新學期班主任講話必備[13篇]
新學期班主任講話 篇1
新學期在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高全文如下:
親愛的同學們,我是張老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的'好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的。要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
新學期班主任講話 篇2
親愛的同學們:
大家好!
新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了個性的強調:
1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不好帶入學校,做一個禮貌的中學生。要注意飲食安全,盡量不好外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
2、要發奮學習。對于上一學年的成績,不好感覺失望。考試的目的`是幫忙自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的推薦,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。因此不好停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣發奮學習,提高成績,成就自己的夢想。因此從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。qq個性名
3、要堅信自己。自信是成功的前提。要堅信自己,不好對自己喪失信心。我們要抱著每一天進步一點點,升學就有期望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續持續優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最后。那里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也期望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。
5、期望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們堅信,在長大了一年之后,你必須會做得更好。記。簯B度決定一切,行動成就未來。讓我們一齊發奮,從來再來,給自己一個驚喜!
新學期班主任講話 篇3
新學期班主任第一次講話:
同學們,新的學期又開始了,我們又迎來了新的一年,又站在了一個全新的起點上!過去的一學期,同學們在各位任課老師的帶領下,通過自己的不斷努力,在許多方面取得了較大的進步,為一個學期劃上了圓滿的句號,但這并不表示我們取得了最終的勝利,我們只是度過了初中三年的六分之一,我們只能算是完成了階段目標。但是我們既然能夠出色完成這六分之一段目標,我們就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。
首先,我們要有一個新目標。不論是班集體還是每個人在新的學期都要制定新的目標,有目標才有方向,才不會渾渾噩噩混日子,我們要延續期末制定的目標,未完成的同學還需努力,已經完成的同學又要制定新的目標,而我們整個集體也要分學期大目標,每月每周小目標,集體凝集力的提升,集體生活學習氛圍的提升,集體水平的提高,要靠每個同學為實現班級目標而努力。
其次,為著目標的實現有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展、進步的內因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種興趣,更多的是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。另外不要忽視老師的努力。老師是我們的指導者,老師的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,一定要虛心接受老師們的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步。此外是家長的努力。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的`助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。
同學們,祝愿我們在新的一年里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!
新學期班主任第一次講話:
新的一年又開始了!好的開始等于成功了一半!新年里,人們彼此通過真誠而溫馨的祝福,表達著自己的良好祝愿。是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從現在開始。在春天里開始設計秋天
帕斯爾曾說過:“人不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”。或許就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們仍然堅持。是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道;蛟S有的同學對這種形式有些漠然,甚至反感,或許你們討厭反感的是有些參雜個人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實,我們真的可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠些。有句話說:交換一個蘋果,得到的還是一個蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。
所以,我還想和大家一起記下對這段生活的真實感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方;蛟S失敗的感言會給我們更多的啟示。
相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續從務實心態、學態、方法出發,培良好的習慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質和能力。
最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
新學期班主任第一次講話:
經過一個寒假的休整,我們又迎來了一個新學期。我們一起告別了漫漫長冬,又一個生機勃勃的春天來臨了。
俗話說:一年之計在于春。那么在這個20xx年的春天,我們應該有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標,每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我知道,我們當中的很多人并不是沒有目標,而是有了目標以后缺少兩樣東西,一是缺切實可行的計劃,二是缺遇到困難繼續堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個胖子,一鍬挖不了一口井的道理。其實對我們來說用好了每一節課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新進步。今日事今日畢,不要把今天的問題留給明天,明天還有明天的事,每天前進一小步,一個月、一學期、一年就是一大步。
正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會創造奇跡!只要我們一起努力,我們一定可以創造奇跡!
過好日子 做好自己
新學期班主任講話 篇4
新的一年又開始了!好的開始等于成功了一半!新年里,人們彼此通過真誠而溫馨的祝福,表達著自己的良好祝愿。是的,我們期盼新的一年里我們能收獲更多。那就讓我們從現在開始。在春天里開始設計秋天帕斯爾曾說過:“人不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但也是一根會思想的蘆葦”。也許就是因為這思想,才讓我們變得堅韌,富有不屈而鮮活的生命力。班級日志,起起落落,可我們仍然堅持。是因為這是讓每個人了解班級最快的渠道。也許有的同學對這種形式有些漠然,甚至反感,也許你們討厭反感的是有些參雜個人的想法,但這些不都是一種鍛煉和觀察嘛。其實,我們真的`可以把我們的心放得更寬些,把自己的視野放得更遠些。有句話說:交換一個蘋果,得到的還是一個蘋果;可交流一種思想,我們會得到更多。所以,我還想和各位一起記下對這段生活的真實感悟,無論是做的好的還是做的不好的地方。也許失敗的感言會給我們更多的啟示。相信自己才有力量!新的一年里,讓我們繼續從務實心態、學態、方法出發,培良好的習慣,提高效率,最終來提升我們自身的素質和能力。最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。
新學期班主任講話 篇5
大家好!
面對溫暖的春風,學生們帶著愉快的心情回到了學校;仡欉^去的六個月,我們在學習上鼓舞人心,勤奮努力,嚴格要求自己,遵守紀律。在思想上,錘煉道德修養,在思想上不斷進步。生活中,團結友愛,互相幫助。
新學期,我看到了你充滿活力的精神,這是一個好的開始。
在此,希望大家協調好與父母的關系。我們都是成年人。隨著時間的推移,計算機的知識越來越深入。很有可能家長看到你整天拿著電腦就以為你在玩游戲。你呢?你覺得你父母太落伍了。為什么要面對父母?
我想這個時候,我們也應該理解父母。有時候我們的脾氣更大是因為生活的壓力,因為我們對你的期望很高,因為我們不了解你學到的技能。我們一定要用善意和理性的思維去看待父母,盡可能的幫助他們做一些事情,搞一些小幽默來轉移他們的注意力;或者耐心的向父母解釋你在做什么和游戲的區別。不要沖動,不然你罵父母更年期,他罵你叛逆期。吵架會導致兩代人的隔閡,進而產生代溝。能夠和父母愉快的相處是成功的一半。
成功意味著一直開心的笑,成功意味著得到智者的尊重和孩子的喜愛。成功就是通過自己的努力,把自己塑造成一個心智健全、智力健全的人,留下修剪整齊的花園或者更好的社交環境。要讓世界變得更美好,成功就是知道至少有一個人對你來說活得更輕松。這就是成功的意義。
總之,希望每個學生都能理清思路,好好規劃自己的人生。衷心祝愿每一位同學鼠年成功。謝謝你
經過一個假期的休息和調整,我看到同學們充滿興奮的笑臉。看到你年輕的臉龐,純真自信的表情。老師很開心。就像魏偉老師在《我的老師》里表達的'情感一樣,很期待見到老師。老師也很期待見到你。想象一下如果你又長高了。還有更大的毅力嗎?
讓我們和學生們討論一些問題。
1.我們52個同學一起在一個班住了4年,就像一個大家庭一樣。每個人都像兄弟姐妹。我們應該互讓。互相理解,互相幫助,共同進步。而不是自私保守,不幫助別人。想想別人問你問題的時候有多信任你。而給別人講課的過程,也是再次提升自己的過程。一個班如果只顧自己,就不會有進步,就像一顆散沙。要不要這樣的團?
2.目前,學生應該注意兩種傾向:一種是明顯的分組,另一種是男女學生之間的交流,F在好像有個規定。學習好的和學習好的一起玩,學習中等的和學習中等的一起玩。分類特別明顯。這個有必要嗎?學習好的同學,你看不出別人各方面的優點嗎?別人沒有你可以借鑒的優點嗎?沒必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點。既然上天給了人才,那就讓他去工作吧!,想想家里其他兄弟姐妹有什么不能說的。對于男女生之間的交流,應該是正常的,不要太密集,不一樣。青春的情感是豐富的,但必須是理性的。有些好的東西可以藏在內心深處,只能在適當的時候考慮。我相信學生有這種自控能力。
3.我想說幾句關于誠實的話。希望同學們能忠厚老實,勇于承擔自我責任,開誠布公,心胸開闊,說話算數,說話算數。除了鍛煉自己的毅力,毅力,做事情三分鐘都不能熱。學會克服困難前進,努力自我完善。
新學期班主任講話 篇6
老師們:
新的學期又開始了,昨天我們也召開了全體教師會,各處室也都宣讀了自己處室的工作計劃,陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計劃。我們又整理了本學期的活動安排表給大家,放心,一張A4紙就能放下,不多。希望我們各位把這個表放在我們辦公桌醒目的地方,隨時看看,方便我們計劃和安排自己的工作。
我的一位老同事曾經給我發過一個這樣的短信,大致是:因過去的相助說聲感謝;因未來的支持說聲拜托。今天是本學期第一次班主任會,我在這也想先表達一下:很感謝各位以往對德育處的支持,也對今后的工作說句拜托。我今天拜托我們各位三件事:
1、把常規要求落實到位
我們一切德育工作的重心就是孩子的常規,只有我們把孩子的常規管理把住關了,才能事半功倍的開展其余的各項工作。我們對孩子的常規要求,一定要細,要全,而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統。有的老師會說這太難了,其實不然,我們上學期做分享的那些老師,其實都有著自己的班級管理系統,有的已經很成形了,這些是我們可以做的,所以,請大家一定在常規工作方面常抓不懈,切實的落實好我們學校的德育工作要求,把我們接收到的要求更準確和便于執行的傳遞給孩子,再實些,再實些!讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜托各位的'第一件事。
2、把課程研究進行到底
我很愛聽《將愛情進行到底》這個歌,今天我們說將我們的新德育課程研究進行到底。我們經過兩年多的探索,嘗試推進了幾門德育課程,我們也切實的嘗到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由,也應該把我們的德育課程扎扎實實的推進下去。這學期主要推進的是每月一事課程,儀式課程,締造完美教室課程和安全自護課程。這些課程是的落實者都是我們在座的各位班主任老師,所以今天,在開學第一次的班主任會上,我拜托各位,將課程研究進行到底。我們會拿出課程的指導手冊,更有針對性的跟各位一起研究和落實我們的課程。
3、把身體健康放到首位
我今年寒假經歷了幾件事,都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜托各位我的同事們,注重自己的健康。我記得**年我的Q簽名里面有句這樣的話:人活著不是心情,是心態。所以,我們一個學期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態伴隨我們的工作時間,工作的開心,我們的健康就會加分!因在今天的開學第一次班主任會上,我拜托各位帶著一份樂觀的心態,讓健康快樂伴隨我們整個學期。
拜托了各位三件事,希望各位能圓我所托。我們共同前行,完成好我們本學期的德育工作,精彩的度過一個學期的班主任生活。
新學期班主任講話 篇7
同學們:
大家好!
過了一個春節,我們都長了一歲。我們已經從剛入初中的孩童長成了一個真正的中學生。我們的面前擺著無數機會,面臨無數挑戰。無論你的過去是輝煌與沉寂,無論你曾經多么幼稚膚淺,今天你都要學會成熟。
還記得我們的班訓嗎?學會做人,主動求知,健康向上,全面發展。老師還要求大家:心地善良,心胸寬廣,自立自強。
從我們攜手的那一時刻起,我們就是一個整體,老師甘心更做你們引玉的磚。古語說:師傅領進門,修行在個人。不錯,當我們共同走進課堂之時,你的努力與付出便決定了你的`收獲的多少。
在新學期即將到來之時,老師送給大家幾句話:
一要調整心態,盡快轉變假期生活的慵懶節奏,變成以學為主的生活方式。
二是樹立目標,新學期面臨新的挑戰,你的對手也將隨著你的成績而發生變化,但無論對手是誰,我們唯一的選擇是全力以赴,拼搏進取。對我們來說,初中生活短短三年,卻是人生的關鍵,或許只有幾步就會決定未來人生的美好開端。
三是苦心鉆研,持之以恒。讀書要用心,用心處處皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成就。同時前進路上總會布滿荊棘,要持之以恒,創造輝煌。
四是加強自身修養。不僅提高學習成績,還要重視品德修養,孝敬父母,尊敬老師,團結同學。一個人只有心地寬宏,性格善良,才能使人賞心悅目。女生要溫柔、堅韌、自尊、優雅;男生要剛強、寬宏、進取、還要有幽默感。一個人的度量越大,就越能在人格上高對別人。
衷心祝愿大家在新的學期,確立一個新起點,樹立一個新目標,真正做到思接千載,視通萬里;心存天下事,胸懷宇宙情。血脈雖不相連,心靈永遠相通!
新學期班主任講話 篇8
高三新的學期在20xx年7月30日開始了,繁重而緊張的學習已來了。如何適應高三的生活呢?在這里,我向大家提幾點要求:
1。培養良好的心里素質,養成良好的生活習慣。播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種命運命運其實掌握在我們每一個人的手里。
2。上課認真聽講,合理安排時間,提高時間的利用效率。最聰明的人,就是最好利用時間的人。
3。找到一套適合自己的復習方法。根據老師的復習進度制定相應的復習計劃。凡事預則立,不預則廢。每位同學每一科建立一本錯題集。
4。確立奮斗的目標,目標要明確、適當。
5。學會自己管好自己,做最好的自己。今天的我比昨天進步,明天的我又比今天有收獲。
6。勞逸結合。文明我們的思想,野蠻我們的'身體
7。幫助別人,共同進步。一支獨秀不是春,萬紫千紅春滿園
年輕是我們的資本,成功是我們的追求,愈挫愈勇是我們的氣魄,奮斗不止是我們的宣言。
附:補充故事
第一個故事:父子趕牛
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:爹,轉彎啦!
有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:爹,轉彎啦!牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
第二個故事:熱愛生活
有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:你在干嘛?小孩回答:我要跳到月球上!你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他小孩子不要胡說或趕快進來洗干凈之類的話,而是說:好,不要忘記回來喔!這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。
通過這個故事,我想說明兩個道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。
人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著請勿打擾,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。
由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!
第三個故事:幫助別人
一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔。
馬不高興地回答:你憑什么讓我幫你馱東西,我樂得輕松呢。
不久,驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上,馬懊悔不已。
膨脹的自我使我們忽略了一個基本事實,那就是:我們同在生活這條大船上,別人的好壞與我們休戚相關。別人的不幸不能給我們帶來快樂,相反,在幫助別人的時候,其實也是在幫助我們自己。
一位信佛的老人告訴我,人好比一只空杯,里面的水滿了,你得施一半給人家,待杯子里又滿了,再施一半給人家。只有不斷進、不斷出,你這個杯子才會有價值,你這里的水才會是活水。
如果只進不出,你那只杯子也就再也裝不進了。當你得到一杯水的時候,你別忘記,其中的一半是奉獻。假如你不愿奉獻,你就再也得不到了。
新學期班主任講話 篇9
尊敬的領導、教官、老師,親愛的同學們:
大家好~
我是第四中隊的吳姝赟,我很榮幸能夠作為學生代表,在初一軍訓會操開幕式上發言。
天高云淡,秋風送爽,在這個象征著收獲的日子里,我們走進了平原外國語,迎來了新生軍訓會操開幕儀式,此時此刻我的心情無比激動。
為了同一個夢想,我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了初中生活中的第一場嚴峻的挑戰——軍訓。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”他為我們清楚地闡明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會使我們明白團隊精神與規范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石
我喜歡軍訓時候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。
我喜歡軍訓的挑戰,像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰,不如說是一座成長的紀念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經讓我們變得更加頑強。
我喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉思,便成了夜空中最美麗的一道風景。
軍訓生活即將結束,新的學習生活即將開始,我謹代表全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾:
一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養自己吃苦耐勞的`意志品質;
二、服從教官領導和老師的管理,認真操練,服從命令,聽從指示;
三、向教官學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,并在今后的學習、生活中發揚光大;
四、保持良好的連隊秩序,嚴格遵守各項紀律和作息時間。
軍訓是我們完成初中學業的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,堅持保守軍訓要求;我們一定會勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力,留下我們在平原外國語初中三年的奮斗足跡。
最后,祝各位同學在新學期中學習奪冠,成長進步~各位教官,老師工作順利,生活快樂~
我的發言完畢,謝謝大家~
新學期班主任講話 篇10
各位班主任:
現在召開班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規管理,提高德育工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:
一、做好開學的各項準備工作
學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際,班主任著重要抓好如下幾方面工作:
1抓好分班工作
2認真檢查作業。新的班級收交。
3要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會,講清新學期的學習、常規等方面的要求,要幫助學生制訂好學期目標,以及學習、生活計劃。
4要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。 特別是作業、紀律和衛生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。關于發型的問題、校服、學生證、小飾物、手機、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。
5學生出現問題及時和家長聯系
6實行班主任帶班學生常規檢查制度,讓各個班主任對各班的紀律衛生情況做到心中有數,好進行治理整頓。
二、認真貫徹落實學校關于德育工作計劃,抓好班集體建設。
班級是一個小社會,要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始,就要有新氣象。
、僮ズ冒嗉壩幕ㄔO,抓硬件,抓教室環境的布置,出好第一次壁報。抓班級的軟環境的建設,樹立良好的班級輿論。
、谧ズ冒嗉壐刹筷犖榻ㄔO。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,多方了解情況,選出班干部,我們培養好班干部,我們班級會煥發出生機。
③抓好班級的活動建設。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,班級的活動要班級的特色,要引領著班級的發展。
三、加強學習,努力提高班主任工作藝術
一支高素質的班主任隊伍是學校興旺發達、生存發展、保持穩定的有力保證。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“學習型”的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的理論素養,用理論創造性開展工作;二要向有經驗的老班主任學習,學習治班經驗、工作藝術和育人方法,在工作實踐中提高本領,增長才干。班主任工作需要實行三個轉變:
1、要成為“科研型”班主任
班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉變,班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應該從千頭萬緒的工作中尋找規律,交流經驗,學習理論,全面提高管理班級的素質與能力。
首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,制訂出針對不同年齡段,不同年級,不同類型學生的德育目標,做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不斷地學習,學習好教育學,心理學以及同教育有密切聯系的人本論、主體論、系統論、信息論、控制論等“五論”。
科研型班主任還要懂得聯系學生實際、學校實際、社會實際,要研究學生的心理特點,認識水平,接受能力,這樣才會目標明確,效果才會事半功倍。
科研型班主任還懂得將“常規教育、專題教育、節假日教育、突發事件教育有機結合起來。
科研型班主任要出教育成果,要及時總結教育經驗。
2、要成為“活動型”班主任
有位優秀班主任曾說:“生命在于運動,班級在于活動!边@對于我們是有借鑒的。班級的組織管理,是通過各種活動實現的,班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。
本學期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學生干部配合發展由班主任命題,學生具體操作;內容要由過去班級出現的問題或傾向進行討論達到正確導向轉為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發展成以記者招待會、新聞發布會、辯論會、專題論壇等形式,甚至可以請到校外有關專家、學者、名流或專業人士蒞臨現身說法,點評指導。
時代賦予了學生更多的信息來源和實踐渴望,班主任應該適應時代的發展,通過活動培養學生的實踐創新能力,發展學生的個性興趣,促進學生素質的全面提高。
3、要成為“新伯樂”型班主任
一個聰明的班主任,不是對班級大大小小的事情都是大包大攬,而是充分發動學生,發揮學生干部的自管功能,達到以群教群的作用。要做到這一點,必須選擇好的學生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸,要進一步培養,學理論、學先進思想,教思維方法、工作方法等。班主任要具有發現“千里馬”的慧眼,更需要有培養“千里馬“的`方法,成為新型“伯樂”。
>4 、要成為“朋友型”班主任
常言說“親其師信其道”。所以,新型的師生感情雙向溝通特別重要,不能處于對立狀態。特別是班主任,他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生,“學高為師,身正為范”,要從自身出發成為學生學習生活上的導師,成為他們的朋友。
四、本學期班主任工作的幾點要求
1、班主任必需首先讀懂學生
讀懂學生就是要達到“知己知彼”,全面透徹;敏銳觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪,讀懂學生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。
2、班主任要有謀劃教育和培養好學生的謀略
“運籌帷幄,決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術的結晶。每逢開學時、周初周末時、月考前后時刻,都要結合當時情形、學校要求、學生具體情況:思考工作重點,每周特色主題,工作目標,達標措施。
3、班主任工作要傾注深情
班主任在工作中應對癥開方,以情商激活為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應該以高度的責任感、幸福感,無怨無悔全心全意關愛學生。尤其是
公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的:你熱學生也熱,你冷學生也冷,你真心學生也真誠。
4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任
用思想帶班,用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領學生實現自己制訂的較高班級目標。信任學生:成功的班主任信任自己的學生人人是天才;優秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經常表達對學生的信任之言、之色、之行。
5、班主任工作要掌握激勵藝術
班主任工作中要多表揚和激勵學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力,激勵是催化劑。工作中要多激勵少責備,杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學生。 更不能放棄任何一個學生,你放棄學生,學生就會放棄你。
6、班主任工作必需突出重點
抓重點、抓關鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候
掌握火候也就是把握“度”:表揚激勵學生時把握“度”;在批評、處理學生時把握“度”。
8、班主任工作必須講究落實到位
瓜熟蒂落,水到渠成,精誠所至,金石為開。要求到位:從高從嚴,細微處不放過;責任到位:對學生、對家長、對學校、對事業切實負責;督促檢查到位:定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位:獎懲揚抑,褒貶分明,立威信,正班風,創優秀,造人才。功夫到位:事事親躬,勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學生談心;勤察、勤思、勤出點子,具有頑強執著的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤,作風要硬,責任共擔,合理分工。對工作要有熱情,要有開拓創新的精神。要互相尊重,互相協調,加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細化管理,把工作落到實處。
10、一定要站住講臺,守住自己的教學,確保自己所教的學科、班級的質量,這也是做好本職管理工作的前提。發展才是硬道理,發展要靠自己;《團結就是力量》,要團隊作戰,協調合作,提高教育教學工作的實效性。
11、班級各項常規工作具體是什么,常規要求是什么,怎么檢查,誰來檢查,什么時候檢查,檢查標準是什么,這些問題我們班主任要清楚。
12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該干什么,干到什么程度就是干好了,我的上級管理者如何考評我。班主任要做出表率和垂范,積極主動地指導工作的落實。
新的學期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!
29日下午:級部教師會議,各種總結上交,課程表的安排由郭主任崔淑春負責
30日上午:辦公用品發放,班主任會議,辦公室調整,辦公室負責人
30日下午:教研會議,學科組長會議,學科組會議,定好學科組計劃、目標,原則上前三名
31日:開學前準備
1 日:上午分班,新班主任做好分班后的思想教育工作,發放課程表
新學期班主任講話 篇11
經過一個寒假的休整,我們又迎來了一個新學期。我們一起告別了漫漫長冬,又一個生機勃勃的春天來臨了。
俗話說:一年之計在于春。那么在這個20xx年的春天,我們應該有哪些不一樣呢?我想,我們不僅僅是又長了一歲。首先我們要有一個新的目標,每個人要根據自己的條件和特點確立一個目標。我知道,我們當中的很多人并不是沒有目標,而是有了目標以后缺少兩樣東西,
一是缺切實可行的計劃,
二是缺遇到困難繼續堅持的信心。我們都知道一口吃不成一個胖子,一鍬挖不了一口井的'道理。其實對我們來說用好了每一節課就能抓住每一天,不放過課堂和課本上的任何一個問題就有了新進步。今天事今天畢,不要把今日的問題留給明天,明天還有明天的事,每天前進一小步,一個月、一學期、一年就是一大步。正如我們班歌中唱的那樣,相信我們會創造奇跡!只要我們一起努力,我們一定可以創造奇跡!過好日子做好自己。
新學期班主任講話 篇12
歡迎各位在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的各位庭之中, 開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關緊要。你們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越, 用自己的努力鑄就了七
。4)班的輝煌。期中、期末兩次年級總分
第一,留給20xx年一個驕傲自豪的'背影。老師以你們為自豪。
新學期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學們要學會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!
這個時候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩健而急促;這個時候,那些無稽的閑談統統消失,取而代之的盡是熱烈的討論……
我們應該比一比哪個同學更具有凝聚力,哪個小組學習風氣最濃厚;我應該看一看哪些學生進步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競爭對手……
老師衷心地希望,你們在新的學期收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發的恒心,學會在學習上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。
新學期班主任講話 篇13
同學們:
你們好,很開心能成為你們的班主任,我將和你們一起,用我們的熱情與智慧共同鑄就屬于我們的光榮和夢想,有樂同享,有苦同擔,榮辱與共,風雨同舟!
今天是個平凡的日子,但日子因我們的相識而熠熠生輝,相識是緣,相知有份,你想啊,這世界上這么多學生,我為什么偏偏選擇你呢?這世上有這么多老師,你為什么偏偏遇到我呢?這就是我們在冥冥之中早已注定的緣份!
我是班主任,我更是你們的好朋友,作為你們的新朋友,我送你們的見面禮是一句話:讓人們因我的存在而感到幸福!
同時,新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心,二是決心,三是恒心,四是愛心,五是用心。
作為一名班主任,我有太多的`夢想需要飛翔。向書本學習,向網絡學習,向專家學習,向生活學習,向同事學習,也要向你們學習。我從來都認為:老師和學生是一起不斷走向成熟和成功的伙伴。在教育你們的同時,我也接受你們的教育。所以,我堅信:我們將在這美好的時光中共同成長。
最后,我希望有一天,當你離開我,升入初中的時候,會這樣說:“我幸運,因為我在小學時遇到了李老師!”請相信,我會為我這個愿望而不懈努力!
新學期班主任工作會議講話稿6
我校班主任都是德才兼備有經驗的優秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學工作的中堅力量,是學校形象的重要體現者、創造者和代表,學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結起來,核心是育人,學習、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護,全面管理。
新的學期開始了,各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。
下面提幾點意見供大家參考。
一、加強行為、學習等良好習慣培養,創建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛生工作抓起,抓好習慣養成。
二、加強班級管理:創建優良風氣,有序、有效、扎實,實現衛生、紀律、學習、活動綜合育人。
三、同心協力做好學校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。
四、加強安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質量一定要在上新臺階。
五、正確引導、溝通做好家長工作,理解、支持學校工作,學校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關工作。
六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。
七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協調管理好各學科學習。關心愛護每個學生,做好少先隊常規工作及百分制大檢查。
八、以個人積極向上的敬業精神,良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結經驗教訓,完善充實落實好各項計劃,出色做好本學期工作。
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