竊讀記作文14篇（通用）

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的竊讀記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　竊讀記作文 篇1

　　這是一個陽光明媚的星期六。早上，我傻傻的、呆呆的望著窗外，看見老人在鍛煉，聞見門口飯店炒菜的香味，聽見孩子們打鬧時發(fā)出的聲音。突然，媽媽的聲音驚醒了我，媽媽在一樓大喊：“辰辰，別磨蹭了，快點把作業(yè)做做完，媽媽去超市買點東西，你快做吧！”“知道啦！”我有氣無力地喊了一聲。突然，我靈機一動：“上次不是看了一本書嗎？那本書還蠻有意思的，上次放在哪兒了？好像是放在小房間的書柜里，嗯，不錯”

　　我小心翼翼地、輕手輕腳地走進了小房間，悄悄地把移門關(guān)上。我的眼睛快速地、急切地尋找著那本令我著迷的書。咦，奇怪，那本書呢？怎么會不見了呢？啊，它在那兒，原來是被爸爸或媽媽拿到另一格去了啊，怪不得我怎么找也找不到這本書

　　急忙打開書，一頁，兩頁，我就像一匹餓狼，貪婪地、如饑似渴地讀著。我現(xiàn)在很滿足，但我也很懼怕——這種竊讀的滋味！

　　我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。每當，我一聽到有風吹草動，就會以迅雷不及掩耳之勢回到書房里做作業(yè)，結(jié)果每回都是虛驚一場。

　　門口又傳來了陣陣腳步聲，而且腳步聲越來越響。啊，媽媽真的上來了。我嚇得驚慌失措，急忙把書扔到一邊，快速地、悄悄地跑回書房，趕緊拿起放在桌上的筆，裝模作樣地寫了起來。媽媽推門進來了，我的心里就像揣著一只小兔子——怦怦直跳。媽媽見我在認真地做作業(yè)，有點兒不相信，便來看看我寫到哪兒了。這樣一來，我更緊張了，便東做做，西做做，一會兒做語文，一會兒做數(shù)學，心里面還不停地吶喊著：“媽媽別看了，快出去吧，我還想把那本書看看完呢！”過了一會兒，老天爺好像聽到了我的.禱告，讓媽媽走了，我也松了口氣。接著，我就又偷偷地跑到小房間里看書去了。

　　啊，看完了。我的腿都坐得麻木了，媽媽還在樓下燒菜，于是，我慢慢地站起來，合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進了肚子里，才依依不舍地把書放回書架。

　　我悄悄地離開了小房間，雖然我的腳都麻木了，也飽嘗了竊讀的滋味，但是，我的快樂遠遠地超過了這些啊。

　　竊讀記作文 篇2

　　從學校踩著歡快的下課鈴出來，坐在顛簸的車中靜靜欣賞優(yōu)美的音樂，在一天勞累的學習后，我坐在車中昏昏欲睡。

　　終于到家了，我打起精神，坐在桌前，攤開作業(yè)本，令我感到眼花繚亂的數(shù)學符號涌入我的眼簾。學習、學習……沒完沒了的作業(yè)做得我頭都大了，真想拋開一切作業(yè)，做一個無憂無慮的小孩。

　　正在煩躁間，卻注意到了那本書。那本？老人與海？，就靜靜地躺在我的右手邊，滿是油墨香氣的故事，每一個文字，都在向我招手，帶給我滿滿的.誘惑，我終于忍不住，丟下令我頭疼的作業(yè)，翻開那本散發(fā)著大海味道的？老人與海？，如饑似渴地讀了起來。

　　突然，門被“嘭”地打開了，我立即把書合上，眼睛四處瞅瞅，看沒地方藏，飛快的把書藏到屁股底下。老媽裹挾著一陣風跑進來，把一杯水往我前面一放。而后對我說：“作業(yè)做快點，早點睡覺，明天才有精神上課，快點寫！”“哦！”我低著頭應(yīng)了一聲，還做賊心虛挪了挪屁股。眼尖的老媽把座位上的？老人與海？搶過，放在抽屜里，隨后，又大步離開了，丟下一句：“不許關(guān)門”。

　　那本書就放在抽屜里，與我隔著一塊木板，可是，仍然誘惑著我，我四周看看，沒人。便輕手輕腳又把書拿出來，這下，我稍有戒心，看一會，便看看門外，萬一老媽又發(fā)現(xiàn)我在看書，是沒好果子吃的。

　　看著看著，我完全沉浸在書的世界里，竟忘記提防老媽的腳步聲，直到看完一個章節(jié)才想起，哦……我應(yīng)該看看老媽有沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。于是，我不在意地往門口瞥了一眼，這一瞥可不要緊，我看見老媽正站在門口，直盯著我！我一嚇，渾身汗毛都豎起來了，也不知老媽在門口站多久了，藏書是來不及了，我只好起身，乖乖地把書交到老媽手中，因此，我也沒少吃幾個毛栗子。

　　書被收走了，可是仍然有別的書在我眼前，讓我想好好體會作者在字里行間流露出來的情感，可是，那無比多的作業(yè)限制了我的行動，我咽了口唾沫，硬生生把那些渴望咽回肚子里。

　　而我因前面讀了太多時間的書，得到了應(yīng)有的報應(yīng)，那天晚上，我的作業(yè)寫到了十點。

　　竊讀記作文 篇3

　　我長長的舒了口氣，抬起頭望著金玉盤似的月亮，心情格外的輕松。啊！寒假作業(yè)終于寫完了，壓在身上的大山終于卸下來了，頭上的緊箍咒也終于松開了。

　　我哼著小曲收拾著書包，準備痛痛快快的過過游戲癮，可語文書中的一個圖片不經(jīng)意的進入了我的視線——一個剪著齊耳短發(fā)的可愛的小姑娘靠在書柜旁，正在聚精會神得讀書。這個小姑娘就是林海音，這是課文《竊讀記》中的插圖。

　　我重新細細的品味著這篇課文，文中講述了“我”——小林海音每天放學后，便急匆匆的趕到書店，如餓狼一般的“竊讀”，一讀就是兩三個小時，腿都站麻了，站酸了，飯都顧不上吃，“我”卻感到無比的快樂。

　　回味著這篇課文，我被小林海音這種餓狼乞食般的求知欲所震撼。我和小林海音相比，有著天壤之別。

　　每次放學，我心急火燎的趕回家，應(yīng)付完作業(yè)，便沉迷于電腦游戲里。而小林海音在每次放學后急急忙忙趕往書店，沉醉在讀書的樂趣中。

　　我也讀書，卻是在父母和老師的督促，甚至是強迫下才讀那么一點，那簡直是沙子過水——一無所獲，即使遇見我喜歡的書，也是蜻蜓點水，雖有涉獵，但壓根兒沒有靜下心來細心品味。小林海音讀一本書，還要“竊讀”，提心吊膽的藏在書店里，一讀就是兩三個小時，腿都站麻了，站酸了，竟然還快樂。

　　我家有整整兩柜子書，什么《小飛人三部曲》、《長襪子皮皮》……隨便拿一本，舒舒服服地躺在床上或沙發(fā)上，吃著美味的漢堡包，品著香甜的果汁，想什么時候看就什么時候看。小林海音卻沒錢買書，還餓著肚子，悄悄的靠在一個大人的身邊充當他的“女兒” “竊讀”，還得看店主的臉色行事。

　　小林海音在趕往書店的途中，還在細細回味著讀過的書中的內(nèi)容，如同海綿吸水一般。我也在回家的途中想問題，想的'卻是自己的“彈頭騎兵”多少級了。

　　小林海音到書店里，最渴望下雨，心想著：“大些，再大些”。因為這樣她就有充足的理由待在書店里，她就可以安心的讀書。我也這樣想過，因為下暴雨、刮大風的時候，我可以耍賴皮不去學校，賴在家里舒舒服服的玩游戲。

　　沒錯，“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”。不吃“精神食糧”，就等于是沒有靈魂的空殼。小林海音在那樣的環(huán)境里，時時不忘補充“精神食糧”。而我們這一代“小皇帝”“ 吃”了多少“精神食糧”呢？

　　小林海音的確是我們學習的楷模！

　　竊讀記作文 篇4

　　莫愁，本人方有一篇真正的“竊讀記”呈上去也。底下就來看看本人的“竊讀”歷程

　　吧！ 某年某月某一天，放學回家。剛跨進家門，母親便嘮叨著：“怎么這么晚回來？快點快點，作業(yè)多未幾啊？快點去做！”隨后把我趕進書齋，見我拿出作業(yè)，又說：“連忙做，做完了好休息。我去做飯啦！”“啪”地一聲，老媽打樣去做飯了，我提起筆起頭寫作業(yè)：“嗯，青綠的柳樹，鮮艷的花兒，習習的涼風，……唉，煩死了！”我想休息一下子，好比看看書、畫會兒畫，都是我們喜歡做的事。但是這是不有可能的，由于我向老媽提出休息一下的建議，勢必遭到強烈阻擋：“什么？休息？作業(yè)尚無寫幾個字就想休息？錯非做完一樣作業(yè)才行！”

　　怎么辦呢？嘿，有了，我可以“竊讀”嘛！于是，我偷偷地拿來一本《作文大全》，用作業(yè)本遮著，津津有味地看了起來。大約過了五分鐘，地板上拍發(fā)輕細的聲響。憑本人多年的經(jīng)驗方知：是老媽“審案”來了。我以最快的速度把書放回原位，接著把作業(yè)本攤開，最后拿起筆，裝樣子地做起作業(yè)來。

　　果真不出我所料，突然一個聲響響起：“千千。”我轉(zhuǎn)頭一看，真是母親，她又問我：“你作業(yè)做得怎么樣了？快了吧。我聽你們同窗說今日作業(yè)比力少。做完了嗎？”“我……”“我什么我的，給我看看。”完了！這下完了！我作業(yè)才做了五道題，這下可要挨批了。“怎么才做五道題？你的速度太慢了吧？這題又不難。”母親險些吼了起來。“我……我……我是先復(fù)習今日的內(nèi)部實質(zhì)意義，才……才做的'，以是慢了一些。”我措辭時不敢望著母親的秋水，由于我知道本身在撒謊。“那——好吧。要快一點兒啊。”“嗯。”母親剛走我就大口大口地喘氣：哎，總算蒙混過關(guān)了！

　　沒措施，只好寫了，好不易把數(shù)、語作業(yè)寫完了，才得到輕松。嘿嘿，如許瞞天昧地還真過了頻頻。可夜路走多了總會見鬼的。有一次動作不敷快，被老媽發(fā)了然，后果可想而知——慘哪！雖然這是個壞毛病，但我彷佛改不掉。為了看書，我飽受了酸甜苦辣——這類竊讀的滋味！

　　竊讀記作文 篇5

　　“10點了，趕緊上床！”聽到媽媽的叫聲，我真是一百個不情愿，我正在和小表妹一起看書，看得正起勁兒呢！我才不愿意這么早睡，哼！

　　“再看一會兒嘛！”我和表妹苦苦哀求道。

　　“不行！必須睡了！”媽媽不容商量，“啪”的一聲把燈關(guān)了。

　　我假裝順從地躺在床上。聽到媽媽的腳步聲漸漸遠去，我對表妹竊竊私語：“等隔壁的燈關(guān)了，我們就起來偷偷看書！”我聽到表妹從被窩里傳來滿意的笑聲，算是應(yīng)允了我的“好”主意。

　　我約摸著等了五六分鐘，輕手輕腳地，在黑暗中摸著下了床。我借著空調(diào)顯示器的亮光，像只偷吃東西的小貓，躡手躡腳，好不容易摸索到了門把手，輕輕按了下去，另一只手緊緊按著門鎖，不讓它發(fā)出一丁點兒聲響，終于，在我的努力下，門開了！我探出頭，快速而準確的定位到媽媽的房間門縫，黑漆漆的`，“媽媽睡了，萬歲！”心里竊喜，我如釋重負地悄悄關(guān)上了房門。

　　我開起了臺燈，翻開了書。表妹心領(lǐng)神會，像只泥鰍一樣，從上鋪溜了下來。我們完全進入了書的王國。當讀到《火之編年史》中凱特因勝利而歸來的時候，我忍不住高興；當我讀到正義的瑞夫變得邪惡時，又忍不住隱隱悲傷……

　　時間，慢慢流淌；我們，書里徜徉。

　　一陣腳步聲把我和表妹從書的王國里拉了回來。“不好，媽媽來查房了！”我隨手把書一扔，手忙腳亂地關(guān)了燈，跳上床，拉好被子。咦？表妹到哪里去了？原來，她來不及去上鋪，也溜到我床上另一頭躺下了。

　　果然。門開了，媽媽走了進來，看到了我們狼狽的“睡姿”。她奇怪的搖醒表妹，問：“你應(yīng)該睡上面的呀，怎么跑到下面來睡了？”表妹裝模作樣地揉揉眼睛，帶著“睡腔”說：“可能我又夢游了吧！”說完，她三步兩步就爬到了上鋪。媽媽又給我們理了理被子，才放心的關(guān)上了房門。

　　表妹賊頭賊腦的從上鋪探出了頭，問：“還看不?”“別看了，趕快睡吧！明天起不來，媽媽又該懷疑了！”我翻了個身兒，便不再吭聲。

　　夜已深，我已入夢，夢里有凱特、瑞夫……我甜甜地笑了！

　　竊讀記作文 篇6

　　今天下午，我們?nèi)�班同學和熊老師一起在教室里學習了《竊讀記》這篇課文，讓我感受頗深。這篇課文講述了一個名叫林含英的小女孩因為家里很貧窮，買不起書，只能每天放學后偷偷到書店去竊讀，又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)將她趕走而擔憂害怕的心情讓我很震撼。讀了這篇課文，她那種刻苦讀書不怕累，不怕苦的精神令我敬佩，也讓我感到很羞愧，想想我與林含英相比，我是多么幸福啊！現(xiàn)在我們的條件是那么的優(yōu)越 ，想要什么，父母就會無條件的給我們買什么，吃的，穿的，用的都是應(yīng)有盡有，而我們又有什么理由不好好讀書呢？，

　　每個星期日，媽媽都會帶我去書店買上幾本對我學習有幫助的書，可我從來都沒有認認真真，完完整整的把每本書讀完，而是對一些課外漫畫書和小說非常感興趣，曾無數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說，所以也就經(jīng)常遭到媽媽的指責，心里對媽媽也有些埋怨，還當面理直氣壯的對媽媽說：為什么我就不能看我喜歡的書？媽媽曾無數(shù)次的勸告我，要讀書就要讀有益身心健康的書，讀對學習有幫助的書，才能有好的成績。

　　而我卻從來沒把媽媽的放在心里，總是一個耳朵進，一個耳朵出。記得開學前，媽媽帶我去書店買一些學習上的用品，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又看到了一本非常好看的課外漫畫小說《生肖守護神》，想著媽媽也不會同意給我買，就毫不猶豫的.拿起書悄悄的躲在一個角落里津津有味的看了起來，忘記了時間，忘記了媽媽，也不知道過了多久，直到一個身影出現(xiàn)在我面前，我抬起頭看見一臉憤怒的媽媽才驚醒，糟了，又要挨罵了！想起這件事我就慚愧啊，和林含英比起來我是多么的幸福，可我卻不知道珍惜。不過，我已暗下決心，向林含英學習，學習她那種愛讀書，讀好書的好習慣。

　　正如林含英所說，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！我會把這種快樂和懼怕都用到學習上來，不再沉迷于漫畫和小說里。

　　文章中令我感受最深的句子是國文老師說的那句話記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的細細咀嚼這句話的含義，吃飯能讓我們長身體，而讀書能讓我們長知識，長學問，可見吃飯和讀書都一樣重要啊！

　　竊讀記作文 篇7

　　新學期語文第一篇課文是林海音的《竊讀記》，故事講述了作者小時候因為買不起書到書店去竊讀的經(jīng)歷，文章我讀了一遍又一遍，卻怎么也體會不出作者當時的心情。

　　不能理解作者的感覺是因為我每每去書店總能享受很多美好的時光，書架上的圖書花花綠綠，不同年齡段的孩子都能找到適合自己的書，在這里讀書不僅不用提心吊膽的怕人家攆出去，書架左右還會有以供閱讀的凳子，孩子們看累了，甚至還可以坐在地上或者躺在地上，有的同學還帶上水和食品一呆就是一整天，那竊讀的感受我實在無法感同身受呀。我把心中的不解說給外婆，外婆回答我：“作者兒時的白日夢每天都被你們?nèi)绱溯p松的擁有著，當然不會與作者感同身受嘍。你們是一睜眼幸福就在身邊了，就好像陽光每天都帶你溫暖，新鮮的空氣每天帶給你活下去的氧氣，你不曾經(jīng)歷苦難和挫折怎會懂得和珍惜那習以為常的幸福呢？

　　那作者經(jīng)歷了怎樣的童年呢，她的那個年代和我們的又有什么區(qū)別呢？她又是帶著怎樣的心情去度過她的童年呢？外婆打開了話匣子：“那個年代，窮人多，我的爸爸和幾個叔叔都沒少受苦，尤其是我五叔（蕭乾），經(jīng)歷了多災(zāi)多難的童年，我小時候上學，窮人的孩子交不起學費站在外面聽課，老師問誰完成作業(yè)請舉手，里面的孩子就寥寥幾個舉著手，站在外面的都舉得高高的，老師也只有無奈的看看我們。我五叔小時候冷，就蓋桌子取暖，可是卻一直沒有放松學習，年輕的時候就成為香港大公報的記者。這些別說是你，就是你媽也想象不出當年是怎樣的一種生活狀況，吃不上、喝不上，穿不上，讀不起書，買不起文具。現(xiàn)在能過上這樣的幸福生活簡直就是做夢一樣呀……”

　　不管是外婆記憶中的老北京生活還在林海音筆下的城南舊事，我從她們的.言語中我知道即使再艱難，她們也沒有放棄學習，耳邊又響起那位國文老師說的：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”她們不論遇到多么大的苦難依然笑對人生，勇敢面對，用知識改變自己的命運，推動了社會的向前發(fā)展。老師告訴我們，糧食只是哺育了我們的身體，而書籍則哺育了我們的靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，一本你喜愛的書就是一艘駛向新世紀的快艇，也是一座知識與智慧的圣殿。

　　外婆說她過去也做過竊讀的事情，借過書、借過報紙，借著看的報紙連中間縫隙的廣告甚至訃告都仔仔細細看上好幾遍。和外婆一起讀書的經(jīng)歷讓我理解了竊讀記中作者復(fù)雜的內(nèi)心世界，讀懂了一個愛書孩子的渴望與追求，我要沿著他們的足跡一路讀下去。

　　竊讀記作文 篇8

　　“哈欠”…… “哈欠”…… “哈欠”……，今天早上我一直都在“哈欠”……，現(xiàn)在想想，真是有點后悔，昨天晚上為讀課外書睡那么晚，影響今天學習……

　　事情是這樣的，昨天，媽媽不知道從哪兒搞來一本《作文大全》，我看到之后欣喜若狂，超級的高興地問：“媽媽，這時送給我的嗎？”媽媽回答：“對，這 是送給你的，可別把它給弄臟了！”我聽到后一蹦三尺高，飛也似地搶過那本書，一溜煙地跑回家，便坐到我的小房間里看書，不知不覺的，已經(jīng)八點半了，媽媽 說：“快點，快點上床睡覺！”我很不情愿的'說了一聲好：“知道了！”可是人依舊沒有動，媽媽提高聲音說：“快點上床睡覺，小心把你的書給沒收了！”我只好 懷著對下篇文章的無限懸念，戀戀不舍地躺在了床上。但是我現(xiàn)在是“身在床上，心在書里”呀！不知道過了多久，媽媽爸爸那屋傳來了打呼嚕的聲音，突然，我想 到機會來了，便在心里暗暗計劃起來。我想：不能開燈，那會被發(fā)現(xiàn)的，嗯？嗯？嘿嘿！爸媽那屋有個手電筒，一定要把它給“偷過來！”我便躡手躡腳地走到爸爸 媽媽那屋子，在月關(guān)的照射下，我看到了爸媽都睡著了，對此，我的計劃更好實行了，找了半天終于找到了，我很得意，又躡手躡腳地走到了爸媽都睡著了，對此， 我的計劃更好實行了。找了半天，終于找到了，我很得意，又躡手躡腳地走到了我的小房間，我小心翼翼的把書放到了被窩里，我左手拿手電筒右手拿書，打開手電 筒，只聽一聲“咔嚓”聲，嗯？我通過手電筒的照射下，我看見了生產(chǎn)日期；20xx年4月5日，我的神呢？已經(jīng)生產(chǎn)了五年的“古董”手電筒！不管了，只要能 看書就行！

　　我看了有十分鐘，手電筒突然滅了，我不得不再打開，可以說是每十分鐘都要：“咔嚓”一下，不知過了多久，突然聽到媽媽那屋有動靜，我便趕緊裝睡，又 把手電筒給關(guān)了，又把書藏在被子里，就因為那：“咔嚓”一聲暴露了我，媽媽走過來很憤怒的大聲說：“都凌晨了，還在干什么，別再裝睡了。”以后便是一陣狂 打，嗚嗚……

　　從那以后那晚的“竊讀記”可真是驚險，但影響了今天上課，我可真后悔呀！

　　竊讀記作文 篇9

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書有很多種類，有人愛看漫畫書；有人愛看小說；有人愛看科普書；而我最專注于《西游記》的故事。

　　周末，完成作業(yè)后已是晚上十點。我飛速捧起《西游記》，津津有味地看了起來，分針馬不停蹄地轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼，30分鐘過去了。媽媽走來一看，大聲問道：“你怎么還不去洗澡？”我為了甩掉媽媽的嘮叨，隨口答道：“哎呀，快了快了，這頁看完！”大約過了十分鐘，媽媽來看情況，音量提高了幾倍，“這頁還沒看完嗎？”我賠笑著答道“嘿嘿，這就去，這就去。”我把《西游記》偷偷帶到廁所，坐下來細細品味。正看到精彩部分，突然聽到一聲叫喊：“你洗好了沒有啊？”我不耐煩地答道“馬上好，馬上好！”繼續(xù)進入看書狀態(tài)。半小時過去了，媽媽猛地推開門，我嚇了一跳，媽媽又是七嘴八舌地說了一通，我都沒聽清她在說什么。

　　媽媽關(guān)掉了房間的電燈，周圍黑漆漆的，我朝周邊摸了摸。哈哈，是《西游記》，我頓時有了夜看《西游記》的念頭。我正要伸手去開燈，但又停了下來。如果被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？或許會被狠狠揍一頓，但又有種念頭在腦海中說：“放心吧，媽媽已經(jīng)睡了。”我躺在床上，翻來覆去的，心里一直想著書中的`內(nèi)容，我仿佛聽見書在呼喚我。看書的欲望更加強烈，牢牢地抓住我的心。

　　我迫不及待地打開電燈，輕手輕腳地關(guān)了門。暗喜媽媽沒發(fā)現(xiàn)，我從床邊翻出《西游記》。可把我樂壞了，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。我仔細地讀著，絲毫沒有睡意。此時，已夜深人靜，抬頭看了看墻上的鐘，已是凌晨三點了。突然，一串串腳步聲向房間沖來，壞了壞了，我關(guān)上電燈。門“咣”地一聲開了，在黑暗中看見媽媽進來后一直在床邊徘徊，朝窗外凝視了一會兒。我看得十分仔細，媽媽把房門敞開著，悄無聲息地走了。現(xiàn)在開燈，關(guān)門都會被發(fā)現(xiàn)，這個狡猾的媽媽，真是欺人太甚了，我在心里暗暗地罵了她幾句，就生氣地躺下了。

　　清晨，我回想起昨夜的情景，心頭一陣竊喜。

　　竊讀記作文 篇10

　　樹葉追求著它的長青；小鳥追求著它的自由；詩篇追求著它的永存；而有的人則追求著書籍中的智慧。我也可以算是其中一個了。我特別喜歡看書，總是一拿起書就停不下來，甚至有時連看5個小時。你們，可能也有這樣的經(jīng)歷吧？ 書是不受時間阻擋的精靈，它的

　　文字浸泡著每個人的心靈，洗滌世間的罪惡，智慧在字里行間中流露出來。可是在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，愛看書的人，真正深入的（真正會看書的人），可以算是“古董”了。只有那些人，才能“聽見“曾經(jīng)那些“音符”所奏出來的曲子；只有他們，能“看見”曾經(jīng)那些“舞者”演繹出來的“舞步”。而我看書的時間越來越少，這樣情況也開始變得的江河日下，于是，我耍起了“滑頭”，打算在睡覺前在被子偷偷看書。

　　那個夜晚，我媽剛關(guān)上門，我屏息傾聽，沒有向我房間走來的腳步聲，立馬翻身坐起，從床上彈了起來，就像只靜候獵物的獅子，沒發(fā)出一點聲音，拿起早藏在枕頭下的《圍城》，有自己的'衣服遮住臺燈，使光源只能照亮我的床，便開始看書，這使我有

　　喜有愁，喜得是，我可以看書了；愁得是，萬一我媽發(fā)現(xiàn)了，我就完了。這種情況，在大家身上，不少見吧？如果被發(fā)現(xiàn)了，一定會被自己家長毫不留情的“修理一頓”，我的處境可想而知。

　　我心里十分忐忑，雖然在看書，可耳朵像雷達一樣，鎖定著外面一切聲音。不過，我還是沒有忍住自己因為看《圍城》而發(fā)出的哄然大笑。“這男孩眼睛和眉毛相互之間遠的好像得了相思病。”我讀到這，只笑的前仰后舍，眼淚都出來了，我連忙用被子捂住嘴。“可那模樣，我保證，我媽看到了

　　一定覺得我得了羊癲瘋。”我后來想起這事，不住自嘲道。可不知怎的，好像是因為我的笑聲傳了出去，還是我媽莫名其妙的想起要給我蓋被子，又來到我的房間——

　　“吱~~~~”，我的房門在推門時總會發(fā)出巨大的聲響，我心里“咯噔”了一下，在關(guān)鍵時刻，我連忙關(guān)掉臺燈，順著就縮進了被窩，再把書慢慢地移動到被子里。當時我媽正為我蓋被子，竟把被子掀開了……你們覺得我媽發(fā)現(xiàn)了嗎？不，沒有。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢將書飛快地壓在了身子底下，我媽就這樣被我成功的蒙在了鼓里。

　　后來，我沒有再看書了，我覺得，那樣看書十分影響自己的眼睛和睡眠，這樣提心吊膽地看書也深入不下去，反而稍有響動，就像老鼠見著貓一樣，嚇個半死。

　　時間是擠出來的，你要時間，總會有的，所以我每天一定要努力擠出時間看書！

　　竊讀記作文 篇11

　　放學回家，我匆匆放下沉重的書包，像一只如釋重負的金絲雀，在家里歡快地歌唱。

　　忽然，想起昨天的小說還有一大半沒看，見爸媽還沒有下班，便一把抓起書本，如饑似渴地看了起來。時間一分一秒地過去了，我扔在品味著書中的情景。正當我看到興頭上，“咔嚓”一聲鑰匙插入門中的旋律打破了我的甜蜜。我趕緊起身，三步并作兩步走，把書放好，拿出作業(yè)本，在題海狂砍一陣，心虛地等待著那一連串的腳步聲。

　　腳步聲越來越近，在我的身后停下。我猛的一轉(zhuǎn)身，與那雙炯炯有神的雙眼正對個正著，我趕緊瞇起笑眼，喊了聲：“爸爸，你回來了？”“什么時候回來的？有沒有看過電視？有沒有看過閑書？有沒有認真寫功課？”天啊！一連串的問題像連珠炮似的打過來，問得我一陣頭暈?zāi)垦！Ｚs緊鎮(zhèn)定發(fā)虛的心，小心地回答完一個又一個的“？”，馬上轉(zhuǎn)身開始做題，不然，我肯定在那雙嚴肅的眼神下露餡兒。

　　爸爸見我那做題的`認真勁兒，便疑神疑鬼地走了。我在心里長嘆一聲，終于松了口氣。接下來的殺“題”中，那小說里的情節(jié)還不時出現(xiàn)在我的腦海。為此，我還寫錯了好幾個字。唉——

　　很快，作業(yè)寫完了，長吁了一口氣。一聽廚房里傳出的“叮叮當當”，我就又惦記我的小說了。悄悄拿出來，剛準備看，一想起那個偵探老爸，忍不住又一陣哆嗦。我的腦子飛也似的一轉(zhuǎn)，有了辦法。又從書包里拿出一本《完全手冊》以備不時之需。一切準備完畢，這下可以安心地看了。

　　“死黨阿啟雙目迷亂地向我們奔來，我很想拜托她替我接一下正噼里啪啦往下掉的雞皮疙瘩。”“哈哈——”這是誰的笑聲？天啊！居然是我的！趕緊捂住嘴巴，一邊把《完全手冊》蓋在上面，假惺惺地背起來。“怎么了，唯一？”看，偵探老爸又來偵察了。“呵呵，沒什么，沒什么，嗯——老爸，你今天做了什么菜啊，真香啊！”“呵呵，當然都是你最愛吃的了……”“啊，那我肚子餓了，我要吃老爸做的好吃的啦！”一邊大喊，一邊推著他走向廚房。哼哼，只要一提到老爸的廚藝，他就暈了，呵呵！

　　只是，我那牽腸掛肚的小說哦，又要緩一緩再看嘍！

　　竊讀記作文 篇12

　　開學第一周，老師教了我們一篇課文叫《竊讀記》，學了這篇課文我受到了很大的啟發(fā)。

　　《竊讀記》這篇課文主要講述了作者放學后到巷子里的書店去讀書，里面生動的描寫了作者因找到書的急切，作者看到書后的貪婪閱讀，知趣離開書店，想盡一切辦法在竊讀書，嘗到竊讀的苦頭與因為沒有錢做白日夢的事情，充分體現(xiàn)了作者多么熱愛讀書，所以我從中受到的啟發(fā)就是我們要熱愛讀書。

　　讀好書，讀書好，好讀書。這是冰心奶奶告訴我們的，而今天，也是林海英奶奶告訴我們的，她告訴我們要把書讀好，要熱愛讀書如果她不這么說這么做，不會像現(xiàn)實中那樣熱愛讀書，那么她就不會有她現(xiàn)在的名譽，她就還是那個曾經(jīng)窮困，連家都不能回的弱者，一輩子窮困。而在現(xiàn)實中她熱愛讀書，主動學習，用自己所有的休閑時間來讀書，只要她一直堅持下去，她的進步將永無止境，她會從窮困變得富裕，她將能立刻用自己的肩背將家扛回故鄉(xiāng)，永遠舉世聞名。

　　主動人生成大器，你個人的未來在于你自己的付出。如果你付出得多，理所當然你得到的知識就多，如果你付出得少，你得到的知識就少。比如在學習中，你總是上課開小差，作業(yè)不認真完成，不喜歡讀書，那么你就不會進步永無止境了，而是智商停留在哪里，此時，與你在一起成長的同學，卻在努力讀書，創(chuàng)造自己的未來，這樣20年以后，你還不改掉你的壞毛病，那一切都遲了，或許你只能露宿街頭，甚至凍死在寒冷的夜里，讓坐在辦公室里20年前的`同學嘲笑，但回到20年前，如果你恍然大悟，聽說了并明白了主動人生成大器這句話的內(nèi)涵，要自己來創(chuàng)造自己的未來，那么，你將會學習上升，進步永無止境。如果你堅持奮斗下去，那么20年后的今天，或許你在國外享受度假生活，或許你在辦公室里與曾經(jīng)的同學講述著20年前的美好時光，看主動人生成大器，努力學習將會給你帶來多少幸福生活啊！

　　熱愛讀書，主動讀書，學習就可以改變你的未來，讓你時時幸福，這是林海英奶奶告訴我們的啟示，讓我們一起努力讀書，努力學習，主動人生成大器，讓我們大家一起來創(chuàng)造屬于我們的明天吧！

　　竊讀記作文 篇13

　　那個女孩又來了。

　　我是一家小書店的老板，很愛干凈。每天清晨，我打開店門，把地掃一遍，拖一遍，擦凈窗戶上的灰塵，抹凈木質(zhì)的書架。不知從什么時候起，差不多隔兩天她會來一次，可我從沒見過她買書。她一身女學生打扮：留著齊耳短發(fā)，衣著白色短襖，藍色長裙，腳上穿著一雙白襪子和黑色的布鞋。

　　她總是四點多來書店看書。如果那時顧客比較多，她的臉上就會浮起微笑，輕輕地踮起腳尖，從一些顧客腋下擠進里邊。挺聰明的嘛，我悄悄想，知道我在看，她會以其他顧客當“擋箭牌”。因為看不到里邊，我也就放棄了尋找。

　　不知不覺，過了兩個多鐘頭了，我見天色暗了，便打開了日光燈。緊接著，我聽見了一陣放書的響動，以及一些細碎的腳步聲。她低著頭走著，似乎在回味書中精彩的情節(jié)。我目送她走出店門后，好像又有點期待她明天再來。

　　我從不打擾她看書，所以她很習慣我的關(guān)注，來店里看書的次數(shù)也越來越頻繁。有一次，我心血來潮，把店交給了店員，想去其他書店打探一下。我剛走進一家書店，就聽見一聲怒吼：“你到底買不買？”我略帶疑惑地往聲音的來源走去，甚至抱著一種幸災(zāi)樂禍的心情想看看是哪個倒霉鬼。但當我看到是誰時，剛才那種心情頓時煙消云散了：是那個小女孩！她臉上掛著淚珠，眼睛里透出委屈的神情。她用像蚊子叫的聲音說了一句話：“看看都不行嗎？”聽起來像一個犯了錯的孩子在檢討，可明明錯的不是她！再看看周圍人的反應(yīng)，有的抱著手臂幸災(zāi)樂禍，有的在跟別人竊竊私語，還有的用同情的.目光注視著她，但就是沒有人肯站出來幫她說句話。在這么高大兇狠地老板面前，誰會愿意為一個與自己沒有任何關(guān)系的人說話呢？連我當時也不敢。她傷心地奪門而出，背后的老板還在冷笑著：“已經(jīng)不是一兩回了。”

　　之后的幾天，那個女孩經(jīng)過那里時總要停住腳步，有時心癢癢地想進門，還是離開了。我知道，她是害怕書店老板有一次讓她當眾出丑。有本新書上市了，她一咬牙，還是決定到我的書店來看。她躲到一個角落，開始樂津津地讀。

　　看著她那小小的身影，我不由自主地微微一笑。

　　竊讀記作文 篇14

　　書是一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫;書是一盞明燈，指引我們走進知識的世界;書是一葉輕舟，帶著我們遨游在知識的海洋;書是一位朋友，是一位你隨時可以向他請教的良師。書似乎有一種魔力，讓我深深愛上它，并且欲罷不能。兩年前我的`那次“竊讀”經(jīng)歷，令我至今難忘。

　　夜幕降臨，已經(jīng)接近夜晚十點了，可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集，舍不得睡覺。“小宇，十一點了，快上床睡覺吧，不然明天又起不來了。”哎，這是今晚媽媽第三次催我睡覺了，可我還沒看夠呢!“真是個催命鬼，我去睡覺總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句，然后依依不舍地合上書，上了床。

　　我在床上翻來覆去睡不著，頭腦里浮想聯(lián)翩，對故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰呢?聰明的福爾摩斯會怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床，輕輕拉開抽屜，從抽屜里悄悄摸出一把手電筒，躲在被子里借著手電筒的光偷偷地看書。四周一片漆黑，安靜極了，唯有手電筒穿來的光線，照應(yīng)著書中精彩的情節(jié)。我心里慌慌的，卻又有些激動，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又覺得書中故事寫得太精彩了。

　　突然隱隱約約地聽到門外傳來了噠噠的腳步聲，以為是媽媽來了，于是我以迅雷不及掩耳之勢把書藏到屁股下，關(guān)掉手電筒，然后閉上眼睛裝睡。緊接著，只聽“嘩”的一聲，嚇了我一跳，原來是爸爸沖馬桶的聲音啊，真是虛驚一場。我爬起來繼續(xù)看書，故事中的人物、情節(jié)像磁石一樣吸引著我，讓我看入迷了，不知不覺中我感到疲憊了，便趴著睡著了。

　　第二天早晨，于是媽媽看到我那奇怪的姿勢——屁股翹得高高的，臉趴在書上留著口水，手電筒卻早已沒電了。第二天一早我就無精打采，在父母親的再三催促下，我不情愿地起了床，頂著一對熊貓眼，迷迷糊糊地趕到學校, 不一會兒竟然在課堂上打起了呼嚕，遭到了語數(shù)英三科老師的“口水轟炸”。

　　隨著時間的流逝，那夜的“竊讀”經(jīng)歷雖然離我漸行漸遠，但是我至今想來，卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現(xiàn)，那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛閱讀, 沒有任何理由能夠阻擋我在書的王國遨游的步履, 讓我們一起享受讀書的快樂吧。

【竊讀記作文】相關(guān)文章：

竊讀記08-24

關(guān)于竊讀記的作文10-17

我的“竊讀記”作文08-11

竊讀記[實用]11-02

竊讀記【熱】11-09

竊讀記反思03-01

我的竊讀記11-24

竊讀記的課堂反思06-21

《竊讀記》同步練習03-06

《竊讀記》教學實錄06-11