猜猜我是誰【優秀】
猜猜我是誰1
大家好,我叫?,來自?年級?班。由于我的個子比較矮,同學們都叫我“小矮個”“小短腿”。我戴著一副藍色邊框的眼鏡,眼睛像個不大不小的黑葡萄。我的臉皮特別薄,臉上的血絲清晰可見,有同學說我這是“文采特別好,連在肚子里的墨水都顯到臉上來了!”我的嘴很甜,同學們說我肯定愛吃糖,不然嘴為什么這么甜!
我的性格十分開朗,整天笑呵呵的既大方又樂觀,每天和同學們在一起都是快快樂樂的。學校緊張的學習生活,是我快樂的源泉,我可以無憂無慮地暢游在知識的海洋。
我十分熱愛運動,用女同學的'話來說,就是有點瘋。下課時,我不像其他同學坐在教室里,而是和一些男生出去買操場跑,直到上課鈴聲響了,才依依不舍地回到教室。因此我的體育成績很好,在最近的運動會上發揮出了很好的水平,獲得了兩塊金牌。
我還會拉大提琴,現在已經考到五級了,希望自己能在這一屆的校藝術節上表演。每一次上臺展示的機會,都會為我增加自信,提高演奏水平。我的夢想之一就是成為一名著名的大提琴家。聽了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!
猜猜我是誰2
我是一個陽光、快樂、帥氣、充滿自信的小男孩。我已經過了八個生日了!知道我幾歲了嗎?
我的外貌特征:個子不高不矮,瘦瘦的;眼睛大大的是個雙眼皮,有一雙大大的招風耳,大人們見了都說:“這小家伙的大耳朵,有福氣!”嘿嘿,聽的我心里美滋滋的。頭發嗎,像烏鴉的'羽毛 烏黑烏黑的;小臉嗎,還算是白白的吧,我爺爺老是逗我說:“咱照相的時候,不用抹粉了。”
每一個人都有優點和缺點。我的優點是愛給人講道理,還愛管點小閑事。有一次妹妹考試沒有考一百分,回到家里哭鬧個不停。舅舅舅媽那她沒辦法,于是我就抱著試試看的心情對妹妹說:“別 哭了,哥哥送你一句名言,失敗乃成功之母。以后咱要好好學習,努力補習,爭取下次考試考個一百分。還有一次,弟弟看見有人打架就喊我,我這愛管閑事的勁就上來了。上去攔住了他們:”不要打 架,都是好同學,把臉抓爛了,難看不難看,把衣服抓破了,回家要挨揍的……“
我的缺點也很多,自覺性不強,不太踏實,老師跟媽媽經常這樣批評我。我下定決心,這個學期一定要改掉這些缺點。
你們猜到我是誰了嗎?呵呵,對了,就是我,陽光、快樂、充滿自信的范嘉豪。
猜猜我是誰3
我是一個三年級的小學生,今年10歲。我胖胖的,臉圓圓的,一雙大眼睛炯炯有神。我性格活潑開朗,經常和同學一起玩。我愛好廣泛,參加了圍棋、聲樂、書法、輪滑興趣班。每個雙休日,我都要去上課,刮風下雨,從不間斷,雖然辛苦,但是我堅持下來了。
其中,我最喜歡圍棋,因為馮老師說,學圍棋的人都是很聰明的。每下一步棋,都要經過嚴密的.思考推算,這對于提高思維能力是很有幫助的。
我學圍棋快兩年了,現在水平是1段。有一次,我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠下棋。他是2段強,讓我三子。一開始,因為布局好,所以我占了上風。漸漸地,我的戰斗力減弱,下到中盤時,我已經處于下風了!看著我的地盤一塊一塊被高志遠攻破,我焦急萬分,心想:這盤又要輸了,怎么辦呢?這時,我想起馮老師對我說過,下棋不管遇到什么情況,都不能慌亂,要靜下心來。我深吸一口氣,調整心情,認真思考,走好每一步,逐漸挽回了局面。后來收官的時候,我下得很好,結果贏了!馮老師表揚我進步很大,我心里樂開了花。以前跟高致遠下,他讓四顆棋,我還是輸了,這次只讓三子,我居然贏了,足見我的水平確實進步了不少。
說到這里,你們猜到我是誰了嗎?對!我就是羅陸煦,一個活潑開朗的小男孩,期待能和你成為朋友!
猜猜我是誰4
他的愛好是看書,她有一對水汪汪的眼睛,紅紅的臉蛋,還有薄薄的嘴巴。
你們知道他是誰嗎?我再來給你一些線索。她的頭發很長。到腰的那里。她的.臉型是圓的。每天放學我們都會一起走。在我最無助的時候他都會出現。你們猜出來了嗎?他的名字就叫陳雨晨你們猜對了嗎?
猜猜我是誰5
我的“漫畫”老師是誰?快來猜一猜吧,她看起來才二十出頭,有著烏黑又明亮的秀發,還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個像櫻桃的小嘴,我從來沒有看見她穿過裙子,但是她笑的時候是最好看的,我喜歡這個老師。
在上課時,時而嚴厲,時而溫柔。在課堂上,她有時會笑,她的笑容讓我如同沐浴著春風。可是,假使我們上課講悄悄話惹她生氣了,她的笑容便沒有了,她便變得嚴厲起來,用那雙銳利的眼神在暗示著我們,直到我們安靜下來。
她上課的時候認認真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動的小溪。下課時,她也很專心地在辦公室批改作業,下課時鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的每一分鐘,反而還會讓我們多看看書,把時間留給我們自己。
你們猜猜她是誰?她就是我的`語文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個七分嚴厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對老師說一句:“楊老師,祝你天天快樂。”我喜歡我的語文老師!
猜猜我是誰6
記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家,從那以后我便在那安家落戶了。
每年大概二月份時,我就開始發芽了。我的芽發在枝頭,綠綠的,小小的,比米粒還小,你們一定想象不到會有多小!漸漸的,我的葉子也開始長大了。我的葉子很特別,它有兩層:第一片小小的,看上去像愛心;第二片大大的,如果只看第二片葉子,就和平常的葉子沒什么兩樣,都是橢圓形,兩頭尖尖的。當三、四月份的時候,我的葉子已經很大了,我就像穿了一身綠色的草裙,迎著陽光,隨著和風微微地擺動。這時的我已經冒出了花骨朵,我最喜歡喝晨間的露水,當我喝飽了,我會在一夜之間開出白色的小花,五片花瓣兒一點雜色都沒有,雪白雪白的,只有中間有一點黃色的花蕊。而我濃郁的.香氣,一定會讓你終身難忘!到了七八月份,我的花兒謝了,長出綠色的果實,圓圓的,遠看像個小橘子。到了九十月份了!我的果實太重了,都把樹枝壓彎了!等我的枝受不了果實時,果實就會自然脫落,掉在泥土中。記得有一次,我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實,太酸了!酸的她們的牙都要掉了!
差點忘了告訴大家,我——就是玳玳花,可是一種綠色灌木哦!
猜猜我是誰7
大家好,我是一個活潑開朗的小女孩,我長著一頭烏黑發亮的頭發,額頭下面長著兩道又彎又黑的眉毛,一雙炯炯有神的雙眼皮眼睛,一張櫻桃般的小嘴。我穿著一條藍顏色的裙子,裙子中間有一個蝴蝶結,裙子上面還有一把把的小鎖,大家都說我非常漂亮,我聽了,心里比吃了蜜還甜呢!
平常我在家里的時候,我就會幫媽媽做一些家務,比如說:掃地、拖地、洗衣服、擦玻璃、洗碗、整理房間等等。在學校里,只要我一有空,我就會專心致志地看課外書,老師夸我是一個愛讀書的好孩子,我聽了老師的話心里美滋滋的。
我的優點就是我的朗讀水平特別得高。有一次,上語文課的時候,老師說:“誰來把這篇課文朗讀一遍?”我大膽地舉起了小手,老師看見我舉了手,就讓我來讀這篇課文。我有感情地讀著課文,過了一會兒,課文終于讀完了,同學們都佩服的'不得了,老師一邊豎起了大拇指一邊稱贊說:“胡珊珊,你的朗讀水平真是一次比一次好了,你真是同學們學習的好榜樣啊!連馬老師都非常佩服你。”我雖然朗讀好,但也有缺點,我的缺點就是:有時候我很粗心,雖然我有粗心的毛病,但是我一定會改掉這個壞毛病的,做一名全面發展的好學生,爭取一天比一天好。
你是不是已經猜到我是誰了呢?要是你猜不到的話,那你真是太讓我失望了。
猜猜我是誰8
我是誰?讓我慢慢地告訴你。
春天到來時,我會隨風潛入夜,悄悄地來到人間,滋潤著大地萬物,讓他們慢慢地復蘇,感受到我的美好,甚至人們還夸我貴如油,此時我感到很欣慰!
夏天到來時,在晴朗的早晨,細心的人們會發現我像晶瑩剔透的珍珠,在荷葉、樹葉等上面滾動,調皮的小朋友將柔嫩的小手放在我的身上,輕輕地隨著葉子的形狀滑動,好想把我輕輕地捧在手中,但是我也很調皮,他們捉不住我,只好帶著無限的好奇離開,回家和父母、朋友探討這個問題。在晴朗的日子里,我是一朵朵白云,在藍天下自由飄蕩,在晚霞的映襯下,呈現出各種美麗的圖案,人們會發出一聲聲的感嘆!然而,我不是那么乖的'小孩,一旦我被激怒時,會變成朵朵黑沉沉的烏云,鋪天蓋來,嚇得人們直往屋里躲,甚至引發災難,人們會埋怨我,但是我沒有選擇。
秋天到來時,人們在感受收獲喜悅時,也沒有忘記我的功勞,早晨輕輕地推開窗戶,看到我潔白的身影,會禁不住地發出感嘆:“哇噻,今天的霧好大啊!”
冬天到來時,北方的小朋友可喜歡我啦!我在天空中飛舞,讓萬物都披上銀裝,勇敢的小朋友會走出戶外,穿著娛樂工具,在我身上開心地唱呀、跳呀!好熱鬧的景象,讓勇敢的你無法忘記我的美好!
聰明的你,猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰9
大自然是我的家。在家里,我有許多親人。
我的母親是蔥郁的森林。她每天清晨以太陽的光輝潔面,把臉上的毒素都曬光光,到了晚上就用清涼的月光做保養,所以,她很美麗。同時,她始終不求回報的為人類庇蔭,為人類提供生存的養料,甚至當人類向她的軀體揮斧時,她也不吭一聲,因為她知道,人類需要她。所以,她也很無私。我愛她。
我的父親是遼闊的大地。是他牽著我的手把我一步一步拉扯大,是他給了我母親堅強的`后盾。如果沒有他,就不會有我的母親,不會有我,不會有這一切。他給大自然帶來了立足之地,他是大自然的根本。他很偉大。我愛他。
我的兄弟姐妹是各類奇花異草,小魚,小蝦,小螃蟹······有小鳥姐姐婉轉的歌聲當我的鬧鐘,有頑皮的小猴哥哥當我的玩伴,有蟬妹妹為我唱安眠曲,有貓頭鷹弟弟為我充當夜間保安,還有善良的人類為我澆水施肥······我愛他們。
對了,好像忘記告訴大家我是誰了,不好意思。其實大家應該也猜出來了吧,對了,我是一顆樹。你問我為什么,這我不知道,你得去問問造物主才行!我只知道,生活在這里,很滿足,很充實,可以感受到一切的美好,那感覺真是快哉!樂哉!啊哈哈哈哈!
如果你也喜歡并向往的話,就要多多愛護這美麗的大自然啰!
猜猜我是誰10
嗨!大家好,我是大家生活中再熟悉不過的一件物品。我長得非常可愛,像一朵大大的蘑菇,不過這蘑菇可不是用來吃的哦!
有人說我是下雨天的必備品。每當下雨的時候,大街小巷到處都是我的身影。一個個綻放的蘑菇五彩斑斕,有紅色的,黃色的,藍色的,還有彩虹色的,甚至還印有各種精美圖案的……仿佛走進了一個蘑菇樂園,讓人目不暇接。雨水滴滴答答落在我的頭上,雨聲時而大時而小,很快,就演奏成了一首悅耳動聽的'歌曲。
有人說我是夏日里的防曬霜。剛剛進入夏季,愛美的姑娘們就迫不及待地用上了我,生怕把她們嬌嫩的皮膚給曬黑了。
有了我在她們的身邊,即使驕陽似火,她們也能放心地出門了。我要為人們遮住那強烈的光線,哪怕自己曬得滾燙,我也毫無怨言,甘心奉獻。
有人說我是傳遞友誼的工具。放學了,晴空萬里的天空突然暗了下來,一滴滴雨滴從天而降,讓同學們措手不及。于是,他們三三兩兩一起躲進我的懷里,友誼的種子在他們心中慢慢發芽,開花,結果……
說了這么多,大家應該猜到我是誰了吧?我就是雨傘唄!
猜猜我是誰11
我是一個活潑可愛的小女孩,個子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的短褲。
我喜歡練習跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因為媽媽對我說過:“在成長的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅持上完了那節課。
我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作,又用了五天時間進行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點起床,晚上12點睡覺,雖然很累,但是我仍然堅持著。
十天的.煎熬終于過去了,我帶著一顆“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了,我隨著音樂的節奏跳了起來。這時我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎,我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!
大家猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰12
“撲通”一聲,我從天上落到楠溪江,這里的環境還不錯,小魚、小蝦自由自在地游著,人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈,晶瑩透亮。
我滿意地離開楠溪江,向前流去,流到甌江里,那里的江心嶼,夜景美極了,燈光高照,樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的.人很多,遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上;還有一艘艘巨大的輪船,滲漏出一些柴油,污染了我的身體。
我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去,終于來到了洞頭的大海里,這里的環境看起來還不錯,遠海的海水藍藍的,但是也有有毒的物質。近海受到了很多污染,比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質。我隨著海浪一起被打到沙灘上,和小貝殼一起玩耍,又退回去,太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍,很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。
同學們,聽我講了這么多,能猜猜我變成什么了?對了!我變成小水滴了。
猜猜我是誰13
我有一個好朋友,有一頭烏黑油亮的長發,總是扎成一個高高的馬尾辮。她的眼睛大大的,炯炯有神。
她是個解題高手,她的腦袋里裝滿了知識,每次考試都能取得優異的成績。她寫字也特別好看,一筆一劃都那么地用心有力!我非常羨慕,我要向她多多的學習。
我可喜歡跟他一起玩了!課間的`時候,我們會一起到操場上游戲,一起愉快的跳繩,一起快樂地轉圈圈。
這就是我的好朋友,帶給我歡樂時光的好朋友。你們猜到他是誰了嗎?
猜猜我是誰14
我有一個朋友,他黑黑的,中等個子,臉圓圓的,有一雙細長的眼睛,他的'嘴大大的。
他喜歡和別人畫畫,畫的是《香腸派隊》,畫的有香腸人和槍。畫完了,他涂了涂顏色,一幅完整的畫就完成了。我心里想,如果是我,我一定會努力畫的更好。
他是一個熱心的人,當同學遇至困難時候,他都會熱心幫忙。有一次,我忘帶尺子了,他借給了我。今后我一定也做一個熱心的人。
我的這位朋友,你有沒有猜到他是誰呢?
猜猜我是誰15
我有一對彎彎的眉毛,眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的.小嘴。皮膚有點黑,人比較瘦。可是這個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體,期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學校里,我十分文靜。可是在家里,我卻象個小霸王。我有點粗心,經常丟三落四,為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍,不管是做作業,還是吃飯,我想努力改正,可是這種事情還是經常會發發生。我十分喜歡玩,有時玩得不知東南西北,可是還是樂此不疲。直到家里大人來找,才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫,因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西,我想表達的意思在我的畫筆下就能實現了。有時候我看一本意境十分美的童話故事,我就想把它畫下來。
怎樣樣,記住我了嗎
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