- 錯別字的故事 推薦度:
- 錯別字的故事 推薦度:
- 相關推薦
錯別字的故事錦集[15篇]
錯別字的故事1
錯別字是每個人在寫作上都會犯的錯誤,而這個小錯誤會使你一生都會寫這個錯別字,除非你改正過來了。
在一個遙遠的地方,有一個王國,這王國叫錯別王國。
錯別王國的國王叫錯字,王后叫別字。錯別王國里的大臣和百姓都是錯別字。
在錯別王國的鄰國是字王國。字王國里沒有一個是錯字。別字。
錯別王國的百姓特別好客,可是沒人愿意去它們王國,因為它們叫不出它們的名字,錯別王國沒有一個客人,而字王國天天都有客人。
再一次寫作時,我寫《仙人掌》時,錯別王國的`百姓來到我家串客,他們一共來了四個人。我的作文紙上多了四個紅*的圈。
錯字王國里的百姓真不好,也許你一不小心,錯別王國里的百姓就會去你家串客哦!
錯別字的故事2
1. 學習雷鋒,好榜樣……立場堅定豆子香……為什么立場堅定了,豆子也就香了呢?因為豆子也是愛國的吧。我一直是這樣理解的。
2. 我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷,和暖的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏……”后兩句小時候聽成“河南的陽光照耀著我們,美國人臉上笑開顏”,郁悶了好些年……
3. 我小時候聽別人唱過一句:我們坐在高高的.骨灰缸邊,聽媽媽講那過去的事情…覺得很恐怖,直到高中才知道歌詞是:……谷堆旁邊……
4. 聽陳小春的新專輯《抱一抱》,風格換了,情深款款的。一路聽下來,忽然聽到陳小春頻頻唱小畜生,再留神,沒錯啊,全句似乎是“讓全世界叫小畜生”。不是改雅痞了嗎?不對頭啊?一看歌詞才知:我可以讓全世界都笑出聲!唉!
錯別字的故事3
人難免會寫錯別字,也難免會鬧笑話,我也不例外。
今天下午,我來到教室放下書包,正準備訂正0號本,呤著小歌,來到了辦公室,把本子平平地打開,放在桌上。上課鈴響了。我便回到教室,發下來后看原來是符號沒寫,于是,我又交了上去。可是被老師的火眼金睛一“掃”一個錯別字被老師發現了。原來我把“或挺拔如峰”,錯寫成“挺撥如峰”,看來我的生字還要多多掌握才好,我自言自語到。每當這時我就會想起劉老師對我說的話:“秒妗,你是個錯別字大王和打馬虎,要是能把這兩點改正你的`學習就會趕上去了。”
你們看,錯別字真可怕。誰要是被它“粘”上,誰就倒霉。
錯別字的故事4
從前,有個教書先生,常念別字,誤人子弟.后來,有人把他告到縣官那里,縣官傳他到大堂審問.
“你教書經常念別字嗎?”
"不不,絕無此事,純屬子虛鳥有!”
“什么,鳥有?你把烏字讀成了鳥字,當堂出錯,你認打還是認罰?”
先生怕打,戰戰兢兢的說:“認罰!”
縣官提筆批下:“罰雞三只,兔兩只.”
先生回家拎了一只雞來.
縣官一看,責問道:“怎么就送一只雞?”
先生回答:“大人你不是寫‘雞三只,免兩只’嗎?”
縣官被弄得啼笑皆非,只好喝令退堂。
錯別字的故事5
在明朝有這么件事。
有個叫盧熊的人,人品和才學俱佳,被吏部推薦到朝廷做官,朱元璋就委任他到山東兗州當知州。
盧熊走馬上任是最高領導指示,又不是自己占山為王,自然要啟用官印,發布文告。當他把皇帝授給他的官印取出一看傻了眼,原來,朱元璋筆下的詔書是授盧熊為山東袞州知州,這“兗州”被朱皇帝寫成“袞州”了。
這事其實很好辦,皇帝老子寫了個錯別字,錯就錯了吧,頂多后人多記個通假字,袞州就袞州,你當你的`官,也就沒事了。但這盧老兄一根筋,辦事窮認真,他認為兗州就是兗州,怎么能改成袞州呢?于是,他向朱皇帝上了一道奏章,意思說:老大,您寫了個錯別字,將“兗州”寫成“袞州”,這樣名不正言不順,我怎么上任哪?您受累改過來吧。
老朱一看奏章,惱羞成怒,天下都是我的,我說是袞州就是袞州,你這廝竟敢給我咬文嚼字,分明叫我“滾”蛋,我先讓你腦袋搬家。盧熊就這樣一命嗚呼了。
這盧熊因為指出領導寫了個錯別字,就被要了命,看起來很冤,其實也不冤。
本來朱領導是窮孩子出身,沒上過學,能批閱奏章已是自學成才的榜樣,寫個錯別字也很正常。但他不是平民百姓,是至高無上的皇帝,寫個錯別字不怕,怕的是你知道,而且還有傳播領導錯誤的行動。你說,皇帝老子要承認自己寫了個別字,那面子往哪擱,所以,我不能認錯,只能是你錯了,你錯了還不該殺?這就是領導的邏輯。
盧熊是文人,專業是搞學問,做官只能算業余,而朱元璋是政客,專業是搞政治,所以,盧熊錯就錯在跟政客講起了學問。
在清朝也發生件類似的事。
乾隆皇帝有兩大嗜好,一是好吟詩,一是好題字。乾隆寫的字多,出現錯別字的概率也就大了。
乾隆南巡鎮江時,經過金山寺寺門外,一時手癢癢得不得了,要給老和尚們留下點墨寶。于是隨行的大臣們擬了四個字“江天一覽”,不知是眼花,還是手哆嗦,乾隆卻寫成了“江天一覺”。群臣們一見可慌了神,皇帝寫了個錯別字,這場怎么收?乾隆也看出了問題,怎么辦,承認吧,丟人;不認吧,原版就在一邊放著……皇帝和大臣都僵在了那兒。
這時,方丈出來打圓場,說:“紅塵中人苦于罔覺,果能覽此江天心頭一覺,即佛氏所謂‘悟’一之旨也,好匾好匾!”這馬屁拍得可真是時候,乾隆避免了尷尬,龍顏大悅。
朱元璋下詔書,非寫不可,而乾隆題匾,完全是窮得瑟,好在他沒遇到盧熊,要不然這皇帝的臉面可丟大了。
其實不管皇帝有文化也好,沒文化也好,都要在人臣面前裝出有文化的樣子。他自己有沒有文化,寫沒寫錯別字,心里清楚得很。在強權就是真理的時代,你跟他較不了真,因為他手里有指鹿為馬的權力,你只有接受的份。朱元璋也好,乾隆也好,在有些時候就只掛著條遮羞布,盧熊將這塊布揭了下來,而那老方丈卻給披了件大氅。
錯別字的故事6
錯別字的故事
夏延民
寫錯別字后來有了遮丑的借口,就是拼音輸入法,只要出現錯別字,就把這種錯誤歸結給拼音輸入法的模糊功能。這對我來講,真是滿含時代進步的“揚眉吐氣”。想想當年,那一樁不堪的“出糗”,現在回憶起來,還恨自己沒有“隱身”功能。
軍校準備組織一次演講比賽,一項會寫會說的我首當其沖。半天,在學員隊教導員的修改之下,演講稿就弄完了。剩下的事情就是背記了,按說自己寫得自己背應該不算啥難事,可不知道腦子為什么一下子就“水”多了,一個星期還磕磕巴巴,勉強在政治處干事哪里過關。哪知道人又進入了“緊張”模式,真是上不了“高臺面”。后來在兄弟隊女同學的幫助下,還別說,演講起來漸漸有模有樣了。
現在回想,有的時候做事,準備的過于充分,或者認為勝券在握的東西,越容易出事,因為太關注所以太緊張,因為太緊張,所以太容易出事。演講的前一晚,自己一想到那么多的女同學,這可是出頭露臉的機會,怎么著也不能出問題,于是就又把演講稿梳理了一下,從前往后,一個字一個字的對,偏偏自己自我感覺良好的想加個詞“一擲千金”,這個詞我是經常說,寫倒是不經常。鬼使神差吧,竟然把一擲千金寫成了“一縱千金”。而且還抑揚頓挫的“一縱千金”的認真念了好幾遍。第二天演講,向來輸人不輸陣的我,表現得意氣風發,為此領導還特意表揚了我,大意是夏同學這個人斗志昂揚,軍人就得這個樣子。
為了擴大演講比賽的成果,軍校還啟用了閉路系統,主會場之外的教學大樓內,每個不能到主會場的學員及學員隊教員們,都在自己的教室觀看演講比賽。夏同學我是第五個出場,一共15個人演講,標準的齊步,每步距離75厘米,昂頭挺胸就走上了臺,轉身、敬禮,左跨一步,正好站在聚光燈下,演講臺的正中。咱也不跟別的選手那樣客氣幾句,或者自我介紹了,亮開嗓門,就演講上了。過程中還不忘偷瞄臺上,在聚光燈照射的光影下,勉強能夠看見前排女同學聚精會神的樣子,正中間是學校領導,自己高高在上的白活,當時心里那個美呀。言詞鏗鏘有力的一路說下去,2500字的演講,大概需要20分鐘左右的樣子,演講到精彩之處,臺上還真有掌聲。當我意氣風發的演講到一擲千金的時候,一縱千金就自己溜出來了。都是有知識的人,這個補丁一出來,誰的耳朵都能自動的糾錯。正在得意處,臺下忽然一陣哄笑。當時我心里還想呢,這么正規的比賽,怎么還有喝倒彩的?太不嚴肅了。事已至此,意氣風發是堅持不了了,后半截不知道怎么演的`,反正靠著滾瓜爛熟的慣性,也算順下來了。
下得臺來,前排就坐的兩個女選手沖著我樂的是眉開眼笑,我這會兒反正知道出錯了,至于哪里有錯誤,還不知道,一看這兩個樂的這樣,臉上的紅暈就變成了憤怒,瞪了一眼道:“笑什么?無聊。”一個已經演講完的女同學笑著低聲道:“這位同學,你一縱千金的樣子好瀟灑。”這會兒我才回過味來,伸手給自己一巴掌,這人可丟大了,不到兩千人的觀眾,我咋就犯這種錯誤呢?當時都恨不得自己有“隱身”功能,出糗出大了。
如此明顯的錯誤,再意氣風發也白廢了。演講結束,我只得了個紀念獎。發獎的時候,教務處處長還笑瞇瞇的看著我說,小伙子演講不錯,就是不認真。我的臉當時感覺就像燒烤架上的鵪鶉,吱吱的冒油。
教訓太深刻了,從此再用筆寫東西,一些個認識的字都不敢確定,老得查字典,算是落下病了。后來有了微機,有了拼音輸入法,總算松了一口氣。
錯別字的故事7
天下第一錯別字——“避”
之所說它是“天下第一”,因為這字一是影響大,二是皇帝寫的,確確實實寫錯了,且找不出合理的解釋理由。此匾懸掛于避暑山莊正宮內午門中門上方,匾的四周環繞鎏金銅龍浮雕,藍色匾心有四個金光閃閃的大字:“避暑山莊”。一眼看去就會發現,“避”字右邊的“辛”下部多寫了一橫(見圖)。此錯字是誰人所寫?乃出自大名鼎鼎的康熙皇帝之手也,是皇帝的親筆御書,題寫于康熙五十年。
康熙多寫一橫,臣僚應該當即看出來了,但皇帝是金口玉言,寫錯了也是對的,誰敢提醒皇帝說寫錯了?何況皇帝有造字的特權。
最有說法的錯別字——“魚”
“花港觀魚”是西湖十景之一,那塊“花港觀魚”碑,就是康熙的御筆。碑上的繁體“魚”字下的四點變成了三點,少了一點。如果說避暑山莊的“避”康熙爺不會寫還情有可原,但這“魚”不會寫實在說不過去。原來這里有一個傳說,康熙不是不會寫這個字,而是“有意錯”。原來康熙信佛,有好生之德,題字時他想 “魚”字下面有四個點不好,因為在舊時四點代表“火”,魚在火下烤,還能活嗎?這是殺生啊,于是有意少寫了一點--三點成“水”,這樣魚便能在湖中暢游,瀟灑地活了。
最具哲理的錯別字——“流”
錯別字如果是“有意錯”,書寫者都會附會出自己的道理。在江蘇揚州大明寺的.平山堂,正堂右邊的“坐花載月”匾額,是民國初年著名的寧夏“三馬”之一馬福祥所題;左邊的“風流宛在”匾額,則出自清光緒初年兩江總督劉坤一之手,據說是劉坤一為追念曾在揚州任主政官員的歐陽修所作。“風流宛在”這四字中有兩個錯字:“流”字少一點,而“在”字多一點。
這又是怎么一回事?原來,歷史大名人歐陽修在揚州時是個“風流太守”,在多而善風情、色藝雙絕的揚州美女石榴裙下曾弄出了不少韻事。劉坤一把“風流宛在”中的“流”有意少寫一點,“在”字多一點,意思不言而喻,希望少點風流,多點實在,極富哲理,同時曲筆點出歐陽修當年行為上不檢點。這樣的字,錯得恰到好處,所以至今也無人說三題四,與杭州西湖湖心亭石碑上乾隆皇帝手書“蟲二”(意思是“風月無邊”)兩字,有相似的奇思妙境。
出現最多的錯別字——“明”
皇帝寫錯別字,皇帝陵上也有錯別字。在南京的明太祖朱元璋明孝陵上,細心的游人至少可以發現兩處錯別字:在明孝陵保護碑上,“明孝陵”寫成了“眀孝陵”;入明樓,在陵墓寶頂正南面的石砌墻體上有“此山眀太祖之墓”七個字,其中的“明”也寫成了“眀”。這兩個“眀”與少一點“魚”和多一橫“避”不同。“魚”、“避”那是皇帝創作,具有“合法性”,這個“眀”字則是因為出自書法家之手,可以歸結為藝術字,或是書法體。
最令人叫絕的錯別字——“富”
山東曲阜孔府,可以說是天下最有文化的地方,但游人到孔府,未進大門便能看到特別明顯的錯別字。孔府大門正上方懸掛著一塊藍底金字“圣府”匾額,兩側有一副楹聯是這樣寫:“與國咸休安富尊榮公府第,同天并老文章道德圣人家”,上聯中的“富”字少上面一點,寶蓋頭成了禿寶蓋。再看看下聯中,也有一個字寫得極不規范:“章”字下面的一豎一直通到上面。
最有文化的地方怎么弄出這笑話?其實這不是笑話,而是最有文化的錯別字之一。錯之妙在于其寓意:“富”不出頭,意思是“富貴無頭”;“章”字下的一豎出頭,則表示“文章通天”。兩個錯別字,一下子就體現孔府這個非常門第的身份,不只沒有人說它是錯別字,游人明白后反而連連叫絕。據說孔府這兩個錯別字是神來之筆,系仙人指點。相傳在孔子第42代孫孔光嗣成親那一天,恰有神仙路過,碰到了府前影壁上寫的“富”字。神仙把“富”字上的一點抹去了,孔家怪之,神仙道出了玄機,稱孔家不宜過富,要“去一點”。
錯別字的故事8
哎,這害人的錯別字,無論是大人還是小朋友都會有些出的時候。我給你講個故事,你聽了一定會捧腹大笑,不知你有沒有寫錯過呢?
故事隨之展開:有一個叫小剛的同學特別喜歡寫錯別字,這不,無意中成了最勇敢的人。
那天,小剛在草地上高高興興的踢足球,小紅飛快地從教室里跑出來,手上還拿了一卷紙,神神秘秘地對小剛說:知道嗎?現在大家都說你是最勇敢的.人!小剛用手撓了一下頭,開始想入非非:難道我無意之間成了英雄?出于好奇,小剛抱起了球,和小紅慢慢地走在回班集體的路上。走到一半時,小剛終于忍不住了,大聲高興的問道:你快說,大家為啥這樣夸我?小紅停了下來,狡猾問道:你真的要知道嗎?小剛堅決地說:對,我要知道!好,這是你說的!小紅邊說邊打開了那卷紙,這是你在作文里寫的,揚腸而去,連腸子都不要了,這難道還不是最勇敢的人嗎?小剛一聽又一看,驚出了一身冷汗,臉通紅得像一個成熟的蘋果,手不停地抓著后腦勺,手上的足球也不知不覺地掉了下去
哎,這害人的錯別字,啥時才能離開我們!
錯別字的故事9
寫錯別字之后有了遮丑的借口,就是拼音輸入法,只要出現錯別字,就把這種錯誤歸結給拼音輸入法的模糊功能。這對我來講,真是滿含時代進步的揚眉吐氣。想想當年,那一樁不堪的出糗,此刻回憶起來,還恨自我沒有隱身功能。
此刻回想,有的時候做事,準備的過于充分,或者認為勝券在握的東西,越容易出事,因為太關注所以太緊張,因為太緊張,所以太容易出事。演講的前一晚,自我一想到那么多的女同學,這但是出頭露臉的機會,怎樣著也不能出問題,于是就又把演講稿梳理了一下,從前往后,一個字一個字的對,偏偏自我自我感覺良好的想加個詞一擲千金,這個詞我是經常說,寫倒是不經常。鬼使神差吧,竟然把一擲千金寫成了一縱千金。而且還抑揚頓挫的'一縱千金的認真念了好幾遍。第二天演講,向來輸人不輸陣的我,表現得意氣風發,為此領導還特意表揚了我,大意是夏同學這個人斗志昂揚,軍人就得這個樣貌。
為了擴大演講比賽的成果,軍校還啟用了閉路系統,主會場之外的教學大樓內,每個不能到主會場的學員及學員隊教員們,都在自我的教室觀看演講比賽。夏同學我是第五個出場,一共15個人演講,標準的齊步,每步距離75厘米,昂頭挺胸就走上了臺,轉身、敬禮,左跨一步,正好站在聚光燈下,演講臺的正中。咱也不跟別的選手那樣客氣幾句,或者自我介紹了,亮開嗓門,就演講上了。過程中還不忘偷瞄臺上,在聚光燈照射的光影下,勉強能夠看見前排女同學聚精會神的樣貌,正中間是學校領導,自我高高在上的白活,當時心里那個美呀。言詞鏗鏘有力的一路說下去,2500字的演講,大概需要20分鐘左右的樣貌,演講到精彩之處,臺上還真有掌聲。當我意氣風發的演講到一擲千金的時候,一縱千金就自我溜出來了。都是有知識的人,這個補丁一出來,誰的耳朵都能自動的糾錯。正在得意處,臺下忽然一陣哄笑。當時我心里還想呢,這么正規的比賽,怎樣還有喝倒彩的?太不嚴肅了。事已至此,意氣風發是堅持不了了,后半截不明白怎樣演的,反正靠著滾瓜爛熟的慣性,也算順下來了。:
下得臺來,前排就坐的兩個女選手沖著我樂的是眉開眼笑,我這會兒反正明白出錯了,至于哪里有錯誤,還不明白,一看這兩個樂的這樣,臉上的紅暈就變成了憤怒,瞪了一眼道:笑什么?無聊。一個已經演講完的女同學笑著低聲道:這位同學,你一縱千金的樣貌好瀟灑。這會兒我才回過味來,伸手給自我一巴掌,這人可丟大了,不到兩千人的觀眾,我咋就犯這種錯誤呢?當時都恨不得自我有隱身功能,出糗出大了。
如此明顯的錯誤,再意氣風發也白廢了。演講結束,我只得了個紀念獎。發獎的時候,教務處處長還笑瞇瞇的看著我說,小伙子演講不錯,就是不認真。我的臉當時感覺就像燒烤架上的鵪鶉,吱吱的冒油。
教訓太深刻了,從此再用筆寫東西,一些個認識的字都不敢確定,老得查字典,算是落下病了。之后有了微機,有了拼音輸入法,總算松了一口氣。
錯別字的故事10
今天,小老爸在睡覺,突然窗戶不知道被誰撬開了,小老爸驚醒了:“是誰?你們怎么來到了我的家里?”他們兩個認識:“今天我們可是很有緣的哦?!”小老爸丈二和尚摸不著頭,他問:“為什么說我們很有緣呢?”“你仔細看看,我們兩個跟你今天的事有什么關系呢?”哦,我想起來了,你們不是穿衣服的`‘穿’和牙刷的‘牙’嗎?”“對呀,我們就是,提到這里,‘穿’哭了起來,今天你把我可害慘了。”小老爸莫名其妙地問:“我什么事都沒有干,為什么平白無故被稱為惡人呢?”“穿”繼續哭訴道:“今天你寫字的時候,沒有給我加上穴寶蓋,這一天衣服都沒有了。”小老爸趕快說:“對不起,對不起,今天我是不小心忘了給你加衣服了,那現在可怎么辦呢?”“穿”說:“我一天沒有衣服,都快凍僵了。”小老爸趕忙說:“這個事倒不難辦,我可以叫我媳婦來幫你做一件衣服呀!”“穿”立馬笑了起來:“那太好了,謝謝你。”
正在說夢話的小老爸被媽媽叫醒了:“你怎么邊睡覺,邊說夢話,口水都流了一臉。”小老爸這才意識到這是一場夢,還好不是真的。
小老爸暗下決心以后一定要好好注意字,不要再寫錯了?!
錯別字的故事11
在我學習的路上偶爾會遇到幾只“攔路虎”:粗心、膽小……但最大的“攔路虎”就是錯別字。我會把“子”寫成“了”,會把“秘密”寫成“密秘”,會把“自己”寫成“自已”……
有一次,老師讓我們聽寫詞語。我仔細地聽著每一個詞語,細心地寫著每一個字。不一會兒,就把所有的詞語都寫好了。離下課還有三分鐘,我開始認真檢查,一遍、兩遍、三遍……我沒有找出任何一處錯誤,這次肯定能得滿分,我信心滿滿的把聽寫本交了上去,等待著我的一百分。中午,我來到教室,聽寫本已經發下了,我翻開聽寫本,期待著我的一百分,可是,一個鮮紅的九十五分卻映入我的眼簾。啊?怎么可能?怎么又是九十五分?我仔細一看,呀!我真粗心,竟然在“忍不住”的“忍”字上畫蛇添足了一筆“、”,變成了“忍”(錯別字打不出)。我又后悔,又痛恨。這個該死的錯別字,我一定要消滅你。放學回家,我主動地又寫了二十個“忍”字,如果寫錯一個,就罰自己再重新寫二十個。終于把“忍”徹底地寫對記牢了。我還為“忍”編了個故事:一個人在烈日下跑步,他出了很多汗,很想洗一把臉,可是他一直忍著。這個“刀”左邊的`“/”比作汗,因為那個人流了很多汗,所以這個“/”要留著;但是“刀”右邊的“、”比作洗臉的水,因為他一直忍著沒洗臉,所以“、”這個水就不存在。經過這樣自編故事和反復多次練習,我終于再也不會寫錯這個“忍”字了。
我相信,只要我認真、用心,錯別字肯定會和我說“拜拜”的。
錯別字的故事12
“會”字新解
兒子:“爸爸,簡化字的‘會’字怎么寫?”
父親:“人字下面一個云字。”
兒子:“為什么?”
父親:“開會的時候,別人怎么說你就怎么說,這叫‘人云亦云’。”
只吃一噸
男青年決定到農村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家來電報問:“能來多少人?好作準備。”
親家回電說:“去不了多少人,只準備一噸飯就行了。”他把“頓”寫
成“噸”。
很快又接到農村的電報:“婚期推遲一月,因一噸飯的米一時難以湊齊。”
阿皮蛋正傳
賈主任興沖沖他說:“今天工會發票看電影《阿皮蛋正傳》。”
一個青年笑了:“賈主任,你讀錯了,那是《阿Q正傳》。”“啥?我讀錯了!?老子打牌打了幾十年,難道還不認識皮蛋,走開?”
老人掉齒
兩口子帶著爺爺去醫院看病。丈夫看到掛號單上年齡的.“齡”錯印成“令”了,就對大夫說:“這個‘令’字漏掉一個‘齒’字。”
“是掉個‘齒’字,大夫說,因為我們這是老年人門診嘛!”
屈原醫生
在歷史課堂上,老師同一個學生:“屈原是什么人?”
“是醫生。”學生回答。
“胡說!”
“怎么胡說呢,書上說他是大夫嘛!”
書法藝術
打扮時髦的一對男女青年手挽手,走進一家報刊門市部。
男青年指著一本《大眾花卉》對營業員說:“買一本《大眾花開》。”營業員沖他一笑,遞給了他。身旁的女青年摘下蛤蟆鏡,拿過來一看刊名便問;“這個開字怎么上面多了豎?”
男青年答:“這是書法藝術?”
“哦。”女青年點點頭。
錯別字的故事13
今天,我一又次激動地拿起《錯別字的故事》這本書
《錯別字的故事》這本書主要講的是: 教我們怎樣辨別和糾正錯別字。這本書能讓我們在閱讀中糾正錯別字的習慣,還能大大提高我們的學習興趣和思維辨別能力,啟迪我們的智慧,有利身心
當我讀完這本書的時候。我覺得文字是傳遞信息和表達思想交流,所以我們要從小注意不寫錯別字,認真地對待文字,如果發現有錯別字,應該及時糾正,把正確的`字記在腦海里,以防下一次再出現同樣的錯誤。
在我們的生活實際中,也有不少寫錯別字、用錯字的事例。記得前幾天,我在網上看到一則廣告:“姓命可貴,請大家好好珍惜。在這則廣告中的“性命”的“性”,它誤寫“姓名”的“姓”,使大家百思不得其解,以為姓“命”的家族十分可貴,要大家好好珍惜,真是一字之差,謬誤千里啊!寫錯別字不僅不能正確地表情達意,而且還會給工作帶來損失。所以我們要糾正錯別字,讓錯別字無處可生。
讀了《錯別字的故事》這本書,我受益匪淺。在社會中出現了很多寫錯別字的現象,不僅是大街上的招牌因寫錯別字而鬧出笑話,而且報刊也因寫錯別字而鬧出種種差錯來,所以我們要好好學習祖國文字,讓我們把祖先的神奇漢字牢牢記在心里吧。
錯別字的故事14
1、斗放學回家,滿臉的不高興,趙云看見了,忙問:“發什么愁啊?是不是作業太多了,沒關系,我幫你寫就是了。” 阿斗急了:“還說呢!昨天就是你給我寫的造句‘我吃了一頓飯’寫成‘我吃了一噸飯’,同學們都笑我是個大飯桶!” 雖說是不怎么好笑的老段子 但就湊合著用吧
2、有一戶潘姓人家,長輩過世。 家祭時,請來了一位鄉音很重的老先生來當司儀。 訃聞是這么寫的: 孝 男:潘根科 孝 媳:池氏 孝孫女:潘良慈 孝 孫:潘道時 但這位老先生老眼昏花又發音不標準。 當他照著訃聞唱名時,凡是字面上有三點水的或左邊部首都漏掉沒看到。 于是就給他念成這樣子:「孝男,翻… 跟…斗…」 孝男一聽,直覺得很奇怪,但又不敢問,于是就翻了一個跟斗。 接著又說:「孝媳,也…是…」 孝媳一聽:「我也要翻啊?」于是孝媳也翻了一個跟斗。 再來:「孝孫女,翻兩次。」 孝孫女一聽,想想爸媽都翻了,我也翻吧!于是就翻了兩個跟斗。 此時孝孫心想:「老爸、老媽都各翻一次,姐姐也翻兩次, 那么我要翻幾次?」心里想著想著就開始緊張了:「怎么辦?」 只見老先生扯開喉嚨,大聲念出: 「孝孫…翻…到…死…」
3、小明經常把傘寫成命,有一次下雨,他沒帶傘,于是讓同學捎了一張便條給他媽媽,小明是這么寫的:媽媽,我沒命,回不了家,請幫我把命送來。
4、有一個中學生很愛寫錯別字,有一次他去體會農村
生活,一個月之后,他寫了一封信給爸爸媽媽:爸,媽,我在這里生活得很好,我跟房東老大狼(娘)在一張床上睡,每天早上她都把我咬(叫)醒……他爸爸媽媽哭著跟別人說:“我的'兒子天天跟狼睡在一起!快救救他!……”
5、爸爸,奶奶(媽媽)你們老倆口好吧: 家里的糧食狗(夠)吃了吧?家里還有線(錢)沒有?我的線(錢)化完了,我這里下雨,我沒有命(傘),你們急(寄)線(錢)給我買命。完了。
6、不知道這個算不算:幼兒園開學了,老師讓大家把自己名字寫在紙上交上去,方便點名互相認識。剛一點名老師就一愣,喊道:“黃肚皮!”沒人應,“黃肚皮!”還沒人應,于是老師說:“算了,最后再說吧。”最后老師說:“還有誰沒點到名?”一個小女孩怯怯地站起來,老師問:“你叫什么名字?”小女孩說“我叫…黃月坡…”
錯別字的故事15
嘿嘿,我的童年發生過的趣事,就像天上的星星那么多,記錄著我童年純真的童心,現在,我就拿起最大最亮的一顆給你們瞧瞧吧。
我小時候跟媽媽上超市,媽媽叫我買包瓜子,我找到了瓜子,可是我認錯字了,認成了爪子我以為這是雞爪子呢。我又急匆匆的`去找,可是整個超市都一一找過了,沒看到瓜子啊!媽媽等得不耐煩了,就去找我了:夢依,夢依,你在哪兒?我聽見媽媽在叫我,我就奔向媽媽:媽媽,我在這里!媽媽就怒氣沖沖地說:凌夢依!你到底找到瓜子沒!我這是培養你找東西的本領!你你竟然給我去看別的東西!我小聲地對媽媽說:瓜子,我沒找到!但是我找到了爪子,嘿嘿,我厲害吧!媽媽說:什么爪子帶我去。我帶著媽媽到了賣爪子的地方,媽媽就捧腹大笑:哎呦,小家伙,這就是瓜子,你怎么會看成爪子呢?我一聽,臉就刷拉一下子紅得像個紅蘋果。媽媽就說:你以后上學了,要好好認字知道了嗎?我說:知道了,雖然我還沒上學,但是我會在上學時很認真的學習漢字,嘻嘻。
現在我上了學,認識了許多我以前不認識的漢字,再也不會犯認錯字的笑話了!
瞧,這就是我有趣而又豐富的童年。
【錯別字的故事】相關文章:
錯別字的故事03-11
錯別字的故事[必備14篇]06-10
錯別字作文07-16
錯別字的作文08-08
關于錯別字的作文09-15
討厭的錯別字作文09-14
錯別字笑話作文08-25
錯別字的危害作文08-23
【薦】錯別字作文07-19