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樂觀的作文

時間:2025-03-16 16:06:20 好文 我要投稿

樂觀的作文【錦集14篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的樂觀的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

樂觀的作文【錦集14篇】

  樂觀的作文 篇1

  今天心情總是不好,想知道是什么原因嗎,那就請看下文吧。

  我總小學開始,我的語文成績從來都是班上的前幾名的,正是因為這樣,我對這次初中的第一次語文考試充滿了自信。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師拿著試卷走進教室。“同學們,現在開始考試!”這是語文老師的聲音。試卷發下來,我們寫好名字,便刷刷刷的寫了起來。第一題,第二題,第三題……第十題。到第十題了,終于到作文了,看到要求上寫著:開學已經三個星期了,想必同學們對自己的同學和老師也有了一定的了解,請同學們選一位你最熟悉的同學或老師,把他寫下來……

  我想了想,好像我對同學和老師暫時還沒有什么了解,也對他們都并不熟悉,怎么辦呢?正在這時,我想到了昨天晚上老師說過,昨天晚上老師跟我們說過,作文的題目是“這就是我”那今天怎么又換題目了呢?可能今天寫這個題目也可以吧,于是我就開始刷刷刷的寫了起來。啊!終于寫完了!看看表,時間還多,我又仔細的檢查了一遍,嗯,應該沒問題了,放下筆,趴在桌子上靜靜地等著老師來收卷。啊!老師終于來了!“收卷!”我們把卷子都交了上去,我的同學都互相問你們作文寫的誰,當然也問了我。當我說我寫的是我的時候,他們都非常驚訝的望著我,說我這樣寫不是都偏題了嗎?我聽了,不相信,自己做自己的事去了。下午第二節課下課后,老師把我和其他兩個同學都叫到了門外,對我們說,你們的作文都寫偏題了,都被扣了三十分!聽到這句話,我吃了一驚!心想:不會吧,她們說的難道都對了嗎?我真的偏題了,怎么可能!我們來到辦公室,找到語文老師,他對我們說:“你們要哭就哭吧,作文都偏題了,其實你們中除了***的基礎分比較低外,你們倆的基礎分都只扣了4分和1分,很可惜呀,你們成了班級的.倒數三名。”聽到這個,我不知為什么,我一點兒也不想哭,走到教室,再仔細想想,又感覺馬上要熱淚盈眶。但是只要老師一來,我就想笑,可能是因為我媽媽的影響吧,我從小她就跟我說過,要快快樂樂的學習。

  回到家,我跟我爸爸媽媽講,他們并沒有罵我,反而很諒解我,這樣反而讓我感到更加不舒服,不知不覺的就哭了,但是我仍然是樂觀的面對這件事,只是不希望太多人的諒解。

  樂觀的作文 篇2

  在生活中,處處都有不順心的事。每個人也都有自己的缺憾,而常常總會有那么一些人,對自己的缺憾抱怨不停,津津計較,甚至還有那么一些人用別人的長處來壓低自己的短處。如果我們都能以樂觀的心去看待事,該多好!

  有的人是在災難中失去了雙腿,難道他們就要痛不欲生了嗎不,他們常常在想:為了救人,失去雙腿換來寶貴的脆弱的生命,值!為了保護剛出生的嬰兒,用雙腿給他們支起一片呼吸的空間,值!他們就是因為用樂觀的心去看待悲觀的事,所以他們不會尋短見,更不會痛不欲生了,而是會好好的活著,成就他們未來的人生!

  有的人是盲人,難道這是他們想要的嗎不,不是。他們也曾為此感到自豪,因為在街道上,過馬路時,總會有人主動去攙扶他們;在路上迷路時,總會有人主動幫忙他們回家;所以,他們感受到了很多善良的心,就不會再悲觀的看待自己,而是很樂觀的看待人生。

  有的人是聾人,難道他們甘心這樣嗎不,不是。他們也會感到驕傲,自信。無論在什么地方,在他們眼里,整個世界都是安靜的,雖然他們的交流有些困難,因為沒有多少人懂他們的說話的方式。但他們并不憎恨這一切,而是在用心聆聽這世界的沒好聲音,用心去感受世界。他們為什么自信呢因為他們有一種常人所沒有的潛力---用心靈領悟世界。

  以樂觀的心看待身邊的.事,總會有意想不到的收獲。

  有的人是盲人,難道是他們應的嗎不,不是。他們無時無刻都生活在黑暗之中,卻從未放棄生活下去的信心和勇氣。他們常在黑夜里為別人的安全思考,為別人拉上井蓋,為別人照亮,也是為了別人不撞到自己。他們稱樂觀的想:大自然給了我一雙別人所沒有的眼睛,雖然是黑色,但是,世界的光亮永久在我心中。他們以樂觀心,看待了不凡事。

  樂觀是每個人都不就應缺少的一塊零件,它是我們人生中必備的物品,若沒有了它,我們的信心將被失敗摧毀,我們的成功將被信心擊破,我們將不能成就人生,注定將在失敗的邊緣徘徊,將不能實現我們偉大的理想!

  所以我們就應:以樂觀心,成就人生!

  樂觀的作文 篇3

  落日熔金,暮云四合,纖云無語,草也沉默。 ——題記

  巴爾扎克曾說過:“不幸是天才的晉身階梯,是使徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵。”同樣,樂觀,也會成就人生的新高度。

  樂觀——讓他更自信。阿里巴巴的創始人馬云,可謂是家喻戶曉,然而,在他成名以前,他經歷過多少不幸與磨難,誰又能知道?他高考了多次才上了杭州師范大學,成了一個默默不聞的老師。當了老師兩三年后,他又想進入一家大公司工作,可有哪家大公司會聘請一個沒有名氣的教書匠呢?結果是可想而知的,馬云被一家家拒絕。他沉淪了嗎?不,他沒有,因為他擁有樂觀。樂觀讓他更自信。他越挫越勇,終于創立了他的網站公司阿里。原來樂觀讓人更自信。

  樂觀——讓他更堅強。美國總統林肯,也許他是一個傳奇般的`人物。他在當選美國總統以前,可謂是不幸孕育的苦子,競選議員失敗,愛人去世,競選州議長失敗,這些打擊幾乎讓人崩潰,讓人難以逃脫,墜進無底深淵,無可自拔,渾渾噩噩的度日。奇跡發生在了他身上,他順利當上美國總統,原因之一便是他樂觀,堅強的性格,一個鞋匠之子,在這突如其來的打擊之中,并沒有一蹶不振,更是以堅強的個性挺了過來。原來,樂觀讓人更堅強。

  樂觀——讓他們更成功。當羅納爾多還是一個小球員時,他就因齙齒而自卑,比賽時為了掩飾牙齒而緊閉嘴唇,血神必定,導致不能正常發揮,錯過了得分的機會。經教練的一番勸導,堅信“天生我材必有用”的他,以樂觀的心態去面對缺陷,終于,他獲得了成功。更有李白,官場失意,不過,他不懼,以樂觀的心態面對,留下了首首絕句,“我歌月徘徊,我舞影零亂”;“更在月光下,對影成三人。”身受宮刑,在暗無天日的監獄里的司馬遷,并沒有因此而要死要活的,而是完成了一部紀傳體通史巨著——《史記》。由此看來,樂觀,讓人更成功。

  然而,過于樂觀,可能會變成自負,要不得。那位只會紙上談兵的趙括,不就向我們印證了這樣的道理嗎?

  樂觀讓人心如止水,樂觀讓人意擁藍天,樂觀讓人欲窮蒼茫。亦是讓人變得更自信,更堅強,更成功。擁有樂觀,你就擁有了一份自信與實力;擁有樂觀,你就擁有了一份智慧和幻想;擁有樂觀你就擁有了一份熱情與青春。

  樂觀,就是這樣,不若“扶搖直上九萬里。”樂觀,成就人生的新高度!

  樂觀的作文 篇4

  據一項最新調查顯示:一個保持樂觀的人比一個習慣悲觀的人有更強的的學習能力;有更強的社交能力;以及樂觀者面對事件的成功率比悲觀者高出40%,這一調查充分顯示了樂觀對人類的重要性。樂觀是樂觀者的過墻梯;悲觀是悲觀者的墓志銘。在我看來,樂觀是一部人生好劇,它不僅影響我們的情緒,還影響我們的人生,樂觀是一部好劇。

  樂觀是什么?樂觀是一部經典名劇,是人類史上不可或缺的畫筆。樂觀這部名劇時時刻刻在向我們展示它的能量。一個樂觀的態度往往可以決定一件事的發展方向。塞翁失馬,焉知非福。美國著名作家海倫曾經說:“正是因為樂觀所以我沒有屈服和退縮;因為樂觀使我成為了我;因為樂觀使我的人生成為了我的人生。”是啊!當人生遭遇不幸之時,樂觀就像那久旱是遇到的甘露;他鄉時遇到的舊知,在你滿是荊棘的心靈深處長出一朵小花,這不是一朵普通的花朵,它成為你抵抗命運的一劑強心劑。如果說樂觀是一本書,那它一定是一本有深刻內涵、令人拿起就舍不得放下的名著。

  樂觀是什么?樂觀是一部幽默喜劇,是一種極好的心態。樂觀者在面對困難時會故作輕松的說一句“這沒什么”故作輕松的是需要極大的勇氣的',樂觀一個很重要的電視對我們當下的心情有很大的好處。一個樂觀者更會做一個情緒的疏導者,會更擅長于控制我們自己的情緒,不會因為某一件小事而影響自己的狀態。作為一個服務員,最重要的就是要控制自己的情緒,不能因為一個人的不好服務而影響下一個顧客的心情。同時,樂觀者還更擅長于制造幽默和化解尷尬,一個如此優秀的樂觀主義者形象又有誰會不喜歡呢?如果說樂觀是一本書,那它一定是一本受人歡迎、給人帶來快樂和舒適的幽默故事書。

  樂觀帶來的并不一定都是好事,有時候,一個樂觀者更加不容易察覺他人的心情,作出一些令人不喜的事。但是,這樣一個人真的會讓人不喜嗎?

  面對一件事有兩個態度:樂觀和悲觀,是否想要面對事件不是我們可以選擇的,但用怎樣的態度來面對卻是由我們決定和行動的。

  悲觀是一部絕望大戲,是一種極不可取的行為,悲觀情緒可以使一件事變得愈加艱難,悲觀還會影響我們的心情。悲觀是一種膽小退縮的表現。膽小將軍做不得;悲觀情緒要不得。

  做一個樂觀的人,樂觀是一部人生好劇,用樂觀來書寫的人生一定是一部好劇,樂觀人生,快樂人生。

  樂觀的作文 篇5

  生活需要你——樂觀

  “外面的世界很精彩,外面的生活很無奈。”當每個人都在通往生存的帝國大廈的路途踽踽前行,當無邊的黑暗籠罩大地讓你看不到出口,當沮喪失敗焦慮痛苦一度讓你失去信心,拿出一個微笑吧,生活需要樂觀。

  “笑一個吧,功成名就不是目的,自己快樂才是意義。”

  歌手這么唱,我們這么聽,順口易懂的詞語,但卻未必人人懂得,這個世界就這么大,它只能允許少數幾人成功,所以有一個“成功者”,那在他的腳下就是數以萬計的“失敗者”。難道所有的“失敗者”都該學項羽一樣自刎了事?當然不是,一個方面失敗了不要緊,各個方面都沒了信心才誤事。所以為了安撫無數的“失敗者”,樂觀應運而生。它并不單純指對待失敗的不放棄,它首先代表一種坦然。輸了不要緊,下次再努力,有了對下次的期待就有了勝利的機會,才不會沉浸于失敗中難以自拔。什么樣的人不會有失落與恐慌?樂觀的人,因為困難再大也無法讓他們失落,這樣的人才會獲得快樂。

  “一個人的一生就像乘飛機,飛得再高再快都不甚重要,關鍵是如何降落。”

  每一個名人都有名去利散的一天,正如運動員退役一般,當初在賽場上有多么萬眾矚目,脫了運動服,一樣要娶妻工作,一樣要為柴米油鹽愁,誰能有姚明那般“高度”?站在2米多的高度,享受著全球巨星的.明信片,他退役之時也是有一種失落感。由媒體的寵兒到默默無名的普通百姓,退役之時怕也是讓這個“東方小巨人”平添幾多落寞。但他沒有就退役了事,讓自己湮沒于人海中,而是申請去交大念書。離開校園多年,專業技能知識早就忘光了,這時候敢選擇進校念書該有多大膽?就是人人為他擔憂學不好遭來恥笑時,他坦然一笑:沒有關系,考不好又如何,努力便是了。樂觀的心態讓他充滿自信地踏入校園,我相信那一刻他的心情與剛畢業升學的高三學子無異,滿是欣喜與憧憬。樂觀的人,就算落差再大也無法讓他放棄,這樣的人才活得充盈才有意義。

  樂觀是一劑良藥,滋補你瘡痍的心靈:樂觀是一件雨衣,抵擋住瓢潑大雨。你無法逃避疾病來襲,無法躲過暴雨親熱,但笑一個吧,生活離不開樂觀。

  樂觀的作文 篇6

  “我一路看到了錢山和萬水。我的腳到處都是。不管是下雨還是刮風,對我來說都無所謂。即使我逆風而行,世界是多么美好……”墨菲定理說,當你不想見一個人的時候,你可以在那里遇見他,但是當你想見一個人的時候,你看不見他。世事無常。無論發生什么,都是一種體驗。我全要了。

  一切往往都不盡如人意。有時候不是我小心眼,生氣了,而是我的委屈上來了,停不下來。尤其是你無法體會我失落的委屈。本周三下午的第二節課,我們進行了體育活動。本來第一節下課頭很痛,應該是有些發燒。同桌嗓子不舒服,疼得說不出來話。下課后,我們去找數學老師請假出去看病。本來下節課也是體育課,就和同桌去辦公室準備老師。這時候走進了韓的辦公室。我問他們;你也請假了?他們說“對,我說”你們是好學生。先邀請他們吧。他們說:“不行不行,好學生也不行。”然后她視力很快,所以我們提前一步告訴老師。她笑著跟老師說肚子疼,然后老師欣然認可。然后我去跟老師說她嗓子疼想出去看病,然后老師不同意,說我在同桌吃飯,同桌嗓子疼說不出話來,老師還是這個樣子。然后我同桌眼里全是淚水,過了一會兒,她刷下來,停不下來。我帶他下樓洗臉,然后去運動,很難過,然后體育老師讓我們女生跑800米。剛開始女生都說團結,后來大家都沖著跑,都一樣。關鍵時刻必須只為自己。我跑啊跑,肚子不爭氣的疼。疼得我滿頭大汗,沒有力氣了。除了養活自己,我別無選擇。跑完全程800米的.時候,我是最后一個,三分五十二秒,委屈了一下。我坐在草地上,什么也沒說,只是呆呆地看著天空,兩者都沒有。反正我就是覺得很累很累,累到只想躺在草地上什么都不做,可是我又想,人生不就是這樣嗎,充滿了悲傷,但最后還是要自己面對。如果有一天我摔倒了,不要扶我,等我站起來,再來抱我。

  “到了這個年紀,我已經無法應付,有些東西也無法保留。該來的總會來,該走的留不住……”。難過,怎么說明明失望,怎么感同身受,就這樣得過且過,難過的時候記住三個字,算了,沒關系,會過去的,不管發生什么,一定要以樂觀的心態向前,從快樂開始。

  樂觀的作文 篇7

  “鈴鈴”預備鈴已經響了起來。此時大家應該都是陷在緊張之中,這是期中考試的第一科。

  但是,我們全班同學都在看著右邊的一個角。那里的那張桌子空蕩蕩的,早已失去了往日的歡笑。在兩月前,我們老師就告訴了我們,張明已經得了白血病,不能再來上學了。我們是多么震驚與心痛啊!張明平時在我們班是一個話最多的人,大家都非常煩他,不愿跟他在一起玩,他卻一點也不生氣,仍然對著我們笑嘻嘻的,誰不開心,他準能都得人家哭笑不得。可是,當我們聽到這個消息的時候,都不敢相信。我們的班主任李老師安慰著我們說:“同學們,別傷心,張明是一個堅強的孩子,相信他一定能戰勝病魔,慢慢好起來的。”我們在心底尋思,以前張明在的時候我們不是挺討厭他的嗎?他不在,我們應該高興才對呀,怎么現在我們有這么想念他。有了這樣的想法,我們有各自認真的上起課來。下課了,小芳和小剛在那里打鬧著,不知為什么,小芳趴在桌子上哭了起來,誰勸也勸不住。小烈小聲說了聲:“要是張明就好了,她一定能逗得小芳不哭的。”

  聽了這就話,同學們都感覺身邊少了什么似的,心里酸酸的。是啊,以前張明最會講笑話了,無論女生有誰哭,他準能逗得她破泣為笑。現在,已經是期中考試了,記得張明開學的時候曾經說過,只要這學期期中考試能取得好成績,他爸媽就給他買一本最新的.《笑話大全》,為了這本他喜愛的書,他可一直在努力呢!

  可是現在病魔纏著他,也許他連考試都來不了。就在考試鈴聲再次響起的時候,一個身影走了進來,同學都不約而同的轉過頭去,是張明,真的是張明,他來考試了。此時的張明,臉上仍掛著往日的笑容,只是他的頭發已掉光了,臉色也很蒼白,整個人也消瘦了很多。大家都感到非常意外,但誰也沒有說話,都靜靜的回到自己的座位上,安靜的做起試卷來。教室里靜得一點聲音也沒有,其實全班每個同學的心里都早已連在一起,都在心里問了張明很多很多問題。

  聽!在心靈深處,張明在給全班同學講著故事,這個故事的題目是《樂觀的力量》,我明白,這個故事的主人公肯定就是張明,正是因為有這股力量,張明才回來參加這次考試,他肯定還準備給我們講故事大全呢!

  樂觀的作文 篇8

  天氣是陰晴不定的,但心情是自己控制的。想要樂觀開朗,就要有不被煩心事物干擾的心態——題記

  晴天金黃的心

  又是一天晴天,早晨起床,打開窗戶,一縷陽光投射過我心房。陽光穿過樹葉的間隙,真可謂:“疏條交映,有時見日。”早晨起床就心情美好,仿佛做什么事都很順心。陽光是金黃的,暖暖的,拂過我金燦燦的心。

  雨天白色的心

  不知不覺,廈門迎來了雨季。每天早上,因為下雨而堵車的我心情依舊好好的。不覺得這樣可以多在車上看看書,聽聽音樂嗎?因為我的樂觀,開朗,連雨天都心情美好。

  露白的雨珠打在車窗上,一滴一滴,好似玻璃球。從不同的角度,能看到不同的世界。慢慢地,雨變小了,變細了。一絲一絲,打在車窗上,輕輕的,滋潤我白色的心。

  有很多人討厭大雨天,可我覺得這沒什么。因為你沒有一顆樂觀,向上的心啊!雪白的雨滴很友善,只要你開心起來,雨滴就會想跟你做朋友,你就會欣賞到雨滴帶來的美。

  風天麥色的心

  雨季過了,秋天就要踏著秋風趕來了。真正的秋天,沒有秋風相伴,果實相襯,那怎么叫秋天呢?大風刮起來了,盡管頭發拂亂,帽子吹斜,衣服飄起,身子微涼,但我卻很喜歡這個感覺。一點也不討厭,也沒有一絲不開心。

  因為我的樂觀,我的開朗,我比平常人更享受天氣的陰晴不定。秋風刮過,四周果實的香氣撲鼻而來,泥土濕潮的味道令人懷舊。仿佛螞蟻搬家的辛苦汗水浸入我的鼻息;動物遷徙的路跡映入我的眼簾。

  果園里,果子成熟了,麥子長大了,被秋風洗禮過的.麥色草場,使我的心被染上了麥田的顏料。

  雪天銀色的心

  雖然我生活的城市不下雪,但我到冬天卻能感受到雪。去旅游時,總喜歡選下雪的城市。盡管已經被凍得臉色發白,但我樂觀的認為這是迎接雪的最好姿態。

  所有不順心,煩悶的事情全都在看到雪的一剎那一消而散。眼前一片白茫茫的,襯的大地反射著銀色。一片片雪花掛在赤裸的枝頭,真有“千樹萬樹梨花開”的動態美。

  為什么我總是能把不好的事情想得美好?原因在心里,只有你樂觀向上,心里充滿正能量,再難再糟的事情也會融化于你溫暖開朗的心。

  天氣多變,想要保持不變的初心,就要用開朗,樂觀的心磨滅不順心的感受。

  樂觀的作文 篇9

  生活精彩的定義無需聲名顯赫,無需位高權重,只需要一個普通卻積極樂觀的微笑,只需要一顆尋常卻自詡不凡的心靈,積極樂觀就是精彩!

  “掃把姐”雖是一名普通環衛工人卻對生活充滿希望,她希望掃出自己的新生活。那么,她的樂觀確實開啟了她自己的新生活。

  樂觀開啟草根明星的嶄新人生。

  旭日陽剛身居社會底層,去能唱出樂觀的歌聲,他們的樂觀也把他們帶到“春天里”;芭蕾女孩家境貧寒,只能在路燈下草席上練功,而她的微笑卻讓她躥紅網絡他們的樂觀成為他們最好的名片,他們的樂觀成為成功的標簽。出身草根,卻有參天大樹般的樂觀,他們便一躍為草根明星,用樂觀感染更多的人,也用樂觀筑起人生新路。

  樂觀,成就創業小輩的成功人生。

  馬云的阿里巴巴最初只是員工只有一人的小公司,即使在最艱難的創業初期,馬云也樂觀地認為希望與成功就在明天;俞敏洪一度潦倒窮困,甚至自嘲為蝸牛,卻也堅信蝸牛可以做到雄鷹的事業他們的樂觀助他們度過人生困境,走出困境后,他們便找到了人生的`海闊天空,掀開人生新的一頁。樂觀是一個人在困境中的信念支柱,白手起家,處處碰壁,創業者們靠樂觀取勝,走出成功的人生。

  樂觀,鑄就不幸弱者的精彩人生。

  劉偉自幼失去雙臂,疾病又剝奪了他游泳的夢想,可他依舊帶著對苦難淡漠的微笑陶醉在音樂的世界中;劉浩自幼失明,酷愛音樂,卻難覓出路,但童稚的話語中全是樂觀,鋼琴前的笑臉從未黯淡他們遭遇不幸卻樂觀面對,命運給他們碎玻璃,他們卻做出自己的水晶鞋。樂觀把他們擺渡過不幸,擺渡到精彩。不幸弱者靠樂觀前行,鑄就精彩人生。

  樂觀是精彩,可是生活中卻總有人把失去一個雞蛋看作是去一座養雞場那樣的痛苦,悲觀地面對生活,在現實中找不到出路,悲觀失望的人們啊,樂觀看待生活吧,在廢墟中發現鮮花,在沙土中發現綠色,生活之關鍵在于態度,悲是一天,喜亦一天,何樂不為,樂觀處之。

  樂觀就是精彩。樂觀做墨,拼搏做筆,生活做紙,書大寫人生,鑄精彩人生!

  樂觀的作文 篇10

  不經一翻寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

  人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的:“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢,但我們必須有個好心情”。人們心中有倆種情緒,一種是樂觀,一種是悲觀。

  話說有兩個青年到一家公司求職,經理把第一位求職者叫到辦公室,問道:“你覺得你原來的公司怎么樣?”求職者面色陰郁地答道:“唉,那里糟透了。同事們爾虞我詐,勾心斗角,部門經理粗野蠻橫,以勢壓人,整個公司暮氣沉沉,生活在那里令人感到十分壓抑,所以我想換個理想的地方。”年輕人悲觀的心態使經理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話,于是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題,他答到:“我們那兒挺好,同事們待人熱情,樂于互助,經理們平易近人,關心下屬,整個公司氣氛融洽,生活得十分愉快。如果不是想發揮我的特長,我真不想離開那兒。”這時的經理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說,悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。

  樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚天下,譽滿全球。在成名之前,巴爾扎克也曾困頓過,狼狽過。他本是學法律的,可大學畢業后偏偏想當作家,全然不聽父親讓他當律師的忠告,把父子關系弄得十分緊張。不久,父親便不再向他提供任何生活費用,他寫的那些作品又不斷地被退了回來,他陷入了困境,開始負債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點干面包、喝點白開水。但他挺樂觀,每當就餐,他便在桌子上畫上一只只盤子,上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。更發人深省的`是,也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖,并在手杖上刻了一行字:我將粉碎一切障礙。樂天達觀的心態和這句氣壯山河的名言支持著他,最后,他成功了。事實證明,樂觀本身就是一種成功。

  李敖曾說:“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個人往后的路都可以帶著樂天達觀的心情走下去,這不僅僅是一種態度,它更是成功路上的墊腳石。

  樂觀的作文 篇11

  學完了《最苦與最樂》,我知道了梁啟超先生,認為未盡責任是人生最苦的事,而盡完責任是人生最樂的事。而在我看來,這兩個說法都可以加以完善。

  我認為啊,“未盡完責任”固然是苦;而“未盡好責任”,這就是更苦的境況了。“未盡完責任”時,心里總會過意不去,對分配給自己任務的人感到抱歉。這還只是受自己良心的譴責。而“未盡好責任”,不僅任務沒有完成,還可能把事情往更壞的方向發展。這下可就不只是自責了,別人也有可能因為你的失職來批評你,嘲笑你,這就是雙重打擊了啊!而且你自己的自責,也會因為別人的批評而加深,那才真是苦啊!努力想做好,卻沒有做好;又是良心譴責,又被別人批評。所以我認為,未盡好責任,實在是最苦的事了。

  那人生最樂的事呢?梁公說的`是“自然責任完了,算是人生第一件樂事”。不錯,完成了自己的責任確是一件樂事。然而梁公又說,“圣賢豪杰需要把種種責任攬在身上”。這個攬字說明了什么?說明那責任不是圣賢豪杰本身有的,而是他們把別人的責任也包在了自己的頭上。不僅盡完自己的責任,還幫助別人盡完別人的責任,這豈不是一件更快樂的事?陶行知先生也說過,“滴自己的汗,吃自己的飯,不救苦來不救難,可算是好漢?”不用別人幫自己,又要自己助別人。如此境界,豈不樂乎?

  這么來看,真正的圣賢豪杰,他們的責任不能卸卻,也無法解除。因為總有許多人需要他們幫助,而他們也很仗義的把這些責任攬在身上。然而他們也會時常感到快樂。這不僅僅是因為他們的“苦中真樂”,因為是個人都會懼怕責任,都會想逃避責任;而他們的快樂,更多是因為幫助別人獲得的樂趣。有一個成語,叫“助人為樂”;還有一句老話,道“贈人玫瑰,手留余香”。可見,幫助別人是一件多么開心的事兒啊!

  人生在世,如白駒過隙,時間很短。而在這短短的一生中,我們應該盡好自己的責任,并且有余力就在幫助別人盡責,讓自己的生命過得有價值,有意義,便是死也是掛著笑容往墳墓里去啊!

  樂觀的作文 篇12

  現在的我是一個樂天派,不管遇到什么事都笑著去面對。

  我以前可不是這樣,我巨大的轉變是源于那件事:學校要舉行地理尖子竟賽,我滿懷信心的向老師報了名。老師宣布參賽名單時,我只起耳朵認真地聽著:“希圣,成虹……”可念了半天就是沒我的名字。老師走到我身邊,輕輕地說:“這次競賽事關班級的榮譽,你的地理成績不如其他幾位同學,所以……”“老師,我知道了。”我低著頭、緩緩地說。放學,天空淅淅瀝瀝地下起了小雨,仿佛在為我哭泣。我一頭沖進雨幕,飛奔回家。我回到家,坐到院子里那棵大樹下發呆,這是我一貫的發泄方式。忽然,我看到一只小蝸牛正向樹上爬去。可它實在太笨重了,每爬幾步就會下滑一段距離。我呆呆地盯著它出神。一只大手落在我的肩膀上,是爸爸。

  爸爸在我身旁坐下,說:“遇到什么不順心的事了嗎?”我點了點頭:“恩。”爸爸說:“我給你講個故事吧:有兩個孩子,一個過分悲觀,一個過分則樂觀。醫生把樂觀的孩子關進一間堆滿馬糞的屋子,想讓他明白生活并沒有那么多美好的事物;把悲觀的孩子送進一間堆滿漂亮玩具的屋子,想讓他開朗起來。過了許久,醫生打開兩間屋子的門,發現樂觀的孩子正拿著小鐵鍬,醫生問:‘你在干嘛?’他說:‘我想,這馬糞里也會有一頭小馬駒呢!’而悲觀的孩子正在哭泣,醫生問怎么回事,他說:‘這些玩具要是弄壞了怎么辦呢?嗚……’而當兩個孩子長大成人,悲觀的孩子,一經歷困難就趴下了,再也不站起來;樂觀的孩子遭受挫折打擊后,能笑對人生,最終在事業上取得了成功。你想做怎樣的人呢?是像樂觀的孩子那樣,還是悲觀的孩子那樣?”我恍然大悟,我怎能遭受一點挫折就這樣呢?我的.人生之路還很長,不能就這么被打跨。我揚起頭,堅定地說:“我要做一個樂觀的人!”爸爸贊許地笑了。

  真的,自從換了一種心態,我從生活中發現了許多“美”的事物。這件事,它告訴了我:要微笑面對生活中的種種困難,要樂觀向上,以一種積極向上的精神跨越成長路上的障礙。

  樂觀的作文 篇13

  樂觀是什么?是一種心態。是在窮困潦倒的時候能夠保持笑容,是在飽受磨難之后能夠從容面對。

  周末傍晚,爸爸送我去上作文課,順帶拎一袋廢紙板扔垃圾桶。在垃圾桶旁邊,我又遇上了那個撿破爛的老奶奶。老奶奶對我燦爛一笑,咧著嘴,臉上的皺紋也隨之顯現;她的眼中笑意燦爛。魚尾紋長長地拖在眼角后,不禁令人感嘆她的年老。老奶奶看到我手中的廢紙板,挪著蹣跚的腳步徐徐走來。

  我的目光卻又轉移到她的衣物與車子上:她手推一輛破舊的嬰兒車,也不知道是從哪個垃圾堆里撿來的,車上堆滿了廢紙板與塑料瓶,這可能是他耗費一天的時間與精力尋找到的;她的圍裙布滿補丁,上面沾滿污漬,那是歲月的痕跡;手套是棉布的,早已破爛不堪,沾滿灰塵。她輕輕撿拾起我丟下的廢紙板,其動作之輕柔,就像對待一個新生的嬰兒。折起紙板,放上推車,又挪動腳步,向下一個垃圾桶走去。

  我久久沒有走開,只因老奶奶那燦爛的笑令我深思,直到父親催促我才繼續走路。

  “COCO,你看,她其實是值得尊敬的`人,她是用自己的勞動養活自己的。”父親對我講,他的話立刻隨風飛走了。

  “嗯。”我說了一聲,“我覺得她對生活很樂觀。”

  父親沒有回答,一陣沉默。我眼前不禁又浮現老奶奶燦爛的笑容,于是想起一段舞蹈的畫面她叫廖智,芭蕾舞的舞姿十分優美,她也常常掛著笑容。當她踮起腳尖時,就好像一只高傲的天鵝,俯視著這世間的一切;當她高高躍起時,身姿如羽毛般輕盈飄逸,仿佛下一刻就要被風吹走;當她碎步行進時,如同一只白兔,可愛地在草地上蹦跶單看舞蹈,你絕對想象不到,她是一位在地震中失去雙腿的舞蹈老師。裝上了假肢,她依然熱愛生活,熱愛舞蹈。她經受住了不幸的考驗,留住了生命的樂觀,淋漓盡致地展現出異樣的美。她的笑容,更是為她的舞姿錦上添花。

  思考著,想象著,我心中感慨萬分:到底是怎樣一種無形而強大的力量,使得一個撿垃圾為生的老人常掛笑容?會是怎樣一種精神的支柱,讓一個失去雙腿的女孩有勇氣裝上冰冷的假肢笑著舞出曼妙的芭蕾呢?我沒有答案,但是我為他們的樂觀和勇敢而感動。

  樂觀的作文 篇14

  所有的結局都會是美好的,如果現在還不美好,那么就還不是結局。 ——題記

  簇擁著清風皓月,半夜鳴禪的驚起的不過是一顆易損的心。夜深人靜時燒灼心臟的不止是月光還有目光,沉寂許久的角落,零零星星的閃爍,散落了一地的塵埃,跟隨風的遠逝一去不返,燈高路遠,歸途漫漫,幽咽恍惚了三里之遙,一步丈量,一步思量,踟躕回轉,不得卻無奈。黎明終究驅離了夜幕,晨曦仍卻游離于遠處,那些留存在殘夜燈燭里若隱若現的驚悸,不留記,不憶起,如輕煙,如薄霧,淡淡地留給歲月去銘記。觀賞過一萬場哭得徹頭徹尾淚流滿面的電影,路過一千次花盛花衰物極必反禍福相依的`結局,經過必由觸目驚心,披荊斬棘地翻山越嶺。也曾無言獨上西樓,嘆感月色凄涼,也曾故地重游,物是人非,歸于滄桑。成敗轉頭皆為空,懷著希望與樂觀,一路向前,無畏眼前的黑暗,破曉見證著新生,所有的一切一切莫不過是離愁與煩憂,相聚歡喜,離去懷舊。無論過程多么艱辛,我終是等到了這般美好。

  等候著月明星稀,烏鵲南飛喚起的不過是一縷懷念的意。還未等到螞蟻從西邊搬到東邊的家便依然先行一步離去;還未等到河岸傳來歡欣的回信便在淚眼中漸行漸遠;還未明白親人去世不再長留便在恍惚成長;還未明白歲月一如始終便在流年中患得患失;還未知曉那篇言說青春的文章是否光芒萬丈,還未知曉那傾慕許久的故人是否也懷此意;還未為遺落的友誼大哭一場;還未為意料之外的驚喜笑逐顏開;還未向過去的自我說再見;還未向未來的明天問你好……我也還在向未來奔走,春花,秋月,自顧自的傾訴,可我還是注意到了——螞蟻似曾相識,回信丟在了夢里,親人的遺物仍帶有溫存,時光還是能回溯,文字發光發熱,故人回眸淺笑,至于友誼不太會大哭一場,而是在邂逅之時,心領神會。我一直知道一切的一切都不太會引人失望,讓人斷了念想,如同盈缺有時的月,所有的不完美,不如意,不稱心都不過是圓滿美好之前的鋪墊,對此,我一直深信不疑。

  經歷,是在懵懂的過去,也是在行進的路途。一千米的長跑總能在氣喘吁吁中跑完,十公里的路程也總能在心心念念中走完。支撐我一步一步走過來的,不過是對結局的陣陣憧憬,懷舊過去的苦痛,沉吟今日的歡愉,我從不可望盡的黑暗里穿迎出,守候光芒的來到,盡管有時會遲到,但我總相信,我會擁有一個美好無比的結局。

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