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誠(chéng)信的故事

時(shí)間:2025-04-17 08:45:22 詩(shī)琳 好文 我要投稿

有關(guān)誠(chéng)信的故事(通用27篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)寓言故事吧,寓言的主人公可以是人,可以是動(dòng)物,也可以是植物等。寓言多用借喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理,在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。都有哪些經(jīng)典的寓言故事呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)誠(chéng)信的故事,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)誠(chéng)信的故事(通用27篇)

  誠(chéng)信的故事 1

  曾參,春秋末期魯國(guó)有名的思想家、儒學(xué)家,是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才,且十分注重修身養(yǎng)性,德行高尚。

  有一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去,便對(duì)他說(shuō):“你在家好好玩,等媽媽回來(lái),將家里的豬殺了煮肉給你吃。”兒子聽(tīng)了,非常高興,不再吵著要去集市了。

  這話本是哄兒子說(shuō)著玩的,過(guò)后,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來(lái)后,氣憤地對(duì)丈夫說(shuō):“我是哄兒子說(shuō)著玩的,你怎么就真把豬殺了呢?”曾參說(shuō):“孩子是不能欺騙的.!他不懂事,還沒(méi)有辨別能力,接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化地教他學(xué)會(huì)欺騙。再說(shuō),你現(xiàn)在欺騙了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后還怎么教育孩子?”

  郭汲不失信于孩子

  郭汲,東漢人,官至大司空、太中大夫。他一貫注重恩德,在當(dāng)時(shí)聲譽(yù)很好。

  郭汲在并州任職時(shí),一次下去考察,途經(jīng)美稷縣,當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兟動(dòng)嵑螅园l(fā)地聚集到一起夾道歡迎他。郭汲不知情,就問(wèn):“小朋友,你們這是在干什么呀?”孩子們回答說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)您要來(lái),我們特來(lái)歡迎!”郭汲聞言趕忙下馬,一一答謝。在美稷縣辦完事后,孩子們又聞?dòng)嵹s來(lái)送郭汲,并問(wèn)他什么時(shí)候返回。郭汲立即讓隨從計(jì)算返程的日期,告訴了他們。

  由于事情辦得十分順利,返回美稷縣的日子比預(yù)期早了一天,但為了不失信于孩子們,郭汲下令在縣城外的野亭露宿一晚,等到第二天才入城……

  誠(chéng)信的故事 2

  在胡慶余堂,有一塊橫匾,上面有胡雪巖親手寫(xiě)的“戒欺”兩個(gè)大字,橫匾掛在店堂大廳內(nèi)引人注目的地方。談起這塊“戒欺”橫匾,還有一個(gè)生動(dòng)的故事。

  有一次,胡慶余堂的緊俏藥虎骨追風(fēng)膏缺貨了,經(jīng)理余修初便找專(zhuān)管藥材的鄒文昌問(wèn)原因。鄒文昌認(rèn)為,虎骨追風(fēng)膏的主要原料是虎骨,而虎骨現(xiàn)在缺貨,所以他想用豹骨代替虎骨。余修初心想:這怎么能行呢?這不是砸胡慶余堂的招牌嗎?余修初始終不答應(yīng)。

  “做生意要懂得靈活變通嘛,我們暫時(shí)用豹骨代替,先滿足市場(chǎng)需求,等虎骨到貨,馬上就換用虎骨。不然,別人會(huì)小看咱們胡慶余堂的。”鄒文昌用胡慶余堂的信譽(yù)來(lái)威脅余修初,余修初只好默默不言。

  鄒文昌見(jiàn)余修初的思想略有些動(dòng)搖了,于是便趁機(jī)說(shuō):“豹骨的藥效也不差,一般人看不出來(lái),只有你、我知曉。”

  聽(tīng)他這么一講,余修初動(dòng)搖了,于是鄒文昌便生產(chǎn)出假的虎骨追風(fēng)膏。胡雪巖得知此事后,認(rèn)為鄒文昌的所作所為嚴(yán)重影響了胡慶余堂的聲譽(yù),氣憤不已。馬上便將鄒文昌辭退了,并當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)下“戒欺”堂訓(xùn),還在橫匾旁寫(xiě)下一塊條幅:“藥業(yè)關(guān)系到性命,尤為萬(wàn)不可欺”、“采辦務(wù)真,炮制務(wù)精”等。

  后來(lái),胡雪巖還將自己在胡慶余堂的辦公室取名為“耕心草堂”,用意很明顯,田要耕,地要耕,心田更要耕,只有常耕心田,邪念、欺騙等雜草才不會(huì)叢生,才能成為一個(gè)堂堂正正的商人。

  因?yàn)橛小敖淦邸钡奶糜?xùn),胡慶余堂的伙計(jì)便絲毫不敢有一點(diǎn)欺騙行為了。經(jīng)過(guò)幾年的.發(fā)展,胡慶余堂成為名揚(yáng)天下的老字號(hào)藥店。民間一直有“北有同仁堂,南有胡慶余堂”的說(shuō)法,它與北京的百年老字號(hào)同仁堂相互映襯,得到廣大顧客的信賴,胡雪巖本人因此獲得了“江南藥王”的美譽(yù)。

  人們?cè)谏鈭?chǎng)上爬摸滾打,起早貪黑地終日苦干,是為了賺錢(qián),賺錢(qián)越多越好。但是,賺錢(qián)也有賺錢(qián)的“道兒”。那些靠“宰”客賺錢(qián)的人,經(jīng)商之路只能越走越窄,直至走到盡頭。

  誠(chéng)信的故事 3

  王拱辰是宋朝人,自幼家境貧寒,父親在他很小的時(shí)候就去世了,留下無(wú)依無(wú)靠的母親和四個(gè)孩子。王拱辰是長(zhǎng)子,于是他就和母親一起挑起家庭的重?fù)?dān)。王拱辰孝順母親,生活儉樸,誠(chéng)實(shí)守信,常受鄉(xiāng)里人夸獎(jiǎng)。他還喜歡讀書(shū),而且非常刻苦,經(jīng)常是天不亮就起床,甚至是半夜醒來(lái)也要翻一翻書(shū)。

  王拱辰通過(guò)多年的努力,到20歲的時(shí)候,已經(jīng)能寫(xiě)一手好文章了,于是他就參加了鄉(xiāng)試和會(huì)試,成績(jī)都很優(yōu)秀。公元1030年,他到京城參加皇帝宋仁宗親自主持的殿試。皇上認(rèn)真審閱了每一個(gè)考生的考卷,發(fā)現(xiàn)王拱辰的文章立論新穎,見(jiàn)解獨(dú)到,文筆流暢,沒(méi)有人比得上他,于是就把王拱辰定為狀元。

  第二天,宋仁宗把考中前3名的書(shū)生都召集到大殿上,在早朝上當(dāng)著文武百官的面宣布考中前三名的名單。其他兩個(gè)書(shū)生都趕緊跪下磕頭謝恩,王拱辰不但沒(méi)有謝恩,反而說(shuō):“陛下,小生不配當(dāng)狀元,請(qǐng)您把狀元配給別人吧!”

  金殿上的人都議論紛紛,科舉考試已有四五百年的歷史了,從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)人把到手的狀元外推,這真是天下奇聞。

  皇上宋仁宗聽(tīng)了也很納悶,就詢問(wèn)原因。

  王拱辰說(shuō):“陛下,我也是十年寒窗苦讀,做夢(mèng)都想中狀元。但這次被選上狀元實(shí)屬僥幸,其實(shí)我的知識(shí)還很欠缺,怕不能為您分憂解愁。如果我默不作聲當(dāng)上了狀元,我就是不誠(chéng)實(shí)。從小到大我都沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話。我不想因?yàn)橄氘?dāng)狀元,就敗壞自己的節(jié)操。

  宋仁宗聽(tīng)了,非常受感動(dòng),特別賞識(shí)王拱辰的誠(chéng)實(shí),認(rèn)定他將來(lái)一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。于是宋仁宗就說(shuō):“此前做過(guò)考題,是因?yàn)槟闱趭^,況且從你的文章里可以看出,你表達(dá)的'是自己的真實(shí)想法,理應(yīng)當(dāng)選為狀元。再說(shuō),你敢于說(shuō)真話,能夠誠(chéng)信做人,這才是一個(gè)堂堂狀元應(yīng)該具有的品質(zhì),你的誠(chéng)實(shí)比你的才華更可貴。因此,朕一定要選你做狀元,你就不要推辭了。”

  就這樣,王拱辰成為歷史上有名的誠(chéng)信狀元。他在朝中做官55年,以自己誠(chéng)實(shí)正直的品格和驚人的才華,得到百姓和官員們的尊敬和愛(ài)戴。

  誠(chéng)信的故事 4

  某機(jī)關(guān)的劉局長(zhǎng)是出了名的空頭支票機(jī),只會(huì)許諾,不會(huì)兌現(xiàn)。

  前不久,單位新分來(lái)一個(gè)小伙子,計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的`。劉局長(zhǎng)一大早就把他叫到了辦公室,笑瞇瞇地說(shuō):“小李啊!我看了你的履歷,不錯(cuò)不錯(cuò),以后咱們單位的計(jì)算機(jī)就交給你負(fù)責(zé)了,出了什么故障你就給看看,需要升級(jí)什么的你就看著辦!有前途啊,我最喜歡有專(zhuān)長(zhǎng)的人才了!”

  小伙子一陣激動(dòng):“劉局長(zhǎng),您放心,我一定好好干!”

  幾天之內(nèi),小伙子天天加班,把單位的幾臺(tái)電腦都整修了一遍。

  劉局長(zhǎng)高興地說(shuō):“小李啊,我不會(huì)委屈人才,忙過(guò)了這一段,我就一定要提拔你!”

  小伙子樂(lè)得天天“溜”著局長(zhǎng),甚至還跑到局長(zhǎng)家里教局長(zhǎng)兒子學(xué)電腦。

  單位里的同事看到小伙子這么賣(mài)力,卻都暗暗搖頭。一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……劉局長(zhǎng)的“提拔”還是沒(méi)消息。

  實(shí)在忍不住了,小伙子跑去問(wèn)劉局長(zhǎng),他支吾以對(duì):“這個(gè)嘛,我們還得再研究一下!”小伙子心里真是又急又氣。

  同事老張拍著小伙子肩膀說(shuō):“認(rèn)了吧!劉局長(zhǎng)的話不能信,四年前他就說(shuō)過(guò)要提拔我當(dāng)科長(zhǎng),可我現(xiàn)在還只是個(gè)小科員!”

  不久后,處里的工作出了個(gè)大紕漏,劉局長(zhǎng)急得跳腳,可沒(méi)有人愿意幫他,最后他被降職外調(diào)了,大家樂(lè)得直鼓掌:“空頭支票機(jī)總算走人了!”

  誠(chéng)信的故事 5

  18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住。“先生,請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”,小男孩兒說(shuō)道。“我不買(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買(mǎi)一包吧,我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,便說(shuō):“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀。”“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢(qián)”。

  說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走,紳士等很久,男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),紳士無(wú)奈地回家。

  第二天,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說(shuō)來(lái)一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫進(jìn)來(lái),這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮一些,穿的.更破爛。“先生,對(duì)不起,我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷,在家躺著呢!”

  紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺纾 比ツ泻旱募乙豢矗依镏灰獌蓚(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士,男孩連忙說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去,失信!”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)。當(dāng)他解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

  誠(chéng)信的故事 6

  東漢時(shí)期的范式和張劭,他們倆一起在京城洛陽(yáng)讀書(shū),并在共同學(xué)習(xí)期間結(jié)下了深厚的友誼。學(xué)業(yè)結(jié)束后,兩人即將分別,張劭說(shuō):“這次分別不知道什么時(shí)候才能相見(jiàn)?”范式說(shuō):“兩年后,立秋這一天,我一定去看你。”之后兩人依依不舍地分別。兩年很快過(guò)去了,在立秋這天,張劭突然想起范式的話,趕緊回到家對(duì)母親說(shuō):“母親,范式快來(lái)了,您先準(zhǔn)備一下飯菜,我去迎接他。”母親說(shuō):“都這么久過(guò)去了,范式早就忘記了。”可是他卻對(duì)范式的話深信不疑,堅(jiān)持讓母親為范式準(zhǔn)備了精美的飯菜,并在千叮嚀萬(wàn)囑咐之后親自到村口等范式。母親心想這孩子真是固執(zhí),可她不好說(shuō)什么,只能按他的意思準(zhǔn)備了飯菜。令張劭母親沒(méi)想到的是,范式真的風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了!其母見(jiàn)到范式后,感嘆地說(shuō)道:“真是沒(méi)想到,天下還真有這么講信用的朋友啊!”范式給張劭的母親行了個(gè)禮后,便開(kāi)始和張劭一起開(kāi)懷暢飲。

  古人都用自己的`行動(dòng)向我們說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,而我們每個(gè)人在日常的學(xué)習(xí)生活中,都不斷地在誠(chéng)信與失信間做選擇。我始終堅(jiān)信,只要意志堅(jiān)定,不忘初心,我們每個(gè)人都能成為誠(chéng)實(shí)守信的新時(shí)代青年。積極傳承誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族傳統(tǒng)美德。

  誠(chéng)信的故事 7

  古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,就是講究誠(chéng)實(shí)從善,可在我的身邊卻有一些不好的行為。

  開(kāi)學(xué)了,老師說(shuō)讓每人捐書(shū),就會(huì)有更多的`書(shū)看。我拿著書(shū),飛奔到教室把書(shū)放到書(shū)架上,看書(shū)架上已經(jīng)放滿了,心想:我捐一本別人也捐一本,這樣就會(huì)越來(lái)越多的書(shū)看了。剛開(kāi)學(xué)幾天倒還好,過(guò)一段時(shí)間書(shū)越來(lái)越少,就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)拿著一本書(shū)看了一下,覺(jué)得這本書(shū)好看,就放進(jìn)了書(shū)包,到放學(xué)時(shí)他還把書(shū)裝進(jìn)自己的書(shū)包。

  還有一次我去游泳,看見(jiàn)一位大人拉著兩個(gè)小孩,那兩個(gè)小孩都需要買(mǎi)票,收銀員阿姨問(wèn)那位大人:“你要幾張票?“那位阿姨回答道:“兩張。”我想那兩個(gè)小孩都不要票嗎?我肯定也不要。我正想對(duì)媽媽說(shuō),恰好到我們了,收銀阿姨又開(kāi)始詢問(wèn),媽媽直接說(shuō)兩張。我才把剛才的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“不要為了一點(diǎn)小便宜,而失去了誠(chéng)信啊!”聽(tīng)了媽媽的講解,我頓時(shí)明白什么。

  在人生道路上,會(huì)發(fā)生許多事,我們一定要做到做好事、講誠(chéng)信。該舍棄自己的利益時(shí),一定要舍棄。

  誠(chéng)信的故事 8

  我到芬蘭旅游時(shí),順道拜訪了我的芬蘭朋友芮默。

  芮默的兒子叫斯蒂文,上小學(xué)五年級(jí)。這天,斯蒂文放學(xué)回家,芮默問(wèn)他:“今天考試考得怎么樣?能評(píng)優(yōu)嗎?”

  斯蒂文拍著胸脯說(shuō):“能考96分,評(píng)優(yōu)沒(méi)問(wèn)題!”

  我看斯蒂文一副胸有成竹的樣子,有些疑惑地問(wèn)他:“你怎么就這么確定能考96分?”

  斯蒂文說(shuō):“因?yàn)槲掖鹜晁蓄}目時(shí),離交卷時(shí)間還有十分鐘呢,我便趁機(jī)對(duì)了一下試卷背面附著的答案……”

  “什么?試卷的背面竟附有答案?這簡(jiǎn)直太不可思議了!”我驚叫道。

  芮默說(shuō):“答題時(shí)是不能抄答案的,只有交卷前十分鐘才可以對(duì)答案,而且無(wú)論對(duì)錯(cuò),都不能去涂改,否則后果會(huì)很?chē)?yán)重。”

  能有什么嚴(yán)重后果?我有些不以為意,最多不過(guò)是取消本次考試成績(jī)罷了。芮默卻嚴(yán)肅地告訴我:“在芬蘭,考試作弊會(huì)被記入個(gè)人誠(chéng)信檔案的,并且伴隨終生,在以后考駕照、辦信用卡乃至出國(guó)留學(xué)等一系列社會(huì)活動(dòng)中,都將會(huì)受到不可估量的負(fù)面影響。”

  我恍然明白:難怪芬蘭人的誠(chéng)信在全球連續(xù)五年排名第一,正是因?yàn)樗麄儼颜\(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)于律己當(dāng)作一生的`行為準(zhǔn)則,并把這種理念貫穿到生活中的每一個(gè)角落。

  誠(chéng)信的故事 9

  一年級(jí)的小明是個(gè)聰明伶俐的孩子,他和班級(jí)的小伙伴們相處得很好。有一天,小明接到了一個(gè)家庭影院設(shè)備的廣告短信,那個(gè)短信說(shuō)只要回復(fù)就能免費(fèi)獲得一套全新的家庭影院設(shè)備。

  小明心里覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),但他也明白這很可能是個(gè)騙局。他向爸爸媽媽請(qǐng)示后,他們告訴他要堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信的原則。小明決定把這個(gè)消息告訴班主任以及他的好朋友小麗,希望不要有同學(xué)受騙。

  次日,小明把這個(gè)消息告訴了班主任。班主任非常感謝小明的誠(chéng)實(shí)和勇敢,她決定組織學(xué)校在下周進(jìn)行一次關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的教育講座。小麗也非常支持小明的'選擇,并主動(dòng)幫助他宣傳講座,希望能夠提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

  講座那天,班主任、小明和小麗共同向全班同學(xué)推薦了學(xué)習(xí)資料和一些實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。他們希望通過(guò)這次講座,讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,并學(xué)會(huì)保護(hù)自己在網(wǎng)絡(luò)世界中的安全。

  小明的誠(chéng)實(shí)行為不僅幫助班級(jí)提高了網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),也讓同學(xué)們感受到了誠(chéng)信的力量。從此以后,在學(xué)校里,小明成為了大家心目中的誠(chéng)信楷模,同時(shí),他也體會(huì)到了誠(chéng)信所帶來(lái)的喜悅和滿足。

  誠(chéng)信的故事 10

  宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。可是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的`尊重。”又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”

  誠(chéng)信的故事 11

  從古老的童話故事中,有個(gè)小女孩艾莉絲,她是個(gè)活潑聰明的孩子。在一個(gè)普通的夏日午后,她在圖書(shū)館里偶然翻到了一本叫做《誠(chéng)信的故事童話》的書(shū)。好奇心驅(qū)使下,她打開(kāi)了這本舊書(shū),并被書(shū)中的故事吸引。

  故事講述了一個(gè)美麗的王國(guó),但因?yàn)檎\(chéng)信的缺失而陷入困境。國(guó)王下令,誰(shuí)能帶領(lǐng)公主尋找誠(chéng)信的寶物,就能拯救整個(gè)王國(guó)。艾莉絲感到非常興奮,她覺(jué)得這就是自己的命運(yùn),于是決定開(kāi)始奇幻的旅程。

  艾莉絲離開(kāi)了家,一路上遇到了各種挑戰(zhàn)。她遇到了一個(gè)生動(dòng)的小精靈,告訴她,在誠(chéng)信之墻后面有一個(gè)隱藏的寶藏,只有真誠(chéng)與坦率的人能夠找到它。于是艾莉絲堅(jiān)定地走向了那扇神秘的大門(mén),她把自己的心事告訴了門(mén)衛(wèi)守衛(wèi)。

  進(jìn)入之后的世界,艾莉絲發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的花園,那里生長(zhǎng)著各種奇特的植物。這些植物代表著誠(chéng)信的`品質(zhì),她需要去采集每一種植物的精華,才能拿到誠(chéng)信的寶物。在尋找的過(guò)程中,艾莉絲面臨了很多誘惑和考驗(yàn),但她始終堅(jiān)持不受誘惑,誠(chéng)實(shí)地完成了任務(wù)。

  最終,艾莉絲成功地找到了誠(chéng)信的寶物,回到了王國(guó)。經(jīng)過(guò)她的努力,整個(gè)王國(guó)重新煥發(fā)了生機(jī),人們對(duì)誠(chéng)信有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。艾莉絲成為了王國(guó)的英雄,人們將她奉為名副其實(shí)的勇者。

  誠(chéng)信的故事 12

  宋廉小時(shí)候喜歡讀書(shū),但家里很窮。他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以他不得不向別人借。他每次借書(shū)都設(shè)定了期限,并按時(shí)歸還。他從不違約。人們?cè)敢獍彦X(qián)借給他。

  有一次,他借了一本書(shū),讀得越多,越舍不得,就決定抄下來(lái)。但是還書(shū)的最后期限就要到了。他不得不整夜抄寫(xiě)。這是在隆冬和最后一個(gè)月。他的母親說(shuō):“我的孩子,現(xiàn)在是午夜了。這么冷。讓我們?cè)诶杳鲿r(shí)抄寫(xiě)。他們不是在等著這本書(shū)讀。宋廉說(shuō):“不管別人是否在等書(shū),在最后期限之前還書(shū),這是一個(gè)信譽(yù)和尊重的問(wèn)題。”如果你說(shuō)話不可靠,做事不可靠,怎么能得到別人的尊重呢?宋聯(lián)又一次向遠(yuǎn)處的'一位名士請(qǐng)教,約好了見(jiàn)面的時(shí)間。她出發(fā)時(shí)誰(shuí)知道天在下雪。當(dāng)宋蓮拿起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣,我們?cè)趺闯鲩T(mén)呢?”此外,老師已經(jīng)用雪覆蓋了這座山。”你那件舊棉襖真讓人受不了

  山上很冷!宋聯(lián)說(shuō):“娘,如果你現(xiàn)在不動(dòng)手,就會(huì)把拜師的日子搞錯(cuò),就會(huì)失約。”如果你失約,你就不會(huì)尊重你的老師。”。不管怎么下雪,我都得去。”

  當(dāng)宋廉來(lái)到老師家時(shí),老師被感動(dòng)地表?yè)P(yáng)了一番,說(shuō):“年輕人,值得信賴,好學(xué),將來(lái)一定會(huì)有成功的!”

  誠(chéng)信的故事 13

  高爾基說(shuō)得好,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

  人類(lèi)社會(huì)需要誠(chéng)信,誠(chéng)信的意義是誠(chéng)實(shí),守信用。“誠(chéng)”是一種品格,“信”是一種評(píng)價(jià)。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢(qián)而清貧,失去榮譽(yù)和地位而平凡,卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。

  “君子一言,駟馬難追”。作為少先隊(duì)員的我們,作為中華民族接班人的我們,有發(fā)自內(nèi)心地問(wèn)過(guò)自己,我誠(chéng)信嗎?我們能挺起胸膛,拍著胸脯說(shuō):我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎?可是有些同學(xué)讓我們大失所望,為了玩電腦,他們可以欺騙父母,為了成績(jī)好,他們可以作弊,抄襲,這樣一來(lái)既欺騙了老師,又欺騙了家長(zhǎng),同時(shí)也欺騙了自己,失去誠(chéng)信,失去做人的準(zhǔn)則,分?jǐn)?shù)再高又有什么用呢?

  從小我的媽媽就教導(dǎo)我“不許撒慌”,要做誠(chéng)實(shí)的好孩子,借了東西要及時(shí)歸還,答應(yīng)別人的'事要按時(shí),按要求完成,不能有絲毫的欺騙行為。

  為了國(guó)家,為了社會(huì),更為了自己,讓我們攜起手來(lái),自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人!

  誠(chéng)信,永在我們身邊!

  誠(chéng)信的故事 14

  誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事,我們要善于發(fā)現(xiàn)。

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫做小怡,她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次,第二節(jié)課課間操的時(shí)候,跑完了步,我聽(tīng)到小怡在我身后說(shuō):“呀!我在地上撿到了一角錢(qián)!”我問(wèn)她:“你想怎么辦呀?”她說(shuō):“你陪我一起交到德育處吧。”我說(shuō)“行呀,德育處在哪兒呢?”正說(shuō)著,上課鈴響了,我們就一起跑回了教室。

  第四節(jié)課下課了,我們要放學(xué)了。到了樓下,她又想拉我去德育處,但是我們已經(jīng)站隊(duì)了,于是我就說(shuō):“就一角錢(qián)呀,沒(méi)必要交了。”可是小怡認(rèn)真地說(shuō):“不行,一角錢(qián)也是錢(qián),這不是我們的,我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎?這就是考驗(yàn)我們的'時(shí)候,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀!”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。

  正在著急的時(shí)候,我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái),小怡急中生智,把一角錢(qián)交給了宋老師,回來(lái)時(shí)她顯得很高興,為什么呢?后來(lái)我想清楚了,因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。

  我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢(qián)交給老師,真了不起!所以,我立她為榜樣,下定了決心向她學(xué)習(xí)!

  誠(chéng)信的故事 15

  爺爺家養(yǎng)著一條小狗,名叫豆豆,我每次去看望爺爺,都要和豆豆玩耍,現(xiàn)在我們已經(jīng)是好朋友了,只要我不高興的時(shí)候,它都會(huì)跑過(guò)來(lái)陪伴我。看著它跳來(lái)跳去,活潑可愛(ài)的樣子,我就把不開(kāi)心的事情拋到腦后去,覺(jué)得自己也快樂(lè)起來(lái)。

  暑假有一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去爺爺家玩,去爺爺家可以看見(jiàn)豆豆我就非常高興,迫不及待的沖下樓,搶在爸爸媽媽之前出了門(mén)。可是走到路口,我就停了下來(lái),因?yàn)槲蚁肫饋?lái)了一件事情,爸爸問(wèn)我:“為什么不走了?”我說(shuō):“今天有同學(xué)要來(lái)我們家玩。”爸爸說(shuō):“不要緊,改天再來(lái)玩也是一樣的,我們走吧。”我說(shuō):“怎么能這樣呢?”我扭頭就往回走,爸爸一下就抓住了我的.手不讓我回去,我一下就哭了起來(lái)。我說(shuō):“爸爸,要是你換成我的話,同學(xué)來(lái)找你玩,我不讓你去,你會(huì)愿意嗎?”爸爸一臉驚愕,放開(kāi)了我的手。

  這時(shí),站在一旁的媽媽說(shuō)話了:“讓他回去吧,看來(lái)我們家的兒子還很守信用,將來(lái)肯定會(huì)有出息的。”我高興蹦起來(lái)親了媽媽一口:“謝謝媽媽!”說(shuō)完向爸爸做了一個(gè)鬼臉,就往家里跑去了。回到家中,我坐在沙發(fā)上,耐心地等待著同學(xué)的到來(lái)。

  既然答應(yīng)了別人,就一定要做到,我們要做一個(gè)守信用的孩子。

  誠(chéng)信的故事 16

  誠(chéng)信,顧名思義即是守信用。在當(dāng)今社會(huì),只有守誠(chéng)信,對(duì)別人誠(chéng)信,才有可能立足于社會(huì)。

  相信,大家應(yīng)該都熟知的草原倆姐妹的故事吧。她們倆姐妹是給生產(chǎn)隊(duì)放羊的,但是由于放羊時(shí)遇到了暴風(fēng)雨,羊群走散了,他們?nèi)ふ已颍Y(jié)果被壓在雪下,她們姐妹也因此終身殘疾。他們正是由于遵守著與生產(chǎn)隊(duì)的承諾,保護(hù)人民財(cái)產(chǎn),而不惜犧牲自己。這種重諾守信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  “草原倆姐妹”的故事有點(diǎn)轟轟烈烈,而有一個(gè)老人守信的故事則顯得平凡多了。有一個(gè)姓陳的老人,收養(yǎng)了戰(zhàn)友的兒子,一生未婚。老人是一名警察,再一次執(zhí)行任務(wù)中,他的戰(zhàn)友因?yàn)榫人鵂奚K膽?zhàn)友臨終前將自己的孩子托付給了他,他答應(yīng)了戰(zhàn)友要好好的照顧戰(zhàn)友的兒子。因此,他一生未婚,照顧戰(zhàn)友的兒子,供戰(zhàn)友的兒子讀書(shū),和以后的結(jié)婚,生子。這個(gè)老人的一生很簡(jiǎn)單,他的一生只為了一個(gè)承諾而活著,所以我覺(jué)得很很感動(dòng)的'。

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是中華的民族精神,更是我們立足于社會(huì)的根本。

  誠(chéng)信的故事 17

  宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū),但是家里非常窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

  一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。但是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎樣可能得到別人的`尊重。”

  又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”

  當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”

  誠(chéng)信的故事 18

  誠(chéng)信是做人之根本,立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事,我們要善于發(fā)現(xiàn)。

  我有一個(gè)同學(xué),她的'名字叫做張祉怡,她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次,第二節(jié)課課間操的時(shí)候,跑完了步,我聽(tīng)到張祉怡在我身后說(shuō):“呀!我在地上撿到了一角錢(qián)!”我問(wèn)她:“你想怎么辦呀?”她說(shuō):“你陪我一起交到德育處吧。”我說(shuō)“行呀,德育處在哪兒呢?”正說(shuō)著,上課鈴響了,我們就一起跑回了教室。

  第四節(jié)課下課了,我們要放學(xué)了。到了樓下,她又想拉我去德育處,但是我們已經(jīng)站隊(duì)了,于是我就說(shuō):“就一角錢(qián)呀,沒(méi)必要交了。”可是張祉怡認(rèn)真地說(shuō):“不行,一角錢(qián)也是錢(qián),這不是我們的,我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎?這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候,我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀!”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。

  正在著急的時(shí)候,我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái),張祉怡急中生智,把一角錢(qián)交給了宋老師,回來(lái)時(shí)她顯得很高興,為什么呢?后來(lái)我想清楚了,因?yàn)樗隽艘患\(chéng)信的事。

  我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢(qián)交給老師,真了不起!所以,我立她為榜樣,下定了決心向她學(xué)習(xí)!

  誠(chéng)信的故事 19

  從小,爸爸就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。于是,我就問(wèn)爸爸:“那你有沒(méi)有做到誠(chéng)實(shí)守信呢?”“當(dāng)然做到了。”爸爸回答道。我聽(tīng)了就纏著爸爸,要他講關(guān)于他的誠(chéng)信故事。爸爸經(jīng)不住我的死纏硬磨,于是就開(kāi)始講他的誠(chéng)信故事。

  有一次,爸爸在家門(mén)口叫了一輛出租汽車(chē),要到新世紀(jì)大酒店里支吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,出租汽車(chē)到了新世紀(jì)大酒店。可是爸爸一摸口袋,糟糕,錢(qián)包沒(méi)帶,而口袋里也只有4元錢(qián)。爸爸把情況告訴了那位司機(jī)叔叔。這位司機(jī)叔叔說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只差1元錢(qián)而已。”不過(guò),爸爸沒(méi)有就這樣算了,而是把這輛車(chē)的'牌照號(hào)碼記了下來(lái)。過(guò)了幾天,爸爸有事情要出去,于是又要去叫出租車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)對(duì)面來(lái)了一輛出租車(chē),而且正好是上次那輛車(chē)。于是,爸爸趕緊把那輛車(chē)攔下。在路上,爸爸把上次的事對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)了,并在下車(chē)時(shí)多給司機(jī)叔叔1元錢(qián)。那位司機(jī)叔叔說(shuō)他早已把那件事忘了,聽(tīng)爸爸講了才記起來(lái)。

  我聽(tīng)了這個(gè)故事,覺(jué)得爸爸是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好爸爸,我要向爸爸學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守的好孩子。

  誠(chéng)信的故事 20

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是做買(mǎi)賣(mài)不用假貨;誠(chéng)信就是欠人錢(qián)還給別人;誠(chéng)信就是比金錢(qián)更重要的東西。.。.。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它很難做到,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮,對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持,錯(cuò)的'就堅(jiān)決抵制。

  記得,有一天我去買(mǎi)東西,到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子,就問(wèn):“阿姨這個(gè)本多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“一元”我掏出錢(qián)來(lái)一數(shù),差,就說(shuō):“差,我拿去。”阿姨說(shuō):“這個(gè)本你先拿著,下次你再還我。”我說(shuō):“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過(guò)了幾天我和媽媽到超市買(mǎi)東西,突然聽(tīng)到身邊一個(gè)小朋友說(shuō)買(mǎi)本,我猛然想起,我還差。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我上次買(mǎi)本差一角錢(qián)。”媽媽給了我一角錢(qián),我跑道阿姨面前說(shuō):“阿姨,還你一角錢(qián)”阿姨先是一愣,然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

  誠(chéng)信的故事 21

  晉公子重耳因蒙難而流亡他鄉(xiāng),當(dāng)時(shí)很多諸侯國(guó)不接納他,最困難的時(shí)候介子推只能從自己大腿上割肉救活重耳。到了楚國(guó)后,楚國(guó)熱情地招待了他,在招待他時(shí),楚國(guó)國(guó)君問(wèn)他說(shuō):“如果你以后做了晉國(guó)國(guó)君,將如何報(bào)答我?”

  重耳說(shuō):“珍珠美玉,你都不缺,我不會(huì)有更稀罕的`東西送給你,不過(guò)托你洪福,以后我如果做了晉國(guó)國(guó)君,假若我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上相遇,我便以退避三舍(一舍三十里)作為回報(bào)!”

  后來(lái),重耳果然作了國(guó)君,成了晉文公。五年之后,也就是僖公二十八年,晉文公果然與楚國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上相遇,晉文公確實(shí)實(shí)踐了自己的諾言,退避近百里以報(bào)楚國(guó)招待之恩。

  小學(xué)生誠(chéng)信的故事魏文侯在與群臣飲酒,興致盎然,而此時(shí)天下起了雨,魏文侯想起了他與虞人(山林管理者)相約當(dāng)日要打獵,于是,他便“命駕將適野”。左右大臣驚詫道:“大家喝得正起勁,而又下著大雨,君侯又要去哪里?”

  魏文侯說(shuō):“我與虞人約好了今天打獵,雖然下雨不能打獵了,豈可因?yàn)樽约汉鹊酶吲d就不去跟人家說(shuō)一聲呢?”于是便親自前往。魏文侯原為晉國(guó)臣下,后來(lái)和魏:韓:趙,三家分晉,獨(dú)立為侯,飽受傳統(tǒng)思想者詬病。但它是一個(gè)很有作為的諸侯,特別是在誠(chéng)信方面,堪稱(chēng)楷模。

  誠(chéng)信的故事 22

  天氣炎熱的沙漠中,一位遇難者倒下了。他感到口渴,在惡劣的環(huán)境下,他還有著一絲微弱的呼吸。

  這時(shí),另一位同伴(他是一位探測(cè)員)出現(xiàn)了。他看見(jiàn)這位可憐的人,十分想救他,可他自己都快沒(méi)有水源了,他只有一瓶水和一只蘋(píng)果。怎么辦呢?救?還是不救?這時(shí),仿佛有一千個(gè)問(wèn)號(hào)在他的'腦袋里打轉(zhuǎn)。終于,他決定救。他揉昏迷的遇難者的太陽(yáng)穴,慢慢地,他蘇醒了,探測(cè)員說(shuō):小兄弟,你終于醒了,我看你已經(jīng)沒(méi)有什么水源了,我把我僅有的一只蘋(píng)果留給你,你要好好的珍惜它。說(shuō)完。探測(cè)員從腰包里掏出一只又大又紅的蘋(píng)果,給遇難者。他好幾天沒(méi)喝水了,看見(jiàn)了這個(gè)蘋(píng)果,連聲謝謝都顧不得說(shuō),抓起來(lái)大口大口地吃著,探測(cè)員看著他恢復(fù)了體力,便說(shuō):小兄弟,你多保重,我走了!說(shuō)罷,便站起來(lái)要走,他一把拉著探測(cè)員,含著熱淚激動(dòng)地說(shuō):大哥,謝謝你!。我不要你謝,你只要答應(yīng)我,盡力幫助每一個(gè)人說(shuō)完,他笑了笑,漸漸消失在沙漠中。

  吃下了那個(gè)蘋(píng)果,遇難者想:我一定不能食言,我要去報(bào)答他,報(bào)答那些曾經(jīng)付出過(guò)愛(ài),幫助過(guò)他人的朋友。于是,他有了無(wú)比的毅力,終于走出了無(wú)邊無(wú)際的沙漠!

  誠(chéng)信的故事 23

  從前有一片魔法森林,里面有一座魔法城堡,里面有甜心馬公主,玫瑰馬王后,還有藍(lán)天馬國(guó)王,甜心小時(shí)候和爸爸媽媽去過(guò)鄰國(guó)的獨(dú)角獸王國(guó),那里有很多漂亮的翅膀,可以帶上翅膀飛上藍(lán)天。小甜心很小的時(shí)候就想要一對(duì)翅膀了,可是,小甜心當(dāng)時(shí)還沒(méi)有滿足飛行條件的'年齡,所以獨(dú)角獸國(guó)王答應(yīng)下一次小甜心來(lái),讓小甜心自己選一對(duì)漂亮的翅膀。現(xiàn)在,小甜心長(zhǎng)大了,有了足夠的年齡,她的爸爸打算再一次帶她去拜訪獨(dú)角獸國(guó)的國(guó)王,并讓小甜心滿足她多年以來(lái)的一個(gè)心愿。當(dāng)藍(lán)天馬國(guó)王告訴女兒小甜心這個(gè)事情時(shí),小甜心非常的高興,跑來(lái)跑去的。準(zhǔn)備出發(fā)了,小甜心的媽媽玫瑰馬王后讓小甜心想一想還有什么要拿的,小甜心卻想起來(lái)她的好朋友凌蘭要來(lái),她要教凌蘭時(shí)裝搭配,不能去獨(dú)角獸王國(guó)了,小甜心的媽媽說(shuō):"這次就是因?yàn)槟愣サ模悴蝗ツ强稍趺崔k啊?"小甜心說(shuō):"媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄈァ?小甜心的爸爸說(shuō):"小甜心真懂事,知道誠(chéng)實(shí)守信了。"

  經(jīng)歷過(guò)這件事以后,小甜心的朋友和家人都知道小甜心非常懂事,知道誠(chéng)實(shí)守信了。

  誠(chéng)信的故事 24

  不知為不知

  孔子一輩子勤于學(xué)習(xí),知識(shí)淵博,后人尊稱(chēng)他為圣人。其實(shí)他本人還是很誠(chéng)實(shí),很謙虛的。他曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>

  有一次,孔子到齊國(guó)去,路上看見(jiàn)兩個(gè)小孩在辯論。一個(gè)說(shuō):“早上的太陽(yáng)涼颼颼的,一點(diǎn)也不熱;可中午的太陽(yáng)卻像開(kāi)水一樣燙人,這不就說(shuō)明早上太陽(yáng)距亢我們遠(yuǎn),中午太陽(yáng)靠我們近嗎?”另一個(gè)爭(zhēng)辯道:“不對(duì)!早上太陽(yáng)又大又賀,就像車(chē)頂上的篷蓋那么大;可到了中午,太陽(yáng)就變小了,頂多也不過(guò)菜盤(pán)那么大,近的東西大,遠(yuǎn)的東丁小,這是普通常識(shí)。”兩個(gè)孩子爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),抬頭看見(jiàn)兩個(gè)大人站在現(xiàn)前,就問(wèn)那位年長(zhǎng)者“你是誰(shuí)?”年長(zhǎng)者回答:“我叫孔丘,是魯國(guó)人。”一個(gè)孩子高興地說(shuō):“噢,原來(lái)是孔夫子呀,聽(tīng)說(shuō)你很有學(xué)問(wèn)。就請(qǐng)你評(píng)一評(píng),看誰(shuí)說(shuō)得對(duì)。”孔子老老實(shí)實(shí)地承認(rèn):“這個(gè)問(wèn)題我回答不了,以后我向理角學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教一下,再來(lái)回答你們吧。”孩子們哈哈大笑起來(lái):“人家都說(shuō)孔夫子是個(gè)圣人,原來(lái)也有回答不了的問(wèn)題呀!”孔子望著笑著離去的`孩子,對(duì)身邊的學(xué)生子路說(shuō):“在學(xué)習(xí)上知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道,只有抱著這種誠(chéng)實(shí)態(tài)度,才能學(xué)到真正知識(shí)。”

  誠(chéng)信的故事 25

  宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

  一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。但是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎樣可能得到別人的尊重。”

  又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的'日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”

  當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),然后將來(lái)必有出息!”

  誠(chéng)信的故事 26

  宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū),但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

  一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)。可是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是敬重別人的表現(xiàn)。假如說(shuō)話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的敬重。”

  又一次,宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名學(xué)者請(qǐng)教,并約好見(jiàn)面日期,誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí),母親驚訝地說(shuō):“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀?再說(shuō),老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,也抵御不住深

  山的嚴(yán)寒啊!”宋濂說(shuō):“娘,今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的'日子,這就失約了;失約,就是對(duì)老師不敬重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”

  當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí),老師感動(dòng)地稱(chēng)贊說(shuō)道:“年輕人,守信好學(xué),將來(lái)必有出息!”

  誠(chéng)信的故事 27

  春天到了,森林大王獅子決定舉行一場(chǎng)蝴蝶選美大賽來(lái)慶祝新年的開(kāi)始,

  一個(gè)叫“花花”的蝴蝶前來(lái)報(bào)名,說(shuō):“選美大賽我已經(jīng)盼了好久了,這次大賽我一定要來(lái)參加的。”

  可是,不巧,選美大賽開(kāi)始的時(shí)候,花花居然生病了,她的'朋友知道了這件事說(shuō):“花花,你既然生病了,就不要去了,我相信獅子大王會(huì)理解的。”

  花花說(shuō):“不行,既然我答應(yīng)了,就一定要做到。”說(shuō)完她轉(zhuǎn)身飛向參賽現(xiàn)場(chǎng)。

  一路上,花花多次停下歇息,可是一想到比賽,她依然艱難地向前飛去。就在臨近賽場(chǎng)的地方,她終于倒下了……

  大賽即將結(jié)束了,所有的人都認(rèn)為花花不可能會(huì)來(lái)了,就在獅子大王正要宣布大賽結(jié)束的時(shí)候,花花居然到了,她是爬著來(lái)到賽場(chǎng)的。

  所有的人都被感動(dòng)了,獅子大王立即宣布:“雖然花花的外表不是最美的,但她這種言而有信的品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的。所以,我認(rèn)為,花花是這次森林蝴蝶選美大賽的冠軍。”花花激動(dòng)極了,連聲說(shuō):“謝謝大王,謝謝大家!”

  朋友們都向她投來(lái)了羨慕的目光。

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