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小學(xué)生故事

時間:2025-03-09 03:46:46 好文 我要投稿

(實用)小學(xué)生故事

小學(xué)生故事1

  1個大西瓜 vs. 3個小西瓜

(實用)小學(xué)生故事

  去年夏天某日,一個賣西瓜的人在不停地叫喊著:“1個大西瓜10元錢,買3個小的也是10元錢。”這時過來一位細(xì)心的顧客,他拿了兩種西瓜,目測大西瓜直徑約8寸,小西瓜直徑約5寸。

  可是他也犯了難,到底買哪種更合算呢?

  讓我們來幫幫他吧!

  首先,我們從體積上來比一比,球的體積公式是4/3πr3,或1/6πD3。r是半徑,D是直徑。

  求它們體積比時,可省去1/6和π。因此,

  大西瓜體積∶3個小西瓜體積之和

  =[8×8×8]∶[(5×5×5)×3]

  =512∶375

  由此可見,買3個小西瓜是很吃虧的。

  1個大西瓜 vs. 4個小西瓜

  那么,假如再多給你一個小西瓜即一共4個,你會買大西瓜還是小西瓜呢?

  這時從體積上看兩種情況相差不多了。但如果考慮瓜皮的多少,還是買大西瓜合算。這是由于球的表面積公式為πD2,所以,

  大西瓜的表面積∶4個小西瓜的'表面積之和

  =[π×8×8]∶[(π×5×5)×4]

  =64∶100

  由此可知,4個小西瓜合在一起的瓜皮,幾乎比大西瓜的瓜皮多一倍。所以綜合起來考慮,還是買一個大西瓜合算。

小學(xué)生故事2

  “這樣不好,要這樣才對……”哈!我和媽媽又在“秘密會談”了。

  我和媽媽說什么呢?原來是這么一回事。姐姐和爸爸的關(guān)系又開始緊張起來了,不就為一點點小事嗎,用得著那樣大動干戈吵一架嗎?真想不通。兩人誰也不肯讓誰,只有我和媽媽兩人來緩解這一“危機”了。唧唧喳喳商量了半天,終于想出一個好辦法來。

  姐姐星期二要去旅游了,這是一個好機會。星期天,我和媽媽去超市買了一大堆的零食。星期一晚上,姐姐在整理旅行包時,看到了我和媽媽買的'食品時,驚訝的說:“這么多的東西是從哪里來的啊?”我趕緊說:“是爸爸知道你要去旅游,特意為你準(zhǔn)備的呢!”“是嗎?他不是……”姐姐的話一下子停住了。過了一會兒,姐姐把我拉到廚房小聲地對我說:“這幾天,樓下按電子門,這鑰匙我暫時不用,你把它給爸爸。”我鄭重地點點頭,趁姐姐不在時,跟媽媽說了這事,媽媽很高興。( )

  真是巧合,爸爸這時回來了,等爸爸進(jìn)了房間,我拿出姐姐的那把鑰匙,神秘的對爸爸說:“爸爸這是姐姐給您的鑰匙,她還關(guān)心您是幾點回來的呢!”啊!終于和好了。

  我家的故事像新疆的葡萄,一串又一串。

小學(xué)生故事3

  暑假的時候,我看了一本書叫《列那狐的故事》,我覺得列那有時候聰明,有時候很狡猾,還有時候很可憐,很壞。

  因為裝死就可以上了魚販子的車,并且還可以得到那么多的魚,我覺得他用的方法很好,所以我覺得列那很聰明。

  因為列拿想吃田斯令……小動物,列那都沒有吃掉他們,因為他們都有防備,因為他們都很清楚列那的`為人。

  因為列那干了許多壞事,所以獅王決定要把列那殺了,列那騙獅王說:”它有一個地方藏著寶藏,我要去拿。“獅王讓列那去拿了,還讓倍令、伯納、蘭姆一起去拿寶藏。在回來的路上,倍令卻成了替罪羊。

  我通過看這本書,我深深得體會到:無論干什么事情都要考慮的周全。同學(xué)們,但我們聰明不要用到壞事上,而要用到學(xué)習(xí)上。

小學(xué)生故事4

  今天早上我駕駛著我的宇宙小飛船,去探望宇宙間偉大的女博士—艾米小姐。我剛到火星艾米小姐就很熱情的帶我去參觀她的實驗室。我呢是一名剛剛踏入科學(xué)世界的新手,對很多的'科技產(chǎn)品都有疑問。我只要一有疑問艾米小姐就會熱情地回答我。

  在艾米小姐的實驗室里有一面鏡子,我很納悶問道:“‘艾米小姐這面鏡子不是最新的科技產(chǎn)品吧?”

  “這面鏡子啊,是我最新的產(chǎn)品叫做―回憶之鏡。”艾米小姐回答道:

  “它能讓人看到自己的回憶”艾米小姐又說:“能讓我試試嗎”

  “可以你走到鏡子的面前,閉上眼睛想自己最希望回憶的事,然后睜開眼睛,看著那面鏡子,就會看到那件事。”

  我慢慢地走到那面鏡子的跟前,閉上我的眼睛想著我最開心的事,然后睜開雙眼果真看到的是那件事。

  我走到愛米小姐的身前,對她說:“謝謝你的那面鏡子,讓我再一次看到了讓我最開心的事。”

  起床了,起床了。我睜眼一看。艾米小姐變成了我媽媽。原來這是一場夢。

小學(xué)生故事5

  昨天晚上我和媽媽讀了一本書,書名是《上下五千年》上冊,我先看的是《開天辟地》,講的`是盤古把天和地分開了,他腳踩著地,手和頭頂著天,一直頂了幾千萬年,最后盤古倒下了,他的身體變成了月亮、太陽、星星、高山、流水、草木,他的氣息變成了雷、風(fēng)和雨,他的身體四肢變成了東南西北。

  我要多看這本書,里面的故事很多,會讓我知道更多的歷史。

小學(xué)生故事6

  我的媽媽很愛給我講故事,記憶力最深的是那個故事。

  那一年冬天媽媽十歲,外婆帶著媽媽去裁縫店,準(zhǔn)備給她做新身衣服,媽媽很高興。出門的時候,天雖然陰沉沉的,但是并沒有下雪。不過媽媽出門沒有多久,天空就飄下了大片大片的雪花,很快就下的厚厚的。她們深一腳淺一腳的踩在雪地里,發(fā)出咯吱咯吱的.響聲。突然,從大雪中一個穿著黑衣服的人朝她們走來,在胡同口堵住了去路。男人有點緊張但又故作兇惡的說:“把你們的錢拿出來給我。”媽媽嚇得躲在外婆的身后,外婆卻不是那么的害怕,她點點頭從兜里掏出給媽媽做新衣服的錢,說:“這是準(zhǔn)備給我娃娃做新衣服的錢,都在這里了。小伙子,你家里是不是遇到什么難事了?”外婆是個善良的人。

  “媽媽,媽媽。嗚嗚嗚!”年幼的媽媽看見做新衣服的錢沒有了,難過的哭了起來,外婆只是把她抱在懷里。那個穿黑衣服的男人突然把錢又塞進(jìn)了外婆的手里,低著頭說:“對不起。”然后轉(zhuǎn)頭消失在茫茫的大雪中。媽媽告訴我,那個年代人們都很窮,不過那個叔叔是個好人,他肯定是遇到困難了,被生活所迫。不過他聽到媽媽的哭泣后,把錢還給外婆,足可以見證一個窮人的善良之心。

  我一直被這個故事深深地感動,每次想起心頭總是暖暖的。那是人性的善良在發(fā)著金光。

小學(xué)生故事7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  下午好!今天我講的故事題目是:團結(jié)拼搏的天鵝。

  有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來。可是,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。

  一群天鵝落在湖面上,“克嚕——克哩”地啼叫著,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎么辦?

  突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮妗gR子般的冰面被震得顫動起來。接著,又是第二次,第三次。

  別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條??冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克嚕——克哩——克哩”的叫聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”

  終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動著,捕食著魚蝦,不時發(fā)出勝利的歡呼聲:“克嚕——克哩——克哩!”同學(xué)們,天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的'精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團結(jié)一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。

  我的故事講完啦,謝謝大家!

小學(xué)生故事8

  人生就像是一幅色彩斑斕的畫,每一次的挫折與成功,傷心與喜悅。都能這人幅畫濃墨重彩地添上一筆。在我身上就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事情,至今讓我記憶猶新。

  從小就喜歡套上爸爸的西裝,手里夾上一根白紙卷成的“香煙”。抽上一口,再吐出個圈來,樣子神氣極了。把自己的小腳伸進(jìn)爸爸的皮鞋,走上幾步,咔嗒、咔嗒的響聲,感覺就像長大一樣。最讓我感性趣的.就是爸爸那把刮胡刀了,它真是神奇。黑乎乎的下巴,經(jīng)它一過,就像是收割機走過一樣干凈。

  機會終于來了,爸爸、媽媽都不在家,爺爺、奶奶在睡午覺。我偷偷溜進(jìn)洗漱間,面對鏡子一陣竊喜。伸手拿出爸爸平時刮胡子前都要涂的剃須液,用力搖了搖,擠在手心,然后均勻地抹在臉上。抬頭一看,簡直不敢相信——鏡子里出現(xiàn)一個白胡子矮個兒的“圣誕老人”。不由得又一陣狂笑,心想這肯定是世界上年齡最小的圣誕老人了。從洗漱包里抽出刮胡刀,上好刀架。學(xué)著爸爸的樣子輕輕在臉上一刮,果然,“白胡子”一掃而光。就這樣左邊刮幾下,右邊刮幾下。臉上被我搞得像剛剛吃過棉花糖一樣。就在我快要“完工”的時候。一不小心刮胡刀在我臉上紅紅地留下一道“痕跡”。我“哇”地一聲,刮胡刀應(yīng)聲落地。驚慌的奶奶聽到聲音跑時來看到這種情形,又好氣又好笑。

  這就是我成長過程的個一個插曲,從此,我看到刀就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這也是我在成長過程中最珍貴的記憶。

小學(xué)生故事9

  《列那狐的故事》是法國的吉羅夫人寫的,這本書把即可愛又可惱的狐貍列那寫得活靈活現(xiàn)、生動有趣:他一次次捉弄貪婪的狼、狗熊等強大的'對手,讓他們吃盡了苦頭;他惹惱獅王,即使身陷絕境,也能急中生智、化險為夷;他也常施詭計,欺負(fù)弱小動物。

  這本書把各種動物的性格刻畫得十分逼真,極其富有個性。貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、機靈精明的雄貓?zhí)菖唷⒛懶∨率碌耐米犹m姆、愚蠢自大的狗熊勃倫,當(dāng)然還有我們的主人公——足智多謀的雄狐列那。

  列那狐是好是壞,這真是一個很難回答的問題。說它是好人吧,但它不是花言巧語地去騙人家,就是借刀殺人去害別人;可說它是壞人吧,要不就是別人先去惹他,再則就是因為那些人自己貪婪才上當(dāng)受騙的。

  這讓我想起了我們生活中的一些事。在平時生活中,象列那狐那樣的人還真不少,他們利用別人的弱點,占到便宜。俗話說得好:”害人之心不可有,防人之心不可無。“我們要提防別人的欺詐,而且自己要做一個正直的人,千萬不可有貪婪之心,不要輕易相信別人那些花言巧語,正如孔子所說”巧言令色,鮮矣仁。“

  這本書幽默有趣,充滿喜劇色彩,人物和人物之間的對話優(yōu)雅而風(fēng)趣,特別是列那的話,充滿機智和戲謔,讓我忍俊不禁。

小學(xué)生故事10

  戰(zhàn)國時期,齊國的齊宣王非常喜歡聽吹竽,他總是叫許多人一齊吹給他聽。可是,皇家樂隊并沒有那么多人會吹竽。所以齊宣王覺得吹得不夠氣勢磅礴,顯現(xiàn)不出皇家的威嚴(yán),于是,齊宣王便讓人在城門口貼出一張皇榜重金招募吹竽高手。皇榜貼出后,大家都來城門口看,一時間,人們都議論紛紛。南郭先生看城門口那么大動靜,也跑過去看。看完后,他心想:這可是賺錢的好機會啊!早就知道齊宣王喜歡許多人吹給他聽了,要不我去試試吧。可是,他又猶豫了一下,萬一我被發(fā)現(xiàn)了怎么辦。他轉(zhuǎn)念一想:罷了,在家里,老婆一直罵我沒有一技之長,不能養(yǎng)家糊口,這次,我就賺點錢給她瞧瞧。他揭下皇榜向皇宮走去。

  可能是齊宣王太需要吹竽高手了,都沒考試就讓南郭先生成功地進(jìn)入了皇家樂隊。每次吹竽時,南郭先生總是裝腔作勢,鼓著腮幫,按著竽眼兒,裝出會吹的.樣子,居然沒有人識破他,并且還得到了和別人一樣多的俸祿。甚至有一次表演時,他搖頭晃腦的,閉著眼睛陶醉在音樂里的樣子還得到了齊宣王的賞識呢,而且多賞了他幾兩銀子。他在家里的地位逐漸升高了。

  可是好景不長,齊宣王駕崩了,由太子齊湣王接位,齊湣王也喜歡聽吹竽,可他喜歡聽一個一個地吹竽。南郭先生聽到這個消息后,慌了起來,如果讓齊湣王知道了我不會吹竽的話,那可就完了,這可是欺君之罪啊,要掉腦袋的,我還是趕緊收拾行李去拜師學(xué)藝吧。

  于是南郭先生便逃出皇宮,翻了99座山,過了99條河,在一味吹竽高手的家里拜師學(xué)藝,學(xué)了9個月零9天,終于把竽吹得爐火純青了。他重新來到皇宮吹竽,由于吹得十分好聽,變成了齊湣王的御用樂師了。

  通過這件事情,南郭先生明白了,沒有真才實學(xué)的不能在行家里濫竽充數(shù)。

小學(xué)生故事11

  書是我最好的朋友,雖然他不及電視電腦顯示的那么動感,但那又何妨。他依然是我最好的朋友。

  我最早開始看書的時候是我一歲的時候。我趴在床上,翹著腳,有模有樣地看著。我看的是識字書。小時候我非常喜歡聽故事,其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感,就連丑小鴨,我也常會掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問:“丑小鴨的媽媽去哪了?”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎?”之類的問題。后來實在不行,媽媽把書給了別人。在我五六歲的時候,書卻離我遠(yuǎn)了不少,我對書的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對書的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買《水滸傳》《三國演義》《名人傳》等等名著。

  我讀書時常會發(fā)生一些趣事例如:有一次,我一個人在家。到了中午,我的'肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水,一邊在邊上等一邊讀書,沒想到讀入了神。等我回過神來,面都冷了,因此吃壞了肚子。

  直到現(xiàn)在,書,依然是我最好的朋友。最近,我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書。他叫《波西杰克.遜》主要講的是:美國帝國大廈第六百層是希臘天神居住的神殿,而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過洛杉磯錄音室。患有讀寫困難癥與多動癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過程中展開了故事。我又開始迷戀起來。

  書是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不會拋棄它。

小學(xué)生故事12

  我是一個活潑開朗的女孩,但天生有一副男生的性格。不喜歡媽媽給我梳辮子,不喜歡穿裙子。所以從小我的發(fā)型就是自然短發(fā),顯得清爽有活力。

  我從二年級開始,就接觸了一些體育項目,比如說:羽毛球、乒乓球、游泳等,這些項目用爺爺?shù)脑拋碚f,已超出11歲女孩的.能力,可以跟高中生一比上下。后來,我還學(xué)會了滑直排輪。剛開始,我雖然能站起來,但卻無法行走,一走起來就搖搖晃晃地,好像只要一陣風(fēng)吹過,我就會馬上摔倒一樣。我不怕跌倒,跌倒就爬起來,一點也不怕疼,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了,就連教練都說不錯。

  因為我性格外向,所以我會和男生們一起玩。這又是一個無聊的下午,我看見一群男生在小區(qū)滑直排輪,便帶著直排輪,請求他們讓我加入。但他們嫌我是女生,不愿跟我玩,還揚言說只要我滑的比他們中的一個快,就和我一起滑。

  他們派了一個長得比我稍高的男生和我比,規(guī)定滑三圈,看誰先到終點。比賽開始了,我先超過了那個男生。旁邊的男生起哄道:“別勉強了,結(jié)束吧!你不行的,認(rèn)輸吧!”我不理他們,盡力甩開后面的人。還剩半圈了,眼看就要被那男生追上來了,我快速地轉(zhuǎn)了個彎,然后沖刺。最后我以比對方快兩三米的距離贏得比賽。男生們看得目瞪口呆,為了遵守諾言只好帶我玩。

  男生們不懂為什么有時我會比他們厲害。那是因為我堅信:女生不比男生差。

小學(xué)生故事13

  要說五四班啊,那可是無人不知,無人不曉,因為五四班的成績驚人,班級更驚人。因為五四班既是全年級最亂的班,也是全年級成績最好的班。(也就是我所在的班)這下你總知道了吧!

  在我們班,也就是五四班,有一個叫同學(xué)叫‘王菲’,于是,付之于、李大彪等人便開始長期作戰(zhàn)——“騷擾”別人,特別是‘王菲’,他們毫不厭煩,一會兒聊聊王菲,一會兒聊聊其他女生,使一些女生開始煩躁了,王菲也在內(nèi),氣的不得了,好像男生動她一根毫毛都不行,但說實在的,我們班幾乎每個女生都得了一種怪病,我也在內(nèi),但那些學(xué)習(xí)不好的卻像沒事人一樣,那是因為他們學(xué)習(xí)不好,李大彪等人也懶得理他們。

  去年,我們班流傳了一個令人不可思議的事:李大彪給吳子山寫情書。我們都在議論這件事,認(rèn)為只是個傳言,但沒想到在一節(jié)課上李大彪的'表現(xiàn)卻讓我打消了這個念頭。——李大彪竟然給吳子山錢,吳子山只是白了他一眼,這件事便就此中斷了。從此,也沒有任何人說李大彪喜歡誰了。

  今年,我們班又有了一件事,不過鬧得不很大,是關(guān)于我的一件事,在這里,我稍微說一下。在五年級和三年級時,不知怎的總有一些人“跟蹤”或者“偷窺”,而且主角都是我,還關(guān)于“戀愛”的種類,我更是氣的不得了了。在這里,我就不多說了。

  那是今年的元旦晚會,王菲帶著全班女生,同時,付之于和李大彪帶著全班男生去買零食和彩帶,我們女生一點多就出來集合了,男生也不甘示弱,還沒吃飯就去了,王菲老是說他們男生不好,這不,買了50元錢的瓜子和橘子,王菲說:“不把男生吃死才怪呢!”

  后來,我們男生女生分成兩組布置教室,老師來了也嚇了一跳,而宋子堯(宋子堯是我的同桌)卻在那里吃零食。表演時,宋子堯吃完了她買的零食,向我們要,我們便給了她點食物。就這樣,表演完后,這個元旦晚會便結(jié)束了。

  不知不覺中,五年級上一學(xué)期結(jié)束了。下一學(xué)期又開始了,老師調(diào)了座位,這樣,又鬧出了不少笑話。

  現(xiàn)在我們班最流行的就是“抽簽”有哥們兒,姐們兒,都讓我那個班頂瓜瓜的王攀抽,他抽了五次李子于因此判斷他喜歡李子于。不過你別認(rèn)為王攀是學(xué)習(xí)好的,他是我班正數(shù)第六十名。(我班共64人)厲害吧!

  話說成績出來啊,更是驚人,咱宋子堯數(shù)學(xué)56分、語文76分、科學(xué)13分、品德14分、和王攀差不多,他倆真是“天生一對”啊!

  蘇杰更是個“孬種”他啊,作業(yè)不好好寫,到頭來一塌糊涂,這不,總分是全班倒數(shù)第五。宋子堯?那就別提了,整個總分全班倒數(shù)第一,也就是正數(shù)第64名。

  時間如流水,一段時間過去了,老師又調(diào)了座位,我嘛,又到了原來的位置。

  轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期又過去了,考試了。這次我考得很爛,連張自忠總分也比我高。(張自忠學(xué)號23,比我少16個呢)。就不用報了吧。(總分240分,張自忠248分)平均一個2分,我的成績很爛吧!

小學(xué)生故事14

  “四時之景不同,而樂亦無窮也。”

  ——題記

  逆著時光,我回到了闊別已久的童年,找尋那零碎的玩的故事。

  忙趁東風(fēng)放紙鳶

  透明如寶石的天空中,薄薄的云層如紗一般地輕覆。五彩繽紛的風(fēng)箏靜靜地懸在高空,安詳?shù)馗┮曋蟮亍6遥瑥牟辉赴扬L(fēng)箏放至千里高空,與它相隔遙遠(yuǎn)。我總愛牽著它,乘著風(fēng),永不停歇地奔跑在高低起伏、連綿不絕的小草坡上。摩擦著耳鬢的暖風(fēng),是春天的信使,送來溫馨的祝福。風(fēng)箏在風(fēng)中搖曳,長長的飄帶舞出美麗的弧線,繪出斑斕的童年。盡情飛舞的,是風(fēng)箏,亦是童心。

  坐看牽牛織女星

  夜涼如水,星空浩瀚。我無法拒絕這安謐靜美的夜空,常常搬個小板凳坐在院子里,仰起頭來癡癡地凝望滿天星斗。極力地想辨認(rèn)出牛郎星與織女星,希望牛郎織女通過彼此星球發(fā)出的光來感知彼此。卻又想起老師說過,這兩顆星星看似很近,其實相隔幾十光年,就算是打電話,也要幾十年后才能聽見彼此的聲音。心中不免小小地失落,同時也升起了一絲欣慰:還有七夕呢,那時,牛郎織女必然會幸福地在鵲橋相會,傾訴一年的綿綿思念。夜空閃爍的,是星光,亦是童心。

  霜葉紅與二月花

  秋風(fēng)拂過每個角落,于是便有了“漫山紅遍,層林盡染”的絢麗之景。每到這時,我就會樂此不疲地在遍地紅葉中尋覓那最美的一片,然后迫不及待地跑回家,將那稀世珍寶般的自然佳作交于奶奶的巧手之中。幾天之后,脈絡(luò)清晰的精美書簽便靜靜地躺在了心愛的書里。油墨的清香中夾雜著葉片的清新,足以將我迷醉。有時,在那楓葉滿地的林間散步,側(cè)耳聆聽,那“沙沙”聲仿佛是大自然的心聲絮語。零落一地的,是楓葉,亦是童心。

  爆竹聲中一歲除

  大雪紛飛的冬日,還有什么比打雪仗、堆雪人、放鞭炮更有意思的'事呢?盡管雙手被凍得僵硬通紅,依舊毫不猶豫地團起一個雪球,惡作劇地偷襲伙伴;盡管知道雪終將消融,依舊興致盎然地堆積胖嘟嘟的雪人;盡管鞭炮聲聲震耳,一屆滿心歡喜地欣賞那跳動的火光。在童趣之中,三九嚴(yán)寒也如和暖春日般溫暖。潔白無瑕的,是雪花,亦是童心。

  不知不覺中,玩過了春夏秋冬,玩過了純真童年,那一個個關(guān)于玩的故事遙遠(yuǎn)卻清晰。驀然回首,仿佛昨日的一切就在眼前。即使時光的腳步匆匆,也無法掩蓋那動人天真的跫然足音。

小學(xué)生故事15

  蜘蛛織啊織,足足忙了一個月,才織完那蜈蚣的四十二只襪子。

  蜘蛛累得趴在地上,心里想:還是賣帽子吧,因為帽子織起來很簡單。

  第二天,蜘蛛的招牌又換了,上面寫著“帽子編織店,每位顧客需付一元錢”。

  顧客來了,只見一堵墻和四根柱子,不見頭。蜘蛛想這次來的是誰呢?原來是大象先生,他的頭那么大,他的帽子好難織啊。蜘蛛足足忙了兩個月的'工夫才織完。

  最后蜘蛛決定不再開店了,他又蹲在網(wǎng)上過著又寂寞又無聊的生活。

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