愛在身邊作文匯總14篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的愛在身邊作文,希望能夠幫助到大家。
愛在身邊作文 篇1
愛,是一碗熱騰騰的雞湯;愛,是一弦清澈的甘泉;愛,是一輪初升的明月。愛無處不在,只要你有一雙善于發現周邊事物的眼睛,你就會發現,愛就在身邊。
上學時,媽媽千嚀囑萬囑咐:“上學過馬路一定要注意安全,東西都帶好了嗎?記得早一點回家……”媽媽的嘮叨是愛。天冷時,爸爸叫我多穿一點衣服。爸爸在外面風里來雨里去。為了養家糊口,讓我們一家人過上好生活,任勞任怨的辛勤工作。雖無聲無息,但卻能深刻體會到深沉的父愛。
來到學校,上課寫作業時,鋼筆沒有墨水了,同學悄悄地遞給一支筆;遇到難題時,同學會耐心地為你講解;傷心時,同學會扮成開心果,逗你開心;跑步時,跑不動了,同學們一一旁為吶喊加油……這些看似微不足道的小事,其實在我心里曖曖的,其實這就是愛,同學的關愛,就在我們每個人身邊。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睙o數在平凡崗位上干著不平凡的事的老師,在你考差時,和你一起分析錯題;班主任一遍又一遍的給我們講人生的道理,老師們孜孜不倦的教我們知識。對我們的學習,生活都是十分關心,每天上完課還給我們改作業,寫教案,這都是為了我們學有所成啊,這一切難道不是老師對我們的.愛么?老師的關愛,就在我們每個人身邊。
涓涓細流匯成江河,點點溫情凝聚濃濃愛心。媽媽的嘮叨是愛,爸爸的辛勞是愛,同學的關愛是愛,老師的教導是愛……點點滴滴匯成愛的長河無時無刻不滋潤著我的心,為我指引前進的方向……愛,就在身邊。
愛在身邊作文 篇2
愛,千姿百態,它不滿足于鮮艷的色彩。心,有一扇門,打開就是!
——題記
當我取得好成績而高興時,是愛使我再接再厲;當我因考試失策而悲傷時,是愛給我鼓勵,讓我不再氣餒;當我生病時,是愛環繞我左右,給我無微不至的照顧。
愛可能是一句問候。雖然它十分不起眼,但會讓你的心靈感到一絲溫暖。
記得那次體育課,老師叫我們練習跑步。這對我來說,是一件十分頭疼的事。果然剛跑完老師規定的距離,我便因體力不支而跌倒于地。這時,我的好友呂巧玲快步跑來,十分關切地問長問短。雖然我沒什么大事,很快就恢復了正常。但好友親切的問候讓我記憶猶新,友愛,原來如此溫馨。
愛可能是一杯清水。雖然沒什么添加劑,但會讓你嘗到無比的'甘甜。
又是一次體育課,一堂課下來,我體力嚴重透支,口焦唇燥。還沒等我吱聲,呂巧玲便遞給我一杯水,讓我感動的淚花欲滴。因為那可是她僅有的一點水,要知道她也很渴啊。輕輕的呷了一口水,啊,看似平淡的白水居然如此甘甜。我知道這甘甜是因為水里融入了友愛的原因。
愛可能是一雙有力的大手,關鍵時刻拉你一把,讓你遠離危險,享受美好生活。有了這雙手,你將不再悲傷,不會寂寞,你將不會再害怕,因為有愛陪伴著你。
愛可能是香甜可口的飯菜,當你饑餓時,給你補充能量,讓我享受生活的美味。媽媽的工作十分繁忙,可從來沒有因工作耽誤我們吃飯。即使她身體不適時,也會為我做出可口的飯菜。雖然她自己因身體不適,吃不下飯,看著我狼吞虎咽的情形,她卻會心的笑了。
愛是無形的,它隨時伴在我左右;愛是無私的,不求回報,潤物無聲;愛又是最偉大的,幫助的是別人,犧牲的是自己!
愛在身邊作文 篇3
愛,無時無刻不在我們的身邊,只是我們沒有發現,它可能只是一個小小的細節,就透露出了濃濃的愛……
那一天,我和媽媽正走在去超市的路上。一路上,媽媽一直把我拉到她的里邊,每當我調皮跑到她的外邊時,媽媽都將我拉了回來。這使我百思不得其解:為什么媽媽就是不讓我跑到她外邊去呢?難道她有什么秘密?我看著媽媽,本想從媽媽的臉上找出答案,但我卻怎么也讀不懂她。我又帶著疑問的語氣問媽媽為什么,請她說出原因,但媽媽只是笑而不答……
“喂,您好!”我趁著媽媽打電話的閑工夫,一溜煙,又跑了她的外邊,學著媽媽的步伐,裝模作樣地走了起來。就在這時,一輛摩托車飛馳地向我們沖來,我嚇得大叫一聲,正在一旁打電話的媽媽見了,嚇得連手機也拿不住了,手機掉到了地上,急忙把我拉到她的里邊。媽媽原本那如晚霞一般的臉變得如雪一樣蒼白。媽媽訓斥我道:“我叫你好好聽話,不要走外面,你偏不聽!你看外面多危險啊!”這時,我終于明白了,原來媽媽怕我走外面危險,才把我拉到里邊來,她毫不顧及自己的安危。剎那間,豆大的`淚珠像斷了線的珍珠一樣掉了下來,我趕緊擦干眼淚,小聲地說了一句:“媽媽,我知道了!”隨后忍著眼淚向超市走去……
是啊,在我的成長過程中,只是這么一個小細節,不起眼的細節,卻包含了母親對我濃濃的愛……
愛在身邊作文 篇4
天氣變泠了,這次回家,媽媽給我準備了好多棉衣、外套,可是原來的箱子太小了放不下,于是她就買了比原來大得多的箱子,在我的房間里一件一件衣服疊好,擺的整整齊齊的,她為此忙的滿頭大汗。
下午到了,我該去學校了,媽媽她開著車送我去學校,但是因為路況,我們堵了好半天,眼看就要遲到了,到學校之后要先到教學樓簽字后搬箱子去宿舍,可是之后短短十分鐘了,時間怎么夠呢?
我在車中急得焦頭爛耳,媽媽大概看出了我的心思,對我說:“一會我先送你去簽字,讓我一個人搬吧!”我心頭一震說:“箱子很重的!彼齾s說:“沒關系我一個人慢慢搬吧!”我聽這話淚水差點噴涌而出。
媽媽把我送到教學樓簽了字,對我笑了一下便離開了。上著課我的心仍然在顫抖,腦海中不斷浮現出媽媽在搬那個大箱子的'情景,一定很重吧。
晚自習結束了,我回到宿舍,看到了我的床上被整理的干干凈凈,箱子中的衣服也是整整齊齊,可以想象媽媽對我的生活是多么的細致,多么的關心。
我打了個電話想想媽媽說一聲謝謝的,剛通電話就傳出了媽媽的聲音:“是浩玨嗎?我把厚的的衣服都放在箱子的上面了,最近天氣冷了,別穿薄的衣服了,還有飯要多吃一點,記得把毛巾拿出來掛好……”我這次淚水直接流了下來……
愛在身邊作文 篇5
有一種愛,如流水滋潤著我心田,那就是母愛;但還有另一種愛,如高聳入云的大山,保護著我,那就是父愛!
一個星期,我們家的新房子收樓了,我們興奮不已。
去到新屋,我們都在欣賞著,議論著,還在說怎么布置。爸爸也跟我們一樣高興?墒,一會兒,他就拿起掃把掃地,掃完地,他拿起抹布,忙著抹窗戶、桌子……他忙個不停,甚至整個身體與地板來了個親密接觸。他用力地擦地板,渾身冒起了汗,衣服被打濕了。一個下午過去了,爸爸都在忙。我看到爸爸的背濕透了,滿是汗水。爸爸還在清潔,我的心不斷地被楸心。霎時,一個身影帶著腥味,說:“泳棋,快去看看你的房間吧!”我嘴邊一笑,疾步走到房間!巴郏懒!”一間童話般的房間展現眼前——而且,感覺無比干凈,與之前交樓時相比,可以說是一塵不染了。此時,我的`心砰砰直跳,激動萬分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現。
母愛似水,父愛如山!我愛您,爸爸!是你手把手教我會我做人;是你全心全意地關懷我;是你教會我一點一滴!
說是一塵不染了。此時,我的心砰砰直跳,激動萬分。在笑中,我的淚水在眼絲中若隱若現。
母愛似水,父愛如山!我愛您,爸爸!是你手把手教我會我做人;是你全心全意地關懷我;是你教會我一點一滴!
愛在身邊作文 篇6
一首歌將天下的母親贊美,那就是——世上只有媽媽好。
小時候,我依偎在母親的懷里,聽母親委婉的唱那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,偎在媽媽的懷里,幸福享不了!甭犕辏冶阋酪姥窖降母。說完,母親便同我裂開嘴笑了,爸爸還說:“你看著孩子,最先會說的不是爸爸媽媽,而是寶!
是!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
青山盈翠的春天,花兒競相開放。風兒拂來了春天的氣息,沐浴著陽光,吸收著大地的芳香,溫暖的是我的幸福指數。
一聲晴天霹靂,令我的幸福煙消云散了。頓時一陣春雨狂虐了整個大地,也許春雨是綿綿的細絲,而這次卻偏偏和我做對。
頓時,我陷入了沉思:下這么大的雨,怎么回家啊!等母親來接是不可能!在學校呢,還沒帶錢,怎么辦?經過了長時間的心理斗爭,我決定向同學借錢在學校里湊合吃一頓算了。
我頂著雨去校外買了包子回來,剛吃了幾口,便聽見一陣親切的'叫聲:“閨女,回家吃飯了!眿寢屢娢艺灾樱阏f:“夠吃不,再給你十元錢,吃不飽再去買啊!”我高興的接過了錢。
轉頭,我看見許多同學向我投來了羨慕的眼光,頓時,一股幸福的暖流流遍全身。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷里,幸福享不了。
在生活中,我們可以拒絕陌生人的不明要求,還可以拒絕虛偽,甚至可以拒絕友誼,但我們不能拒絕父母的愛。
愛在身邊作文 篇7
愛就像冬天里的一縷陽光,溫暖著我;愛就像夏天里的一陣涼風,吹拂著我;愛就像黑暗中的啟明燈,照亮了我前進的道路。愛在我身邊。
紅紅的柿子——奶奶的愛
今天是星期六,來到了奶奶家,奶奶立即從房間里挑出一個又大又紅的柿子,這個柿子真像一個紅寶石,但它更像奶奶那對我深沉的愛呀,我拿在手中竟舍不得吃下去,奶奶在一旁焦急的問:怎么不吃,不好吃嗎?我連忙咬了一口,呀,真甜。我明白了,這是奶奶從小山上采來,一直給我留著的,這是奶奶的愛。
那涼爽的臥鋪——爸爸的愛
我們在暑假去武漢姨姨家時,正是異常炎熱。然而外出旅行的人異常的多,只能買一張臥鋪車票,爸爸就讓我和媽媽睡在涼爽的臥鋪車廂里,而爸爸卻在那炎熱的硬座車箱里站著。那一夜,我怎么也睡不著;那一夜,我懂得了爸爸的愛。
那滾燙的.淚——媽媽的愛
在一天夜晚,我突然發燒了,媽媽十分著急,一會兒用酒精擦擦我的額頭,一會兒給我喂藥。可是燒始終沒有退下,反而是燒得更重了,媽媽急得將我送進了醫院。因為要輸醫,醫生要給我扎針,我不停地哭,不停地動,站在外面的媽媽早已是淚流滿面。醒來已是天明,我望著正睡在床邊,臉上依然掛著淚珠的媽媽。那一刻,我懂得了媽媽愛。
紅紅的柿子,是奶奶的愛;那涼爽的臥鋪,是爸爸的愛;那滾燙的淚,是媽媽的愛。在我的身邊有著親人的愛,我每天都被這些愛所包圍,我好幸福!
愛在身邊作文 篇8
“愛”,一個溫暖又美好的字眼。在世界的每一個角落,都能找到她的影子。我們身邊充斥著愛,有父母的愛,有老師的愛,有鄰里的愛……
去年冬天特別冷,下了兩場大雪。大人們都說好幾年都沒有下過這么大的雪了。我是走讀生,早晨起床發現雪那么厚,怎么上學去呢?村里的家長們都帶上鏟子在前面鏟出一條窄窄的路,我們跟在后面一直到學校。這一路走的大概有三十分鐘。
校園那么大,到處都是白茫茫的一片。老師們先為我們鏟出一條通道,讓我們可以在教室和廁所之間暢通無阻。等到自習課的時候,老師給我們留了作業,和其他班的老師在校園里為我們鏟出一片大大的空地,讓我們下課的時候可以在外邊活動。把原來的通道也擴寬了不少。雪那么厚,我們學校就四個老師,而且我們的校園也特別大,為我們鏟出這片空地和通道是多么的`不容易呀!。老師來到教室,笑著對我們說:“校園里有空地了,你們下課的時候可以安全的在外面活動啦!高不高興?”老師為了讓我們快樂、安全的活動再辛苦也是滿臉笑容。
下午來學的時候,家長們有的帶著小推車,有的帶著鏟子,都到學校來除雪了。我想肯定是同學們回家講了老師們上午為我們除雪的事。家長們就自發來幫學校除雪了。村里的領導也來了,我們校園太大了,老師又少。家長和村里的領導就來和我們的老師一起除雪,除了整整一個下午……
這是對我們的愛,我們不能辜負他們,我們要好好學習,報答他們。
愛在身邊作文 篇9
愛是什么?愛是長輩給予后輩的禮物。愛是什么?愛是一個善良的陌生人給你帶路。愛是什么?愛也有可能是在你感冒時送來的一張紙巾。而我眼中的愛,僅不過是那一個小小的舉動。就在去年的時候,
有一位大哥哥使我永生難忘。那天下午,我和我的小伙伴們到約好的草地上放風箏。風箏雖然帶了,可是組裝圖紙忘記帶了。在我們火燒眉毛,準備撤退的時候,忽然,一道陽光閃了我的眼睛,我們的援兵——一位大哥哥,他出現在我們的眼前,那位大哥哥又高又瘦,像一根竹竿一樣,那雙充滿奧秘的眼睛,戴著一幅銀色的眼鏡,而那雙纖細的手,讓我想起了初生嬰兒的膚色,而一根根手指,就像一根小竹棒。
他見到我們,用那陽光燦爛的笑容,問:“需要什么幫助嗎?”我吞吞吐吐地說:“我們不會搭風箏,你幫我們搭一搭嗎?”大哥哥笑了笑,說:“沒問題。”大哥哥那雙手手上的每根指頭都像一個個有生命的小精靈,在風箏上來回跳動著。
在大哥哥上廁所的'期間里,我們和小伙伴們不約而同地聚在一起,七嘴八舌地議論起來:“他為什么幫我們塔呀?”“他長得像我一個親戚呀。”“說不定就是呢……”
哥哥拿起風箏在草地輕盈地跑起來了,似乎一位仙女下凡,我和所有的小伙伴們都驚呆了,我打從心里覺得這位大哥哥并非正常人,甚至可能是外星人,雖然有可能是我異想天開,但還是有可能的,忽然,一道光閃到我的眼睛,大哥哥悄悄地走了,只留下一架風箏。
愛,無處不在,只要用心發現,都有美好的結果。
愛在身邊作文 篇10
“兒子,快點來背單詞了!”“我才不要呢,天天背,時時背,真煩人!”“你再這樣下去,還怎么參加比賽呢?”“我就是不要!”
每天,這段話都在我耳邊響過,就像一部時時循環播放的電影,無法掙脫。這一切都要歸功于媽媽給我報名的那個比賽——英語拼讀大賽。為了幫我復習,好參加比賽,媽媽就利用了我休息時間來背單詞、聽錄音。這下,我的自由時間就沒了,取而代之的是一個個枯燥無味的.單詞,和那冷冰冰的錄音帶。為此,我沒少跟媽媽爭吵:“都怪你,非要給我報一個比賽,我不會英語,又從沒上過臺,你分明是要捉弄我!”媽媽氣極了,見我還是不背單詞,于是就用逼迫法:不背十個單詞不能吃飯,不背五十個單詞不能看電視……我可禁不起餓,只好認了,不得不背起單詞、聽起錄音來。雖說我背起了單詞,可媽媽還發現我有“蒙混過關”的現象,于是采取新方法,每天都要抽查,要是不會背,媽媽就不讓我睡覺,非得讓我背完全部單詞。她還讓我假裝上臺的樣子,讓我抬頭挺胸、手要放在背后、目視前方。
就這樣辛苦熬過了兩個月,比賽時間到了,我坐在臺下,心情異常緊張,心里像打鼓一樣,走上臺時,我的腿像灌了鉛一般,機械地走向臺上。第一個詞,第二個詞,第三個詞……我竟然發現我答的怎么可以這樣……怎么可以這么好!一個個詞語,輕松地被我拿下。
結果出乎意料!我竟得了第四名!我心情激動極了,甚至要跳起來。那時,我才發現我誤解了媽媽,她只是為了激發我的潛力,我這才理解媽媽的愛,愛是無處不在的,就在我的身邊。
愛在身邊作文 篇11
來到一個全新的班級,我看到許多陌生的面孔,接觸到許多陌生的眼光。在這個充滿激情的`班級里,我懷著一腔熱情,幻想著經過奮斗,會有自己滿意的結果。雖然有時有些惆悵,相念以前的班級,但漸漸地,我發現,雖然人變了,但愛還在!
夜,寂靜無聲。同學們都在拼命地做著自己的作業。
“鈴——”清脆的鈴聲響起,晚自修結束了。同學們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場上急促地走著。寒冷的風呼呼刺骨,我希望趕緊回到心愛的被窩去。
回到宿舍,已經熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺了。突然有人說:“她發燒了,呀,怎么這么嚴重,快40度了!
大家趕忙起床關心。有人急忙為她打開水,有人慌忙地找退燒藥,有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉,卻都這么關心同學。
大家勸她先請假回家,第二天再來上課。鄰床的一個人已經換了睡衣準備睡覺,這時又換回了衣服陪她下去找班主任,臨走時還有人給她塞了50元錢,以備急用。
我忽然感覺宿舍彌漫著一股溫暖,猶如一股愛,如涓涓細流般流淌著。
“我幫你一起打水吧!”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒事”……
溫馨的話兒回響在耳邊,點綴著一個又一個唯美的瞬間。
原來愛一直在我們身邊,從未離開。有了愛,縱然是滿眼陰云,遍地荊棘,你都會對這個世間充滿無限的迷戀和神往。
愛在身邊作文 篇12
在生活中,總有那么多的事讓我們感動,就比如第十一課《永遠的歌聲》里講的那件事。看著看著,我的思緒又回到了一年前。
五年級有段時間,我的身體一直不好,剛開始只是喉嚨發炎,而后又開始發燒,每天晚上都睡不著覺。更糟糕的事出現了,我突然吃什么東西都惡心,吃吃吐吐。有一次嘔吐的時候,把吃的菜都吐了出來,把喉嚨拉破了,吐了一口血。那段日子里,我斷斷續續的請假,有時上午,有時下午,然而在請假的過程里,有件事在一直感動著我。
那天上午在上英語課,我突然感到很不舒服,我就給我們的班主任黨雪峰老師說了一下,她給我媽媽打了電話,說了我的情況,讓媽媽來學校接我。那時,外面正下著小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學校門口的時候,雨已經下得有些密了。接到媽媽的電話,黨老師拿出自己的傘讓我到學校門口和媽媽一起去看病。
到了門崗處,我把老師的傘放在了門衛室,因為老師外出的話也要用。媽媽來得匆忙,并且出門的時候下著小雨,也沒有帶傘,她就用自己的衣服擋住雨,我們往看病的地方走。突然,急促的電話鈴聲響了起來,媽媽一看,原來是黨老師打來的,她說她一直看著我走遠,現在又從辦公室的.窗戶那兒看到我們沒有拿傘,非要我們去把她的傘拿出來用。聽到這里,我的心中涌起一股暖流,身體也覺得舒服了許多,天上的雨似乎也小了許多?赐瓴』丶遥夷赜霉P記錄下了這件事,相信這不是一時的感動,我要永遠記住這件事,老師,無論我走到哪里,都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情,讓我們一起去生活中發現愛、傳播愛吧!
愛在身邊作文 篇13
愛在哪里?我曾這樣詢問自己。
還是從親人說起吧。我有一個長我5歲的姑姑,小時候,吵鬧是常有的,事后總是她先來道歉。如果是我做錯了事情,她也會嚴厲批評我。
更加讓我心懷感恩的,是師愛。數學老師的愛是直爽的,語文老師的愛則是細膩的。在學校,為我們的學習而忙碌,在家里,為我們的學習而思慮。不僅關心我的學習,還關心我的身體。記得開學初我生病了,白天,老師會觀察我的身體狀況。晚上,老師會詢問我的身體狀況。謝謝您,我的老師!
最讓我感動的是陌生人的關心。有次我坐公交車睡著了,醒來的時候,頭下枕著的,是后面阿姨的衣服。雖然我們素不相識,但是他們對我伸出了溫暖的手。我曾看見過這樣一篇文章:一個雨天,一輛公交車上的玻璃碎了,先是一位姐姐用雨傘擋住了外面的風雨,后來是一位哥哥,再后來是一位農民工叔叔……就這樣一直到總站,公交車仿佛比往常更加溫暖。
在生活中,我們無時無刻不受著來自老師,親人,朋友的關愛!暗嗡,應當涌泉相報”。隨著時間的推移,我們可能忘記了幫助我們的'人的長相,但他們所帶給我們的影響,卻受益終身。愛一直都在我身邊,像是一盞明燈,指引著我。
讓我們把愛傳播出去吧!讓更多的人感受到愛在我們身邊,讓那些需要幫助的人得到幫助,得到愛。
我現在能做的很少,但我相信,我長大以后,一定會成為一個有愛心的人;貓笊鐣寪鄢錆M每個角落。
謝謝您們,謝謝關愛我的每個人!
愛在身邊作文 篇14
有一個溫馨的字眼,叫愛。它無聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽光,照亮人們心扉;它如一絲春風,安撫人們悲傷。
愛如一縷陽光,照亮我的心扉。
四年級時,我數學不好,于是就請數學老師額外輔導。一開始,單元測試成績不好,還沒90分。數學老師每天都會出一些題給我做,慢慢又了一些提高。有一次,老師拍拍我的肩膀說:“只要你上課專心,跟著我的思維走,肯定沒有問題的!”老師那堅定的目光,劃過空氣,如微風般拂過我的臉頰,又似陽光般照進我的心里,我頓時有了信心!進過一段時間的'輔導,我期中考試考了100分,是老師那堅定的目光堅定了我的信心!
愛如一滴露水,滋潤我的心田。
還是四年級的時候,我不太會交朋友,玩著玩著又用粗話把別人趕走。老師看在眼里,記在心里。有一回,老師和我談話,說:“慧彬,你和同學們玩的時候不要說粗言,要和同學們和諧相處!边@時,老師眉毛舒展,嘴咧得像一條小船,面目慈祥。我滿懷信心說:“好,謝謝老師悉心教導!”我把那句話記在了心里,交到了許多朋友。
愛入一絲春風,感動著我的心房。
五年級的時候,我生病請了兩天假,第三天回校時,欠下了許多功課。于是,老師對我說:“慧彬,因為你請了兩天假,很多課沒上,下課來我辦公室補。”下課了,老師已經在等我了,老師拿出本子,遞給我筆,坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方,老師卻沒嫌我煩,一直細心教導著我。為了不拖延老師下班,我也盡最大的努力認真聽講。那天,老師很晚才下班,看見老師那憔悴的面孔,我感動不已。
愛是一個溫馨的字眼,它無形,它慈祥,它溫暖。老師的愛,是一盞指路明燈,照亮我們人生之路。
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