【經典】書的自述作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的書的自述作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的自述作文 篇1
說起我，人們就會把我當作弱小的象征。的確，我是很弱，就是幾個月大的嬰兒也能把我撕個粉碎，一滴小小的露珠都能把我浸透。可是，我的內心卻非常強大，我歷史悠久，古今中外，每一個人的知識都離不開我，每一種發明也離不開我，每一次進步更離不開我，相信大家猜到我是誰了吧？
沒錯，我就是人類精神的食糧——書，我的肚子可大了，里面裝著許多知識，從古代的歷史到現在的科學，到未來的發達科技，都在我的大肚子里。每當看到我把大肚子里的知識一點點傳授給那么多可愛小學生、中學生、大學生和喜歡我的人，我總會洋洋得意上半天。先說小朋友吧！他們大部分都關心我、愛護我、欣賞我，可也有少數小朋友對我不那么友好，任意在我身上亂涂亂畫，搞得我渾身臟兮兮的，還特別疼。不過，我也能原諒他們，因為他們才見到我，不知道我的優點對他們有多大的幫助。
正如著名的'文學家高爾基所說我是人類進步的階梯。你去看看，哪個勤奮、好學的人不認真、仔細地研究我。再看看人家魯迅吧，魯迅小時候對我特別愛護。他第一次見我時，一定要仔細檢查，看我身上有沒有污跡，或者衣服穿著合不合適，如果有不合適的地方，總會幫我整理好。我有些朋友穿著簡單的線裝，很容易脫線，魯迅就自已給他們改頭換面、重新裝飾。閱讀的時候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。臟桌子是不會讓我上去的，臟手是不碰我的。他還為我們準備了一個精美的小房子，讓各類朋友都整整齊齊地住在里面，房子里還放了防蟲蛀的樟腦丸。我們這些朋友都說：“在魯迅的身邊是最幸福的。”
聽了魯迅的故事，你們知道要愛護我了吧！愛護我的朋友會成為文學家喲！
書的自述作文 篇2
我是一本漂亮的作文書——《作文選集》。我每天都看著好朋友們相繼離去，找到主人，開始新的旅程。我也特別渴望有一個愛我的小主人，給予他更多的知識。
就這樣盼望著。
就這樣期待著。
我盼星星盼月亮，終于等來了那一刻。我打量著他——一個八九歲的小男孩。他輕輕地捧著我，直到我來到了一個全新的環境。小男孩輕輕地翻開我，專注地看著我，我覺得這就是我們書族的榮幸，能夠為別人帶來美的享受，我開心地笑了。小男孩還專門為我買了一張精美的書皮，包在我身上，使我受不到一點傷害。睡覺前也要來拜訪我，就連上學也把我帶進書包里。
我真心的覺得有主人真好啊！
可是有一天，一切都變了。
主人認為看過的書就沒有意思了，便不再翻閱我。他開始冷落我，連翻都懶得翻。俗話說溫故而知新，可主人一點也不耐煩。從此，我就被主人放在一個裝滿書的大箱子里，整天都見不得光明。箱子里的書都在埋怨主人為什麼要不管它們了，我也在想：什么時候才能逃出這個鬼地方？哎！
我再一次重見光明是幾天后的一個下午，沒想到這一天竟是我生命的終結。我本以為主人知道錯了，可并不是這樣的.。他和小伙伴們在玩折紙飛機的游戲，我被男孩無情地一次又一次的撕下，他聽不見我的吶喊，更聽不見我的哭泣。我的生命就像一支蠟燭，越來越短，越來越接近尾聲。就在我生命的最后那一刻，我絕望了。
如果有來生，我愿意做一只蝴蝶，飛到沒有人煙的地方。那里是幸福的，沒有書的煩惱。
書的自述作文 篇3
我是圖書館所有書的代言人，別看我不起眼。我也應該有我自己的選擇歸屬權，這是黨的政策，是黨給的權利。
我曾經在圖書館享受著美麗的人生。每天都在那里好奇的看著大一學生、有意思的品讀大二學生、填充著一些大三的學生，并用知識喂養著大四的學生，當然給予老師以精神的享樂。雖然每一天都在同一個地方等待著他們的到來，但是沒有”通行證“你也是不能隨意進到我的房間，沒有拿到我的”外套“你也是不能隨意觸摸我，否則你就是對我的不尊重，對我的不恭敬。汪國真曾經說過：‘尊重別人就是尊重自己，也才能得到別人的尊重。’所以希望每一位莘莘學子都能贏得別人的尊重！
在這里我看到了大約四類學子：上進的勤奮學子，他們拿著筆記本在用心地摘抄，我真想自己跳到他們要看的那一頁，只是我沒有手也沒有腿，有的只是肚子里的墨水；走馬觀花的學子，他們為了高興或則得到他們想需要的新聞，對于他們我沒有什么特別的要求，有一句話可以形容我們的關系‘站在橋上的人欣賞著美麗的風景，風景也站在風中欣賞著人’；”殘酷“的.學子，只要和他們在一起，我就只能默默無聞的”享受“著他們對我的蹂罹（在我的身上又寫又畫，還時不時地冒出一兩句臟話）；沒有修養素質的學子，他們看到我長有一雙俊美的能看得見心靈的眼睛，就想把我從這個大家共享的環境中摸去我的光彩，撤去我的地位。我的歸屬權利是我的主人，而不是一個普通的學子，即使想讓我去看外面的世界也的和我的主人打一聲招呼吧！如果是你，在你爸爸、媽媽或這是其他家人不在的情況下，一個你見過但是不熟悉或者你沒有見過的人要把你隨隨便便的帶走，你想一想你會怎么樣？
因為我是書，是圖書館的書，希望你們尊重我的權利，尊重我的選擇，給我一個綠色的生活環境。在你選擇我的時候，我也相信你能在我的陪伴下走向美好的人生！
書的自述作文 篇4
書是人類的朋友，也是進步的階梯。的確如此，我在人類進程中，起到至關重要的作用。我不僅帶來了知識，而且還帶來賞心悅目和通體書香。凡人和偉人，都伴我同行。所以在人類生活中，我成了人類的"小老師"。
我賦予了人類智慧。因為在知識的海洋里，我如同一位"船長"，引領人類勤奮遨游。如果沒有我，人類永遠無法達到知識的彼岸。俗話說得好"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。"我雖然不能與金錢相比，但是卻能幫助你發掘一大桶金。以前的古人，深知這道理，瘋狂地癡迷我。有的刺股，有的懸梁，甚至有的徹夜不眠借光。。。。。。。都只為能博學多才。摯愛我的人，人生都不會虧待他，他們有的博學多才成了學者，有的成了工程師，有的`成了將軍。。。。。。。由此看來，我不僅給了人類知識，還給了他們改變命運的機會。
我不僅給了人類智慧，還陶冶了他們的情操。
我抹著書香，任情感寫滿我的額頭，習慣一步一行地行走。人類在欣賞我的同時，也陶冶了他們自身的情操。有的尊老愛幼，有的彬彬有禮；他們如此知書達禮，都原之我的陶冶。如我的遠房親戚——————;老人與海>，就向人們揭示了堅持不懈戰勝困難的精神，在國外的表哥;鋼鐵是怎樣煉成的>則展示了對挫折毫無畏懼的精神。;愛的教育>表達了人間的愛。。。。。。。。。
這就是我，人類生活中的朋友——————書。··
書的自述作文 篇5
我是一本語文書，我的小主人是一個乖巧的女孩，也是一個語文課代表。
清晨，薄霧還輕輕地籠罩著校園，東方隱隱出現了一片紅霞。突然一雙手把還躺在抽屜里的我捧了出來，書頁被打開，平攤在課桌上。
“結廬在人境，而無車馬喧……”小主人清脆的聲音又是第一個響起在課室里，那響亮的讀書聲瞬間讓我清醒了過來。我曾聽別人問過小主人，干嘛那么早來讀書，她只是笑笑，并不回答。過不久，我的其它小伙伴也被一一地打開，洪亮如鐘的讀書聲充滿整個課室，語調抑揚頓挫，仿佛在吟唱一首優美無比的曲子。而我，則被小主人雙手捧著，面帶微笑，輕輕地在教室里走著，巡視著。鳥兒在窗外枝頭嘰嘰喳喳地嚷嚷著，陽光正好，書香彌漫。
太陽不知不覺升到了天空高處。
“叮鈴鈴——”上課了。小主人把我端正地放在課桌上，左手輕輕地按著我，右手握著筆，她時而抬頭看看講臺上的`老師，時而低頭看看我，時而摘錄黑板上的筆記在我身上的空白處，時而在我身上圈點勾畫寫。一節課終了，我原本只是黑白相間的書頁，早已穿上了一件色彩斑斕的外套。小主人看著我的新裝，滿意地把我放回抽屜，我終于可以暫時休息了。
時間不斷流逝，天邊掛起了一輪銀月，零散的幾顆星若隱若現。
晚修開始了。我再次被翻開，攤在那張熟悉的，擺滿了紙筆的課桌上，旁邊還挨著幾本打滿草稿的練習本。此時，小主人的筆尖不停地在作業本上滑出優美的弧線，勾勒出一個個方正的字，她的眼睛一會兒看看我，一會兒又看看那密密麻麻的筆記。
今晚，小主人把我帶回了宿舍，因為明天有一場期中測試。雖然主人對我已經非常熟悉了，但她說我是她的定心丸，有我的陪伴，她今晚會睡得更香！夜已深，皎潔的月光在黑夜中摸索著爬入窗口，不偏不倚地照射在床上。朦朧睡意中，我竟聽到了小主人“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的喃喃夢語。
愿我的小主人好夢，我愿一直陪伴著你！
書的自述作文 篇6
我的名字叫做“書”，我外表雖簡單、樸素，卻有充實的內在。我經歷了別人沒有經歷的一切，人們通過我了解知識，我為人類傳承文化，傳播文明，我因此而感到高興和自豪。
記得有位名人曾說過：書是全世界的營養品。我為此而感驕傲。
許多年來，人們都在讀我。古有“頭懸梁，錐刺骨”、“程門立雪”等典故，人們為了讀我吃了許多苦。這些人從我的身上吸取了足夠的營養，最終取得成功。
然而，時代在變，人類在發展，人們似乎不喜歡我了，讀我的人也越來越少。我聽說最近有項調查表明，近年來，國民閱讀圖書率逐年下降。
有人說，“沒時間”，有人說“不習慣”，也有人說，“買不起，沒地方借”。可是，我想告訴你們，我親愛的讀者，我的心里裝滿知識，我的頭腦充滿智慧，
我會把你們變得聰明，我會助你們成長。所以不要說沒時間，雷鋒同志曾宣揚“釘子”精神，要善于“擠”，善于“鉆”，也不要說“買不起，沒地方借”。目前，我國成立了許多圖書館，而且，我的種類，版本越來越多，可以滿足你們的需要。親愛的讀者們，你們不要放棄，來讀我吧！
記得蘇聯偉大的作家高爾基曾說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”多么好的一個比喻，如果所有的人都能這樣，我相信，我會更好地為人類服務！
我深知，時代在變，人類不斷向前發展，生活的節奏也隨之加快。你們忙于工作，忙于家庭，讀我的時間越來越少，但是，科學技術也發達了呀！人們把我輸入電腦，把我變成“電子書”，在網上閱讀也可以獲得知識。所以，親愛的人類，不要放棄讀我！
請記住我，我的名字叫“書”，充滿智慧的書。我雖沒有藍天的`空曠，但我有白云的飄逸；我雖沒有大海的深邃，但我有小溪的清澈；我雖沒有紅花的嬌艷，但我有綠葉的翠綠。
親愛的人類，讀我吧，我將給你們帶來所需的營養！
書的自述作文 篇7
我是一本嶄新的書，里面有許多的知識，可是我的小主人卻不愛惜我。
我出生在一個工廠，那里有許多書，我跟這些書一起，又到了一家書店……就這樣搬了大約四五次，我終于到了一個地方。
這是一個六口之家，我的主人是家里的'一個小朋友，今年八歲，上三年級，每次考試都倒數第一。
因為這個小朋友成績太差，他的媽媽就高價把我和兄弟一起買了。他媽媽還逼著他看書，他總是不看，有時把書藏起來，有時候把紙張撕下來扔馬桶里，再讓馬桶卷走。就這樣，我的弟弟被撕了六七張，還因此受了重傷，還好我受的是輕傷，只被撕了兩張。我不能聽天由命，我決定說服小朋友。
為了更好的了解這個小朋友，我發現了他一些缺點：特別愛玩手機。說好玩一個小時，卻玩了一小時還要玩，不講信用，還愛撒謊，挑食，不愛學習。我決定明天說服他。
到了第二天早上，我就對小主人說：“我們不能玩手機，不能不講信用，不撒謊，不挑食，這樣才是好孩子。還有要想考好成績，必須聽話，愛看書，養成好習慣，就能取得好成績。”
可小主人把頭一搖說：“我就不。”
我并沒有生氣，說：“那你就混日子吧，你會一事無成的！”
小主人的語氣明顯弱了：“但我做不到。”
我又說：“那你就努力地去做吧！”
小主人好像恍然大悟說：“我知道了。”
說完，小主人便捧過我，看起了來，看到我受傷的地方，還心疼地摸了摸。
從此，每天凌晨六點，都有朗朗的讀書聲，小主人每天中午都要寫一小時作業，晚上九點半接近十點的時候才睡，跟以前七點就睡，差距特別大。小主人也特別愛看書了，還十分愛護我。成績不用說，現在肯定在班里每次考試名列前茅。
小朋友們，不能玩手機，要和我的小主人一樣，多看書才能取得好成績。
書的自述作文 篇8
我是一本課外書，名字叫《爆笑校園》，里面的內容十分搞笑，小孩子很喜歡我。可如今，我卻躺在垃圾桶里，與發臭的牛奶相伴，與發爛的果皮為伍，過著生不如死的生活。想起以前那一段心酸的歷史，我真不幸！啊，蒼天，大地，救救我吧！
以前，我生活在新華書店第二樓的書架上。那里整潔干凈，旁邊也有很多親戚朋友，大家一起談天問地，可有意思了。別看我整天樂呵呵的，我卻真希望有個愛我、珍惜我的小主人把我買走，讓我見識一下外面的世界。
盼星星，盼月亮，激動人心的一天終于來了，一位男孩走來把我抱走了。他的頭發烏黑發亮，眼睛水亮亮的，看起來很帥。從那以后，我成了小主人形影不離的朋友。小主人高興時，碰著我又唱又跳；悲傷時，翻看我，津津有味的看著我；似乎悲傷減少了許多；成功時，把我輕輕的扔起，讓我也分享小主人的勝利；小主人把我抱在懷里，不斷安慰著自己。
可是好景不長，一個涼爽的.下午，小主人正在津津有味的看著我。突然，小主人的爸爸走了進來，他看見小主人沒在復習，而在看漫畫，便哄到：“小天，你為什么不復習，而在看漫畫，你難道不知道五天后就考試了嗎？”小天反駁道：“復習復習，天天復習，不能休息嗎？”小愛哦主人的爸爸氣壞了，一把奪過我，把我撕成碎片，扔到垃圾桶里。小主人馬上跑到垃圾桶旁，看著我的“尸體”，不顧一切的沖勁自己的房間，大哭起來。
幾天后，小主人發現背包里有一張紙條。這是我——一本課外書的臨終遺言：小主人，跟你度過的時光我非常高興，可我現在不能陪你了，我只希望你忘記我，好好考試，爭取第一！如果有來世，我真想變成一本好書跟你度過一生。永別了，小主人！
書的自述作文 篇9
新學期開始了，老師興高彩烈地抱著一摞書慢慢地走進教室，我們被發在一個個同學的手里，我被發在了一個小男孩的手里，他高興極了，他給我包了一張厚厚的皮，還給我罩上了一層金紗，可漂亮了，他保護我，愛護我，就像金子一樣如獲至寶，小主人小心翼翼地把鼻子湊上去聞了聞，一股清香撲鼻而來，天下沒有得興高采烈地跳起來，有的站在椅子上，興奮地喊了起來，教室里成了一片歡樂的海洋，小主人捧起我來，連聲夸贊。
小主人為了給我一個舒適、溫暖的家，給我買了一個美麗、漂亮的書包，我躺在書包里，一直過著幸福的生活，我心里美美的，比吃了蜂蜜還要甜。
半個學期后，有一天，一個同學跑過來，把我摔了下來，，而且，地上都是污泥，這還不算，有個莽撞的男生飛快地跑過來把我踩了幾腳，我變得黑不溜秋。可小主人呢？他居然把我身上的白皮大衣撕了下來，最可怕的是，在我身上畫了幾道，我身上被畫得五顏六色，難看極了。小主人把我的衣服也脫了，我真是沒臉見人了，沒想到的'是他把我壓了回去，我被揉得傷痕累累，真是好花不常開，好景不常在。晚上，星星在天空中一閃一閃的，月亮彎彎的仿佛一陣輕紗籠罩著屋子，我召集了所有伙伴，一起去老師那里告狀，說：“老師，看我們被小主人欺負得到處都是傷，看見現在的樣子，很難出去見人。
第二天早上，老師就打了他一頓，而且教訓每個同學要愛護自己的東西，同學們聽了，都害羞地低下了頭。
從此以后，小主人再也不欺負我們了，而是認真地保護著我們。
書的自述作文 篇10
我是一本作文書，雖然我棲息在小主人的書架上，但小主人常帶我到別的地方去串門門，而且一串就是一兩個小時，串完門門后，我又回到我的房間。
我有一個漂亮的臉頰，為了使讀者更加清楚而深入地了解我，我將我的名字、出生地點、好處等都顯現在我臉上。
別看我小，我的儲存量卻大著呢。在我身體100cm2里中有1000多篇作文呢。我為了讓我的小讀者們更加方便，我還將那1000多篇作文經過專門分類，將其分為寫人篇、敘事篇、寫景篇，還有說明文等。分類是按照中學生的思維習慣，由入門到提高，逐步學習寫作的方法與技巧。而且在每一篇作文之后，還有資深教師坐鎮指導，教會你把握作文高分技巧。每篇作文寫作思路全新展現，為你攻克寫作時的疑難盲點。
我雖然好處頗多，但中學生如果過于依賴我，不肯動腦，每當寫作時，就將我請出來，在我的五臟六腑里東找西找，四處拼湊，用來對付作文難題，從而來應付老師，就會適得其反。
有一次，我正在我的房間里睡覺，小主人就把我從被子里拉出來，我已經被冷落很長時間了，小主人這么長時間都沒有寫作文了，現在正眼看我了，我欣喜若狂。當我知道了事實后，立馬感到很失落。原來是小主人不會寫作文了，就把我拉出來，看看有沒看可以照抄的作文。左翻一翻，右翻一翻，終于找到一篇可以抄的作文了。他不管三七二十一的抄了起來。我用自己微小的力量進行反抗，可是小主人的胳膊肘壓得我喘不過氣來。
親愛的同學們，如果你們手中也有我的同胞，請不要過于依賴它們，因為過度地依賴，你們會養成模仿、照抄的'習慣。請同學們控制住自己抄襲的欲望，學習我們所提供的寫作技巧，相信不久的將來，你們可以寫出更加優秀的作文！
書的自述作文 篇11
大家好！我是一本十分漂亮的書，我的名字叫《開心學堂》，我原來的家在書店，每天能見識許多的人，可我覺得特別孤單，總希望有人能把我帶走。
一天，終于有一只大大的.手把我帶走了，他把我送到了一個十分陌生的地方——雪堰中心小學，不久那只手又把我送到四年級（7）班一個小朋友的手上，小朋友在我身上端端正正地寫上“繆祺”二字，我知道他就是我今后的小主人了。
我很喜歡我的小主人。一開始，小主人對我特別特別的好，白天，他去學校時就把我放在書架上，讓我和其他書聊聊天；放學回家后，他都會小心地翻閱我；晚上，又把我輕輕放在書桌上讓我睡覺，所以我到現在都是嶄新的。我和繆祺渡過了一段美好的時光，我十分高興。因為，那么好的小主人是十分少的。
過了幾天，小主人對我就不像起初那么好了，很長一段時間就再不理我，把我晾在了一邊，但是，我還是覺得比書店里的日子好過了一點，因為我還能每天看著小主人。又過了幾天，主人就再也不瞧我一眼了，他又對一本《冒險號》的書產生了興趣。對此，我十分惱火，生了一肚子的氣，卻又發不出來。不過沒過幾天，主人的視線又轉向了我，這是為什么呢？因為啊，這幾天小主人喜歡上了我身上的字和畫！我高興地對主人的朋友說：“我的主人對我十分好，現在每天都來看我呢。”
不過，和小主人呆的時間久了，我漸漸覺得，我也不能總巴著主人不放，要讓他多和其它書籍交朋友，因為那樣他才能學到更多的知識呀。你們說，對嗎？
書的自述作文 篇12
大家好，我叫書。我的外表四四方方，表面無聊透頂，內心卻像舞臺上炫麗的燈光一樣耀眼。
我會分身術，一會兒變成了孩子們喜歡的童話書，讓想象力豐富的孩子們暢游在白雪公主和白馬王子的世界里；一會兒變成了博學多才的《百科全書》，是人們的知識更加的豐富，能合理地使用科學；一會兒變成了內容精彩，很吊人胃口的小說書，別提有多好看了……話又說回來，我們書雖然種類很多，但也分好書和壞書。好書催人前進，也許外殼并不吊人胃口，但內容卻是有益于我們每一個人的；而壞書毀壞人生，外殼花里胡哨，內容一點也不適合我們閱讀，好像要把我們偏離正軌之后才罷休……
我不僅會分身術，還無所不在。你們不要認為，只有在圖書館能見得到我，在教室里也能看見，也許我正躺在一位同學的`手中睡覺呢！你還可以在你的家中看見我，要是你家中一本書都沒有，那就證明你是一個平庸的人！
我們書家族十分強大，一本書可以活好幾百年，也許我的肚子里裝的是古文，過了幾百年后，也許就變成了現代文，更可能還變成了火星文呢！我們就像一部時光機，可以幫助人們回想以前，也可以夢想未來。
我是幫助人類進步的最大功臣，不僅可以使你步步高升、蒸蒸日上，也可以讓你在無聊時有些娛樂。有些人看到我，就會覺得非常厭煩；相反，有些人看到我，就會覺得精采無比！據我所知，有些孩子一點也不意識到我們的功勞，虐待我們。如果人類不好好的對待我們、保護我，那我就沒辦法帶你進入美好的天地里。
我希望每個人都能閱讀我，俗語說：“書本就像降落傘，打開了才有效！”，沒錯！打開了我，才能使你的人生更精采。
書的自述作文 篇13
大家好，我是一本故事書，原本我身材苗條，穿著一身既整潔又干凈的衣服，可是現在的我，臉蛋臟兮兮的，衣服皺巴巴的，裙角還令人厭煩的卷卷著，這是怎么回事呢？讓我來告訴你們吧！
原來，我的小主人是一個既文靜又可愛的小女孩，她把我照顧得無微不至。她準備了一張漂亮的書皮作為我的衣服，溫柔地為我穿上，撫平褶子，讓我變得美極了。早上，只要一有空，她就會：敲開我的家門，在我的文字王國里流連游覽。下午放學時，她又會把我送回抽屜，細心地為我揶好衣服，讓我睡個好覺。
可是有一天，我突然換了一個主人！那是一個調皮搗蛋的男孩子，自那以后，我的命運就發生了翻天覆地的變化。上課時，我成了他的涂鴉本，他在我的臉上、身子上、文字王國里面畫滿了超人、怪獸、變形金鋼……下課時，我成了他的打架武器，他興奮地、再三地把我撞到別人的頭上、身上甚至墻壁、底板。放學時，他把我胡亂塞進臟兮兮的抽屜里，自己高興地回家了。抽屜也已經不是以前干凈舒適的`小窩了，而是亂糟糟、臭烘烘的垃圾堆一般，我拖著快散架的身體，不僅整夜都睡不好，而且夜里還有蟑螂來戲弄我。
漸漸地，我被遺忘了。有一天，小主人在找語文書的時候，突然看到了我，他早已不認識我是誰，只是嫌棄地用兩個指頭小心翼翼拎起我，一路向前走。隨著他的走動，我狼狽不堪地在空中晃悠，衣服已經被扯得稀巴爛，里面的書頁要么是沒了，要么就是被撕碎了一半，身上還散發著一股臭味……“咚”！隨著一聲響，我眼前一片金星，漸漸恢復視力后，我發現——我已經被他扔到了垃圾桶。
我在垃圾桶里哭了起來，我真想對我的小主人說：“小主人呀！我們印刷出來就是讓你們來學習知識的，而不是給你們當玩具玩的呀！
書的自述作文 篇14
我是一本知識豐富的書。主人十分喜歡我，還幫我穿上了一件漂亮的衣裳，我樂開了花。
主人把我放在她的書桌旁，每當她寫完作業，就會翻開我的外皮，津津有味地看著我肚子里的知識。后來，不知怎的，主人開始不喜歡我了，可能是我肚子里的知識都被她看完了。主人把我漂亮的衣裳脫了下來，不再對我愛不釋手。有時，主人把我當成草稿紙，在我嫩白的肌膚上做草稿；有時，主人把我撕下來學折紙，有時……我痛苦極了。后來我才發現，我周圍的同伴們也受到了同樣的待遇。
夜深了，主人進入了甜蜜的夢鄉。我和我的伙伴們開始議論起來。”不知道我以后會不會遇到同樣的遭遇？“一本主人剛買回來的童話故事書皺著眉說道。我也開始講了起來：”我本來有一件美麗的衣裳，后來被主人給脫了下來，你看看我，到處傷痕累累，都快不成樣了。“”是啊，主人真是喜新厭舊呀。“很多和我相同遭遇的書搖著頭說道……
這一天主人放學回家，坐在書桌前寫作業。突然她皺起眉，看樣子，好像被難題給難住了。只聽到她喃喃自語道：”這題，我好像在哪兒看過……“忽然，她站了起來，向被冷落一旁的.我們走來。主人把我捧起，再一次翻開我，好像要在我肚子里找些什么。只聽她叫了起來：”哈，找到了！“主人好像領悟了些什么，把冷落在一旁的書都撿了起來，還幫我們整了容，雖然沒原來的好看，但能再一次得到主人的寵愛我就心滿意足了。
人類因擁有我們，才會充滿智慧，所以，人類啊！請和我們成為真正的朋友，請愛護書吧！
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