在我們這個年齡作文經典【14篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的在我們這個年齡作文，歡迎閱讀與收藏。
在我們這個年齡作文 篇1
在我們這個年齡，陽光，活潑已經成了我們的形容詞；在我們這個年齡，童真，幼稚已成為我們美好的回憶；在我們這個年齡，我們變得成熟，正踏入青春大門的我們，有太多的煩惱。看著漸漸長大的自己，心里的矛盾更是糾結著我們，但我們必須要面對。
我13歲那年，正是媽媽最忙的一年，每天早出晚歸，有時幾天也看不到媽媽，偶爾往家打個電話也是詢問我學習的事。我總是抱怨媽媽說：“你不要你的兒子了嗎？”媽媽也是面帶愧疚地說：“我怎麼能不要自己的.兒子呢？媽媽這么做是為了你的之后著想啊。”那年我的生日快到了，我不知道我翻看了多少次日歷，朝思暮想的盼望著我的生日的到來。可就在生日的前一周，媽媽突然告訴了我一個一個宛如晴天霹靂般的消息：媽媽不能陪我過生日了！
為什么！我大聲呼喊。難道媽媽真的連自己的兒子都不要了嗎？媽媽看著我，一會才用顫抖的聲音對我說：“你生日那天我要去加班，不能陪你了。““我不管，你必須在家給我過生日！”我堅定和地說。可是生日那天媽媽還是去上班了。晚飯時間到了，我沒有收到媽媽的禮物，等待我的只有一條短信：孩子，你已經長大了，你也能理解媽媽的做法，媽媽這么做完全是為你好啊！媽媽知道你是一個真正的男子漢，祝你生日快樂！看著媽媽的信，我忽然感到太自私了！我后悔自己和媽媽慪氣，我拿起了電話········
在我們這個年齡，我們懂得理解了;在我們這個年齡，我們能夠承擔責任了；在我們這個年齡，我們真的長大了。
在我們這個年齡作文 篇2
青春像一杯香茗，輕抿一口，苦澀之余更多的是滿口清香，令人回味無窮……在我們這個年齡，快樂率真
十三四歲的年紀，正是無憂無慮的時候，可是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”有時，我也心血來潮，對月長嘆裝裝深沉;小圓鏡不會整天“隱居”在櫥子里，唉，痘痘幾顆，不在南山下生根卻偏要在我這方寸之地的瓜子臉上生根發芽?罰寫是無奈地舉著的雙排筆;老師拖堂的憤憤不平;課間和同學們的嬉戲打鬧，這一幕幕都清晰地印在我的腦海里。當閑暇之余，將這份情緒蔓延，用筆墨記下這流年的剪影，讓這份情緒在心中蕩漾。在我們這個年齡，喜憂摻半
都6點半了，老班還在講臺上滔滔不絕地教育著我們，我們只是敢怒不敢言，只能用眼神無聲的抗議，好不容易挨到了放學。
我回到家，開始了與各科作業沒有硝煙的戰爭。時鐘不經意間走了一圈，還有這么多，好煩呀!無奈之下只好拿起筆繼續寫。時鐘又走了一圈半，10點了，還有預習的.課文，算了明天再說吧!我不經意間往旁邊一瞥，電腦開著，老媽不在，此時不玩更待何時?我剛打開游戲就被老媽抓了個正著，預習的內容更精細不說，還挨了一頓臭罵。第二天，只好頂著熊貓眼來上課。可是我由于預習充分被老師表揚了，昨晚的陰郁一掃而光，心情一下子好了起來，下課興高采烈的找同學玩去了。在我們這個年齡，勤奮刻苦
看著這張吸附了數學老師憤懣的試卷，是誰搶走了我數學第一名的寶座?在傷心之余，我又仔細分析了一下試卷，找出錯因，記在筆記本上吸取教訓。一改懶散的作風，發憤圖強，一分耕耘，一分收獲，每一次進步都包含著汗水和付出。背上行囊，在知識的海洋里漫游，勤奮努力，為青春交一份無悔的答卷。
在我們這個年齡，我們快樂率真，我們有喜有憂，我們勤奮刻苦，像一杯香茗，苦澀之余卻清香四溢。
在我們這個年齡作文 篇3
十六歲，這可是夢幻一般的年齡，如夏日綻放的梔子，散出淡淡清香，不像薔薇，含笑那般濃抹，亦不像馬蹄蓮，滿天星那般淡妝；這是個逆襲的時間，但也是個墜入無底深淵的時間……
踏著輕輕的腳步走入校園，淺嘗未綻放的桂花的香味，或是取下一朵白潤的山梔，將它別在胸前，細細的品味它的香氣，或是肆意地踱步，昂著頭，挺著胸，心中有一股真氣似的，那么，在布滿紫藤蘿的走廊下走走，停下腳步，抬頭往那如夢似幻的紫色的簾望去，眼中和心中，都只剩一片淡紫。
時間悄無聲息地推移，曾剛踏入初中懷揣著無比夢想，中考還只是個遙遠的概念，如今卻近在咫尺，回想起來，這三年也真是快啊。
有月考失利時，在辦公室內無窮地失望，獨自一人唉聲嘆氣的難受，也有足球賽獲勝時的歡呼和喜悅，那真讓人熱血沸騰，更有幾個伙伴一起嬉鬧的偷笑。
每周補習完后總在校間小路上徘徊，一剎那，我看到了幾個極其熟諳的人，他們在幾棵枝干瘦弱的掉光了葉子的桂樹下，追逐著對方，還發出開心的笑聲，一邊追著，一邊又大叫著對方的名字，可我定睛一看，卻只剩下幾棵長出些葉子來的'桂樹，可人呢！
我摘下幾片花瓣，仔細觀察，像極了入學時摘下的那幾片，相同的紋理，也飄出相同的香味，我，是不是穿越回去了？可事實卻不盡如人意，我太留戀過去了，留念母校的一切，心系著這里，回味著這里。
曾經和伙伴一起談論著時事、輿論，毫不收斂地發表自己的觀點，看法，卻是以一個中學生的眼光來看待這社會，總覺得自己的想法十分獨特，很公正，現在想想也真是太過幼稚了，與小屁孩兒沒啥區別。
離中考還有十幾天，晚上我和父母在陽臺上討論著我的人生，我的目標，有時也抬頭望望星空，總有幾顆星透出閃亮的光，仿佛是在無聲地回復著我，于是乎，我的信念更加堅定了。
花季般的年齡，有著比天還高的夢想，愿你筋疲力盡時有樹可倚，愿你釋懷后一身輕，愿你走出半生，歸來仍是少年！
在我們這個年齡作文 篇4
我們，一群在正蓬勃向上的少男少女們，一群二十一世紀的新人。在我們這個年齡，青春的熱血在我們心中涌動，推動著我們為了自己的夢想拼搏。
在我們這個年齡，涌動的是年輕的熱血，；籃球場上“砰砰”的聲響不絕于耳，這是我們拼搏的聲音，就算汗如雨下也仍然努力前行著，因為這是我們這個年齡不簕的風范，一陣風，在賽場上吹過，這就是我們奔跑的速度，我們的能量無窮無盡，因為在我們這個年齡，奔跑是我們直爽的性格。
在我們這個年齡，不變的是學習的'激情，端坐在教室，耳中是郎朗的讀書聲。我們沉浸在書海中，享受著古今中外的著作，因為在我們這個年齡，看書就是最大的樂趣，考試上，是死一般的寂靜，唯有沙沙的答題聲不停回蕩在耳邊。豆大的汗珠閃耀著我們奮進的光芒，答題時的鎮定，時我們胸有成竹的自信。因為在我們這個年齡，學習永遠是制勝的法寶。
在我們這個年齡，總愛營造出詩一般的意境。清晨，漫步于校園，看著初升的太陽，鳥兒也不時地鳴叫，總讓我們有一種置身山頂的感覺，回眸往昔歲月。眼中是在校園里的點點滴滴。回眸，仿佛看到同學們早已各奔東西。在我們這個年齡，總愛思考過去，并在過去中，又思考著未來。在擁擠的人群中，我們總會慢下來，只想站立在路邊，看著人流如潮的來來往往，感受著時間的消逝。在我們這個年齡，總是遵循著“慢下來，會更美”的心理。
我們這些人啊！總是做著一番自己看來很不錯的大事業，使足了勁兒拼搏這，哪怕到頭來，卻還是一場空。
在生命的長河中，左岸，是我們璀璨的青春年華，而右岸，是我們的往昔歲月，而中間流淌著的，是我們的滿腔熱忱。在我們這個年齡，對停下來，看看自己，是自己的心，沉靜下來，也許這樣，才能感受到我們這個年齡的意義吧！
在我們這個年齡作文 篇5
天地孕育著萬物，包括我們，在我們這個花季年齡，正編寫著屬于自己的青春。
到了十四五歲這個年齡，意味著我們要懂得更多，責任越多，要付出的也會更多。說時間是一把雙刃劍再也適合不過了，它把我們無憂無慮的童年時代抹去了，但同時帶來了充滿希望的明天。
現在，初中生涯已經過完了一多半，初三離我們越來越近，初三意味著要更加努力，我們這個階段是為了初三中考打下結實的基礎而做準備。
午后，陽光消逝了，大片大片的烏云席卷而來，它打破了教室里原有的寧靜，同學們因為好久都沒有目睹過大雨的到來，而聚集在窗邊吱吱喳喳地議論著。而我卻郁郁寡歡，看著桌面上堆積如山的作業和書籍，更加悶悶不樂。我閉上雙眼，腦海里出現一行字：學習到底是為了什么？很快，大雨傾盆而下，在窗戶外迅猛地沖刷著灰塵，好像形成了幾條瀑布。窗外雨水聲震如雷霆，我的心情也跟著蕩漾起伏。
這時，一雙輕巧而溫柔的手拍在我肩膀上，我忙回頭看，心情頓時有點忐忑“：老師，有什么事嗎？”并且有點不好的預感。“嗯，你跟我來一下。”老師把我帶到學校的`一處石凳坐下，交給我幾張寫著60分的測驗卷“：你最近怎么了？”我不知所措，說道：“我學不下去了，已經對學習失去了信心。”老師語氣加重了：“你是想放棄嗎？我看不起你，你沒聽說過
‘不經風雨怎么會見彩虹’嗎？”我牙齒緊緊地咬著嘴唇，不知道說什么好。老師又跟我說了一些話，有批評也要鼓勵，我在一邊聽著，慢慢地籠罩在眉宇間的陰霾消散了些。
這時雨停了，幾縷陽光射在了幾張試卷上，我心里一動：
“對，為了明天，不可以放棄，老師，謝謝您。”霎時，我找回了學習的自信和希望。
在我們這個年齡，有什么不敢的，勇敢地去追夢吧！少年！
在我們這個年齡作文 篇6
后來，我漸漸學會獨自承擔生活的磨難。那些忤逆與偏執，任性與自滿就被時光的齒輪給碾過去了。
正值深冬，漫天飛雪，香檳色的燈光散照著屋里的學生，“出去透透氣吧；我的好朋友拉著我的手大步向門外走去。黑晃的天空零落著幾顆鉆石，鵝毛般的雪隕落在地上，突然一個雪球打到我的.臉上，我厭惡的看向右邊，他們嬉皮笑臉的看著我，我當仁不讓飛過雪球準打在他們的身上，于是我們開始了戰爭。我記得那年我度過了一個最溫暖的冬季。雪地上有我們嬉鬧追打的身影，有我們無憂無慮的玩耍，有我們不諳世事的單純。
而今仿佛是站在一個十字路口，失去了當年的一點小事就躊躇滿志，挫折在前便又倒戈棄甲，覺得事態炎涼的癡狂；失去了因雞毛蒜皮的小事就鬧的天昏地暗，勢不兩立的偏激和執著。漸漸學會成熟的靜觀其變，隨和的笑談人生。現在想想，當年的稚嫩與無知；驕傲與懦弱，都被年華給取代了。
又值冬季，教室里堆著一疊疊卷子，講臺前的粉筆也是一天一盒，教室前的黑板是一擦又一擦，老師的身影也是一次又一次。多了許多匆忙；許多壓力；許多無法從口中說出的話。窗外依舊是漫天飛雪，大地依舊白茫一片，燈光依舊溫暖如初，只是少了當年追逐打鬧的人啊。
深夜晚自習，老師們千叮萬囑，唯恐遺留一星半點，每個學生的內心都承載著龐大的世界，那里有聲音：“堅持住，為了你的夢想，要加油，要拼搏，要奮斗。“于是學生們又打起了精神，他們知道自己這么努力是為了什么，我亦如此，人的一生要轟轟烈烈的活過，至少現在不能因些許磨難就消極墮落，我們要為自己而活。
故人對我說；“要有最樸素的生活與最遙遠的夢想。”這個花季的年齡我們懂得了承認與擔當，堅強與忍讓。
“即使明日天寒地凍，路遠馬亡。”
在我們這個年齡作文 篇7
在我們走過的十五六年時光中，我們經歷過夢幻天真的童年，走進青春的美麗景致中。也許我們有過憂傷，但在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，在心里升起太陽，在陽光周圍散著淡淡的光圈。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，是老天在為我的遭遇掉淚嗎？看到自己那不及格的成績，想著老師那充滿責備的話語，父母的期望，我泣不成聲。我透過窗戶想要眺望遠方，卻被高高的圍墻擋住視線，我的心更加憂傷、沉重起來。頓時，我陷入了深思……
第二天，我一如往常地坐在教室里寫著作業。突然，班主任推門進來，一縷金燦燦的陽光灑在我的課桌上，頓時我覺得很溫暖，暖意融融。天氣晴了，我的心也該“晴”了吧。正當我在徘徊中，班主任叫了我。我隨著班主任來到辦公室，心里不禁有些緊張，我辜負了老師的期望，肯定會受到責備的。“來，坐下吧。”班主任邊到辦公桌上拿東西便對我說。我膽怯地坐下了，班主任拿來一張白紙和一支筆，坐下來，然后親切地對我說：“來，在紙上畫一個小太陽吧。”我不知道老師有何用意，我也不敢多問，就順著班主任的意思在紙上畫了一個太陽。班主任微笑著說：“
畫得真好，有陽光的照耀，心里一定很溫暖吧。不要再傷心了，一次考試的失敗算不了什么，人生的道路上本來就布滿荊棘，經歷一些挫折對你來說也許是好的`，只要你勇敢的面對，戰勝挫折，相信你一定會到達成功的彼岸。老師相信你的，給自己畫個太陽，讓自己心中充滿陽光，人生的道路上也會充滿陽光，就像是有一盞明亮的燈時時照亮著你，使自己不會迷惘，加油吧。”聽著班主任的安慰和鼓勵，我的心里更加溫暖起來，也自信起來。走出門外，陽光正灑在我身上，暖意融融。那一刻，我笑了，笑得那么甜……
我的憂傷，因為有老師的安慰和鼓勵，漸漸消散了，心情也漸漸輕松、舒暢起來。在我們這個年齡，我們的憂傷，因為愛的照耀，升起一圈淡淡的光輪……
在我們這個年齡作文 篇8
夏夜，繁星揉碎了的光輝傾灑在我窗上，蓬頭污垢的我看著紙簍的一團團廢紙，柔和的燈光密布在我暗黃的紙張，損壞的鋼筆一直在旁邊靜靜的放著，耳機上重復放著范瑋琪的《最初的夢想》，那細膩的如同光滑玻璃的溫潤質感，透過層層荒蕪，直穿過我的'耳膜。我的心突然揪緊了，如同一只飛鳥撲騰飛上天空，努力煽動翅膀，卻又無力向上。突然，心中涌現了一個詞語：“青春”。在我們這個年齡，如同烈日燃燒，永不熄滅的火焰。
我們也曾輕狂過。
那時我們共同坐在藍天下，暢談對未來的幻想，憧憬。我們也曾口出狂言的說將來也做很有成就的人。我們不吝惜父母和老師對我們的關心和愛，時而吵架，時而斗嘴。爭吵聲隨著夏天的柔風越飄越遠。
我們也曾努力過，奮斗過。我們坐在同一間課室上，黑板白墻。共同書寫著我們成長的足跡。我們在操場上揮灑汗水，用汗水哺育林旁嫩綠的小草。一本本草稿本印證了我們童稚的筆跡，水泥路上印證上了我們一路上的艱辛。
我們也曾溫情過。
父親節，母親節伴著春日的腳步到來，我們雖不那樣慷慨，直抒胸臆。但我們卻會用行動來表達我們對他們的愛意。教師節我們送上一張自己精心制作美麗的賀卡，那一張張賀卡像一對對蝴蝶一樣翩飛，帶著我們的敬意一直飛向遠方。
我們也曾叛逆過，曾經一群三五結對的去商場去打游戲，有時也違反過校規。有時也一人呆在家里，把音響開得很大聲，把父母的責罰熟視無睹。
曾經的曾經，我們就像迷惘大海中的小魚，沖沖撞撞找不到歸航的路。而現在，歲月沖刷了我們的驁羈不馴，使我們變得成熟，穩重，使我們成長起來。
我們也被他人戲稱為腦殘的一代，我認為，只有經歷過，努力過，叛逆過，才是真正的我們，才是真正的我們這個年齡。
雨后，陽光透過層層云霧逛在天邊的那道彩虹。我們這個年齡，正在無聲無息的炫放著光彩。
在我們這個年齡作文 篇9
大樹細細地數著歲月的年輪，花草輕輕地撫摸著春風吹來的嫩葉；動物們咆哮著馳騁在時光交織的森林。我們露出一排排雪白的牙齒，歡快地拍打著人生的浪花，譜寫出一首屬于我們的青春樂曲。
操場上，上演著一出出精美絕倫的“大灌籃”，那是活躍的男子們在互相攀比，渴望在女生們面前顯示自己的英勇。草坪間，綻放出一朵朵五彩繽紛的花朵，那是女生們在互相簇擁，談論著心中的喜悅。課堂上，歡呼聲，拍掌聲，讀書聲，聲聲入耳，那是學子們在津津有味地談論學習的樂趣。也許，十四歲的花季就是這樣。沒有喧囂，沒有嘈雜，有的只是陽光沐浴下的那份感動與喜悅。
雨淅淅瀝瀝地下著，那是分離時不舍的淚水。擁抱，哭泣，祝福，剎那間如潮水一般涌來，男生們強忍著內心的澎湃，揮手說再見；女生們輕輕擦拭眼角的淚光，擁抱著說離別；老師們遠遠佇立在辦公室，祝福著辛苦培育了六年的“成果”；學生們默默地凝視著眼前慈愛的老師，獻上最真誠的感謝。也許十四歲的花季，正是這樣，充滿離別，充滿悲傷，欠缺的只是那相遇時的一份歡笑。
日本地震牽動著無數人的心，十四歲的我們也摒棄前世的恩怨與仇視，默默地祈禱神靈為這些可憐的人降福。我們不在貪圖于物質上的享受，消費上的攀比、攢下那一分一角，向災區送上我們的`愛。也許。十四歲的花季就是如此。沒有民族的隔閡，沒有歷史的界限，有的只是橫渡世界的那份抹不去的愛。
十四歲的花季，正如一朵鮮艷奪目的七色花：
紅色，是我們熾熱不屈，頑強拼搏的靈魂；
橙色，是我們勇于攀登，追求幸福的山崖；
黃色，是我們昂揚向上，向往光明的追求；
綠色，是我們愛好和平，保護環境的向往；
藍色，是我們純潔可愛，天真爛漫的心靈；
青色，是我們知錯就改，完善自己的橡皮；
紫色，是我們追求潮流，引領時尚的畫筆；
也許，十四歲的花季，正是這樣，一個豐富多彩，艷麗繽紛的年齡。
在我們這個年齡作文 篇10
正午，艷陽高照。
陽光炙烤著大地。
沉默地走出補習班大門，陽光火辣辣地射在身上，只覺一陣煩躁。剛出門，便看見坐在塑料板凳上發呆的母親，見我放學了，她就慌忙從凳子上起身，沖我笑著。
“你來干什么？”我疑惑地問道。“帶你買衣服去。”母親微胖的身軀急促地向前走著。聞言，我眉頭微皺，略有些不情愿地嘀咕著：“天這么熱，買什么衣服嘛……”母親卻似沒聽見似的，面帶笑意與我入了電梯。身旁全是密密麻麻的人，人們相互推揉著，空氣中流淌著汗臭味。
電梯門銹跡斑斑，顯得壓抑、沉重。
終于，昏暗的電梯里迎來光亮，我解脫般沖向門外。“走吧。”母親說著，輕輕拉過我的書包。“我自己背，又不是小孩兒……”無奈地扯回書包，我與母親并肩在烈日下行走著。到了買衣服的地方，母親從架子上取下她事先選好的`衣服，隨即遞與我。“試試看。”她的眸中閃著亮光。我放下書包，轉身走進潔白的試衣間。
試衣間里，墻面被刷得干凈、整潔。原本躁動的心變得平靜下來。
不久，同母親結了賬，她卻是搶在我身前把椅子上的書包笨拙地背在背上，學生氣的書包顯得她滑稽無比。莫名的，我的臉上一陣燥熱，忍不住沖她叫道：“還我啊，我說了我自己背的……”母親卻似沒聽見似的，快步向前走著。太陽高照著，她的影子被拉的很短很短。
光照似乎不那么強了。
她的背影矮小微僂，幾縷略白的發絲在光影中搖曳著。莫名的，心下竟有了幾分悵然。我在成長，可母親卻在逐漸蒼老啊。“媽，我這個年齡了，還讓你背書包，哪好啊……”我的聲音小如蟲鳴。母親終于停下腳步，沖我呵呵笑道：“不還是個小孩子嘛？”那一刻，她的眸光燦若星辰。
我們已然長大，而父母卻在逐漸蒼老。愿你我在這個年齡里，且行且珍惜。
夏日的陽光透過樹縫灑下粼粼光斑。
葉片輕輕地搖曳著。
在我們這個年齡作文 篇11
正值花季的我們，像一本本內容不同的書；像一幅幅風格迥異的畫；像一首首曲風不同的歌。在我們這個年齡我們已對世界有了了解，知道世界不可能只有好的一面，情緒也一樣，歡樂與憂愁并存，執著與放棄并存，冷靜與憤怒并存。
在我們這個年齡，我們如破繭而出的蝴蝶，充滿著自信；如展翅高飛的雄鷹，充滿著斗志；如冬日里的陽，充滿著希望；如嫩綠的小草，充滿著朝氣。一切積極美好的事物都在我們這個年齡，在我們身上體現。
青春如歌，青春如詩。世上沒有忘憂草，當然，在我們這個年齡也有自己的憂愁。有的為了自己的成績而憂愁，那我想告訴你分數的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，總會有一片明亮的天有的為了自己正面對的坎坷而憂愁，那我想告訴你不必太過焦慮，因為在未來的日子里我們會有自己的明星。
在我們這個年齡，我們在學習的海洋遨游，我們有自己的一份執著與堅持。當天空發出柔和的光輝來，我們開始了忙碌的一天。清晨，鳥鳴聲與朗朗讀書聲譜成了一首動人的樂曲；正午太陽高照，我們為了下午的'學習，養精蓄銳。
在我們這個年齡，我們有太多的疑問和困難，有的在崎嶇的小路上選擇了放棄，他們用消極的情緒看待人生。困難嚇倒了他們這樣的懦夫、懶漢。
在我們這個年齡，正處于敏感而美好的青春期，我們沒有完全掌握好情緒這個小精靈，有時我們像一頭咆哮的獅子一樣憤怒，無理取鬧，開始抱怨所以的事物，不過，風再大也會停，路再有長也有盡頭，不久我們就會平息心中的怒火，開始冷靜。
在我們這個年齡，我們是脆弱的也是堅強的，我們思緒萬千，情緒多變。雖然隨著時間的流逝，我們慢慢長大，不會再如此，但是我們不后悔，因為在我們這個年齡，在人生這道大雜燴中我們體味了酸甜苦辣，留下了我們獨特的烙印。
在我們這個年齡作文 篇12
在我們這個年齡，我們青春悸動，談笑風生。
在我們這個年齡，我們接受朝陽，沁人心脾。
在我們這個年齡。我們奮力拼搏，揮灑汗水。
課堂上，一片安靜，班里同學在仰頭聽課。我們幾個便打破安靜，低頭竊竊私語，任憑老師講得如何投入，我們也還是照舊，青春步伐邁在腳下，心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著，每一次都是那高昂的起伏。我們在校園內外瘋傻著，與同學結伴而行，嘻嘻哈哈。在家中，父母的每一句都是多余的啰嗦，經常會掙脫然后拼命的逃跑，也不問身后那張憂愁而又擔心的臉。在陽光下開懷大笑；在風雨里放聲大哭。只是因為在我們這個年齡，青春悸動，起伏難定。
霧漸漸消散，沁人心脾的朝陽直射，光芒耀眼，而又溫和。那日媽媽正呆在廚房，用那雙已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽光斜射入廚房過去那張陽光滿面，潤滑的皮膚，已被我們這幾年消耗殆盡，留下的只是皺紋的臉，在陽光映射下更加顯老。那次，我的心顫動了，面對這些年來我消耗的時光，也一并帶走了媽媽的容顏，這朝陽是如此的熾熱，以至于穿透了我的心，呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我頭跑進了房間，在被窩里灑下淚水，那柔柔軟軟的'被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個年齡，朝陽入心，帶來溫暖。
告別了拿過去的八年時光，我們不斷邁進，步履輕盈的踏進了初中最后一年，但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的模考，那刺眼的分數，不禁讓我們感到心灰意冷，但是，我們要去拼搏，要奮進，要為最后一次的拼搏而集力量，所以我們在班級里埋頭苦學，奮力前進，揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量，所以方能如此我們才有機會。在我們這個年齡，就是如此，熾熱才是我們的溫度，并不停地拼搏，灑下汗水。
在我們這個年齡，一切都不是困難，只有分享、感悟、拼搏，只因在我們這個年齡，我們的心里如此熾熱，如此高昂。拼搏，執著，奮力前進。
在我們這個年齡作文 篇13
褪去了童年的稚嫩，已正值花季的少年的我們對生活與成長有了更多的獲得與了解。我們開始學會理解學會分享；開始明白生活中有苦有樂，有成功有失敗，有無奈有悲憤；懂得了擔當、理解與感恩……
在我們這個年齡，煩惱憂愁總少不了。父母家長總為我們的成績而嘮叨，總會為了一絲錯誤而責罵。我們總是厭煩總是厭煩總是無奈、總是在想；成績成績成績、總是在念叨，難道你們以為我沒有努力我不在乎學習嗎？我也有努力啊，我到底也盡力了。為什么總是不理解我不顧我的感受……
在我們這個年齡，成功與失敗總少不了。參加學校運動會，跑贏了，是班級是集體是導師的共同榮耀，是大家共同的歡悅與激動。成功給集體帶來更大的'動力，給自己更大的信心。跑輸了，會悶悶不樂甚至會難過的失聲痛哭，會我不能為班集體爭光而流淚。失敗也會是一種動力，會激發我們努力前進，會讓班集體更團結更關心彼此……
在我們這個年齡，慢慢地逐漸變得更懂事了，懂得去理解、關心他人，懂得包容懂得感恩懂得擔當。我們開始逐漸明白父母與老師的用心良苦；逐漸懂懂了父母的辛苦與期望；逐漸學會關心朋友關心師長關心父母為父母著想……做錯了是不會再向以往一樣驚慌到死不承認，會勇敢地站出來向父母低頭認錯。雖然已有難逃責罵與被捧的命運。但是，這叫擔當。我們開始學會理解父母的嘮叨與責罵；開始幫他們做力所能及的事；會希望他們天天開心身體健康。父母、老師與伙伴誤會自己不理解自己、欺騙，開一些讓人難以忍受的玩笑時，我們會對自己說：沒事，算了，都會好的，他們會懂的，一切不快都會過去的。會寬容他們包容他們的錯……
在我們這個年齡，我們會憤怒得人上心頭，會委屈得無處申訴會難過得痛哭流涕、會開公得大笑大鬧……在我們這個如花的歲月，我們在慢慢地一步步的細細書寫著自己的人生篇章。
在我們這個年齡作文 篇14
在我們這個年齡，一日三餐美食不斷，漂亮而舒適的衣著，數不勝數的裝飾品，方便快捷的交通，讓我們的生活舒適而開心。我們在學校中有著親切的老師，寬敞且先進的教室，整潔的操場，豐富的書籍和知識，以及一個溫暖的家。我們猶如在大棚中的花朵，有著我們所需要的一切，然而，不是所有的花都有這般溫暖。
在我們這個本應得到幸福和關愛的年齡，他們卻被遺忘在群山里，遺忘在寂靜的山村里，遺忘在沉悶的家里，他們消失在那些浮華人們的視線和意識中，貧困成為了這些人們的形容詞——留守兒童，沒有城市般的生活，沒有琳瑯滿目的商品，沒有寬敞的教室，甚至沒有一個溫暖的家，如稻草人一般的他們，守望著一個破舊的土屋，兩位年過半百的老人，隨風而成片舞動的麥田，連綿崎嶇的山脈，以及遠方四角的`天空。如果給他們一個愿望，那紅旗飄揚的地方便是他們最大的奢望，因為那兒有他們的期望和夢想。
在這群孩子們的眼里，最好、最為溫暖的，便是學校了，因為在這簡單的方形土地上，在飄揚的旗幟前，在與老師間笑中，他們才能體會的嬉到生活的美好，感受到在夢中父母給予他們的關愛，他們看并愛著這些老師，猶如在看和愛著自己的父母一樣。這便是他們的期望。
知識就是力量，他們一直堅定并相信著它，能夠帶他們走出這大山，帶給他們更加廣闊的天空。所以在課堂上他們瞪大著眼睛，注意著老師所說的每一句話、每一個字，在書本上認真的寫著、畫著、舞動著。舞動著他們所有的期望、夢想，以及在他們這個年齡中，想要擁有的幸福。
【在我們這個年齡作文】相關文章：
在我們這個年齡10-03
在我們這個年齡的作文11-21
在我們這個年齡作文07-11
我們這個年齡作文07-27
在我們這個年齡作文（精選）11-30
(熱)在我們這個年齡作文12-12
在我們這個年齡作文（實用）12-13
在我們這個年齡作文(精)12-14
（推薦）在我們這個年齡作文11-11
【熱門】在我們這個年齡作文01-18