[薦]不一樣的我作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的不一樣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　不一樣的我作文 篇1

　　我的“名字”千奇百怪，有的很讓我喜歡，有的卻有點討厭。我在這里說說我喜歡的三個名字。

　　在家里，我是個“愛哭鬼”每次爸爸看了我的作文，說我寫得不好，我會哭；出去玩的時候摔跤了，我會哭；我畫畫畫得不好，我還哭；我的多肉死了我繼續哭……

　　在老師眼里，我是個“搬運工”。幾乎每次老師有快遞的時候都會叫我去拿，而且還拿得特別多，4個，6個，7個……從一年級到現在一共拿了多少次我都記不清了。尤其是上次拿快遞可以說終身難忘。中午，我在教室安靜地做著同步練習，突然聽到老師喊我的名字。我聽到后飛快地跑了過去。老師叫我幫忙去拿快遞，有整整15個那么多。一聽到15個，我自己嚇得腿有點發軟了。但還是飛快地跑到保安室看看，保安室的快遞可不止有陳老師的快遞，還有其他老師的。我便一個一個地找到，再一個一個地拿回教室。拿完以后，我恨不得趴在地上休息一下，好累呀！

　　在我養的多肉面前，我是一位勤勞的“園丁”。每天放學回家，我第一件事情就是去看看我養的多肉，看看它活著嗎？要不要澆水，施肥。要是多肉死了，我恨不得時間倒退，退到多肉還長得好好的'時候，我會更用心地照料它。因為在我心里，它是我最最棒的朋友。最近，我又新買了一盆多肉。這次我會照顧得十分周全，定時給它澆水，施肥，還和它聊聊天，講講故事呢！

　　這是我最喜歡的三個“名字”，我還有很多的特點，歡迎你們來給我取名字！

　　不一樣的我作文 篇2

　　其實我很驚訝，我竟然值六百個字，這證明我在老師和同學們的心中多么的高大。

　　在寫我自己之前，我看了一下幾個同學筆下的我。不得不說：栩栩如生。對，我的確是同學們筆下和心里的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風趣、善于調節氣氛，等等等等等等等等。當然，長得帥這一點還是不能少的（長得搞笑就另當別論了）。

　　我的樂觀也是出了名的。不管是什么事，作業多啊、沒考好啊，什么壞事我都只會嘆幾口氣，郁悶個幾分鐘，然后臉上又會掛一個“童式微笑”。還有，別人不管什么玩笑我都能接住，指不定還可以反唇相譏一把。

　　但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的`名字怎樣都可以。

　　大家都說我的作文寫得好，其實……我自己也這么認為（厚顏無恥）。但是，說我的字寫得好就有點不了解我了。每次提到這個事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級再開始讀，這樣她就可以逼著我練字了。嘿嘿，可惜時間無法倒流，我想寫好字，只能從現在開始咯！

　　而且，我這個人非常浮躁，而且說話沒什么輕重，媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎么聽。所以，以后有多冒犯，還請見諒！

　　好吧！我就是這么個人，一個仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人說與我做同學可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句：跟你們做三年同學，值！

　　不一樣的我作文 篇3

　　換個心情做自己，這是我希望自己可以做到的，我希望自己像窗外的藍天一樣，高興時就綻放光芒，難過時就下雨，生氣時就打雷。

　　我曾經在書上看到過一段話：在平凡的事情中找到快樂，在難過時，讓自己換個心情，好好的做自己。然而，我卻經常因為別人對我的評價而煩惱。

　　有一次，我和我的兩位同學在一起寫。我們寫完后，一起相互看，相互提意見。其中一位同學看了我的后，微微皺了皺眉頭，繼而又開口問道：“你這寫的是啥呀？還寫海，海多常見啊！凡是見過海的人，都知道海沒有什么特別的！”我被她那趾高氣揚的樣子弄得無話可說。雖然表面上平靜的'就像湖水一樣，沒有絲毫變化。可我心中已經升起了一股無名火，就像個定時炸彈，仿佛下一秒就會爆發。可她卻沒有任何停止的跡象，像一位評委一樣不斷去評價我的，我心中的無名火隨著她的話語，緩慢的上升著。終于，我實在忍不了了，站起來從那人手上抽過了本，背上書包，獨自走了。

　　在回家的路上，我心情除了憤怒就是難過。路邊的小草隨風擺動好像在嘲笑我，氣得我走上去就是一頓踩。我不斷的自我懷疑：真的是我做的不好嗎？為什么我那么努力卻得到別人得不到別人的青睬。

　　我帶著無奈的心情回到了家，老媽就像我肚子里的蛔蟲，一看到我的表情，就問我發生了什么事？我把事情告訴了媽媽，也把給媽媽看，媽媽耐心地開導我：“我覺得你寫的不錯呀！每個人喜歡的東西不一樣，你不能強求別人喜歡你的。你應該換個心情，做好自己，寫自己喜歡的，做一個獨一無二的吳雨欣……

　　換個心情做自己，這是我時時刻刻告誡自己的話，我經常對自己說：“我就是我，一個不一樣的煙火！”

　　不一樣的我作文 篇4

　　我，一個陽光的女孩，在學校是大隊委的大隊長，還是班里的班長，但我的表現在學校和在家里是截然不同的。

　　在學校，由于我是班長，班里的些同學會拿我來當他們心目中的`榜樣，當然，我也不會因為這些事情而驕傲，而是多進行課后復習、課前預習，上課時積極回答問題，老師便送給我一個贊許的目光。其他時間，我并不是用在瘋玩兒上，我會多讀書，增長見識、開闊視野，掌握更多的好詞好句。因為我學習用功，升入五年級第一次月考中，數學100分，語文97分的好成績。我還是老師的得力小助手，下課時，我會主動幫助同學默寫生字、背課文。

　　在老師和同學們的心目中，我是一個品學兼優，樂于助人的女孩，有一次下課，班里有一位同學突然不舒服，一不小心吐了一地，我急忙拿過去垃圾筒放在她的身邊，然后去給她準備水，拿起拖把把教室打掃干凈，等到老師來了后給那位同學家長打電話，老師夸我是一個樂于助人的，關心同學的學生。

　　在家里，我是父母的“小公主”，我這個小“小公主”派頭還不小呢，單是“保姆”就有一群，奶奶、爸爸、媽媽、還有姥姥、姥爺，每天早上去上學，媽媽負責給我穿衣服，奶奶給我做好營養早餐，爸爸負責接送我去上下學，中午回到姥姥家，姥爺給我做我喜歡吃的飯菜，姥姥給我曬好暖和的被子讓我舒舒服服睡午覺，我是被家人寵愛的小公主。

　　瞧，這就是我在學校和家里的不一樣，不一樣的我，使我在不同的地方生活的都十分充實。同時，我也要改正自己的缺點，成為一個德、智、體、美勞全面發展的好學生。

　　不一樣的我作文 篇5

　　世界因為有了警察，才使人類社會有了良好的和平環境；因為有了老師的辛勤耕耘，我們才能在知識的海洋里任意遨游；因為有了人類充滿創意的生動，才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰，這時我開始思索要是有了我，這個世界會發生哪些變化呢？其實每一個人都是世間不可復制的精彩，終于有一天我找到了答案——因為有了我，父母又多了一份欣慰、一份牽掛，和一份對世代延續的美好期待。

　　有一天，我獨自一人未經同意就去了游樂場玩，當我正玩得高興的時候，天空開始下雨，傾盆大雨頓時把整個游樂場覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨，許多孩子也爭先恐后地趕來。有的家長親自來送傘，有的孩子卻不聽父母勸告，非要在雨中繼續玩下去不可，父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘，這樣的場面看多了，我們會自責，其實在父母的眼里，他們有太多的期待與牽掛。

　　不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來，越來越近，司機貌似很眼熟，終于，我看清楚了，原來他就是我最敬愛的爸爸。原來他一直找我，發現這么大的雨，不知我會被淋成什么樣子，于是找了幾個地方才斷定我肯定在這兒玩，才又馬不停蹄找來。頓時我被他關愛的目光所深深惑動，眼里含著淚趕緊上了車。一路上，涌進我耳朵里的，除了責備傾訴，但更多的是關愛和呵護。可我在心里知道他這么做并不是在怪我，而是想讓我吸取教訓，不能離開父母愛的視線，因此我是被愛所包圍的'。

　　這全都是因為有了我，我們的家才過得幸福，充滿溫馨，不過麻煩我父母的時間是短暫的，等到以后我一定會努力回報他們的！

　　不一樣的我作文 篇6

　　嗨，大家好，我叫疫苗，是病毒惡魔的克星，但小朋友們都有點兒怕我，這到底是為什么呢？我思來想去，覺得準確地說小朋友們真正怕的不是我，而是注射用的那根細細長長的銀色的針。每當在醫院看到那些哭天喊地不愿打針的小朋友們，我也是很傷心。

　　我一直在想，假如我能換一種形象出現在小朋友面前，他們會不會就愿意接受我了呢？

　　假如我變成了一根“棒棒糖”，酸酸甜甜的，小朋友們吃了我，就不用面對閃著銀光的“可怕的”管針了，就不用哭天喊地了。每個小朋友的臉上不會再布滿淚痕，而是會浮現出動人的笑容，那時，醫院里不再是充滿哭聲，而是被笑聲包圍，看到小朋友們臉上開心的笑容，我也會很高興。

　　假如我變成了一杯“飲料”，小朋友們只要將它喝下去，就能預防疾病，不用打針，不用吃藥，小朋友們將會興高采烈地“咕咚咕咚”地喝下“飲料”，大人也不用皺緊眉頭、費盡口舌地勸著孩子。

　　假如我能變成一個超人，我一定會變小鉆入孩子們的'身體，使孩子們沒有任何感覺，接著我同病毒展開較量，我布下一道又一道的防線，不讓病毒有機可趁，來危害小朋友們的身體。然后再悄悄地離開，好像什么事也沒發生過一樣。這樣小朋友們就不用為打疫苗而害怕了。

　　這一切假設，都只是我的美好幻想，但是在未來幾年里，我相信科學家能夠把不一樣的我研發出來，期待未來的奇跡。

　　不一樣的我作文 篇7

　　我們悄然來到這個世間，不管怎樣的平凡，都要知道：“我”是獨一無二的！沒有翻版，沒有雷同，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

　　我們伴隨著時光的流逝，慢慢地走向前方……不知何時，我們開始仰望別人，效仿別人，追隨著他人的腳步。慢慢地，我們身上出現了更多的他人的影子，卻偏偏丟失了當初的自己～那個真實的自己！

　　我們總是盯著別人的高度，不停地尾隨著別人的腳印，這樣，我們不僅失去了自己的獨特，同時失去的，還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心！

　　世界上有億萬人口，缺少了誰也照常一樣，地球依舊在轉動！但從某種意義上來說，我就是不可缺少的，是世界上獨一無二的！這個世界上只有我～這樣一個無法復制，也無法粘貼的我！這樣一個獨立乖巧，個性鮮明的我！這樣一個平平淡淡，敢拼敢闖的我！

　　如同世上沒有兩片相同的葉子，這世上也只有我一個！任憑“日復一日，年復一年”，我還是我！即使抵不過那歲月無情的摧殘，但我畢竟挑戰過青春！

　　雖，人有千千萬，可我不是誰的.復制品，因此我不需要追隨任何人的腳步，我既不是雄鷹也不是鯨魚，飛不到天涯也去不了海角，所以我不需要模仿任何人，去續寫別人的轟轟烈烈，我只要踏踏實實地做好我自己，做真正屬于自己的自己！

　　就這樣，當歲月的刀刃在年輪上留下痕跡，當流年的風霜染白我的青絲，當時光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時，我想我會驕傲地對世界說：我，真實地生活過；我，努力地掙脫過；我，不停地奮斗過！尤其，我活出了一個限量版的，獨一無二的我！

　　不一樣的我作文 篇8

　　我就是我，不是父母眼中別人家的孩子。但我也有不一樣的一面，我也有我的發現。

　　我白白的皮膚，小小的眼睛非常有神。喜歡各種搞怪，常常逗得大家捧腹大笑。

　　小時候我最喜歡做“惡作劇”，有一次，我用黑色毛筆在我白襯衫上亂寫亂畫，不巧被我老爸抓了個正著。老爸說：“不把這白襯衫洗得雪白，你就別吃晚飯了。”這讓我大傷腦筋。

　　我拿著“黑白襯衫”走到水池前，用媽媽洗衣的方法洗衣。我拿著一個搓衣板和一袋洗衣粉，我開始洗衣，起先，把搓衣板斜著放，再在衣服上撒上一些洗衣粉，濕一些水。最后把衣服放在搓衣板上用力搓，一件雪白的衣服就洗完了，可結果不同，墨水就不肯離開衣服。突然，只聽見“咕咕”的'聲音，我看著“黑白襯衫”暗暗得想，要是不亂畫就不會有那么多事了。反正沒飯吃，大不了再做一個惡作劇，于是我從廚房拿了一包食用鹽，灑在襯衫上，不料，老爸來檢查，幸虧我聰明，搓了幾下，爸爸走了，我看見襯衫上的一些污漬都去除了，我想了想，原來是鹽把污漬去除的。于是我按照這個方法，清除污漬。過了一會兒，我拿著洗好的襯衫帶到餐桌吃飯，并把襯衫給老爸，老爸一臉驚訝，我想老爸早已準備好教訓的話，看來這會兒，老爸用不著了！我不明白鹽為什么能把污漬清除。于是我上網搜索，原來鹽叫做氯化鈉，是一種晶體，不僅可以食用，而且可以去除污漬，跟水融合在一起，具有洗漂的作用，能去除污漬。

　　看來生活中，也有不少的學問呀！我要積極探索生活中的奧秘，我要做一個別人眼里不一樣的我。

　　不一樣的我作文 篇9

　　有則笑話說：“人都一樣，無非就是兩個眼睛，兩個耳朵，一個鼻子，一個嘴巴！”我雖相同，但我卻有不同之處！

　　我還是一個未成年的小孩子，具有孩子的天職：天真無邪。

　　我們一群人在公園等人，不停地抱怨：他們怎么這么慢啊！為了打破這尷尬的氣氛，我喊了一句：“徐（名字簡稱），你看那有蹺蹺板，我們去玩一下吧……”她意會到了我的意思，我們倆便坐了上去。結果——我們有一種童心未眠的感覺，開心的笑了起來。一上一下、一上一下、一上一下……我們似乎忘了些什么。突然，同學A走了過來，說我們兩太幼稚；同學B卻說：“蹺蹺板不是這樣玩的！它是來稱——體——重——的！”我們一臉疑惑，他驕傲地說：“反正我這么輕，就示范給你們看吧！”說罷，便找來一個人跟他玩。

　　我生氣地說：“不是這樣的！蹺蹺板需要的是技巧，你們這叫‘不聰明’的玩法。”他們頓時間被我這稚氣的話給語塞了……這是個與眾不同的我！

　　我有三大特長：唱歌、跳舞和彈鋼琴。一般像別人那樣，是不會學這么多的.，我也是破例！

　　我最厲害的是舞蹈，優美的身姿，優雅的舞步！老師教了一首超級快的歌，我們教學速度慢，但我這急性子是耐不住的！我在家找視屏偷著學，學會了，跳給老師看，老師看完后嘖嘖稱贊。我也得意的笑了笑。同學們下課問我怎么這么厲害，我一本正經的說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”

　　看！這就是我！與眾不同的我！不一樣的我！

　　不一樣的我作文 篇10

　　在生活中，有著許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝；有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進去。白天鵝總是引人注目的焦點，而丑小鴨則總是被人排斥的.小不點。

　　小時候，哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來不會的。有時被叫急了，臉還會紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來。因此，大人們都不太喜歡我，我也認為自己是一只永遠也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

　　進入初中后，成績一般的我在學校總是為別人喝彩，總當別人的配角或觀眾。同學們好像也不太愛和我玩，我也發現我和她們有很多地方都不同。他們經常和老師有說有笑的，而我卻不敢去和老師說話，心里總是怕怕的。直到有一次，這一切都好像發生了變化。

　　那是一次體育課上，體育老師要我們跑步，圍著操場跑兩圈——800米。同學們一聽，都叫喚了起來，但卻又不能不跑。最后，幾位男生最先到達終點，而女生當中，我最先跑完全程。同學們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的同學走到我面前說：“沒想到你跑步這么厲害！”“你竟然這么有力呢！”“能告訴我們你是怎樣練習的嗎？”……“沒有啊，沒什么特別的啊！”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此，我在同學們眼中似乎變成了另外一個人，我也找回了自我。

　　每個人都有自己獨特的一面，也許你的學習成績并不起眼；然而在運動場上你的玩技卻能讓人大開眼界；也許你的歌聲并不悠揚響亮，然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。

　　相信吧，天生我材必有用！

　　不一樣的我作文 篇11

　　我的爸爸和普通人不一樣，他的腿因一次車禍而落下殘疾。但是，為了這個家、為了我，他每天都在努力工作。每天晚上下班回到家，當他卸下假肢時，臉上分明“寫”滿了苦和累。每每看到這情景，我的心就像針刺一樣痛。我問爸爸：“爸爸，您疼不疼啊?”他總會撫摸著我的頭，微笑地回答：“乖女兒，不疼!”我知道，爸爸這樣說是為了不讓我為他擔心。

　　爸爸對我的學習非常關心，常常為我答疑解惑。一天，我正為一道數學題抓耳撓腮、百思不得其解，剛巧爸爸回來了，看到我這張“苦瓜臉”，他走到我身旁看了看作業本，笑著問我：“怎么，不會了?”“嗯。”我回答他。爸爸小心地坐下來，仔細看了看這道題，然后耐心地為我講解，使我豁然開朗。看著爸爸疲倦的臉龐，我的心不由得顫抖了一下。親愛的爸爸，您實在是太辛苦了!

　　終于有一天，爸爸累倒了。這天，天空陰沉沉的。爸爸又要去上班，可剛打開門就倒了下去……當爸爸睜開雙眼，用虛弱的聲音問道：“這是哪兒啊?”我邊擦眼淚邊回答：“醫……院……”奇怪的是，爸爸沒有問自己的.身體如何，而是撫摸著我的頭，微笑著說：“女兒，不要哭，快擦擦眼淚……”“嗯!”我揚起衣袖，把眼淚擦干，與爸爸聊起天來。不久，爸爸出院了，他只休息了十幾天，又帶病上班去了。

　　看著爸爸如此辛苦，我也想為爸爸做些事情。每天，我都會將爸爸的墊腳枕整理得井井有條，以便他回來墊得舒服些。每隔三五天我就會為爸爸按摩，幫他減輕疲勞。我只想讓爸爸每天都輕輕松松、快快樂樂的。

　　爸爸，您為我付出得太多太多，我一輩子都無法回報。爸爸，我永遠愛您!

　　不一樣的我作文 篇12

　　正處15歲花季我是一個性格開朗，有點膽小和羞澀。

　　在我成長的過程中，發生過許許多多的事，其中有一件事使我深受教育。

　　那是一個中午，我回到家，揭開鍋蓋一看，只有一碗冷飯。我便急了，因為還要上學哪！想不吃，但是我的肚子早就鬧起來了。哎，沒法，最后不得不熱，便匆匆點著了火，不料，我的衣袖往旁邊一帶一紙包東西掉進鍋中。開始我還沒注意。后來，我打開鍋蓋時，不覺驚叫一聲，原來是一包紙。我馬上把它拿上來，可來不及了，這飯都不能吃了。這時，媽媽正好走進來。

　　媽媽問我發生了什么事，我嚇呆了，要知道我媽是很嚴的。于是我支支吾吾地說：“沒……沒……發生什么事”。媽媽半信半疑地走出去了。我心里好象一塊石頭落了地，但又轉念一想：也許媽媽還是會發現的'。想到這兒，我馬上端起鍋倒進了桶內。

　　哎呀！來不及了，上學要遲到了。拿起書包匆匆忙告別媽媽之后，騎著自行車來到學校。走進教室看了下墻上的時鐘，暈！還有十幾分鐘才上課。我呼了口氣。沒過幾分鐘，媽媽竟然出現在教室門口。我擦了擦眼睛不會是我眼花了吧！再一看真是我媽媽，我馬上走出教室問媽媽什么事。

　　媽媽說：“你午飯沒吃飯吧！”我疑問：“怎么媽媽會知道？”媽媽好像猜到，她說：“別以為你把飯倒掉我就不知道。”我低著頭一言不發。這時，媽媽從車上拿下來一盒飯，果然有我喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說：“這飯還熱著，趕緊吃吧！”我聽了，心里感動的眼淚都掉下來了，揮別媽媽之后，我走出教室。

　　通過這件事，我悟出:世界上母愛是最偉大的，只有母親才會這么愛我關心我。

　　不一樣的我作文 篇13

　　我是一個二年級的小學生，今年9歲。在學校里，我是一個愛畫畫、愛做手工的“小能手”。在家里，我又化身為一個不太聽話，調皮搗蛋的“小猴子”。而在賽場上，我又變成一個專注力足夠的技能“小達人”。你們快來看看多變的我吧！

　　學校里，我最愛上的.是美術課和科學課。畫畫的時候，我的腦海里經常會有各種各樣，天馬行空的想法，然后把它們自由自在地展現在紙上。科學課上，老師帶我們走出教室，觀察許許多多新奇有趣的科學現象，老師讓我們記錄和發現某一些科學知識，我總能發現和別人不一樣的東西，這實在是太有趣了！

　　家里，我最愛玩玩具。但是，我會為了玩而忘記做作業。爸爸媽媽說我的時候，我總是喜歡對著干，不喜歡聽話。媽媽總說“我們家的小‘猴子’什么時候才能不調皮呢！”可是，其實我也想乖乖的，不惹你們生氣的，我一定要把這些壞“毛病”改掉！

　　賽場上，你看那個手拿PAD，全神貫注地操縱著機器人的小選手，那就是我。在我眼里，那些樂高機器人仿佛化身成了一個個真正的足球運動員，在賽場上馳騁，你來我往，好不熱鬧。最后，我們勝利了。這時候，我是全場最開心的人了！

　　我就是這樣一個愛思考、愛做手工、時而專注，偶爾又不聽話的小男孩！

　　不一樣的我作文 篇14

　　你們猜這是誰？他又高又瘦，每天臉上掛著一副開心的笑容。耳朵圓圓的，像一對蒲扇。眼睛大大的黑黑的，像一對黑的發亮的葡萄。頭發烏黑閃亮，嘴巴大大的像怪物似的.。要是還沒猜到的話就繼續往下看吧！

　　我姓謝名子浩，來自火爐城市武漢。別看我個子很高很強壯，實際上我在班上也很幽默。有一次老師叫全班每人講一個笑話，到我時我迅速地站起來，搖晃著腦袋說：“你們是用左手寫字還是右手寫字呢？”同學們異口同聲地說：“用右手。”“明明是用筆寫字啊！”我笑著說。我把全班逗得哭笑不得，他們也越來越喜歡我講笑話啦。

　　我喜歡踢足球，每天放學回家寫完作業，就和哥哥們去學校踢足球，我去找哥哥們學技術，哥哥每天帶我踢一會兒足球，經過我和哥哥的努力，我的技術越來越好！聽說下周有個比賽要帶我一起參加呢！

　　每天放學一回到家，第一件事就是拿起拖把把地面打掃得干干凈凈，媽媽看到了，也不由自主地豎起豎起了大拇指。

　　但人無完人，我也有一些小脾氣，有一次媽媽叫我洗碗，我說明天再洗吧！于是到了第二天，媽媽說：“昨天就讓你洗碗，怎么今天還沒有洗呢？”我回答道：“我今天太忙啦，要不還是我明天來洗吧！”媽媽只能無奈地搖搖頭默默地把碗洗啦！

　　說了這么多，現在你們知道我是誰了吧！那你們想跟我做朋友嗎？

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