老照片作文(推薦)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的老照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老照片作文 篇1
在我們家里保存著一張我小時候的特殊的照片，它是托印在一張綠色的海綿手印上，周圍嵌著三條紅絲巾，下面標志性地書寫著“20xx”幾個數字。如今拿出來看，照片已經泛黃了，我也認不出照片中的自己了，他顯得那么幼小、稚嫩，很難感覺那就是八年前的'我！
當時我在美國的一所叫“Newton Razor Elementary School”的小學上一年級，該校位于德克薩斯州的丹頓市，是一所公立小學。我剛上一年級時，跟那里的白人和黑人小孩玩的挺火熱，平時經常和他們逗玩，很喜歡搞惡作劇，就在制作這張照片的同一時期，我用彩筆在另一位白人小伙伴背后偷偷地畫上一張類似“ghost”的恐怖圖像，圖像上的面孔張著血盆大口，似乎要吞噬什么似的，看上去陰森可怖！當那小孩從別人身邊路過時，因為身上的圖像很可怕，其他孩子都特地繞他而過，于是他慢慢感覺到了不對勁，就脫下衣服一看，頓時就愣住了，他抿嘴一笑，馬上猜到是我，便找上我理論，我因為懼怕他會向老師投訴，就矢口否認是自己所為，他見我不承認，便很生氣地攤開手，無奈地搖了搖頭，我突然有一種內疚的感覺，便對他說：“把衣服給我吧，我幫你找看是什么人所為！”于是他很猶豫地把弄臟的衣服交給我，將信將疑地看著我的眼睛，我知道他猜不透我想干什么，所以才這么注視著我。放學后，我把衣服帶回家，讓媽媽給洗干凈，并在烘干機上烘干了，又用熨斗熨平，折好后放進一個衣袋里，第二天上學時，我特地找到那個白人小孩，很鄭重地對他說：“給，這是你的衣服，已洗好了——請原諒我昨天的冒失行為，我向你道歉！”他笑了笑，伸手接過衣服，嘴里不停地說“No problem!”我見他原諒我了，心里如釋重負，終于輕松地也笑了，我當時感覺自己一定笑得很燦爛、很開心!
這張老照片我會一直保存下去，伴隨我童年的歲月，歷久而彌新！
老照片作文 篇2
在一個深夜里，我從箱底翻出了一張老照片，照片里的背景模糊了，黃黃綠綠的讓人忍不住想去猜測，這張照片里講述了一個怎樣的故事？
夜深了，我帶著好奇睡了一晚。第二天一大早，我就拿著這張老照片跑去了找了爸爸媽媽，想從他們的嘴中找到自己想要的答案。
先接過了照片的是媽媽，媽媽將照片拿在手上看了又看，最后搖了搖頭，“太模糊了，看不出來是什么�！甭犞鴭寢尩脑�，我的心里有些許的失落，隨后又將目光瞧向了爸爸。爸爸有些接受不住我這熾熱的.目光，咳了兩聲，然后拿過老照片認認真真的大量了起來，過了好半晌，爸爸一言不發，就在我以為爸爸也瞧不出來什么的時候，爸爸眉心一展，“我知道了！這里面應該是你爺爺和奶奶的合照�！�
“爺爺奶奶？”我問出聲，爺爺與奶奶住在鄉下，我只有寒暑假還有過年的時候去上幾趟，所以我跟爺爺奶奶的感情并不是很親密，自然的對于爺爺奶奶之間過去的事情，我知道的也不多。
“這是你爺爺奶奶結婚那會照的，我還記得，你爺爺當時穿著一身綠色的軍裝，可威風了�！卑职帜樕系谋砬樗坪踹M入了一種回憶，說出來的話里也帶上了一種歲月的厚重感�！澳銧敔敻隳棠淌窃诓筷犂镎J識的，倆人一見鐘情，沒過多久就結婚了，然后有了我和你姑姑，再然后，我現在又有了你……”
爸爸的記憶匣子似乎被打開，我與媽媽都靜靜的聽著爸爸的講述，差不多過去了一個小時后，爸爸似乎也覺得口舌干了起來，于是終止了這一場回憶。
老照片又被我放到了原處，照片依舊是模糊的，但是這張照片上擁有畫面卻從我的腦子里冒了出來。這張照片代表著一段故事，也代表著一個逝去的年代。
老照片作文 篇3
我是一名記者，在我的記者生涯里，印象最深刻的就是1937年日本轟炸事件中唯一一位幸存者，一歲小孩王家升的照片。
在1937年的時候，發生了一件嚴重的事件，8月28日日本轟炸了上海南站。當時，幾乎所有人都在逃離上海這個可怕的地方�；疖嚹险疽咽侨藵M為患。人們攜妻帶子，扶老攜幼，爭先恐后，你擠我推地上火車。我經過火車南站時，看見站臺上王家升小朋友和他的父母也準備坐火車逃到桂林去。當時，他只有一歲左右，希望他們順利逃出這個“是非之地”。4時30分時，人們不知道危險已經默默來臨。
“轟隆”一聲！天上出現了三個小黑點，漸漸落下，人群驚慌了起來。這三個小黑點就是最危險的炸彈。在火車開動的一瞬間，乘著成千上萬名驚魂未定的平民。我在遠處，心中就感到，一切都晚了！只看見炸彈如閃電一般落入了火車南站。旁邊的天橋已經爆炸了！在場的人都慌張起來！在嘈雜聲中，火車站充滿了孩子的哭聲、說話聲和人們害怕的.叫喊聲、樓房的倒塌聲。當時我也很慌張害怕！一枚炸彈集中站臺，被擊中的人血肉橫飛。站臺也崩塌了！數萬名平民被倒塌的樓活活壓死。當我背著相機趕回到南站的時候，有些人已經永遠地埋在了地下……
硝煙已經散開，日軍已經遠去。只看到火車站已經變成了廢墟。烈火中隱隱約約傳來了孩子的哭聲……��！這是我看到過的孩子，王家升！他哭得那么厲害，渾身是血，滿臉是灰。當時，王家升的身邊沒有父母，可能是父母將他遺忘在站臺上了。他是多么幸運！這個孩子成為了這次轟炸事件中唯一的幸存者！后來，王家升被蘇聯駐中國大使館搜救隊救出，這次轟炸事件給他的一生帶來了不可磨滅的陰影。
我們向全世界呼吁，讓戰爭遠離我們，讓戰爭遠離兒童，讓和平永遠與我們同行吧！
老照片作文 篇4
翻開兒時的相冊，一張張舊得快要褪色的照片打開了我塵封的記憶。翻著翻著，一張房型的彩色照片一下子吸引了我的視線，它是那么尋常，又是那么的珍貴……
照片上靠沙發坐著一可愛的“胖娃娃”，因坐不直，只好依靠著沙發。瞧她那一幅憨態可掬的樣子，簡直就是一個小“彌勒佛”！那紅彤彤的小臉蛋，像一個熟透了蘋果。兩只又黑又圓的眼睛，專注地凝視著前方，好像是因為爸爸媽媽沒在身邊而感到恐懼并努力地在尋找他們。尤其引人注目的是“胖娃娃”的身后有一巨幅背景畫，畫上有三只可愛的羊，兩只大羊中間那只幸福的小羊，正依偎在爸爸媽媽中間，還在撒著嬌呢！仔細看！兩只大羊口中還吐著泡呢！噢！原來是“恭喜”兩個字。三只羊的'下方寫著“我一百天了”、“我是小羊”，上方寫著當天的日期。畫得非常精細，連老羊的胡須都能看得一清二楚，小羊頭上還扎著一個漂亮得蝴蝶結呢！畫中那個胖娃娃就是我，這幅畫得作者便是我那親愛的爸爸，是為慶祝我一百天畫的。因為我們一家三口都是屬羊的，所以，便有了這樣的第一張全家�！叭蜷_泰”。
很普通的一幅畫里，洋溢著濃濃的親情，沐浴其中，我像泡在糖罐里一樣。
小時候，我家并不是很富裕，爸爸媽媽都舍不得花錢，但是為了我，他們卻毫不吝嗇。就拿照片來說，從那以后，爸爸媽媽每年都要在我生日那天奢侈地為我照一套生日照片，以此留下我成長的足跡。透過這些照片，我仿佛又看到了父母忙碌的身影，體會到了他們對我的悉心照料和諄諄的教誨……
每當翻閱這些漸已褪色的照片，一股溫馨之情總是油然而生，十一年的點點滴滴依稀于眼前、耳邊，置身于愛的海洋，我相信，定能走過日后的風風雨雨，我也將以自己的輝煌撫慰爸媽不再年輕的臉龐。朦朧中，一個頭戴博士帽的女孩向我款款走來，身邊還伴有她的爸爸媽媽，他們笑得那么開心，那么幸福！那不是我們全家人得夢想劇場嗎？向著那個美麗瞬間沖刺吧！一股莫名得力量充盈了我的全身，我的未來不是夢！我堅信。
老照片作文 篇5
在我的家里，珍藏著這樣一樣微微泛黃的老照片。這不是一張普通的照片。這張照片，凝聚著我們師生之間的深厚情誼。每一次我捧起，腦海里總是回憶起我們那幸福又溫馨的師生時光。
照片上，是一位中年婦女，瘦小的身材，烏黑的秀發，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發亮，額頭上還有幾絲細細的皺紋，那是為我們辛苦操勞而留下的皺紋。她一張嘴，便滔滔不覺得將知識源源不斷的書送給我們這些祖國的幼苗。
還記得我們第一次見面時，我表現的很羞怯，哭著鬧著不進學校。而您，先是輕輕的撫摸著我的頭，溫和地對我說：“進來吧，小朋友。”其實，我對學習的'熱愛，有很大一部分都是歸功于您；日后，在我犯錯的時候，您并不是嚴厲的批評，而是對我講道理……是您，開拓了我的成長之路；是您，引領我一步步走進知識的殿堂。
在我的記憶中，您一直是一個認真細致的人，對待教育工作一絲不茍，嚴謹認真。上課時，您常常板著一副面孔，沒有一絲笑容。
記得有一次，我因為忘帶了跳繩，被您罰站在操場上。當時正處午后，炙熱的陽光烤的我滿頭大汗，不是還有其他同學經過操場，向我投來嘲笑的眼神。我當時頗為惱火，不就忘記帶跳繩了嗎？為什么要這么重的懲罰我呢？有一頓時間內，我甚至還對您產生過“恨”。但是，后來您對我說：“作為一個體育委員，就要有帶頭作用。連堂堂體委都不帶跳繩，那其他同學可能會帶嗎？我一聽，“恨”但是煙消云散，反而對您產生了由衷的敬意。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦缤恢淮盒Q，用自己的絲為社會奉獻著，直到死才停息。但我覺得您更像是一位戰士，在教育戰線上，為了我們光輝的前途，為了我們的發展，為了我們的成長，默默地奉獻著。
敬愛的劉老師，您對我的愛，我會永遠牢記。您教我的知識，教我為人處世的方法，我一定會運用到以后的生活學習中。
這樣一張老照片，雖然平平淡淡，卻充滿了幸福的回憶。
老照片作文 篇6
爺爺的臥室有個書架，上面有他的收藏品，在最顯眼的地方有一個老照片，那是爺爺參軍時的照片，爺爺經常把它擦拭的一塵不染。
有一次，我在那里玩耍，不小心碰掉了照片，把上面的玻璃打碎了。爺爺大發雷霆，不但訓斥了我，還連帶著把爸爸媽媽給訓了一頓。后來他又找了一個新鏡框，把那張照片擦拭干凈后夾好，重新擺在書架上，他做這一切的時候嘴里不停的叨咕著：“對不起，老班長，小孩子不懂事，莫怪，莫怪�！笔潞笏o我講……
那一年，我入伍沒多久，老班長帶著我們進山去執行任務，當時我們的營地駐扎在一個山凹里。突然有一天，黎明時分下起了大雨，雨越下越大，像潑，像倒，山洪像脫韁的野馬似的，順著山谷狂奔而下。當我們在睡夢中聽到隆隆的聲音時，翻身下床，腳卻踩在了水里。我們快速的沖出營帳，都像無頭蒼蠅似的亂跑，有的向東，有的向西，有的向南，有的西北。這時卻聽到老班長，大吼道：“集合！”我們立即列隊在老班長的'面前。他只說了一句話：“跟著我，向山頂沖！”當時我年輕不懂事，就說到：“山上的水不是更大嗎？”老班長沒說話，只是狠狠的瞪了我一眼，然后就帶領大家向山頂沖去，而我就跟在他后面。
等到半山腰時，我回身向我們的營地望去，我們的營帳不見了，只剩下那旗桿上的半個旗幟在水面上飄蕩……我驚呆了。這時我聽見有人喊道：“老班長！”我趕忙回身，老班長已經消失在我的眼前了。后來聽戰友說；在我回身看營地的時候從山上滾落一塊大石頭朝我砸來，老班長為了救我被石頭砸下了山坡……
后來，我到爺爺的房間，再也不敢碰那張照片了，對它，我只有敬畏。
在這個故事里我懂得了一個道理，在山里碰到暴風雨的時候，只有迎著暴風雨向上攀登有生還的希望，我們做人也一樣，只有迎難而上的人才會笑到最后。
老照片作文 篇7
“桌墊下的老照片，無數回憶連結……”
爺爺的桌墊下真的有一張老照片。
暖陽溢進房間，白瓷磚地板閃閃發亮。爺爺直挺著身板，坐在陪伴自己多年的書桌旁，手舉放大鏡，雙眼端詳著書桌墊下的黑白集體照，上方寫著“南京大學五六年數學系集體合影紀念”。他常隔著桌墊撫摸著每個人的臉龐。
正如愛因斯坦所言：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友�！睜敔斂偸俏⑿o我講述他的經歷，“當年，我還住在農村，天不亮就要帶上半塊饅頭走到城里上學……”淚水順著爺爺蒼老的臉頰滾落而下，寒門出才子，他順利考入了重點大學，但接下來的日子更加艱辛。
望著天花板眼冒金星，是爺爺大學里最難度過的'時光。糧票本就不夠用，還要留下一些給家里用，爺爺落下了低血糖的病根。
兩個酷愛數學的人，成為了莫逆之交。爺爺常與那位朋友探討數學問題，“海內存知己，天涯若比鄰�！钡弥獱敔數募彝顩r，他每次都會多打一個饅頭給爺爺。每每提及此事，爺爺都會感動得痛哭流涕。爺爺的淚里，有大學艱辛生活的苦味，更有獲得真摯情誼的甜味，人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
天不遂人愿，爺爺患上了老年癡呆，生活不能自立，只得坐上輪椅。
推著爺爺走在屋中，指著屋中的每一物，講給爺爺，希望爺爺回憶起來，“那！那！去！”爺爺突然伸直右臂，直直的指向自己的桌子。
他小心翼翼的用顫抖的雙手拖出照片，捧在心上看了又看，拇指在光滑的照片上摩擦，又把它貼在胸口，“朋友……”我的眼淚奪眶而出，爺爺歲因疾病遺忘了一生中形形色色的人與事，卻依舊銘記著那薄如蟬翼的黑色白色老照片，即使有些人的容貌已模糊不清。
“怎能忘記舊時朋友，心中能不懷想？舊時朋友豈能相忘，友誼地久天長”。
一張老照片，又輕又薄，卻蘊含著重重的情誼，簡單而又不清晰的黑白照片，卻充滿美好的回憶和絢麗的友情。
老照片作文 篇8
無意間翻開那本陳舊的相冊，那本相冊，全是我與爺爺的照片，頃刻間，塵封在我心底的回憶涌了上來。 相冊中的第一張照片，是爺爺背我的照片。
那一天我出了幼兒園準備回家，因為和小朋友玩的太瘋了，且有是夏天，我大汗淋淋的，一點也不想走路。我便對爺爺說：“我要坐車”。那時我爺爺家距離幼兒園只有200米左右的樣子�！靶救愎�，走路一下就到了，爺爺給你買冰淇淋�！睜敔敽逦艺f。“不要嘛，我不想走路”我撅著嘴巴不肯走。爺爺拿我沒辦法，就蹲下背起我，去買冰淇淋。我付在爺爺背上怡然自得的吃著冰淇淋，卻不知道爺爺拿著紙巾，擦著大顆大顆往下滴的汗水�，F在想起，我真恨我自己，恨自己的自私。
我又翻了翻相冊，又看見一張照冰箱里的花生奶的照片。 “芯茹，明天來爺爺家玩好不？”爺爺問我�！昂冒『冒�！”我高興的說�！澳悄阆牒仁裁达嬃习。繝敔斀o你買�！睜敔攩栁摇！盎ㄉ獭薄澳蔷突ㄉ贪伞睜敔斦f。
第二天，我如約蹦蹦跳跳的來到了爺爺家。我剛進門，爺爺就把我拉了進去，來到冰箱前，打開冰箱，一看我傻眼了，有銀露的，今貝的�！盃敔敳恢滥阋裁磁谱拥模蜎]個牌子給你買了兩瓶”爺爺說。我高興的抱了爺爺。雖然那時我力氣不大。 而這本相冊的最后一張是爺爺生病的'時候的照片。 那時，爺爺患了“心肌梗塞”。這種病本來不嚴重可以救治的，但是爺爺倔強著不去醫院，不肯看醫生，導致病情惡化。 一次，病情嚴重化，爺爺昏迷了過去，醫生要用電擊，把爺爺的生命挽救回來，把我們安撫了出去，我回頭看了一眼爺爺，沒想到這是最后一面。搶救無效，爺爺去世。那年我才五歲，我不大懂得什么是死，只知道爺爺不會醒來了，不會和我笑，逗我玩了。 合上相冊，一股悲痛的情感順著回憶涌了上來，爺爺，我深深的，深深的懷念著您
老照片作文 篇9
一個周末我跟爸爸媽媽一起在整理舊物品的時候，發現了一張黑白的老照片。只見照片里面有一條沙子鋪成的小路，上面停著一輛沾滿灰塵的自行車。
我一點也不知道這是什么東西，所以跑去問爸爸，爸爸說這個一定是爺爺拍的。我就立馬跑去問爺爺，爺爺一看到這張老照片就開始講他們以前的故事：這張照片是在他20歲時拍的，里面那條沙子鋪成的小路在老家門口，非常不結實，每年都要去河面挖沙子將它上面的坑填上；下雨天行人在上面走非常滑，積水到處都是，把人們的鞋都弄濕了。晴天的時候路又太干了，風一吹路面上的灰塵就飛了起來，弄的行人的眼睛都睜不開。自行車在那個時候可是很值錢的東西，不是每個人都能買的起的。那個時候自行車非常耐用，鄰居家有一輛同樣牌子的自行車用了好幾十年還不壞，而且仍然行走自如。為什么自行車用了那么久還不換呢？那是因為它是一種重要的交通和運輸工具。
爺爺又告訴我，現在那條路已經在好幾年前就鋪成水泥路了，變得更平坦了些，走在上面非常舒服，許多重的`汽車壓在上面也不開裂，積水再也滲不進去了�，F在的自行車都增加了很多功能，減震和掛檔，座位還可以隨時調高；即使在山里行走時也非常穩當。現在的自行車主要是用來健身的，而交通和運輸都用汽車和高鐵來替代了。
最后我問爺爺為什么前后會有這么大的變化，他想了想說：“這還不是因為改革開放的功勞，讓我們國家發生了翻天覆地的變化。”聽到這里，我暗暗發誓，一定好好好學習，為建設更加美好的祖國貢獻自己的一份力量。
老照片作文 篇10
這張照片右邊是我媽媽上小學時候的樣子，左邊是一臺電視機，你可能會問：為什么這臺電視機屏幕的后面像個大大的旅行背包？因為這是80年代初的電視機，使用顯像管播放影像，顯像管體積較大，內部的電子元器件很多，所以當時的電視機又龐大又笨重。
媽媽告訴我，這臺老電視機的屏幕只有9英寸，竟然比9.7英寸iPad屏幕還要小，簡直太不可思議了！更令我瞠目結舌的是：當時的電視機并不是每家每戶都有的，還屬于家庭奢侈品，自從媽媽家有了電視機之后，左鄰右舍都紛紛來圍觀，經常爭先恐后的來看電視節目。這臺老電視機大概要一到兩百塊錢，別看才一兩百塊，當時的一兩百塊可能相當于現在的幾萬塊哩！另外，受當時技術所限，這臺電視機只能放出黑白影像，無法放出彩色影像。電視機上方有兩根小辮子，也就是天線，通過無線天線接受電視信號并傳播影像。這種無線發射信號的方法有很多缺點，不過在當時已經非常先進了。那它有什么缺點呢？如果發射的信號遇到墻體等阻擋物時，信號會被截斷，無法發送給電視機，接受不到信號的電視機，也就無法顯示影像，只能看到一片雪花。
看了這張老照片，又聽了媽媽說起最初的電視機，我迫不及待地上網查閱了電視機的發展史：電視機從黑白到彩色，從模擬到數字，從顯像管到液晶屏，從球面到平面，甚至到現在的'曲面，一路走來，跌宕起伏。我不僅看到了電視機行業的發展，也深深感受到我國蓬勃發展的科技，正是日新月異的科技發展使得生產技術不斷提高，產品不斷升級換代，產品的價格也越來越親民。如今，電子網絡信息技術也廣泛運用于電視機上，使得電視機除了看電視節目外，還有更多的功能，使得人們的娛樂生活更加豐富多彩。
隨著我國的科技水平的蒸蒸日上，讓市場繁榮。但我見識了國家40年以來從閉關鎖國到改革開放。
老照片作文 篇11
從抽屜里翻出了一張老照片，輕輕拭去薄灰，終究看清了上面的人物。然而，我的視線卻緊緊凝聚在一個模糊的橙影上，恍惚間，我仿佛回到了那時……
那時候，小小的我最喜歡的就是小桔燈了。每次家里買回來橘子，我都負責吃掉果肉，然后奶奶便小心翼翼地在上面開一孔小洞，再全神貫注地把一截蠟燭放到里面。點亮后，一盞玲瓏的'小桔燈便大功告成了。奶奶每次都把小桔燈送給我，我都高興得手舞足蹈。
年復一年，那金黃的、泛著淡淡橙色溫暖的小桔燈，伴著奶奶慈愛的笑，陪著我慢慢長大。
那是昏暗的一天，烏云密布，像一只噬人的兇猛怪物，吞噬了湛藍的天空和潔白的云。家里沒有橘子了，我不停地吵鬧著要小桔燈，奶奶便讓我乖乖在家等著她買回來。
奶奶剛走，天上突然下起小雨，淅淅瀝瀝，但這并不影響我歡快的心情。我哼著小調，滿懷期待地等著奶奶滿載而歸。
忽然，電話響了。我一瞧，是一個陌生號碼，想起奶奶出門前叮囑我不要和陌生人說話，便決定不接。
電話響了一陣后終于消停了，我又安安靜靜地盼著奶奶快回來。結果，電話又響了起來。我本想直接掛斷，但定睛一看，是爸爸打來的，我高高興興接了電話，還沒開口卻迎來一堆臭罵：“好心人給你打電話你不接！骨科醫院知道吧！你奶奶出事了！快來！”還沒等我反應過來，電話便一陣忙音。不知不覺中，眼淚早已奪眶而出。我奪門而去，強忍著淚水向醫院跑去……
“嘿，嘿！發什么呆呢？”奶奶蒼老的聲音把我喚醒。
“沒事，我就是想起了以前的事……”我有點不知所措，慌忙把照片藏好，不想讓奶奶想起那段痛苦的經歷。
“我出去一下，你要自己在家喔�！�
我輕聲答應，從臥室出來，奶奶已經出門了。我坐在了沙發上，突然發現，茶幾上，放著一盞精致的小桔燈……
老照片作文 篇12
老舊的相片有時卻又不僅僅是相片，像是昨日注給今日的力量
低著頭，眼前浮現了兩張照片，是兒時媽媽給我照的相中最令我印象深刻的兩張照片，像是魔咒，縈繞我心。
第一張照片中，一個女孩孤坐在地上巨大的紅日懸掛在她的身后，落下的淚，竟似有了特效般，突出、晶瑩，讓人感受到一種來自孩子的無助和渴望。
第二張照片，是一個女孩窩坐在男人的腿上，男子戴著軍帽，著一身軍裝，身板精壯而富有力量，平日里冷酷而富有命令感的眼眸中流露的是溫柔……女孩身著粉色的小裙，梳著簡單而可愛的小辮，洋溢著笑容的是淚痕未干的小臉。
女孩是我，男人是我的爸爸。他，是一名解放軍人媽媽說，這是我剛學走路時，摔到地上，大人們故意走開不去扶我，后來爸爸叫了我的名字，我便搖晃著走向他。
我感到好笑，要考試了，在這個關鍵時刻，在這個我一不努力，一個錯失就要與目標漸行漸遠的緊要關頭，我竟又想到了這兩張照片。
這幾日，回到家后，我若隱若現的消沉情緒被父母察覺。飯后，爸爸來到我的房間，那時的我，躺在床上，白色輕涼的空調被蒙蓋在我的頭上。爸爸進來了，他開始跟我閑聊，聊得最多的也就是他當時上學的情景，我有感覺，他是挑了那些跟我現在情況相符的事，講了那時他的做法
講了什么，我也記不大清了，留下的是被子上印上的淚水，以及最后爸爸說的：“沒事，有我呢！”多少天以來的不甘與渴望，埋藏在心中的委屈得到了釋放。
一剎那，我回到了那個想要學會走路的懵懂孩子，感動與淚水在我眼中綻放。一如當年爸爸那聲呼喚般，聽著“沒事，有我呢！”我，又站了起來。
朦朧中，照片中身著軍裝的男人與眼前的`人重合。我學著照片中孩子的搖晃步伐追趕著給予我力量的那個男人！終點處，總有他鼓勵而溫暖的笑容。這，便是我的信念！
父愛如山，母愛如海。昨日的照片，昨日的往事與眼前重合，不變的，是爸爸給予我的，永恒的信念。總會想起，從不曾忘記。
老照片作文 篇13
一張老照片便是一段難忘的回憶，輕拭灰塵，卻無法找到當時的快樂；嘆息，仍無法挽回稍縱即逝的過去。
唯有那絲難忘，耐人尋味。從小到大，我從來沒有在他的臉上發現一絲不悅，于是我索性叫他“圣誕老人”。他的快樂帶給了我莫大的影響，讓我能在任何煩躁的時候靜下來，也影響我形成了樂觀的.性格。那次放學回家，我站在校門口東張西望卻沒有發現他那高大的身影，貪玩的我索性不找他，準備跟著同學到他家玩電腦。就在途中，我無意間發現了一邊快步向前走又一邊四處張望的“圣誕老人”，但游戲早已占據了我的大腦，我想即使不回去也不會有什么大事，卻不想到“圣誕老人”早已急得焦頭爛額。最后他終于找到了同學家，我的心中敲起了鼓，額頭上的冷汗也冒了出來。他的詢問被同學掩飾過去，但我看見了當他得知結果時的眼底閃過的失望，雖然只有一瞬卻刻骨銘心。
心中滿是愧疚的我瘋狂往外跑追趕著遠處那個身影，曾經高大的身影已不在，取而代之的是一個已經駝背的瘦小的背影。這是我才意識到“圣誕老人”真的老了，時間已經無情的奪走了他的青春。面對“圣誕老人”的那一刻，淚水奪眶而出，我緊緊的抱住他，任憑淚水打濕他的衣襟也不松手，用哽咽的聲音對他一字一頓地說：“對不起�！薄笆フQ老人心中的擔心與焦慮如春日里的冰雪一般瞬間消融。如今的“圣誕老人”再也不用來到學校接我了，可他仍是快樂的注視著我每周上學與放學。你永遠是我的“圣誕老人”，爺爺！如今每次看見那張老照片就會輕撫它。逝去的縱然無法挽回，但總會有一些不能忘記的記憶猶如絢麗星河中最亮的一顆與我相隨。
老照片作文 篇14
1937年8月28日，一位外國記者在上�；疖囌緯r拍下了一個孩子悲慘的哭喊的照片。當時，上海火車南站有數千名準備逃離的人們，挨挨擠擠的。因為，他們可能不知道，殘忍的日軍侵略者今天就要轟炸上海。
哎喲，別擠了！別擠了！”不要擠！都能上車，不要擠啦！”在擁擠的人群中，時不時傳來人群的喧鬧聲。
不滿五歲的陽陽和爸爸媽媽也在人群之中。爸爸給陽陽買了滿滿一罐糖，是準備留在路上吃的。被媽媽抱在進懷里的陽陽一個勁兒的親爸爸。一家人的.臉上洋溢著燦爛的笑容，雖然面色均有些許蒼白。
這時，蔚藍的天空中出現了幾個黑點”。開始時并不引人注意，隨著黑點”越來越近，人們紛紛抬起頭觀望。上海的老百姓們以為是八路軍派下飛機，來接他們逃離到安全地帶，于是都爭著往前擁，向他們揮手，還不住的大喊：八路軍派飛機來接咱們啦！咱們有救了！”飛機越來越近，人們臉上的笑容逐漸凝固。天�。∈强蓯旱娜毡镜膽鸲窓C！”不知是誰大喊了一聲，大家這才如夢初醒，急忙向后退�？墒牵瑸闀r已晚，幾枚導彈向著密集的人群發射過來。轟隆隆”隨著爆炸聲不斷傳來的，還有血肉橫飛以及鮮血四濺的畫面。而這些猖狂的侵略者們卻不住的哈哈大笑，仿佛得勝一般。
陽陽的父母本能的把陽陽往前一推。這時，一塊巨石砸了下來，他們的身影頓時被淹沒在巨石之下，生死不明。被眼前突發的一幕驚呆了的陽陽頓時慌了手腳，手足無措。他看著眼前的廢墟，什么也不能說，什么也不能做，只能癱坐在地上哇哇大哭，哭聲似乎傳的很遠，很遠。
陽陽僥幸的活了下來，但是他卻沒有了親人，沒有了家。他可能會被好心的人們收養，也可能成為下一個戰爭之下的犧牲品，他的命運如何，我們無從知曉。我為這孩子可憐的遭遇而感慨，更為日本侵略者的殘酷行為而痛恨！因此，我在此呼吁人們：停止戰爭，維護和平！
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