[推薦]難忘的朋友作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的朋友作文 篇1
在我三年級的時候,媽媽帶我去上英語補習班,雖然我對英語很感興趣,但到了一個新的環境,心情緊張是難免的,不過還好有表哥陪我一起去。
第一次走進補習班的教室,發現里面都是與我年記差不多的學生,而他們,也是剛來到新環境的新生,我望了望,里面沒有一個人是我認識的,我拉了拉表哥的手,輕聲的問:“哥,我們要坐哪里啊?”表哥搖了搖頭,似乎也不知所措,“來坐這里吧!這里有兩個位置。”突然,坐在我們前面的男孩,向我們揮手說著,那男孩看起來很像外國人,于是,我和表哥坐到他的`旁邊,結果,短短兩個小時的時間,我們早已打成了一片。
往后補英語的時間里,我們三人幾乎都在一起,不管分組游戲、上課演短劇,我們幾乎都沒分開過,而有了“英語三人組”之稱,只要我們在一起,和別隊分組競賽時,一定都是我們得第一,害得有時英語老師怕別組會有一些爭論,而不得不把我們三人分開呢!
直到有一天,那個男孩很嚴肅的告訴我和表哥,說他要到別的補習班去了,因為他媽媽說,要換別的環境及方式去學習,而他跟我和表哥認識至今,已經認識了快三年了耶!我都快六年級了,聽到這個消息,我有種很大的失落感,我想,表哥一定也和我一樣吧!然后,那位男孩就離開了。現在,偶爾會遇到,而他,總是帶著疑惑的表情看著我,我不知道他是否還記得我?但我很珍惜我們的友情,因為“英語三人組”學習英語的時光,是我最快樂的回憶了,而那位男孩,也成了我刻骨銘心的一位朋友。
難忘的朋友作文 篇2
我們就快要畢業了,相處的時間不長了,我和她也不在一個中學。但是,我相信友誼長存,我們之間的情誼不會破滅,我會常和她聯系的,畢竟朋友一場,這幾年的朋友總不能白當。“海內存知己,天涯若比鄰。”不管走多遠,我們仍然是永遠的朋友!我不會忘記你的,朋友!
這個朋友陪我度過了6年的小學生活,無論有多么困難,她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地,她那笑容之花都在綻放著......
她,一頭烏黑發亮的頭發,大大的眼睛,活脫脫的一個小公主。大方、幽默,使她成為我們班的焦點。在我們之間發生過很多事情讓人難以卻忘。
記得那次,她看見我又為一點小事兒生氣了,拿著筆,一步跨過來說:“怎么,又生氣了,你怎么就那么愛生氣呢?不要那么小肚雞腸嘛!人家都說沉默是金,我看寬容才是金呢。”聽完之后,我被她逗得嘴角上揚,說:“哪有說寬容是金的?”“就是,寬容是金,寬容是金!”我們倆頓時嘻嘻的笑了。“記住,以后不要在生氣了!否則我就生氣了!”她幫我改正了不少毛病,我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次,那是我們最后一次春游,同學們個個滿面春風、喜上眉梢,中午自由活動時,我們坐在遮陽傘下乘涼,談論畢業后出去吃一頓的設想,她講的`是那樣津津有味,滿臉的笑容。“記得,一定要去哦!一個都不準落下!”她說著。
朋友,誰都不能沒有朋友,朋友固然重要,但是能有幾個難忘的朋友,能有幾個真正的好朋友呢!
我會永遠記住她———這個永遠難忘的朋友!
難忘的朋友作文 篇3
每個人都有自己的朋友,我也有自己的朋友,我遠在家鄉的朋友,不知道她現在還是否記得我?
記得上二年級時,班里有個叫楊可暢的女孩,與我同齡,我和她是好朋友,一下課我們就出去跳繩、踢毽子。有一次,上體育課練跳遠,我們都跳過去了,但楊可暢就是跳不遠,下課了,我沒有出去玩,而是幫她練習跳遠,她也很用心去練,不久就能跳的遠了。其實,楊可暢的學習成績非常好,只是體育不是很好,那時我數學不好,她見了可著急了,一有空就到我家幫我輔導,果然我的數學成績進步了。那時我們成了形影不離的.好朋友,都非常愛說愛笑。
可是在二年級下學期,發生了一件不幸的事情,可暢的爸爸被查出心臟病,而且很嚴重,她家又沒有錢,自從這事發生后,楊可暢完全變了一個人,由一個活潑可愛的小女孩變成了一個沉默寡言的女孩,我想這件事對她打擊很大,學習成績也從班級前幾名下降到二十幾名,我看了非常難過,決定要幫她重新拾回自信,給她講一些名人的故事,有好吃的都分一半給她,學校有活動也一定叫她一塊兒參加。
后來,學期結束后,我被爸爸媽媽接到南京來上學,就和她分開了,她家沒有電話,每次我打電話給奶奶時,都會問問她的情況,今年春節,我去她家看望她時,她家已搬走了,聽說她爸爸的病還沒有完全好,我也不知道他們現在過的怎么樣了?
又是一年過去了,不知道她現在過得還好嗎?我很想念她,希望她很能像以前一樣快快樂樂的成長!
難忘的朋友作文 篇4
我已經告別了我的小學生涯,順利的升入了初中,這本是一件令人高興的事,可我卻很難過,因為我“失去”了我最好的朋友。
俗話說的好:朋友如手足。我也有一個和我情同手足的好朋友。由于初中的分班,我們有緣無份,沒有分到一個班級。但我們仍然每天都見面,像姐妹一樣。
回想起她為我做的事,常常使我的眼淚在眼眶中打轉記得有一次,由于早上停氣,我便沒有吃早飯,好不容易挺到了中午,剛一下課,我便飛奔到了食堂,買了一盒飯,在返回去的路上,忽然出現了一塊石頭,我由于一時的匆忙,竟沒有看到那個“障礙物”,“咣當”一下子與大地母親來了個“kiss”。我急忙爬了起來,往手中一看,“哇”的一聲叫了起來,旁邊的人都奇怪地看著我,發出訝異的目光。我幾乎哭了出來,因為這是我的“救命飯”呀!這時,我的身旁走來了一個比較胖卻可愛的.小女孩,眼睛小小的,高高的鼻梁上架了一副明星的眼鏡,我的耳邊傳來了一陣溫柔的聲音:“來,你吃我的飯吧!我今天早上吃了面包。”啊,這是我最好的朋友小胖胖。我已經顧不得說感謝之類的話了,狼吞虎咽的吃了起來。她看著我,臉上露出了一絲燦爛的笑容。啊,好美,像綻放的花蕾。這是,我才記起旁邊還有她的存在。眼眶里突然涌出了熱淚,一時竟不知該說些什么,好久才緩過來
她笑了,我哭了。這是激動的淚。我永遠也忘不了,我有一個這么貼心的好朋友。
難忘的朋友作文 篇5
我有一個好朋友!我們在2年級時認識的,她那時才剛剛轉到我們學校來,短短的頭發、圓圓的臉,笑起來的時候臉上總會露出兩個可愛的小酒窩,給人一種很可愛的`感覺。她被老師安排到我旁邊,也許性格相合也許因為我是班級里第一個跟她做朋友的,我們關系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學習很好,我有什么不會的,總是會拍拍我的頭,笑罵一句:唉笨吶。但是每次都會細心的教我。巧的是,我們的家離得也近,從此我們便一起上學、放學,形影不離。
有一次,我打電話邀她一起出來玩,她不在家,去她弟弟家了,我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會兒,就下起雨來,路上的人都急急忙忙回家了,雨越下越大,我家離得遠,來不及趕回去。我只好冒著雨,趕到附近的涼亭,邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著:“不要緊的,雨一會就停了。”
我坐在亭子里望著周圍,希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了,老天爺好像也沒聽到我的祈禱,一點停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠處出現了一個朦朧的身影,越來越近,我一看,原來是她啊!頓時我又激動又開心。她好像看出了我的困境,主動說要送我回家,我點點頭。她撐著傘,我們慢慢的走著。傘很小,我想:兩個人不夠撐的啊,她應該是往自己那邊打的,因為她自小身體就弱。但她沒有,一直往我這邊打。我很感動,把傘往她那邊推:”可別為了我感冒了。“她笑著說:”沒關系!我身體好著呢,不會感冒的。”她把傘偏向我這邊,就這樣,我被她一路送回了家。
后來,她因為淋雨病了一天沒來上學。
有的朋友只會嘴上說些好聽的話,可你危難時自己逃得遠遠地;有的朋友寧自己受傷也不會讓你受傷。
難忘的朋友作文 篇6
難忘的六年小學生活已經結束,我們已經告別和我們朝夕相處的同學們和老師們告別了那美麗可愛的校園。在這六年的小學生涯里,最讓我難忘的是和我相處了三年的好朋友。
她是一個樸實的人,其貌不揚,皮膚算不上黑,有時會有一點兒小脾氣,能讓她發脾氣的方法,就是說她偶像的壞話,她是一個追星族,你可以說她的壞話,但是如果你說了他她偶像的壞話,那么你就遭殃了。
記得有一次我不知道怎么說了她偶像的一句壞話被她聽到了,他便機敏地抬起頭來,咪著她那小眼睛,握緊了拳頭,正準備捶我,誰知我一閃,他沒捶著,便更加的生氣了,就追過來打我,因為我腿比較長,比較占優勢,所以她硬是沒打著,就因為這一件事情,她一整天沒有理我,我無奈之下只好去討好她,只好在她旁邊說了一大堆她偶像的.好話,她才肯原諒我。
經過了這件事情后,我在她面前就再也不敢說她偶像的壞話了,要不然她會更生氣的。
她雖然是一個追星族,還有一點兒脾氣,但是她還是我心目中的開心果,每當我不開心的時候,她就會立刻過來哄我開心。記得當時因為默寫乘法的運算定律沒全對,被老師叫到辦公室里訓了一頓,回來的時候心情非常低落,她沒有問我為什么,二話不說的到我面前來,又是給我講笑話,又是給我做鬼臉,我看到了她那傻樣子,馬上又破涕而笑了。
這就是我六年以來印象最深刻的一位朋友,雖然她是一個瘋狂的追星人,但是她還是一個可以在我傷心時給我帶來快樂的開心果。
難忘的朋友作文 篇7
小學六年的時光轉眼間就過去了,本來還是個剛剛入學,讀一年級的小朋友,現在卻已經小學畢業了。在這六年的時光里,我有許許多多難以忘記的朋友。
我們班以前有一個男孩,一米六五的身高,一百多斤的體重,構成了他人高馬大、體魄強健的形象。他腦袋很大,一雙小眼睛,十分幽默。別人都評價他是“唐僧的口才,八戒的身材,簡稱唐八僧!”他熱愛足球,簡直到了爐火純青的狀態,技術也很好,經常叫我們一些射門、過人的方法。他帶著一副眼鏡,看起來是個讀書生,可是卻很愛玩,但是他是一個好脾氣。無論你說什么,他都會笑咪咪地看著你,和你講道理,從來不會生氣。他就是我們班的——禇一丁!
在一次籃球比賽中,禇一丁被打了,說我們隊的人犯規了,當時搶的時候,我就在他旁邊,隨意他說是我打的,我可惱怒了,我當時連碰都沒有碰他一下,怎么可能會打到他。我就氣沖沖得和他解釋,可是他還是說,不管是不是你打的,肯定是你們隊打的',要罰球。我當然不答應,便和他爭吵起來,還用力推他肩膀。我本以為他會打回來,可是他卻一直和我講道理……
他肚量這么大,深受我們的喜愛。大家都喜歡和他做朋友。雖然他現在已經轉到足球學校去了,但我們還是經常與他聯系,過生日時,也請他來,我們還是當年的好朋友。
到了初中,我們雖然還會交上新朋友,但是禇一丁,我是不會忘記他的!
難忘的朋友作文 篇8
我有一個好朋友,她長著一頭烏黑發亮的頭發,有著一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,笑起來如彎月的嘴巴,她和天上的.仙女一樣美麗。她還有一個動吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊藏著豐富的知識,而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友,正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開學了,我滿懷信心地迎接新學期的到來,可是我還有一個愿望——可以和張嵐分在一個班,我正想著想著,這時一種尖細、動聽的聲音傳到我的耳邊:“孫雯,孫雯。”咦,是誰在喊我的名字呀?我抬頭一看,“啊,是張嵐。”我高興地喊起來。這么巧,我竟然會和張嵐分在一個班。哇,我如愿以償啦!也正是這樣,我和她的感情也真正地建筑了起來。
記得有一次,我看見張嵐在教室里奔跑,我就追張嵐,準備問她發生了什么事,我追到張嵐的時候,張嵐正好跑到了門旁邊,突然停了一下,而我呢,又來不及“剎車”,就不小心把張嵐推了個跟頭。那天我一直傷心著,以為以后我們就不是好朋友了。可誰知,第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時我才知道張嵐一直都把我當做她的好朋友。所以,我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次,我有一道題不會就去問張嵐,可張嵐并沒有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友,可是事情并沒有我想像的那么嚴重,張嵐之所有沒有理睬我,是因為張嵐有事。我后悔了,后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了,張嵐一直都把我當做她的好姐妹。
經過了這些事情以后,我再也不會這樣輕意地誤會自己的朋友了。當然,我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘的朋友作文 篇9
難忘的六年小學即將結束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉來時,老師隨便給安排了一個座位,讓我和王艷杰一個位.第二節課上的是數學,由于我來的慌慌張張,只帶了一個練習本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎訓練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后,讓我們做習題。我和這個班的同學并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學借書,就在我不知所措時,同桌疑惑不解的問我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說:“----我--我沒帶---帶基礎訓練。”同桌聽后,不假思索德把書放在了中間,對我說了一句:“咱倆看一本就可以。”她說完,便認真地做起來,我卻覺得有點不好意思,畢竟這不是我的本?
還有一次,我有一道應有題沒做出來,在那里絞盡腦汁的.想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王艷杰,他思索了一會,然后詳細地給我講了起來,經過他這一點撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學;她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點點滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現出來!她就是我的小學生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠珍藏在心里!
難忘的朋友作文 篇10
六年的小學生活中,是同學,與我們朝夕相處,在同一個屋檐快樂學習,共同成長;是朋友,與我們玩耍嬉戲,在校園的每個角落里都有美好的回憶——六年中,隨著時光的流逝許許多多的人和事都已經淡忘;然而,每當看見阿溫暖的陽光,就會想起那個人,那一段段美好的回憶!
一雙笑時瞇成縫的眼睛,濃密的眉毛,塌塌的鼻子,能說會道的嘴巴,一身休閑服穿在身,就構成了友善溫和的她!
她,學習優秀。在我們班,她可是出了名的尖子生,不但書寫仔細認真,而且還能說會道。她只有一說起來,我們只能在一旁附和著說:“對對對對——是是是是是——”這不,她又在四個一比賽中得了第一,我們正為他鼓掌祝賀呢!她還得了“學習之星”的稱號,真是當之無愧!
她,平易近人。單憑她這外貌,也真是夠友善溫和的。不是吹牛,在我們班,除了她,沒有其他任何一個人能夠“心平氣和’的與男生說上五句話。唯獨她,不管是誰,她都能與別人順傷口來。有一次,大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大俠”王榮曉斗嘴了。“你找事啊?把我的`本碰地下了還裝作若無其事。”“我又不是故意的,你大喊大叫干什么。”兩個人你一句我一句,吵得沒完沒了,她上前一撮合,兩人又握手和好了,他的“超能力”可是無與倫比!
她,是老師的得力助手。老師交給她的每項任務他都能完成的很好,讓老師們都贊不絕口!
她,就是我的好朋友——王艷杰!雖然再過幾個月我們就又分離了,但我們之間的友誼是地久天長的。他做過的每件事都讓我肅然起敬,難以忘懷。她就是令我最難忘的一個人,也是讓我忘不掉的一個人!
難忘的朋友作文 篇11
“桃花流水三千尺,不及汪倫送我情。”這首詩句是一個家鄉的朋友送我的。每當看到這首詩句,我就像看到了他…
他,一個胖胖的小男孩,就像一個圓滾滾的球,被我戲稱為“陶娃娃”。“陶娃娃”有一雙彎彎的黑眼睛,那是一雙會說話的眼睛。
小 時候,我經常與他玩耍嬉戲,和他相處了幾年,那一聲聲歡笑全都濃縮成了我們友情的結晶。可就在我四歲半時,我要去北京了。我舍不得家鄉,也舍不得家鄉的伙 伴,哭著鬧著,可還是照樣要去 …臨走時,我無精打采地收拾行李,身子被毒辣的太陽煎熬,心靈則被臨別時的不舍煎熬。我懷念地望了一眼四周,默默地想著:我要走了,再見。“吳曉昳”—一 個很大的聲音傳進了耳畔。我像平時一樣,跑到陽臺,果然看見了“陶娃娃”探出的圓腦袋。“你要走了,是嗎?”他問道。我不情愿地點點頭。這時,他沒說話。 他只是把那彎彎的`眼睛睜圓了,眼睛里透露出一絲遺憾,眼神有些呆滯。后來,他定了定神又說:“我一定也會去北京的!”“陶娃娃”的眼神立刻變得堅定了。他 知道我喜歡詩,就教了我一首送別詩《贈汪倫》。“這就是我送你的禮物,幾年后再見!”他的眼睛酸了一下,趕緊走了。
我到了北京后,總也難忘他。我七歲那年,“陶娃娃”兌現了諾言。他還是老樣子,但我們的友情經過這幾年的磨練后,更加堅不可摧了。
難忘的朋友作文 篇12
令我難忘的朋友是誰呢?她就是陳美心,記得,我剛上三年級時,我們兩個每天下課都一起聊天,直到現在我已經上了五年級,我們仍然是互助的好朋友;她從三年級到現在,都很文靜,但是當他罵起人來,就像是父母在罵小孩考試考的非常爛一樣的兇;他算數學的能力很強,畫畫的技術更是不得了啊!美心長得高高的﹑瘦瘦的,待人親切,也很溫柔,做事細心、認真也很努力,每當同學功課不會時,他總會不厭其煩的耐心教導他,每當她笑的時候,我們都覺得她笑起來很甜美;我們只要有心事就會告訴對方,就因為我們是心照不宣的好朋友,所以漸漸的.我們就成為好朋友。
有一次,放學時間,就因為大家一心只想趕快回家看電視、打電動、打wii……等,就在那時,有一位大哥哥不小心把我推下樓梯,我一直滾一直滾,滾到了一樓,美心看到了就趕緊扶我起來,那時我有點生氣因為那位大哥哥不但沒有說對不起,反而還跑走;我們再平常的時候也會用寫信、打電話或者是用及時通來聯絡,使我們的友誼更加濃厚,還有一次,是我去參加朗讀,因為念的不好,所以當我回到教室時,我就哭了,美心很關心我,所以讓我覺得很安慰。
美心總是陪伴我度過難關,所以我非常珍惜我跟他在一起的緣分,我也很謝謝他總是再我一個人時陪伴我,我祝福他永遠快樂!
難忘的朋友作文 篇13
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習班認識的同學,她的名字叫做吳孟璇,她現在就讀太平國小三年級,不過她的英文K.K.音標可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,常看到路上有小貓肚子餓,就會拿東西給牠們吃,她也很樂善好施,常常捐發票,因為她相信「助人為快樂之本」的道理,還有呢!她也很會游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習各種游泳的方式,很酷吧! 我還記得上次補習班舉辦英文檢定時,我跟她坐在游覽車上,有說有笑,很快就到了地點,她一臉緊張的走進試場,也一臉緊張的走出試場,她好像擔心似乎不會過,結果一放榜,她雖然沒有通過測試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵,期待下一次有更好的表現。
她多才多藝,可是她的同學卻說她一點也不驕傲,因為她知道「驕兵必敗」的道理,若同學有看不懂的問題都會去找她,而她有細心的教導他們,所以同學都很喜歡跟她一起研究功課,只不過,她上個月已經沒有在補習了,而她也沒有在跟我聯絡。
我知道每一個人在長大的過程中,每一個階段,都會認識不同的朋友,從他們的'身上或許可以發現我們本身的缺點,進而反省改進,就如同一面鏡子一樣,一個能夠令我們進步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。
難忘的朋友作文 篇14
母校是美好的,是它給我了我許多快樂,是她讓我認識到許多工作極端負責的好老師,是它讓我認識到真正的朋友.在母校的六年生活不值得難忘嗎?
是她,我印象最深刻的是她。好朋友有許多,但不一定都是真正的朋友。我有一個“鏡子”朋友——俐君。
我是個自尊心挺強的女孩,別人向我提意見,指出我的'缺點,有時我會動不動就發脾氣。“你不要這樣,好嗎?請聽我說……“她還沒說完,我就用不滿的語氣打斷了:“很煩,很煩,別煩我了!”我嘟起嘴,很不耐煩。“我以前認識的俐俐是善良、可愛的,別這樣啊。”她仍然很有耐心地對我說,語氣沒有變化,依然溫柔、平淡。是啊,我干嘛發這么大脾氣啊,靜下心來想想自己到底有沒有錯不就行了?但我不服輸,一聲不吭。“這么大了,還發脾氣,你看那小孩多像你啊,嘟起嘴……”她為了哄我開心,依然對我這么溫柔。
雖然我始終沒有向她道歉,但她對我比以前更好了,在我身邊鼓勵我。我成功時,她會夸獎我,同時她有告誡我不要驕傲;當我和成功擦肩而過時,她第一個安慰我,鼓勵我;傷心的時候,她盡量哄我開心。她會很坦率地指出我的不足讓我改正,她不是我的“鏡子”朋友嗎?難道你想交那些只會贊美你的朋友嗎?
是她讓我變得更完美,我要感謝這位“鏡子”朋友!我想衷心地對她說——謝謝你!我的最好朋友:俐君。難忘,我的真正朋友!
難忘的朋友作文 篇15
三年級的一節班隊課,陳老師牽著一位小女孩的手,走進了教室。
她有一雙大大的眼睛,扎著獨角辮,使我一下子就喜歡上了她。特別是陳老師介紹她是臺灣人時,我更是好奇。
我們的友誼就這樣開始了。
“叮鈴鈴”,下課鈴一響,大家就把黃閔暄給包圍了,大家向她問這問那,把滿腦子的問題都拋給了她,而且,她桌子上的一張繁體字拼音表更是引起了解們的重視,大家七嘴八舌的,如果是我,一定會被煩死的,但是,她卻文文靜靜回答并解釋著一些問題,我不禁想到,她的'耐心怎么這么好!
和她相處了三年了,現在,我又發現她是一個多么有智慧的人,多么心靈手巧的人。
寒假作業中,有一個要我們做一個火炬的作業。我真懷疑她豐富的想象力,當她把制作好的火炬拿給我們看時,我驚呆了。
我對她的火炬頭特別感興趣,因為里面裝著一個小電風扇,一按開關,里面的風扇便飛速轉動起來,隨后,上面的紅色紙條便飄動起來,看上去像一團燃燒的火焰。哇!功夫不負有心人,她的火炬獲得了學校里的一等獎呢!最妙的還是在校運會上,她被選中去當福娃,在“五大環”中,她的火炬還要在其中一個圈中傳遞呢!
雖然畢業考后,我們也許就要分別了,但是,她永遠是我的朋友!我永遠忘不了我的臺灣朋友——黃閔暄!
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