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給別人的建議

時間:2024-09-08 09:34:21 好文 我要投稿
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給別人的建議

給別人的建議1

叔叔:

  您好!

  叔叔,請您戒煙吧!

  您還記得那一次嗎:我和爸爸媽媽去南國桃園的一家酒樓吃飯,我就坐在您那圍桌的旁邊。當全部好吃的飯菜放在我面前,聞著飯菜的香氣的時候,一陣煙味飄過來,我剛才的食欲全沒了。我立刻轉身,想看看誰在吸煙,原來就是我后面的叔叔——您。我看您正大口大口地“享受”著煙的無窮樂趣,但是你旁邊的人在想方設法地躲開你:有的人捂著鼻子;有的人用手扇來扇去,在扇走您的煙味;有的捂著嘴巴,小聲的咳嗽著;還有的人干脆離開座位……這一切,您看到了嗎?您想象得到別人聞到您的煙味有多厭惡嗎?您想過您的煙會給別人的身體帶來多大的危害嗎?二手煙啊,二手煙比一手煙危害更大,您知道嗎?

  還有,我想,您在自己的家里比到外面吸煙吸得更多吧!我想象得到這樣一幅情景:您躺在沙發上、坐在沙發上一支接一支,悠然自得地吸著那比山珍海味還好吃的“美味”的煙,有時候還會連飯都不吃了,只顧吞云吐物。家中總是煙霧繚繞,我們常常勸您戒煙,離開這個陰魂不散的“魔鬼”,但是不管我們怎么勸您,您也不聽,繼續和這只“魔鬼”做朋友,您的家人日日夜夜吸著您的煙味,身體和您一樣越來越衰弱。看著您的煙灰缸里、垃圾桶里裝滿了煙灰和煙頭,到處散發出濃濃的煙味,彌漫在家里的每一個角落里,您就一點感覺也沒有嗎?

  叔叔,我想提醒的更重要的是您自己的身體,您看看您的瘦瘦的身體,和煩躁的臉容,還不時地咳嗽,看來那些“惡魔”把您折磨的'不少,我們都為您擔心.煙會讓視力迅速下降,使呼吸道抵抗力下降,唾液中的免疫功能顯著下降,更危險的是容易得肺癌,然后痛苦地死去,非?膳隆ky道您想為了這些煙,失去自己的生命,失去家人,失去這個美麗的世界嗎?

  叔叔,請您戒煙吧!為了您自己的健康,也為了身邊的人的快樂!

  敬祝:

  身體健康!

xxx

  20xx年x月x日

給別人的建議2

  桃花園似的平息無波的生活是人人所向往的,然而人世間果真有這種生活存在嗎?這只不過是大詩人陶淵明的一種理想和追求罷了,沒有人愿意自尋煩惱。但是在人生中,總是蘊藏著或多或少這樣那樣的問題,我們必須正視它,尋求解決之道,如此,才能使我們的人生更有意義。

  人非圣賢,孰能無過?我們每個人在性格,或在待人處事方面,總難免有不曾發覺的死角或是一時疏忽。若在此時,有人提醒我們的缺點,我們應衷心感激不已。所謂朋友之道,貴在勸導忠告。“忠告如雪,下得越靜越長留心田,也越深入心田”(瑞士、希爾泰《書簡—友情》)。忠告是別人送給你最豐富的禮物。

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”!叭耸苤G,則圣;木受繩,則直;金受礪,則利!(孔子家語)然而現代社會,能夠直言不諱地指責他人缺點者已日漸減少。無論是你的上級、長輩、或同事,大都不愿意冒著使別人惱恨的危險去忠告別人,而都抱著善其身的態度漠視一切,追究其原因,如果人人皆能誠懇、虛心地接受別人的忠告,而且人人都期待他人的忠告,則這種現象又如何會出現呢?平心而論,真正能夠苦口婆心地勸告我們,指責我們的人是誰呢?不外是父母、師長、兄弟、妻子朋友或子女等。他們的目的無非是希望我們在人際關系上更圓滿,在事業上更成功。但是,忠言逆耳,大多數人對于忠告總是有一種逆反心理,從而導致原有的密切關系破裂,在某種程度上說,忠告確是一件危險的事情。如在這種情況下仍有不顧后果提出忠告者,一定是對我們懷有深厚感情之人。一個從來不曾受到他人忠告的人,看似完美無缺,實際上可說他是一個毫無良好人際關系的`真正孤獨者。

  由此看來,受到忠告正說明你周圍有人在關心你!安宦劜徽,則智不宏。不聽至言,則心不固!(漢·荀悅《申鑒》)但是,若接受忠告時的態度不夠坦然,則將會使你的朋友個人棄你而去。從另一個角度來說,忠告者也能從你的態度中得知你是否是一個坦誠的人,或是個驕傲自大的人,或冥頑不靈的人,進而影響對你整個人格的評價。一個謙虛上進,追求完美的人一定是個能夠接受任何善意建議的人。如此,即使是與你只有點頭之交的人,也將樂于對你提出忠告。

給別人的建議3

敬愛的校長:

  在小學生活了六年,作為一個快要畢業的六年級學生,我覺得有必要讓學校變得更優秀。

  因此,我向學校提出一些建議。

  我希望學校可以多開展一些體育社團活動,比如我們學校沒有的:羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。

  體育對青少年的身體發育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團活動,就會有更多的學生熱愛上體育,也會有更多的學生遠離疾病。

  我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學生們的需求。

  為此,我有幾個具體的方法。

  第一,利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。

  第二,如果允許,可以建一個游泳池,開展游泳訓練隊,讓學生可以免費游泳,并安排一個專門的'老師管理游泳池。

  第三,建一些健身器材供學生運動。

  第四,多開展體育比賽,設置獎項,激起學生的斗志與興趣。

  第五,增加課余活動時間,讓學生自由選擇器材。

  以上就是我個人的建議,望校長能夠考慮采納。

建議人:XX

20xx年xx月xx日

給別人的建議4

  在工作中,有些人盡管的工作能力、業務水平都比較高,但人際交往這方面總感覺有缺陷,感覺自己的人際關系不太好,不知道該怎么和人相處,和同事、朋友的關系也不太融洽。也許此文能幫助你提高人際關系。

  職場專家建議:

首先,你要真誠地去觀察身邊每個人的優點,和大家在一起的時候,觀察到這些優點后要去欣賞、表揚對方。從社會心理學的`原則上來說,你喜歡、欣賞的人,他才會反過來欣賞你、去接受你,但前提是你用真誠的眼光去觀察別人。不要像有些人,表揚人時特別虛偽,好像那些話放到誰身上都能用,這會讓人感覺不到真誠。有時候,不見得是優點,或許是與眾不同的特點,如果你能觀察到,別人接受到的信息就是你關注我了,而且欣賞我的這些特點,這時他就愿意和你接近。

  第二,人與人之間其實有一個交互的利益,比如在一起會互相送禮物、傳遞信息等,這一切都是在交互的過程中完成的。在職場上也一樣,和大家在一起聊天,你要交互信息,或者同事生病了,你要去看一看,誰有什么事了,你要伸出手幫一幫,大家就是在這種相互幫忙的過程中建立友情,這也是人際交往必不可少的一個因素。

  第三,要,少指責別人的不足。要知道,每個人在工作中都有需要被人欣賞、接納、認同的心理需求,盡管有的人工作能力有限,業務水平有限,但他們能被人尊重的心理需求是一樣的,所以說,你發現同事工作不到位時,不要用批評、指責這種方法來表達,建議你先給予肯定,再提出建議,這種方法效果可能要好一些。每個人都有自我保護的傾向,所以當你在指責別人的時候,就會引起別人的一些反感,所以要盡量去維護別人的自我價值保護傾向,這樣別人就容易接受了。

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