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防溺水幼兒

時間:2024-06-09 22:25:33 好文 我要投稿

防溺水幼兒精華(6篇)

防溺水幼兒1

  1、預防溺水,不要讓水變成親人的.眼淚!

防溺水幼兒精華(6篇)

  2、水深危險請勿游泳

  3、戲水雖好,生命更重要!

  4、珍愛生命,遠離危險水域

  5、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發生

  6、溺水事故揪人心河道游泳不安寧

  7、水是生命之源,請遠離水源地。

  8、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

  9、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

  10、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

  11、如果你不珍惜生命,生命也不會珍惜你。

  12、常在水邊走,安全記心頭。

  13、江河無情,生命無價!

  14、花樣年華,別為溺水停下!

  15、切實增強安全意識,預防溺水事故發生;

  16、預防溺水事故發生,確保學生暑期安全;

  17、齊抓共管,聯防聯動,嚴防溺水事故

  18、生命只有一次,請珍愛生命;

  19、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作

  20、珍愛生命謹防溺水,遠離危險平安成長;

防溺水幼兒2

  為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,確保師生生命安全,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

  一、指導思想

  要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性,牢固樹立“安全第一”的指導思想,加強對學生進行防溺水安全知識教育,確保學生生命安全。

  二、領導機構

  為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置,學校成立安全領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:各班主任及下班教師

  三、防范措施

  1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育,使學生了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的能力。

  2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理,不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。

  3、學校要結合實際情況,利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識。

  4、學生假期去游泳,必須由家長陪同,并配備一定的.防護措施。

  四、日常管理

  1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

  2、學校應當加強池塘等易發生溺水的地方巡查。

  3、學校印發《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

  五、事故處理

  (一)報告程序

  發生溺水事故時,應及時采取有效的救治措施,并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案,并立即將事故概況快速報告當地人民政府、教委、公安部門。

  (二)時間要求

  發生溺水事故時,應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向當地人民政府和教委報告。

  (三)報告內容

  報告內容要簡潔明了,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

  (四)學校發生學生溺水事故時,應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。

  以下是與幼兒園防溺水安全事故應急預案五篇相關的文章

防溺水幼兒3

  為增強幼兒安全意識,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。

  活動一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據幼兒的年齡特點,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。

  活動二:通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。

  通過此次活動,幼兒充分認識到了防溺水安全的'重要性,了解了自防自救知識,家長進一步提高了對幼兒的監管意識,為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。

防溺水幼兒4

  為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。

  一、應急工作組織機構

  為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:

  組 長:xxx

  成 員:園務會其他成員及各班教師

  應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

  二、防溺水防范措施

  1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒了解溺水時的自救、互救方法,提高安全防范意識和自救、互救的.能力。

  2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

  3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

  4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

  5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防范工作機制。

  6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

  7、加強家園的聯系,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

  8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

  9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

  三、應急處置

  1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救,并在第一時間與家長聯系,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

  2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,并立即撥打120搶救電話。

  3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,并如實將有關情況上報上級教育主管部門。

防溺水幼兒5

  為增強師幼安全意識,提高幼兒自我保護能力和安全防范能力,避免溺水事故的發生,海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。

  一是召開教師防溺水專題安全會議,將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師,并部署防溺水系列活動的方案。

  二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發生溺水事故的危險地帶、水域,讓幼兒自己辨析應如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。

  三是根據幼兒年齡特點,利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。

  四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的.一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識,提高家長對防溺水的重視程度。

  通過防溺水教育活動,師生加強了對防溺水知識的了解,提高了自我防范意識和自護的能力,家長進一步提高了對孩子的監管意識,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

防溺水幼兒6

  一、活動目標

  1、通過故事,引導幼兒了解落水的危險,學習防溺水安全內容。

  2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害,知道得到別人幫助時,要學會感激別人。

  3、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

  4、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  二、活動準備

  1、故事《小貓落水》

  2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

  3、安全教育課件PPT

  4、泳池、河塘、海邊游泳圖片

  三、活動過程

  1、教師幼兒共同談話進入本次活動的主題。

  (1)小朋友們,現在是什么季節?天氣是熱的還是冷的'呢?

  (2)現在的天氣真熱啊,在天氣熱的時候,你們想干什么呢?

  (3)你知道天氣很熱的時候,怎么做能夠涼快一點呢?

  今天帶來的小故事:小貓肚子跑出家,到水塘邊去玩水捉魚……然后,小貓會發生什么事情呢?小朋友們想不想聽?聽完以后幼兒要回答以下問題:

  1)小貓自己跑出家去玩耍,你們覺得小貓做的對嗎?

  2)小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱,準備到河邊去洗臉,后來小貓發生了什么事?

  3)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,你覺得小貓做得對不對呢?

  3、教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》,引導幼兒仔細傾聽故事。學習防溺水安全知識。

  小貓落水

  夏天到了,天氣很熱,小貓的媽媽正忙著做飯,小貓趁著媽媽不注意一溜煙地跑出來。

  它跑啊跑啊,因為太熱了,就來到了一條小河邊,準備洗洗臉上的汗珠。

  小貓看著眼前的小河,河水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。

  小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊。

  可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑……不好,小貓掉到水里了。

  小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命啊、救命啊”。

  恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。

  從此,小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

  (1)小貓很怕熱,它去干什么了?

  小貓很怕熱,它趁媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

  (2)小貓為什么會落水呢?

  它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

  (3)小貓落水后是誰救了它?如果沒有人救它會怎么樣?

  是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子,小貓就淹死了。

  (4)如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

  教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

  4、教師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后,你有什么想說的話呢?

  (1)小貓自己跑出家去玩耍,小貓做的對嗎?

  (2)小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚,小貓做得對不對?

  5、防溺水安全教育

  當大人沒有在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。

  即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,很容易發生溺水的危險。

  如果不小心掉到水里,要記得大聲的叫救命。

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