好朋友作文[優選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　好朋友作文 篇1

　　我有一位在學校的小伙伴，她扎著個長長的小辮子，長著又細又長的眉毛，水汪汪的大眼睛，像兩顆藍寶石一般，還長著一個小巧的鼻子，再加上她那甜蜜蜜的櫻桃小嘴甚是可愛，最重要的是她有一顆樂于助人的心，她就是熊澤溪。

　　有一次上美術課時，她看見我沒帶水彩筆，就把他自己的給我用，一起分享。還有一次，“鐺鐺鐺”要上體育課了，正在細心寫作業的我剛聽見上課鈴就響，怎么辦？我下課忘倒水了，熊澤西好像看出了我的.心思，她拿著我的水杯說沒事，我把我的水分給你一半，說完就把他的水倒了一半給我，就這樣我上體育課才沒有那么的累。每天，我們一起上學，一起晨讀，一起寫作業……

　　一位清純、可愛，身材勻稱，心地善良的孩子就是我的好朋友熊澤溪，杜甫說過：“交情老更親”！我們要做一輩子的好朋友！

　　好朋友作文 篇2

　　我和婷婷以前只是一般朋友，我們同在一個班，所以我們經常在一起互相討論，互相學習。

　　這幾天各種病毒迅速傳播，傳染病四處做惡，所以每個班級都在做消毒殺菌工作。我們每天到校之后，先對自己的課桌凳進行擦拭消毒，然后才入座，可是，今天卻不巧，我一摸書包，我的消毒毛巾今天忘帶了。我看了看四周，他們都在用著呢，唉，好失望，還是等會再去借吧。這時，我的好朋友婷婷走了過來，她看我焦急的樣子問：“你沒帶毛巾嗎？”我點了點頭。她趕緊遞過她的毛巾，說：“我擦完了，你用我的擦吧。”我高興的說：“好哇，謝謝了。”她不在乎地說：“不用謝，互相幫助是理所當然的。”我用完后還給她，這才發現，她拿著抹布才開始擦試自己的課，我愣住了，說：“你不是擦完了嗎？”她坦然的.回答到：“誰先擦反正都一樣，如果你那沒擦，病菌不照樣向其他地方傳播嘛。”我慚愧地點點頭……

　　從那以后，我懂得了什么才是真正的朋友，以后，我們倆的關系更近了，我們成了一對形影不離的好朋友，有了快樂一起分享，有了煩惱就一起分擔。和她這樣的人交朋友，也讓我懂得了：只有愿意分享，甘于奉獻的人，才會得到更多人的幫助和認可，也才會更快樂！

　　好朋友作文 篇3

　　我房間的寫字桌上放著一支魔法棒。說起它，還有一段故事呢！

　　去年元旦，我們班玩了一個游戲，叫“禮物互換”。結果我換到一個小巧玲瓏的魔法棒，我都快樂壞了！

　　這個魔法棒最頂上有一個像水晶球似的心形玻璃瓶，下面有一個粉紅心形的按鈕，最下面是一朵粉紅色的“花”。它非常漂亮，好像天使一樣。

　　這個魔法棒怎么玩呢？我在發愁的時候無意中按了一下心形按鈕，突然，上面的玻璃瓶發出了鮮紅色的光，不僅如此，魔法棒還唱出了一首首動聽的歌。我不僅聽到了好聽的'歌，而且我知道了這個魔法棒怎么玩啦。它玩起來還真有趣！

　　我在煩惱的時候，輕輕按一下那個按鈕，魔法棒便唱出一支婉轉動聽的歌，這樣我所有的煩惱就煙消云散了。

　　從此，這支魔法棒就住在了我的寫字桌上，不管是快樂的事還是傷心的事，我都向它訴說，它好像是我無聲的好朋友。

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