海身上。雖然是15天的苦和累，但我認為這是一次很好的經歷。我交了幾個新朋友，開闊了眼界，學到了很多東西，增長了才干。

　　這次社會實踐給我一個很大的感受:在人的一生中，學校不是真正的永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們的學生走出學校，走進社會，接觸社會，了解社會，投身社會的一種很好的形式。也是鼓勵大學生投身改革建設，向工農學習，培養鍛煉能力的好渠道。也是提高他們的思想，培養他們的修養，樹立為社會服務的思想的有效途徑。參加社會實踐活動有助于我們大學生在新思想中吸收新觀點、新知識。

　　十五天的社會實踐就這樣過去了，但是我們從中學到了很多東西，這些東西會對我們一生有用。社會實踐加深了我們與各界人士的感情，拉近了我們與社會的距離，開闊了我們的視野，增長了我們在社會實踐中的才干，進一步明確了我們作為學生的成功之路和歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里。我們的人生價值得到了體現，為以后更激烈的競爭打下了更堅實的基礎。希望以后有這樣的機會，讓自己從實踐中得到鍛煉。

　　在今后的學習和生活中，我們將樹立正確的態度，做出正確的定位，努力學習，努力提高自己的`綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會對人民有用的人。

　　暑期實踐的體會暑期社會實踐已經結束，但社會實踐對我們的巨大影響還遠未結束。它使我們走出校園，走出課堂，走進社會，走上與實踐相結合的道路，走進社會的大課堂，在實踐中去看世界，展示才華，增長才干，磨練意志，檢驗自己。半個月的社會實踐很辛苦。你高興嗎？還是依戀？回想起來，才知道原來的無聊充滿了希望，苦澀中散發著甜蜜。

　　通過這次社會實踐，一方面鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中也表現出一些問題，如經驗不足、處理問題不成熟、書本知識與實踐結合不夠等。當我們回到學校，我們會珍惜在學校度過的時光，努力掌握更多的知識，不斷深入實踐檢驗我們的知識，鍛煉我們的能力，為將來更好地服務社會打下堅實的基礎。

　　機遇只青睞有準備的人�！爸挥型ㄟ^自己的不斷努力，才能勵精圖治，保持一往無前的雄心壯志，不斷提高自己的綜合素質，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才的高地上站穩腳跟，揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

大學社團實踐經驗4

　　暑假兩個月的假期，我打了一份暑期工，也是為了讓自己更早的接觸社會人群，提高對社會的認知，為以后的學習和畢業工作積累經驗。練了一個半月，看到了很多，學到了很多。這些課本看不到，深深體會到社工的辛苦。

　　我是家里親戚介紹的暑期工，在釀酒廠上班，和我的專業一點都不對口，但是我也想在暑假多鍛煉鍛煉自己，所以二話沒說就答應了。我的工作是流水線工人，主要是把包裝盒粘在啤酒外面。一條流水線有七八個人，都是一起干活的。

　　當初我什么都不懂，什么都不會，就由廠里的老員工手拉手交給我。那些工人是我父母那一代，甚至是爺爺奶奶那一代�？吹剿麄兊氖衷诓煌５呐�，我覺得他們能行。然后我還是個大學生，我也可以，我虛心向他們學習，逐漸入門，開始了我暑假實踐的過程。

　　在釀酒廠，一共干了一個半月。在這段時間里，我也了解了工廠流水線的基本流程。每天，我只是坐在那里，按照流水線工作，日復一日，年復一年。我有時候會問廠里的老員工會不會無聊。他們都告訴我已經習慣了。看到他們手上的老繭讓我很難受。突然覺得這樣的`基層工作者其實很辛苦。一般學歷不高，靠的是積少成多的勞動力。

　　在過去一個半月，我看到很多基層工人的苦況和困難。為了過上好日子，他們毫無怨言地不斷用自己的雙手創造。我從他們身上學到了堅持和不放棄的精神。作為普通勞動者，他們有著別人沒有的閃光點。因為我想向他們學習。現在作為一名大學生，我要充分利用有限的學習時間，努力學好每一門課程，不給自己留下遺憾，這樣在以后參加工作的時候才能更有優勢和競爭力。

　　暑假結束了，但我不會忘記這次實踐的感受和體會。我從這次實踐中學到的堅持和努力將是我未來生活中的寶貴財富。

大學社團實踐經驗5

　　時光飛逝，大學的第一個假期很快就要結束了，但我依然陶醉在暑期社會實踐的收獲中。作為一名大學生，我們肩負著重大的歷史責任和使命。要承擔起這一切，與時俱進，就要每天無怨無悔。我不想浪費我的生命。因此，在我大學的第一個假期里，我有一次充實而難忘的社會實踐經歷。我度過了一個難忘的陽光燦爛的一天，叫“老師”。我在一家教育機構的課外輔導部做兼職老師。在這次實踐中，我感受到了一些不同的東西，一些我以前沒有接觸過的東西。對我來說，這是很難得到更好發揮的前提。在不斷的發展中，我取得了更大的進步。我知道我需要更多的進步�，F在我已經很好的適應了學校的生活，但是社會生活還是不好。我需要繼續努力。在實踐中不斷提升自己。大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措。是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、合作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛煉，對盡快適應社會生活會起到很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的`一筆寶貴財富。

　　我選擇家教作為這個假期練習的內容有兩個原因。第一，父親是一家課外輔導公司的負責人，給我提供了一個很好的平臺。還有一個原因是因為我自己的一個小夢想。我記得小時候有一個夢想，希望長大后成為一名光榮的人民教師。然而在經歷了各種人生之后，我成為了一名工程管理專業的大學生。但那個童年的夢想從未消逝。老師高大的形象和威嚴的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律至今還縈繞在我的腦海里，回蕩在我的周圍。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的體驗�？梢詫崿F我兒時的夢想；可以有不一樣的人生體驗；你可以用自己的雙手完成學業。后來我發現我學到的不僅僅是這些。并且讓自己更加清楚自己的能力，學到很多課堂外學不到的東西。

　　假期后大約一周，我開始了我的第一次社會實踐。第一天是試講。我給兩個初中生補習數學。為了做得更好，我又把初中的課本翻了幾遍，上了人生的第一堂課。雖然有點緊張，但是第一關還是過了。我當時的感覺是，當老師真的不容易。一次投胎，兩次相識，于是成了我的“老師”。可能是第一次輔導學生吧。我特別認真。每次講課的前一天晚上，我都努力備課，生怕在那個問題上犯錯誤。然而，這還是發生了。有一次，我講錯了一個問題。當時如果地面有裂縫，我就想鉆進去。就這樣，我每天早上起的很早，睡的很晚，很辛苦，很累，但是很充實，很圓滿的完成了老師的任務。學生家長也認可我，我帶的學生也尊重我，我們成了好朋友。尤其是他們叫我“鐘老師”的時候，我覺得自己好像飄在天上，驕傲而光榮。那時候我才真正明白，為什么人們說教師是一個太陽還很低的職業。

大學社團實踐經驗6

　　為期30天的社會實踐終于落下帷幕，期間發生的一些事情依然歷歷在目，值得我認真思考和總結。所以我寫了這篇社會實踐論文來總結這段時間的工作。除了任務的需要，希望通過總結和反思的經驗來學習，為以后的學習和生活做更好的準備。

　　暑假能在家附近找到一份美容護膚的工作，很開心。進店第一天，一個漂亮的妹子帶著我，給了我一些筆記。我妹妹很好相處，我又勤奮好學，所以一開始她對我印象還不錯。值班的那天晚上，我忘了定鬧鐘。結果第二天起晚了，直到姐姐打電話我才從夢中醒來，就馬不停蹄的往那里趕。妹子說，剛才有個客戶來拿東西，我們沒有按時開門，客戶很生氣。我意識到我犯了一個錯誤，并一再向我姐姐道歉。妹妹的表情有點嚴肅，我有點怕她接下來會責怪我。好在她沒有責怪我，而是很認真的對我說:“姐姐不怪你。我之所以這么認真的跟你說，是想讓你記住錯誤是不可避免的，但不要以為我是新人，必然會犯錯誤。對待工作要認真，這將有利于你走出校園，迎接第一份工作。”我們可能聽過一些道理，但從來沒有深刻體會過。當說出這些道理的人站在你面前告訴你的時候，你的印象會非常深刻。

　　看起來是生活中的一件小事，但對我來說意義重大�，F在如果有人問我，大學生步入社會，開始第一份工作，第一件事是什么？我的回答是，走出自己還是新人的“學生味”。工作需要嚴謹的態度，不能像在學校那樣隨便。“新人”不是你犯錯的借口。很多低級錯誤和你是不是新人無關，而是和你是否認真對待，是否足夠重視有關。有時候工作簡單單調，但是你要學會考慮每一個細節。在開始任務之前，想想你想做什么，怎么做。我需要注意哪些問題？我可能會忘記什么？對你的工作要求嚴格。這是對自己和他人負責的態度。

　　態度決定一切，在學校部門工作，犯一點小錯誤，學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園，如果學生時代還有很多小毛病，不能嚴格要求自己，很快就會和其他實力相當的新人相提并論。一個公司需要的是有價值的員工。所以嚴謹的工作態度是必不可少的。很多在學校讀書的人說，寧愿出去工作，也不愿意在學校讀書；社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識，以便明天更好地服務社會。有價值的大學生是要求我們掌握專業知識和社會實踐能力和經驗。

　　通過暑期實踐，我學到了很多，從社會實踐中檢驗了自己，了解了自己，也看到了自己身上的一些小毛病。我們學習是為了更有能力為社會做貢獻，但在校園里，除了學習，我們還應該學會認真對待一切。

　　這個寒假，我利用這寶貴的時間參加了有意義的社會實踐活動，接觸了社會，了解了社會，從社會實踐中檢驗了自己。我從這次社會實踐中受益匪淺。實踐中有很多不可或缺的:

　　第一，善于在社會上與人溝通。工作一段時間后，認識的人多了。如何和別人很好的溝通，這個技能需要長期的`練習。與同事的溝通同樣重要。大家都會在社會中融入社會，人與人一起合作，讓工作更加和諧，事半功倍。你應該傾聽，耐心，接受給你的意見。

　　第二，對社會要自信。不是自信和麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。沒有社會經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次，怎么會有第二次或第三次？有自信讓你更有活力，更有精神。

　　第三，要克服自己在社會上的膽怯。剛開始放假的時候，知道寒假要工作的時候，總有一種說不出的心情，總覺得有點害怕。和同學在電話里聊起自己的感受，總有一種說不出的感覺。第一次去離家這么遠的地方，感覺自己什么都不懂，文化水平不夠，沒有什么社會經驗，覺得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經有人跟我說，在社會上要學會厚臉皮，虛心接受別人的教導，不要當真。只有征服自己，才能征服世界。勇氣是關鍵，正如一位名人所說:“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄�！�

　　第四，在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒有血液，人的身體就會虛弱；沒有知識，一個人的心智就會枯竭。

　　有一句話我很喜歡:“一個成功的人不是你認識多少人，而是有多少人認識你。”努力去了解別人，也讓別人了解你，發現你能從他們身上學到什么，體驗每一種智慧的語言。

　　坦白說，一個小小的散工在這么短的時間里能學到什么？我鍛煉了自己的態度，變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有走完萬里路，親身體驗修行，才能有所感悟。

　　回去的路上，我和學姐們聊了一路。他們的社會經驗比我強很多，會從語言中體會到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話在同年級同學面前還好，在他們面前說只會讓他們笑。學姐給我講了很多她們經歷過的人情世故。他們總說你遇到他們就明白了，現在不會明白了。只要記住，以后不管做什么，都不要給自己找借口，學會獨立解決問題，虛心向別人學習。如果什么都做了，就一定要做好，承擔責任。

　　這個寒假，我看到了很多東西，認識了很多人，收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬，還獲得了比這更重要、更無價的財富。這期間獲得的經驗，永遠會成為人生最寶貴的財富之一。

　　社會是一個很好的鍛煉基地，可以把在學校學到的知識和社會聯系起來。我覺得學習和社會實踐是分不開的。

　　現在大部分大學生都出去實習了，30天的社會實踐已經圓滿結束。為此，我用這篇社會實踐論文來記錄和總結這段時間的工作，寫下這次社會實踐的感悟，記錄這30天里的點點滴滴...

大學社團實踐經驗7

　　90后大學生，一個充滿朝氣與活力的符號，生活在這樣一個充滿激烈競爭的時代。再過一兩年，他們就要走出校門，走向光明。他們會擔心自己沒有能力很好地融入社會，會擔心自己失學，會擔心自己無法與社會接軌，會擔心自己害怕……曾經有人說過，大學是塑造人的地方。它可以成就一個人，也可以毀滅一個人。當我們驕傲地告訴別人我在當今時代有大學的時候，我們有沒有想過如何度過我們的大學？

　　暑假不知不覺悄然而至。是的，很多同學還沒意識到，又一個學期過去了。七月中旬，校園里的荷花開始陸續開放，就像我們的青春歲月。此時的校園，沒有了往日的.喧囂，安靜得讓人不知所措。讓校園里的人在暑假里陸續離開，去了北方還是南方，散落一地。漫長的暑假，每個人都有自己的想法。有的人，帶著對財富的渴望，成群結隊地踏上遠方的列車，尋找人生的第一桶金；有這樣一群人，帶著創業的激情，志同道合的朋友開始在商場如戰場的拼搏。有一群人舒舒服服的呆在家里，看自己的書，做自己的事。

　　一個暑假的活動，汗流浹背，也遇到了很多困難，但是我們都跨越過來了。在這個短暫的夏天里，我們不斷地從努力中收獲，充實了自己。這次實踐活動讓我在社會交往和人際交往經驗上又前進了一步。

大學社團實踐經驗8

　　實踐就是把我們在學校學到的理論知識運用到客觀實際中，使我們學到的理論知識變得有用。如果你只學不練，那你學的就是零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這一段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同，接觸的人和事也不一樣，從他們身上學到的東西自然也不一樣。學會從實踐中學習，在學習中實踐。通過這一段時間的實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同，接觸的人和事也不一樣，從他們身上學到的東西自然也不一樣。很多在學校讀書的人說，寧愿去工作，也不愿意在學校讀書；社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們今天要努力掌握專業知識，這樣明天才能更好的服務社會。

　　今年暑假，我打了兩份工。第一份工作是為新開的家具城做宣傳。我們的任務是在每個小區從頂樓下去，聽到裝修的聲音就敲門，和業主面對面溝通，向正在裝修、有需求的業主宣傳家具品牌，并獲取他們的聯系方式。在這個過程中，我遇到過各種各樣的人，有對你熱情的，有冷漠的，甚至不開心的。在這份工作中，我遇到了各種各樣的人，讓我對社會和人生有了更深刻的認識。

　　第二份工作是去工廠車間生產，工作內容是在流水線上生產衛星信號接收器件。這是我做過的最累的工作。在工廠，工資是按件結算的。幾乎每個人都有事情做，每個人都很努力。做過金屬對接打包，每天回家都很累。但是這種累是值得的。經過這次，我想以后我不想在這種情況下工作了，所以這也是對自己努力學習的一種鼓勵。

　　在學校，只有學習的氛圍。畢竟學校是個學習的地方，每個學生都在爭取更高的成績。而且這里是工作的地方，大家都會努力工作，爭取更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，要不斷學習別人的先進之處，學習別人的行為方式，才能提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是個小社會，但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。雖然是大學，但是學生還是保持學生身份。而進入社會，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶，同事，老板等等。關系很復雜，但我要面對以前從未面對過的一切。記得很多學校舉辦的招聘會上反映的一個話題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定差距。在這次實踐中，我深深感受到了這一點。在學校，有大量的理論學習，而且是多方面的，幾乎一帆風順；但在實際工作中，你可能會遇到書本上學不到的情況，書本上大部分知識根本用不上。

　　可能只是一個簡單的可以應用在工作中的題目，只要設定一個公式就可以完成一個任務。有時候我會抱怨，實際操控這么簡單，但為什么書本上的知識會讓人學得這么辛苦？這是社會和學校的脫軌嗎？也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會，但他們終于是社會的一份子，這是不可否認的事實。我們還要感謝老師們孜孜不倦的教導。有些題目只有在課堂上認真消化，平時通過作業補充，才能有更高的起點，有更多的知識層次去應對各種工作題目。作為新世紀的大學生，我們應該知道如何與各行各業的人交流，處理社會上發生的各種事情，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是不可或缺的`。畢竟兩三年后，我不再是大學生，而是社會的一員，我想和社會交流，為社會做貢獻。知道只是紙上談兵還遠遠落后，未來人生的旅程還很長。為了把自己培養成為合格的，對社會有用的人才，很多在校學習的人都說寧愿去工作也不愿意在學校學習。社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，奉獻自己的力量。我們今天要努力掌握專業知識，這樣明天才能更好的服務社會。

　　經過這個暑假的鍛煉，我成長了很多。對社會有了更深入的了解，學到了很多在學�；蚣依飳W不到的東西，感受到了很多以前從未接觸過的東西。這個暑假將對我未來的人生旅程產生深遠的影響。

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