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(精華)我的小伙伴作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的小伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文 篇1
看！那邊一個(gè)“假小子”翻著跟頭向我們走來了。她，黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像游樂園里的滑滑梯。一旦打開就合不攏的“香腸嘴”。一對(duì)敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的頭發(fā)。她到底是誰？哈哈！她就是我最要好的朋友，“假小子”劉興旺。
一天下午，我正悠閑地坐在家里，開著電視，看著心愛的《小豬佩琪》，品著一杯“千年老白開”。“叮咚！”電話發(fā)出來一聲巨響，我被驚住了，原來是劉興旺找我啊。我接通了電話，“毛紫萱，下午一塊去萬州呀。我媽買了車票，我們?nèi)プ１I船。”她高興地說著，我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的'膽子大，江湖人稱“劉大膽”。我怎么敢坐大型海盜船？但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我，我能怎么辦？只能勉為其難地答應(yīng)了。下午，我們?cè)谏徎ㄜ囌疽娒媪耍瑒⑴d旺高興地走過來，一把拉住我。“伙計(jì)，車在那兒，我們快上去”。我又被他拖上了車，身不由己啊！經(jīng)過崎嶇的老路，一個(gè)小時(shí)后，我們終于達(dá)到了萬州。到主城區(qū)后，我們打了一輛出租車來到了游樂場(chǎng)。
我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車，她直接付錢買了票。“走，我已經(jīng)等不及了！”劉興旺又拉住我的手，上了海盜船。工作人員再三提醒我們系好安全帶，劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮，在大大的海盜船上散步，仿佛是在悠閑地環(huán)游世界。只見她挺著胸脯，奔跑在寬敞的海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以后，劉興旺還盤著腿，哼著小曲，欣賞著船外的美麗風(fēng)景。我卻在心中暗暗鼓勵(lì)自己：“別怕！別怕！大不了暈過去。”
“嗡”的一下，海盜船開動(dòng)了，我感覺到海盜船像秋千似的慢慢搖擺起來，劉興旺開心地歡呼，雙手還在不停地?fù)]舞。她可真是膽子大啊。
劉興旺是我最好的伙伴，她無論干什么總是優(yōu)先想到我。她有些小性格，但我不在乎。她膽子大，對(duì)人友好。我真開心與她做朋友。
我的小伙伴作文 篇2
我的小伙伴叫小希，他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴上面一個(gè)彎月般的小胡子，比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的，就要數(shù)他那跑得飛快的“飛毛腿”了。
有一次，體育課自由活動(dòng)，我立馬就找上了小希，“小希，我跟你比一下跑步。”小希卻抖了抖身子，一臉懶散地對(duì)我說：“不想比。”我很想跟小希賽跑，又說：“小希，你不會(huì)是怕了吧？”小希笑了笑，說：“呵呵，激將法對(duì)我沒用。”
不過就算是這樣，在我的死纏爛打、軟磨硬泡下，小希勉為其難地答應(yīng)了。太棒了，終于有機(jī)會(huì)跟他一決高下了。我們站在操場(chǎng)的起跑線上，我指著那條終點(diǎn)線，說：“誰先跑到那里誰就贏。”小希說了一句，小菜一碟。隨后，我們兩個(gè)便沖了過去。剛開始我們兩人勢(shì)均力敵，不過一會(huì)兒工夫，小希突然發(fā)力，他的“飛毛腿”迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，像一頭獵豹般沖了過去。我本來信心十足，但看他如此之快的速度，立馬沒有了信心，直接站在原地看呆了，我認(rèn)輸。小希也太厲害了吧！怪不得運(yùn)動(dòng)會(huì)都找他。
你以為以上內(nèi)容就是小希的`真正實(shí)力嗎？并不是，好戲還在后頭了！又是一節(jié)體育課，我們的體育老師朱老師又開始搞事情了，他居然要跟小希和小王，我們班跑得最快的兩員大將比賽？朱老師一臉自信地說：“我站在外圈，你們站內(nèi)圈，跑一百米。”小希和小王也不輕敵，站在內(nèi)圈做好了沖刺的準(zhǔn)備。隨著一聲哨響，三個(gè)人便沖了起來。內(nèi)圈的優(yōu)勢(shì)很快就顯現(xiàn)出來了，小希率先到達(dá)終點(diǎn)，小王緊隨其后，朱老師最后。小希真的快，一個(gè)14歲的孩子跟20多歲的成人比，一點(diǎn)兒也不遜色。看來，他那“飛毛腿”稱號(hào)真是名不虛傳。而且，只要小希雙手?jǐn)[動(dòng)起來，就說明他是認(rèn)真的。
這就是我的小伙伴——小希，一個(gè)帥氣與速度并存的男人，是我們?nèi)嗟摹帮w毛腿”。你們說，對(duì)嗎？
我的小伙伴作文 篇3
我的小朋友的名字叫溫思哲。他有一雙黑色的大眼睛，一雙淺色的眉毛，兩只“聽話”的耳朵，一個(gè)扁平的鼻子和一張能說好話的小嘴。
他有一個(gè)古怪的性格，三重人格，當(dāng)他生氣的時(shí)候，他就像一只憤怒的野牛，沒有人能阻止他。然而，當(dāng)他快樂的時(shí)候，他很聽話，也就是說，當(dāng)他平靜的時(shí)候，他會(huì)說很少，除非你自己找到他。
他很容易生氣，就像阿樂·巴隆·魯日，在第一次刺激時(shí)就會(huì)爆炸。罵他，打他，你馬上就能聽到一陣山崩和像火山爆發(fā)一樣的吼聲。
你一定想問我為什么要交這樣一個(gè)朋友？我會(huì)說實(shí)話的，其實(shí)我也是這樣的人，也算一樣的臭味道！雖然我們?cè)谕饷埠蜕砀呱嫌泻艽蟮牟煌覀兊膼凼且粯拥?。他也是我的同學(xué)。我們從幼兒園開始就是同學(xué)，一起學(xué)習(xí)已經(jīng)7年了，所以我們經(jīng)常在一起。
現(xiàn)在我想給你們講一個(gè)關(guān)于我和他的故事:這發(fā)生在一年前，那時(shí)，我們學(xué)校有幾個(gè)人掀起了玩抽認(rèn)卡的風(fēng)暴，文斯和我很快就加入了進(jìn)來。那時(shí)，我們班的一些人形成了一些組合。其中，和曹楚穎是一對(duì)玩牌組合。我和文思哲經(jīng)常和他們打牌。我的技術(shù)最差，很多牌都給了文思哲，所以兩局過后只剩下三張牌。我去看他們打牌。文思哲的出牌技術(shù)比我好得多，但他仍然不斷輸牌，當(dāng)他用完牌時(shí)還會(huì)向別人借牌。曹楚穎和文把牌還給了文思哲，知道他贏了才會(huì)罷休。
那天下午，我丟了所有的卡片。我從范思哲那里借的，想贏回來，但是范思哲沒有借。我說，“我以前給過你這么多卡片，如果我借了兩張呢？”
你什么時(shí)候給我的卡片？我生氣地說，“如果你不借，你就別借。你為什么說我什么也沒給你？”文思哲更生氣了，說:“好了，給你！”說完，把卡扔在地上就跑了。
這時(shí)，我有點(diǎn)為他感到難過。后來，我拿起他的卡片，還給他，并在他原諒我之前道歉。那次我們幾乎失去了親密的關(guān)系。"
通過這種方式，我們的脾氣在緩慢的分手、分手和爭(zhēng)斗中實(shí)際上有所改善。也許是因?yàn)橄麡O是積極的。
現(xiàn)在，雖然我的小伙伴有時(shí)有點(diǎn)脾氣，但他成績(jī)很好，愿意幫助我，所以我愿意和他交朋友。
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我的小伙伴作文 篇4
傍晚，無事可做。于是，翻開已被塵封多年的相冊(cè)，呆呆地看著微微發(fā)黃的照片。
人坐在書桌前，思緒卻不知道票飄出去多遠(yuǎn)。
想起了你，想起了七年不見的你，想起了那個(gè)樂觀、外向的你。
那是一個(gè)下雨天，頗像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船“，形成一道雨簾，擋住了我外出的腳步。
我在樓道里著急地直跺腳，卻又無計(jì)可施。突然，雨中出現(xiàn)了一個(gè)人影，直向我這邊奔來。
我的直覺告訴我，這是你。但是，出現(xiàn)的卻是一個(gè)中年人，沒有打傘，全身濕漉漉。他跑到我的身后，抖了抖衣上的雨水，站著不動(dòng)。
我發(fā)光的眼睛一下子暗淡了許多，難道一向幫助我的你不會(huì)出現(xiàn)了？
門“咯吱”一聲響了，你打著一把雨傘在我的面前——單憑你細(xì)細(xì)的胳膊，黑的，但卻又帶一點(diǎn)紅的臉蛋，一激動(dòng)脖子上就會(huì)突出的青筋就可以看出。
我摩挲著雙手，激動(dòng)不已，仿佛要干一件驚天動(dòng)地的大事。你卻慢條斯理的，不那么著急，卻跟我聊起天了。
這時(shí)，我用余光瞟了瞟站在我身旁的叔叔，他仰起頭，兩眼望著天花板，兩腳不安地跺著地板，口中自言自語地說些什么：“這討厭的天氣，本來好好的
，碩士說下就下，我七旬的老母還一個(gè)人在家啊……這可怎么辦啊……”
這話被你聽到了，便徑直地向他走去：“叔叔，你有急事吧？我這兒有傘，去送你回去吧！”
我驚訝地下巴快要掉下去了——這是多么不可思議的一幕啊！你竟然不先送你最好的朋友走，而是陪著一個(gè)你完全不認(rèn)識(shí)的'中年人沖出雨簾！
等你回來時(shí)，我?guī)е?zé)備的眼光打量著你：你那紅撲撲的臉蛋，纖細(xì)的手指，明顯不合身，寬大的衣服已經(jīng)被雨淋得濕透了。
“我是聽那們叔叔說他家還有一個(gè)七十歲的老母親，估計(jì)不放心，才先送他的，你別誤會(huì)了。”比我大四歲的你先發(fā)制人，搶著說。
我理解地點(diǎn)點(diǎn)頭，那點(diǎn)責(zé)備已飛到九霄云外去了……
一陳強(qiáng)烈的困意把我從美好的回憶中硬生生的拉了出來。我合上眼，慢慢地品味著那件事，那個(gè)善解人意、樂觀向上、樂于助人的你……
我的小伙伴作文 篇5
一張黝黑的臉龐，一對(duì)炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運(yùn)動(dòng)套裝，腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場(chǎng)度假時(shí)結(jié)識(shí)的新伙伴——李明明。
李明明是一個(gè)留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼里他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛說臟話，不愛學(xué)習(xí)的“壞孩子”。但在我的眼里，卻看到了不一樣的李明明。
他是個(gè)籃球高手，搶起球來身手敏捷，命中率高；他也是個(gè)兵乓球愛好者，常常聚精會(huì)神地看爸爸和哥哥打球；他還是個(gè)百米冠軍，跑起來跟一陣風(fēng)似的，誰也追不上；他更是一個(gè)善良有愛心的.好孩子。
一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就聽到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起床，我們一起去打籃球嘍。”我們先玩了一局搶球游戲，剛一開始，李明明就找機(jī)會(huì)迅速搶走了哥哥手中的球。不一會(huì)兒，眼見哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)，來了個(gè)“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃里。后來，李明明又做了許多高難度的運(yùn)球動(dòng)作，引得大家忍不住拍手叫好，贊嘆不已。
一天傍晚，我正在寫作業(yè)，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來，看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒。”原來是一只螞蚱呀！只見它穿著綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長(zhǎng)在三角形的腦袋上，顯得十分可愛。
“從哪兒捕到的？”我驚喜地問道。“路邊的草里。”李明明憨笑著說。李明明帶我來到了廣場(chǎng)的草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那么相近，跳得又那么高，你是怎么捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明說的去做，果然一會(huì)兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里，細(xì)細(xì)地觀賞。李明明卻對(duì)我說：“螞蚱是益蟲，你看一會(huì)兒就把它們放了吧。”哇！李明明還挺有愛心的呀！
我開始盼望下一個(gè)假期的來臨了，因?yàn)槔蠲髅鞲嬖V我寒假的時(shí)候，他會(huì)教我如何捕麻雀。
我的小伙伴作文 篇6
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，遇到過許許多多的小伙伴……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)陳哲。
陳哲有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一雙忽閃忽閃的眼睛，像兩顆亮閃閃的寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時(shí)讓人哭笑不得，有時(shí)讓人尷尬不已，有時(shí)又讓人忍俊不禁，他笑起來臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。
陳哲的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試前幾名肯定有他，其實(shí)他并不是特別聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，全憑“勤奮”二字。
那是一天的一個(gè)課間，我三下五除二把作業(yè)寫完了交給了組長(zhǎng)后就去找陳哲玩，飛快地跑到他的座位時(shí)，他的作業(yè)還沒做完，我站在他的`旁邊輕輕推了推他就說：“陳哲，我們出去快出去玩吧！回來再寫吧，不著急。”我本以為他會(huì)放下手中的筆跟我去玩的，可他就像沒聽見似的還坐在那里絲毫沒有動(dòng)彈，心想：咦！怎么回事，在平日里他
不是喜歡和我一起去玩的嗎？今天怎么……“快走啊！陳哲，我們一起去玩啊！”我又大叫了一聲，可他還是沒理睬我，只是沖我擺擺手仍然埋頭做他的作業(yè)，我只好在一旁等著他，一分鐘、兩分鐘……五分鐘，我等得不耐煩了，于是我把我的作業(yè)本從組長(zhǎng)那里要了回來遞到陳哲桌子上，說：“你快抄吧！抄完了我們一起玩呀！”他想都沒想，毫不猶豫地把那本作業(yè)本推開了，一本正經(jīng)地說：“你還是拿走吧！我自己會(huì)，我能行的！”我只好把作業(yè)本拿走，乖乖地在一旁等他，一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎！他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會(huì)出去玩的“呆子”，一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是這樣“笨”這樣“傻”，也不會(huì)取得那么優(yōu)異的成績(jī)，一直是我們班上的尖子。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧！從他身上我學(xué)到了很多，他既是我小學(xué)生活的好伙伴，也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
我的小伙伴作文 篇7
時(shí)間的流逝，我無法挽留。你的離去，我有點(diǎn)戀戀不舍，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡(jiǎn)單”的友情里，我卻無法抹去。不知從何時(shí)起，我就有了一個(gè)念頭：我很想了解你，也很想把你當(dāng)成我心中的伙伴。在我最困難的時(shí)候，能得到你的鼓勵(lì)和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消云散。
不管以后的結(jié)果會(huì)怎么樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫上完美的句號(hào)。那段過去的友情也該成為我們倆之間的.回憶。隨著時(shí)間的飄移，也許我們也會(huì)忘記對(duì)方。我也很想這是種假設(shè)，希望這種想法永遠(yuǎn)不能成立。其實(shí)這些不是我一個(gè)人說得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。
伙伴，過了許多年后，當(dāng)你再次來到這座城市時(shí)，你會(huì)想起我這位伙伴嗎?
伙伴，當(dāng)你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景?
伙伴，每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，你是否有著同一樣的感覺?是否想看到我寫的字，聽著我的聲音?
相見短短的一段時(shí)間，雖沒親眼見著你離去，但還是有點(diǎn)留戀，也喜歡上你了(不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學(xué)習(xí)的)。我也只能默默地細(xì)聲道：伙伴，永別了!希望你以后的生活比我過得好。
無論是在親情，愛情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你，交上你這位伙伴，我不后悔。也許，我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你：一路珍重。
我也相信你的人生充滿色彩。因?yàn)槟阌幸活w善良又和睦的心。
人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免。伙伴，當(dāng)你遇到它時(shí)，請(qǐng)不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵(lì)你。
伙伴，不管你以后記不記得我們?cè)?jīng)相處過，你的生活我也來過，也不管我們以后能不能再次相遇(我想應(yīng)該沒有機(jī)會(huì)見面了)。但我不會(huì)忘記你位伙伴。
引_“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”
我的小伙伴作文 篇8
她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無缺。她是誰？我的好朋友——鄭雪蓮
小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一次美術(shù)課上，老師要求大家做一個(gè)手工剪紙，或做一件紙質(zhì)飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動(dòng)手做了起來。嗨，你說做什么？那還用說，聯(lián)歡會(huì)馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子，一定很漂亮。嗯，就這么定了，你來畫出輪廓，我來打造完美工藝品!yes,長(zhǎng)官！我為她描好了輪廓，準(zhǔn)備好了剪刀，等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀，全神貫注地工作著，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個(gè)不明飛行物，我本能地向后撤退。，卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團(tuán)廢紙，對(duì)對(duì)不起我和愧疚的向道歉，我我不是故意的，她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來她哽咽著說：你知——知道嗎？我是多么辛苦才快——快要做完的，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了，要知道，她平時(shí)可是一個(gè)文靜的女生，在我的印象里，她從來沒有喊過的，可這次我很傷心，望著她眼淚縱橫的面孔，我知道一切都沒有挽回的余地。她不會(huì)在和我一起玩的了，不會(huì)再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚，摔門而去。
一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時(shí)想起那淚水，睡覺時(shí)想起那淚水，甚至上課也不時(shí)回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯(cuò)，只有我才能撫平她悲傷的心的`。下課后，我請(qǐng)美術(shù)老師為我剪了一個(gè)雙喜臨門，并且涂上了色。我把剪紙交給了她是我不好，對(duì)不起。現(xiàn)在，我為你做了一個(gè)雙喜臨門，喜歡嗎？她撲哧一下笑出了聲還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。哈哈我們都笑了，笑得是那么開心。
現(xiàn)在，我們倆上了不同的初中，分在了不同的班級(jí)，但彼此都深深想念著對(duì)方，何時(shí)能再一次地朗聲大笑。
我的小伙伴作文 篇9
帥氣又白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩顆小虎牙，常一本正經(jīng)的對(duì)我說：“今天去哪呢？老大。”真不知，我怎么就成了老大。
星期六下午，他來找我玩，隨手又給了我一張畫，我立刻目瞪口呆—畫上畫了一個(gè)男人，穿著一身軍裝，頭上戴著一頂頭盔，周圍全都是白云，還有幾只鳥兒在天空飛翔。但令人驚訝的是，這個(gè)人的背后居然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀！真是牛頭不對(duì)馬嘴啊！我立刻問他：“這張畫里的人是誰？”他不緊不慢地回答道：“這是我啊！”“那……怎么會(huì)長(zhǎng)著一對(duì)翅膀呢？”“你不懂，這雙翅膀代表了未來的我。就像一只在空中搏擊的雄鷹，還代表了我一定要當(dāng)上空軍的夢(mèng)想和我永不放棄的信念。”我立刻又被他堅(jiān)定的語言所逗笑了。他立馬嚴(yán)肅地說：“不許笑，我的理想就是當(dāng)軍人。”看他那嚴(yán)肅的樣子，我也不敢再取笑他了。
時(shí)隔不久，他又約我去下面小區(qū)廣場(chǎng)玩。只見他手拿一個(gè)滑板，臉上戴著一副墨鏡，穿著一身秋衣，臉龐有一顆引人注目又清新的痣，“怎么啦？老大，是不是覺得這身裝扮很帥呀？”他驕傲地說道：“你看我像不像特種兵？”真是三句話不離本行。“好了，還是先下去吧！時(shí)間緊迫，快一點(diǎn)，來不及了。”于是我們來到了小區(qū)廣場(chǎng)，開始用自己手中的`滑板來比拼，看誰的技術(shù)好。他一踩上滑板，身子稍稍一彎，就如離弦的箭一般滑了出去，我拿出了看家的本領(lǐng)使勁追趕，眼看快追上了，他卻靈活地一轉(zhuǎn)，進(jìn)入了一條窄窄的巷子，而我呢？根本來不及剎車，一下就摔倒了。他急忙跳下滑板，向我跑過來，關(guān)切地問：“老大，你沒事吧？”我想站起來，可是太痛了，站不起來。他連忙把我扶了起來，到一個(gè)椅子上去休息。他看了看我的傷口，神秘的對(duì)我說：“我給你講一個(gè)故事，聽了你就不痛了。”我疑惑不解，“什么故事能止痛？”于是，他就開始給我講《軍神》這個(gè)故事，劉伯承不打麻藥做手術(shù)，割了七十二刀沒叫一聲，我被深深震撼了。“還疼嗎？”他笑著說道，“劉伯承就是我的偶像。”
這就是我的小伙伴—謝孟祠，一個(gè)做夢(mèng)都想成為軍人的小男子漢。
我的小伙伴作文 篇10
每個(gè)人都有自己的小伙伴，我的小伙伴是小菲，她是我的小閨蜜！她喜歡扎兩個(gè)小辮，就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟，還有齊眉的劉海，她的眼睛又大又圓，就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的，可愛極了。她的鼻子尖尖的，就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，她笑起來時(shí)，還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒，像小兔一樣，真的十分可愛。
小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米長(zhǎng)跑。剛開始跑的時(shí)候，我心里特別振奮，想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著，可能是開始用的力氣太多了，到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了，以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪，有的`同學(xué)還在說我:“小睿，你跑的這么慢，還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，我看啊，我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話，本來心情差到極點(diǎn)的我，現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，再看到同學(xué)們看我的眼神，我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來。“小睿，我找了你許久，你怎么在這里呢？”我抬頭一看，原來是小菲。“你別哭了，他們那些說你的人，不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力，你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候，最重要的是我們失敗了還能再站起來，下一次我們肯定會(huì)成功的，到時(shí)候一定讓他們刮目相看！”聽到小菲說的話，我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信，再看到小菲那堅(jiān)定的目光，于是我就抹抹眼淚，充滿自信的站了起來，朝學(xué)生們走去。
小菲還是個(gè)尊老愛幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上，就在過馬路的時(shí)候，我和小菲看到一位穿著紅色毛衣，手中提著一籃雞蛋的老奶奶。“小菲，你看那個(gè)老奶奶正在過馬路呢！”“這么多的車開過來，老奶奶都不敢過馬路了，而且老奶奶太危險(xiǎn)了，不然，我們?nèi)鸵幌履俏焕夏棠蹋隼夏棠踢^馬路吧！”聽到小菲的話，我覺得小菲真是一個(gè)尊敬老人，愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶，小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋，我們一起過了馬路。
這就是我最好的小伙伴—小菲，一個(gè)善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘！
我的小伙伴作文 篇11
那是在一堂作文課上，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個(gè)十三歲的少年，他比別的同學(xué)高出半個(gè)頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發(fā)光·價(jià)格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然，那只小鳥從他手上消失了，卻在老師的臉上“親吻”了一下。
他很調(diào)皮，經(jīng)常捉弄其他同學(xué)，但思維卻異常活躍，真是讓人既愛有恨啊！他就是譚仲泓。他自稱“土豪”，帶著一臺(tái)iphone4，到處?kù)乓[闊。他的錢包里插滿了各種會(huì)員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現(xiàn)金。總而言之，他給人的第一印象就是有錢，調(diào)皮，愛顯擺。
他第一次來上作文課是在五年級(jí)的時(shí)候。那是炎炎夏日，但他卻穿著一件色彩斑斕的長(zhǎng)袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風(fēng)衣，風(fēng)衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面，把整個(gè)臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長(zhǎng)又長(zhǎng)又大，從遠(yuǎn)處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的`裝扮，就像馬戲團(tuán)里的小丑，以至于有一位同學(xué)大喊：“啊！有人妖！”同學(xué)們聽了，立即哄堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段，呈“S”形，“多謝夸獎(jiǎng)，”他還時(shí)常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個(gè)性。”
他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自己買的、同學(xué)買的、商店里看到的服飾，用微信發(fā)到朋友圈，而且一發(fā)就是五十多條，搞得自己們的朋友圈里雞犬不寧。自己們不得不把他“請(qǐng)入”黑名單里。“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)自己？”他哭訴道，“自己只不過是比你們帥一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)、有錢一點(diǎn)、知識(shí)淵博一點(diǎn)而已。你們只是比自己丑一點(diǎn)、笨一點(diǎn)、窮一點(diǎn)嘛！難道長(zhǎng)得帥也有錯(cuò)嗎？”譚仲泓的話還沒說完，就遭到了同學(xué)們的反駁。
這就是譚仲泓，一個(gè)調(diào)皮、愛顯擺，愛臭美的人。
我的小伙伴作文 篇12
如果說我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那么我所看的書，將是這杯咖啡的白糖。書是我童年中不可缺少的，它把童年的咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。
在我那七彩的童年中，第一次看書還是幼兒園時(shí)，我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視，對(duì)于那印滿鉛字的書本不屑一顧，每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無效。
于是，老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個(gè)柜子，還告訴我不要打開柜門。
我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到柜子上，果然鎖住了。看樣子，里面一定藏了什么好玩、好吃的，不然，老媽不可能無緣無故地鎖柜子。于是，我這么想著，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負(fù)有心人，我把一個(gè)舊鞋盒打開時(shí)，發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙，奔到書房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進(jìn)孔中，一扭，嘿！開了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開柜門。哇！滿滿一柜子漫畫書出現(xiàn)在我眼前，《哆啦a夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》。 我隨手抓了本漫畫，坐在地板上，靠在柜門上，津津有味地“啃”了起來，好電視都忘了！
媽媽回來了，可我還在柜子前抱著書不撒手！吃飯了，媽媽催我5遍，我才手拿一本書來到桌上，邊看邊吃，吃了1個(gè)多小時(shí)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再只看漫畫書，作文選、小說、故事集等書也走進(jìn)了我的生活。
有一次，jk羅琳的《哈利波特》第3部上市了，我一聽這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書店，終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界，正義的`哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個(gè)書店，終于買到了《時(shí)光魔琴》。
現(xiàn)在，書無處不在，時(shí)時(shí)伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問時(shí)，隨時(shí)一起找答案。
我在書中的快樂，無法用金錢來衡量。書，你是我的好朋友！
我的小伙伴作文 篇13
每當(dāng)我看見墻角的書柜時(shí)，就會(huì)想起她，想起那叮咚的、美妙的樂曲。她有一雙如夏夜晴空中的星星般閃亮的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃似的嘴。
在她秀氣的臉上，有兩個(gè)逗人喜愛的酒窩。她就是我的小伙伴——小雨。一天，我在家里玩，一不小心把媽媽的書柜碰倒了，書和書架散落了一地，我急得像熱鍋上的螞蟻：媽媽下午就回來了，如果媽媽知道我把她最喜歡的書柜弄壞了，這該怎么辦？我趕緊找來工具，可就是修不好，我急得就像一口吞了25只老鼠——百爪撓心。這時(shí)，鄰居小雨來我家看書了，她見房間一片狼藉，便問我怎么回事，我嗚咽著回答：“我把媽媽心愛的書柜弄壞了。”我遞給她一本書，示意讓她去看書。可她卻放下書，說：“我來幫你吧！”小雨找來了一把小刀，一個(gè)錘子和幾顆釘子，叮叮咚咚地修了起來。
只見她拿著錘子，左捶捶，右敲敲，一會(huì)左邊削了一下，一會(huì)右邊切掉一塊，忙得不亦樂乎，不時(shí)傳出叮叮的聲音，仿佛是一首《友誼之歌》。
突然，叮叮的歌聲中插了一個(gè)“咚”的節(jié)奏，像是給下一個(gè)原本為清脆的音符加了一個(gè)重音記號(hào)。等早已嚇傻的我努力睜開眼睛的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，小雨的手變成了一只可愛的`紅蘿卜。我慌了，不知所措的站在那，竟有點(diǎn)語無倫次：“小雨，你沒事吧？我給你拿藥。”
說完我急忙找出了紗布。而小雨卻用平靜的眼睛望著我擠出一絲笑容，說：“我沒事”和我卻分明察覺到，她臉上有一點(diǎn)掩飾不住的痛苦。她手上的蘿卜仍然很紅，也很疼，但她又拿起了錘子和小刀，繼續(xù)修了起來，中午，太陽(yáng)無情的照在她身上，而她早已汗流浹背，可她卻不叫苦不叫累的幫我修。終于書架被她修好了，她很高興，我也很感激她。下午，夕陽(yáng)的余輝灑在她身上，雖然她把書柜修好了，但“叮叮”的聲音卻縈繞在我的耳畔，像一曲小令又像一曲愛的贊歌。
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