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吹泡泡作文

時間:2024-05-05 18:24:48 好文 我要投稿

吹泡泡作文合集(14篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹泡泡作文合集(14篇)

  吹泡泡作文 篇1

  今天,老師讓我們吹泡泡,老師發(fā)下吹泡泡的器具,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著吹泡泡的器具。老師說了很多關(guān)于吹泡泡要做什么,不能做什么,不過我一個字也沒聽進(jìn)去。

  我在想可以吹泡泡了沒有呀,我等待著。老師突然說開始吹泡泡了。我才回過神來。

  開始吹泡泡了,我們飛快地拿出吹泡泡的器具,徐江南第一個開始吹泡泡,他先擰開蓋子,再蘸了一下泡泡水,這時徐江南笑了一下,深吸一口氣,輕輕地一吹,滿天飛舞的泡泡就出來了,同學(xué)們用手拍,有的用手抓,還有的`同學(xué)會把泡泡,泡泡只要一掉下來,他們又要把泡泡吹到天上去。

  泡泡在陽光的照射下,變成了五顏六色的,有紅色,黃色,綠色等等顏色。

  滿天飛舞的泡泡大小不一,有的是雙胞胎,有的還是三胞胎呢。大的像氣球,小的像豆子,在天上飛來飛去,真是太美麗了。

  這么美的泡泡就連老師也會情不自禁地用手把泡泡拍掉,老師們仿佛回到了童年。泡泡飛呀,飛呀,帶走了我們美好的童年。

  吹泡泡作文 篇2

  今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一群群小孩從家里跑出來,真是美麗極了。

  泡泡的形狀圓溜溜的,單個像一個小小的雞蛋,兩個的時候像一個小小的葫蘆,三個的時候像三胞胎,四個的時候像一個正方形的泡泡小屋,更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個紅彤彤的蘋果,小的像一個個乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的`,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學(xué),有的好像很會吹,吹得比蘋果還要大,有的同學(xué)好像會吹一點點,吹得小小的。有的好像不會吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子,給每一個人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國,像一個用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。

  后來,我吹得只剩一點點泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。

  吹泡泡作文 篇3

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的.在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!

  吹泡泡作文 篇4

  今天,劉老師邀請了一位客人來班級做客,很神秘,同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時,我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。

  劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地擰開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。

  我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍(lán)色,有油菜花的黃色,有青草的綠色,有桃子的.粉色,真美麗啊!

  泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個疊在一起像個米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。

  今天的活動真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!

  吹泡泡作文 篇5

  我買了一個吹泡泡的玩具,這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子,擰開蓋子,另一端是一個塑料的`圓圈,拿住蓋子,然后將另一端的塑料圓圈放到瓶子里,瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體,似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

  我非常想吹泡泡,讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子,將塑料圓圈放到瓶子里,然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的,對著圓圈使勁一吹,一個泡泡就逐漸出現(xiàn),飄到了空中。泡泡是半透明的,圓溜溜的,在空中輕輕地飄,不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡,吹了一個又吹了一個,一個個泡泡飛向了空中。我十分開心,又想繼續(xù)吹更多的泡泡,發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家,倒入了一些洗潔精,然后兌了一些水,攪拌一下。

  我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時,突然產(chǎn)生了一個想法。我拿出一個水盆,倒入很多洗潔精,然后兌入很多水,攪拌,又找出一個小一些的呼啦圈,將它們拿出門去了。

  我來到外面,放下水盆,將呼啦圈放入水盆里,然后拿出,對著呼啦圈吹氣,想要吹出一個大泡泡,可是我怎么吹也沒有吹出,確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了,再異想天開也要量力而行啊。

  吹泡泡作文 篇6

  我喜歡的游戲有很多,有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋,還有跳繩,但是我更喜歡玩吹泡泡。

  今天,我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先,我接過老師手中的泡泡機(jī),拿起來擰開了瓶蓋,蘸了蘸泡泡水,小心翼翼地抽出來放到嘴邊,鼓起腮幫子,撅起小嘴,向右上方盯去,我使勁一吹,泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。

  五顏六色的泡泡光彩奪目,有粉紅的、雪白的、湛藍(lán)的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪,時而像一條五彩的.魚在游動;時而像一座彩虹橋架在空中;一個大的和一個小的組合在一起,像一個晃晃悠悠的大葫蘆;一個大的和兩個小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起,看起來雖有些不整齊,但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”,時而像頑皮的孩子在嬉戲,時而像妙曼的小仙女在飛舞。

  看到這些五彩繽紛的泡泡,我忍不住想捧著,就像捧著一顆寶石,可是我剛碰到它,它便消失了,像害羞的姑娘。我在想,泡泡飛到哪里去了呢?泡泡們飛到了花園里,花姐姐拍手歡迎,它正在和泡泡講故事呢!

  吹泡泡作文 篇7

  星期日,萬里無云,我寫完作業(yè),同學(xué)們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。

  來到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結(jié)隊地從泡泡管沖了出來,泡泡又大又圓,還是透明的,看起來像一個水晶球,美麗極了。泡泡時而往空中飄,時而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。

  同學(xué)們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個泡泡,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口啊!不一會兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時,同學(xué)們爭先恐后地吹泡泡,公園里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,還有的`觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂園。

  不知不覺到了下午,我們依依不舍地離開了公園。

  吹泡泡作文 篇8

  今天,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到操場上吹泡泡。

  同學(xué)們都激動地不得了,我們一起來到操場上。老師先教我們怎么吹泡泡:“吹泡泡的時候先沾一下泡泡液,然后用嘴一吹就可以了。”說完老師吹了一個,“哇!”同學(xué)們興奮的喊到。“這也太好看了吧!”

  同學(xué)們也開始吹起來,有的同學(xué)吹出大泡泡,有的同學(xué)吹出小泡泡,還有的同學(xué)居然沒有吹出來。把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

  有的同學(xué)在比賽,看誰吹的泡泡大。有的同學(xué)和老師一起吹,還有的同學(xué)一邊跑一邊吹,吹出來的可真大呀!我心想:一邊跑一邊吹出來的泡泡可真大呀!

  我使勁一吹,“哇!一個大大的泡泡就出來了。”就像一個大大的彩色的'小氣球,美麗極了!有一個同學(xué)看到我吹了一個大大的泡泡,趕緊跑過來說:“哇!你吹的也太大了吧!”

  看著那些飛起來的小泡泡,就像精靈一樣美麗。今天玩得可真開心!

  吹泡泡作文 篇9

  吹泡泡開始了。學(xué)生們在海上展示了他們的神奇力量,想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。

  小鵬把吸管放進(jìn)杯子,吸了足夠的空氣,用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出,讓他的手又濕又粘,但他一點也不在乎,說:賣葡萄!大圓葡萄!這讓我們笑了。

  小花園的泡泡水很特別,吹出來的泡泡有彈性!小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡,玩得很開心。我在看,好羨慕!

  瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說:“這是球幕電影院!”我仔細(xì)一看,那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動,于是我笑著對他說:“《奇妙的北極光》在你的`球屏影院上映!”我的話吸引了幾個同學(xué)觀看,大家邊看邊笑。別提多開心了!

  吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次!

  吹泡泡作文 篇10

  星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑。到底發(fā)生了什么?原來,大家一起在吹泡泡。

  吹泡泡的時候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來。

  泡泡像一個彩色的皮球,圓圓的。

  泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的`,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。

  這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。

  這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好啊!

  楊盼老師評語:

  寫的很棒!小作者寫出了玩的樂趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫生動,修辭運用生動形象!將吹泡泡寫的多姿多彩!

  吹泡泡作文 篇11

  自從那天學(xué)會做泡泡水,我就經(jīng)常自己做泡泡水玩。今天,我又玩起了吹泡泡的游戲。

  我沾了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,“啪”,泡泡“爆炸”了。但我并沒有氣餒。我吸取了上回的教訓(xùn),輕輕一吹,泡泡爭先恐后地從吸管中“跑了出來。

  陽光下,泡泡中映著門口那棵枝繁葉茂的大樹,還映著我那張開心的笑臉。我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地出來了。他們小的'像黃豆,大的像橘子,水靈靈的,真惹人喜愛!它們像一群貪玩的孩子,擺動著輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不小心,三四個泡泡便碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又想一個個可愛的小精靈,在空中舞蹈,盡顯它們那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映著金色的陽光,折射出七彩的光芒,真是美麗極了!

  玩著玩著,我就耍起了花樣。毛毛蟲形狀的泡泡、項鏈形狀的泡泡,都一個接一個地出來了。一個泡泡從我頭頂上飛過,我伸手一抓,“啪”的一聲,泡泡就破了,真好玩!我一邊吹泡泡,一邊拍泡泡,越玩越起勁。正當(dāng)我玩得高興的時候,一瓶泡泡水居然被吹光了,我都還沒盡興呢!

  吹泡泡真有趣啊,泡泡的世界也太美妙了!我愛吹泡泡!

  吹泡泡作文 篇12

  今天,老師帶著我們在教室里吹泡泡。

  上課開始,老師叫語文小組長上去吹泡泡。四個人一組,分兩組進(jìn)行。前面四個組長高興地走上前去。他們立刻吹了起來。一個組長迅速吹了起來。他輕輕地吹泡泡。那吹出來的泡泡五顏六色、異常美麗。那些泡泡而且大小不一,有大有小。那一個個泡泡升到了空中,好像在翩翩起舞。有的像媽媽帶著小寶寶出外郊游;有的像幾個小朋友在一起玩游戲。第二位組長在用力吹泡泡,只吹出了四個泡泡就沒有了。他吹出來的`泡泡也在天空中飛舞,還在飄來飄去。坐在座位上的同學(xué)可坐不住了,紛紛跑出去,有的在追泡泡,有的在打泡泡,還有的用嘴湊上去吹泡泡,好像要吃那一些泡泡。那些泡泡在空中逗留的時間不長,很快就破滅了。

  等到那一些泡泡全部消失了,走出去的同學(xué)才又坐回到座位上去。老師換了第二批組長上去吹泡泡。教室里又一次沸騰起來。那一個個泡泡也活躍起來,有的飛出了教室,飄向了更加廣闊的天空中去了。同學(xué)們因此也跟著跑出了教室。那些泡泡飄到哪里,同學(xué)們就跟到哪里。

  啊,今天這一節(jié)興趣課真讓我們得到了樂趣,在上課的時候出現(xiàn)這樣熱鬧的場面真是不多見。

  吹泡泡作文 篇13

  20xx年4月6日,老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動作。

  老師左手拿瓶子,右手拿著蓋子,擰開蓋子,和弄和弄,向上面吹去。

  老師讓我們分成兩組,六個人一起,誰第一吹,誰第二吹,誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。

  同學(xué)們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了,五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣,吹的泡泡,一下子就消失在天空了,像神仙一樣,一下子就飛到天宮了。

  還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡,吹出來的泡泡的顏色是白色的,白色的.也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色,白色的反義詞是黑色。當(dāng)然,我最喜歡白色也喜歡黑色,因為白色代表的是正義,黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。

  下課了,老師叫我們回教室,再過幾個星期,就可以再一次吹泡泡了!因為吹泡泡很好玩,也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個老師-劉玲。我現(xiàn)在上五年級了,是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班,他對我很好,沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦!

  吹泡泡作文 篇14

  今天下午,我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈,下面的是個大的,像葫蘆,又像數(shù)字8,上面還有小齒,像一條長長的蜈蚣。我拿著泡泡水在小區(qū)里吹泡泡,我用勁把瓶子擰開,然后我蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹大的那頭,“呼呼”泡泡吹得大大的,在陽光下閃著五顏六色的`光芒。

  泡泡有的單獨一個的,有兩個粘在一起的,還有三個粘在一起的等等,美麗極了!再吹小的那頭,“呼呼”一個個調(diào)皮的小泡泡從“家里”跑了出來,十分可愛,它們在空中自由地飛舞,晶瑩剔透的泡泡像小鳥,像蜜蜂,還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓,漂亮極了!

  泡泡又像降落傘一樣落下,有的落在草地里,有的落在樹枝上,還有的落在房子上。“啪啪啪”,一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微風(fēng)輕輕一吹,泡泡對著我的臉打來,十分清涼。我一直吹著泡泡,吹了很久很久。我喜歡吹泡泡,泡泡水給了我無限樂趣。

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