[薦]我和我的祖國作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我和我的祖國作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和我的祖國作文1

　　在我人生道路上，走過的九個春秋里。我堅定地認為，我幸福無比。這是為什么呢？因為我生活在偉大的祖國，生活在這幸福的時代。

　　爺爺常常在喝點小酒之后就開始回憶他老人家曾經的求學之路。作為村里極少能去幾十里外的縣里上中學的一員，爺爺常常自豪地說想當年他自己挑著食物和生活用品去上學。好奇心發作的我就問爸爸媽媽，他們上小學中學時怎么去學校的？學校和爺爺口中描述的一樣神圣又破舊嗎？

　　爸爸媽媽告訴我他們上學時有了自行車，后來又有了公共汽車，從村里坐車到大約十幾千米外上中學。中學里也不是爺爺說的煤油燈了，已經用上了電燈，但是和我的小學比起來就有很大的差距了。

　　我的小學是鄭州大學第一附屬小學，教室里有現代化的多媒體教學工具，冬天有暖氣，夏天有空調，每天都有爸爸媽媽或者爺爺輪流接送我上、下學。上學時可以在博學的老師帶領下暢游在語文、數學、英語、科學等知識海洋里，放學后可以約上幾個好朋友一起去老鄭大玩耍。每天的生活中充滿著快樂，所以我真的很幸福。

　　從爺爺到爸爸再到我三代人的求學之路，我們的.祖國在不斷前進走向繁榮與富強。被幸福生活環繞的我，也一定會熱愛我的祖國，一定會好好學習，為祖國的美好事業發展作貢獻。我愛我的祖國!

我和我的祖國作文2

　　60年，在人類歷史長河中或許微不足道；但在新中國成長歷程中卻足以刻骨銘心。60年，斗轉星移，不移的是中華民族揚眉吐氣、奮力崛起之志；60年，風云變幻，不變的是華夏兒女披荊斬棘、赤誠報國之情。

　　《愛的教育》這本書所講述的正是我們大家所缺少的一種愛，一種情，一種溫暖余心的感化。作為一名中國人，更應有這種暖暖的愛。其中有1個小故事，深深地感動了我，使我襟然淚下。故事是這樣的：一位意大利的少年，孤苦伶仃，四處奔波流浪，最后被一位好心人送上火車回家，在火車上，人們紛紛向他投去同情憐憫的目光。忽然，一陣“金幣雨”落在少年的`頭上，他忙應聲對那幾位乘客說謝謝。過了一會兒，幾個乘客在討論著意大利的蹩腳之處，少年聽見了，猛地把方才收到的錢扔在地上，大聲地說：“我絕不要這些骯臟之錢，絕不允許別人說我國家的的壞話！”瞧，這位少年，為了自己的祖國，寧可不要寶貴的錢財，也不準別人辱罵自己的祖國。這種愛國的情懷，在我們的身邊經常看見許多年輕的叔叔阿姨在攙扶著老爺爺老奶奶過馬路，撿垃圾什么的，而我自己嘴上這么說，實際卻總是喜歡隨手亂扔垃圾，破壞祖國媽媽的容貌，看了這個故事，我打算改掉這個壞毛病，從自身做起，做一些有利于社會，有利于祖國的事，做一個愛國的好少年！

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