[精品]隱形的翅膀作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的隱形的翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隱形的翅膀作文1

　　她叫林小悅，是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來的。第一眼見到她，印象就不怎么好。她的頭發(fā)亂蓬蓬的，好象從來都沒有梳過，她很瘦小，可是穿著一件很肥大的舊襯衣，顯得特別別扭。

　　老班好象和我過不去，竟然讓這個臟兮兮的女生坐在我旁邊，可是沒辦法，誰叫我是一班之長呢？總得有點愛心吧。

　　林小悅不愛說話，也不和我們來往，每天不是看到她一個人在窗戶邊發(fā)呆，就是躲在操場的一角寫日記，她從不笑也不哭，每次班上的同學(xué)欺負她，她理也不理，頭一轉(zhuǎn)又走了。

　　我突然對她感到好奇，總覺得她經(jīng)歷過許多事情，最讓我不解的是，她每天都喜歡望著天空，還默默流著淚。

　　一次偶然的機會，我知道了她的秘密。

　　那天去辦公室找老班，正撞見她在和別人說話，我透過虛掩的門縫，看清了那個人正是林小悅小悅，你要堅強些，你是這是地震中你家唯一的幸存者，我是你姑姑，你爸爸可是在死之前特別交待過我的，要讓你走出這個陰影，你應(yīng)該樂觀一點啊。原來林小悅是個孤兒，是汶川地震中的幸存者之一，聽完老班的這番話，我陷入了沉思。

　　小悅，我們一起回家吧一放學(xué)，我就找到了她，她點了點頭，然后默默的走了，我緊跟在她身后。

　　六月的天氣是多變的，不一會兒就下起了大雨，我們兩個人一起擠在一把傘下，慢悠悠的走著，小悅，你有什么故事嗎？我的.一句話首先打破了沉默，她不理我，你如果有什么事，我可以幫你。嗯她簡單的應(yīng)了我一句，星期天你去我家吧，我爸爸媽媽聽說過你，很希望你來。哇她突然大聲哭了起來，我被嚇到了，連忙安慰她。

　　小悅，你到底怎么了，有什么事可以跟我講啊。她還是一個勁的哭，雨點落里來，將她的頭發(fā)都給打濕了。

　　小悅，聽話啊，別哭了，有什么能幫忙的，我一定幫啊。她終天慢慢冷靜下來，我們一起坐在長椅上，她斷斷續(xù)續(xù)的說：你真幸福，你有爸爸媽媽陪著。天哪，我竟然忘了她是孤兒，剛才話正好戳到了她的痛處，唉呀，我這個該死的豬腦袋。

　　我的爸爸媽媽在地震中喪生了，他們是為了我。如果不是因為我，他們也不會死。小悅說完，又哭了起來。我拍著她的背：小悅，其實你的爸爸媽媽還沒有離開你。他們化為一雙隱形的翅膀，時刻陪伴在你左右。有了這雙翅膀，你將會更加堅強，勇敢的面對生活，面對挫折。加油啊，我相信，你一定會有夢想之花開放的一天。小悅停止哭泣，說：恩有了這雙翅膀，我將能一直堅強的走下去，我相信我自己。

　　我倆都給彼此一個微笑，手緊緊的握在了一起

　　常德市漢壽縣崔家橋中學(xué)初二：曾帆

隱形的翅膀作文2

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”每當聽起媽媽唱這首歌時，我總會安靜地聽著，細細的回憶著我委屈的時候，遇到困難的時候，甚至還會想著：假如我真正擁有一雙隱形的翅膀，我會去做些什么呢？……

　　記得過春節(jié)時，我在媽媽的陪同下，參加了兩場“寫春聯(lián)。送祝福”的公益活動。剛開始參加活動時，我是興奮的。后來一寫就是一上午，慢慢的，我有些力不從心了，想偷偷懶，坐著寫。但看到了圍著的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們，又覺得不好意思，然后眼睛就望著媽媽，想讓媽媽幫幫我。可我發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛一直望著我，很溫柔，也在鼓勵著我，好像對我說：“小楊，加油，你真棒！寫出了這么多優(yōu)秀的對聯(lián)，看，大家都爭搶著要你的對聯(lián)呢！”看到媽媽的鼓勵，本要流淚的我，硬是眨巴眨巴眼睛，把快要流出來的眼淚水給眨回去了。這時我仿佛聽到媽媽在唱：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”所以，我一定做一個堅強、自信、充滿理想的小男孩，帶上我那雙隱形的翅膀，去做我想做的事情。

　　如果我有一雙隱形的翅膀，我想要飛上藍天，帶著我的爸爸媽媽在天空中自由自在的翱翔。讓他們也能輕輕松松地和我一起飛遍全國各地，了解各個國家的民俗風(fēng)情，嘗遍各種美味，好好的享受生活。

　　如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶著我的家人飛往太空，和外星人交流，和他們成為朋友。成為外星人的老師，教外星人我們的`語言。

　　如果我有一雙隱形的翅膀，我還要帶上我全部的零花錢，飛向邊遠的山區(qū)，幫助山里的孩子們。他們有很多都和我差不多大，但是我坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)，而他們卻只能在簡陋的，甚至漏雨的房子里學(xué)習(xí)。沒有像樣的教室，沒有像樣的課桌，也沒有像樣的書本，所以，我要幫助他們。

　　如果我有一雙隱形的翅膀，有一件事我就不用擔心了。當我早上起床晚了，我就可以用最短的時間，快速地飛到學(xué)校不遲到了。

　　隱形的翅膀讓我充滿了力量，充滿了夢想，我相信自己一定能飛過困難、飛過委屈、飛向夢想、飛向希望、飛向成功！

隱形的翅膀作文3

　　如果夢想不曾最落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么曉得執(zhí)著的人，擁有隱形的翅膀。——題記

　　夢想，是隱形的翅膀。

　　長風(fēng)破浪會有時

　　你懷揣著你的夢想，來到了這一方你一直向往的神圣土地——長安。唐玄宗欣賞你的才華，對你“降輦步迎，如見綺皓。”你以為，自己為國效力的夢想可以就此實現(xiàn)；你以為，憑著你的才華，你一定會受到重用，然后總有一天你會衣錦還鄉(xiāng)。所以，即使偶爾會有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的鄉(xiāng)愁，你還是留在了長安。

　　然而，在這寂靜的.夜晚，你卻一個人站在庭院里。你抬頭望向那皎潔的明月，又低下頭看了看自己身上藏青色的官袍，不禁仰天長嘆：從唐玄宗接見自己那天到現(xiàn)在已經(jīng)三年了，自己卻仍然只是一個只陪侍君王的文學(xué)侍從。你寒窗苦讀多年，難道就是為取悅君王嗎？望著月亮，你迷茫了。

　　終于，你在那個金碧輝煌的宮殿里，在那個食物精美，酒香撲鼻的宴會上，找回了自己。你讓高力士為你脫靴，你讓楊貴妃為你研墨……然后，你拿起一壺美酒，吟著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”大笑著絕塵而去。

　　然后，你遠離官場，縱情于山水間，留下了無數(shù)膾炙人口的好詩。

　　我終于看到，是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”帶領(lǐng)你在夢想的世界里翱翔。

　　也無風(fēng)雨也無晴

　　你背著你的夢想，匆匆走在趕考的路上。你立志，一定要考取功名，然后榮歸故里。“百年第一”，你確實做到了。你以為，你很快就可以實現(xiàn)你的夢想；你以為，你追夢的道路從此會更順暢。所以，即使會有“悲歡離合”你還是留在了京城。

　　然而，如今你卻坐在這黑暗陰冷的牢房里，臉上滿是泥漬，你不經(jīng)意間瞥到自己身上的衣服，鮮紅的“囚”在一片白色中顯得異常灼目。仿佛是一夜之間，你從一個政績赫然、衣著光鮮的官員變成了一個蓬頭垢面的階下囚。這一切的發(fā)生，只因小人誣陷你，故意扭曲你的詩句。“烏臺詩案”，你幾乎陷入絕境。

　　出獄后，你再三被貶，做了一個有名無實的小官，你沒有一句怨言，因為你早已看清了官場的腐敗。

　　然后，你修建了舉世聞名的“蘇堤”，然后你忘情于山水間，留下了無數(shù)好詞。

　　我終于看到，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，也無風(fēng)雨也無晴。”帶領(lǐng)你飛翔，帶領(lǐng)你追上你的夢想。

　　每個人都有一雙隱形的翅膀，那是夢想的激揚。就如那首歌里所說：我終于看到，所有夢想都開花。隱形的翅膀，讓夢恒久比天長。帶我飛，給我希望。

隱形的翅膀作文4

　　“每一次，都在無邊作業(yè)中迷茫。每一次，就算是累倒也沒人來幫。別去想，有一天作業(yè)又少又簡單。我看見，作業(yè)成筐。”這是我的語文老師給我們的一首歌。而關(guān)于這首歌，還有一件給我留下深刻印象的事。

　　那節(jié)課，老師在抄這段歌詞時，把最后一個“筐”字用了一個裝滿作業(yè)的大筐代替。而當我們抄完這段歌詞后，議論聲特別大，有些人還在底下唱了起來。為什么這段普普通通的、僅由老師改寫過的歌會引起同學(xué)們?nèi)绱舜蟮姆错懀吭瓉恚�這首歌唱出了我們的心聲，唱出了我們因作業(yè)多而難以應(yīng)付的局面，因而才產(chǎn)生一石激起千層浪的`效果。同學(xué)們在下面你一言、我一語地議論起了自己作業(yè)的多少。老師走下講臺，隨手拿起了一位同學(xué)的家庭作業(yè)本，給我們舉了起來。16開大小的本，密密麻麻地寫滿了字，而頁數(shù)也有好幾十頁。看到這，我驚訝得目瞪口呆：平常我還認為自己學(xué)校留的作業(yè)太多，現(xiàn)在看來，這不算多，還算少的呢！“同學(xué)們，先停一停，安靜一下。既然你們都覺得自己的作業(yè)多，那么有誰知道這是為什么?”“可能是因為老師們太看重我們的成績。”“可能是因為老師看到自己班的成績不好，為了提高成績，就盲目地給我們留作業(yè)。”大家積極回答。“好，你們說的很對，老師向你們道歉。如果你們知道了原因，那你們有沒有什么好辦法能改變這個現(xiàn)狀嗎？”我想：我們的確沒有辦法，總不能把留作業(yè)多的老師都開除了了，那樣就沒有老師給我們上課了。即使上級派一個檢查團來也沒用，老師完全可以讓我們用一節(jié)課背一背答案，到時候按答案說一遍，并且那樣老師會讓我們把那節(jié)課上所要寫的東西回家完成。果然，同學(xué)們跟我的想法一樣，都覺得沒有辦法。“你們已經(jīng)知道沒辦法改變現(xiàn)狀，那么我們應(yīng)該如何去面對？”“心平氣和地面對。”“樂觀、開朗地面對。”大家紛紛說出了自己的想法。“很好，既然大家都明白了，就跟我抄下面的歌詞吧。”

　　“不去想，課業(yè)負擔究竟有多重，我看見，成功的希望就在我前方。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。”

隱形的翅膀作文5

　　小時候總是喜歡在院子里看小鳥飛翔。藍色的天空中總會有三兩只小鳥兒嘰嘰喳喳，點綴著這幅美麗的油畫。我也想要一雙翅膀，帶我飛翔，完成屬于我自己的油畫。

　　我喜歡音樂，從小到大，無論何時何地只要音樂一響起，隨之不自覺的我就會頭搖搖，手晃晃，全身動起來，很興奮，一下就會沉浸在快樂之中。于是我長出了人生中第一根羽毛，那就是學(xué)鋼琴，其實還有一個原因，這是我母親曾經(jīng)的夢想，或許她是希望我以后能帶著她的夢一起飛。幼兒園大班，開始了我的鋼琴課，一節(jié)接一節(jié)的上，從最開始的好奇到現(xiàn)在的自如彈唱，你瞧，好像多了很多的羽毛！一根一根，記錄著每一次的.進步。直到現(xiàn)在，考級雖過了，但羽毛還未長全，還要繼續(xù)努力！

　　關(guān)上門，在黑得發(fā)亮的鋼琴前坐了下來，手指輕輕的搭在琴鍵上，彈起了我最喜歡的一首曲兒——千與千尋，柔和的旋律，顯得多么的優(yōu)美，多么的動聽……直到有一天，我收到了一封裝有紅色信封的信。

　　我簡直不敢相信，是錯覺嗎？不，不是！我很激動，那是一封來自廈門音樂會的邀請函，這是天大的驚喜！高興的同時我又擔心著，參加這么大型的音樂會，我沒有經(jīng)驗，想著臺下無數(shù)雙眼睛在看著，不免心里打了個寒顫，我跟媽媽說了我的擔心，怕緊張發(fā)揮失常，媽媽拍拍我的肩膀說：“我們阿蓓的翅膀呢？好像還不能帶我去飛翔哦！”媽媽這句話，我突然明白了，這翅膀還少了很多羽毛，音樂會之前我天天抓緊時間練琴，我拼了。音樂會的現(xiàn)場，穿上華麗的演出服，踩著又高又長的階梯，我上臺了，手尖輕輕的觸碰琴鍵，燈光一亮，琴聲悠揚，從輕到重，從慢到快，或開心或悲傷，我成功地演奏出了——千與千尋，在最后一個音階落地時，下面嘩然一片，觀眾站起來為我鼓掌，我深深地向他們鞠了個躬，一抬頭，媽媽笑了，眼中還有淚，我知道那是開心的淚花，這次我終于帶著她一起飛翔了！走下臺，突然覺得階梯沒那么高那么長了，哦，原來是我的翅膀，飛起來了，真的飛起來了，我奔向媽媽的擁抱，她說，藍天真的好美！

　　我終于長出了昂揚有力的翅膀，只不過是隱形的呢！只有我和媽媽才看得見，密密麻麻的羽毛交織成網(wǎng)，很堅固，它們時時提醒著我，加油，還會有更多更美的羽毛，只要我不放棄，大膽向前沖，才會有碩大的翅膀！這樣就能帶媽媽飛得更高更遠！

　　我有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀！

【隱形的翅膀作文】相關(guān)文章：

隱形的翅膀11-05

隱形的翅膀作文07-09

隱形的翅膀作文（精選）12-08

（精選）隱形的翅膀作文04-21

隱形的翅膀【推薦】11-23

隱形的翅膀作文(熱)07-19

我們隱形的翅膀作文11-02

[優(yōu)]隱形的翅膀作文11-01

(熱)隱形的翅膀作文12-11

隱形的翅膀作文(優(yōu)選)12-16