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我為你點贊作文

時間:2024-04-29 20:38:36 好文 我要投稿

(精選)我為你點贊作文14篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的我為你點贊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)我為你點贊作文14篇

  我為你點贊作文 篇1

  我的媽媽是位“白衣天使”,她總是奔波在醫院,用爸爸的話說,媽媽把最好的時光都奉獻給了她的患者。而在我的眼中,她不僅僅是我最愛的.媽媽,也是我最敬佩的人。

  從我記事起,媽媽值夜班就是常有的事,往往我一覺醒來還看不到她的身影。常常聽爸爸說,媽媽總是在凌晨一兩點鐘的時候才回家,而我平時去醫院想和媽媽多聊上幾句也很困難。正是媽媽這樣敬業,才被醫院多次評為“最美白衣天使”。

  那是一個特別的日子,媽媽一大早就在廚房忙碌,似乎在準備著什么。我樂呵呵地跑過去對媽媽說:“媽媽你是在為我準備生日宴會嗎?”媽媽滿臉欠意地對我說:“崽崽,對不起,媽媽今天要上班,不能陪你了,你讓奶奶帶你玩哦!”聽完,我鼻子一酸,將嘴巴抿了抿,眼睛都紅了,但還是忍住眼淚,對媽媽大叫道:“媽媽,我今天過生日呀,你也不陪陪我,太過分了!”媽媽語重心長地對我說:“如果媽媽不去,那別的護士阿姨都會忙不過來的,再說,那些患者沒有我的照顧,會怎么樣呢?”媽媽話音剛落,我失落地對媽媽說了聲拜拜便哭著沖進房間,重重的關上了門。

  我在心里納悶:媽媽真是的,我的生日也不陪我,真討厭。但我又設想了一番,如果今天媽媽請假了,病患沒人照顧會是什么樣。沒有人喂他們吃飯,沒有人給他們輸液,如果有人突然心肌梗塞或是暈倒……我不敢往下想了。我突然很心疼媽媽,也不得不敬佩媽媽,媽媽放棄陪我過生日的美時光,去照顧她的病人,她是多么的盡職敬業呀!

  我的媽媽真是一個值得敬佩的媽媽,她真是一個名副其實的“白衣天使”。

  我為你點贊作文 篇2

  “皮瑤”?想必大家都很好奇這個名字吧!其實就是她平時太頑皮,因此而得名。她性格開朗,行事如風,一言一語惹人笑,舉手投足皆捧腹,是典型的“頑皮瑤”。

  她像是個超大的能量包,總有使不完的勁。365天,天天都在激情奮斗中。這不,假期第一天,她就熱心組建了體育強化班,帶領我們幾個開始“魔鬼”般的訓練。

  清晨,陽光灑向大地,空氣中彌漫著各種花的香。身穿運動裝的我們迎著朝陽,站在嶄新的起跑線上,準備出發。

  熱身跑的速度并不快,都是有節奏的呼吸,兩步一呼,兩步一吸,并不覺得累。我們呼吸著清新的空氣,享受著愜意的晨光,開始了美好的一天。

  回到訓練場地,陽光正好打在她的.發梢,悄然落在她的肩上,給她的身影鍍上了層一亮麗的色彩。她在專心地做著每一個動作,平時頑皮的她,在這一時候竟是一絲不茍的。動作要求做到規范,力度也要到位。當我費力地擺弄不規范的動作時,她就會第一時間跑過來搬我的胳膊、拽我的腿,還不停地給我講解。教練讓“壓肩”,我一臉迷茫,她就奔過來說:“來,為師傳授你一招‘武林絕學’,認真看。”她先滑稽地示范給我看,然后就擺動著我僵硬的肢體。我的每一個動作,幾乎都經過她的“修飾”才達到標準。

  青蛙跳時,她直接給我做示范,跳得特別遠。而我呢,簡直是青蛙邁步,沒有跳的感覺。頑皮的她會調侃到:“你恐怕是個假青蛙,竟連這都不會。”我笑著反擊道:“那你一定是個真青蛙嘍,看連動作都一模一樣,你今天衣服的顏色也是青蛙色哦。”說完我就跑掉了,她飛似地追過來。陽光調皮地撒在我們身上,柔柔的、暖暖的。

  漸漸的,我愛了體育,更喜歡和她一起運動的感覺。

  “皮瑤”,我為你點贊,贊你的活潑開朗,贊你的幽默風趣,贊你的認真執著……

  我為你點贊作文 篇3

  我們小學的衛生工作一直由一名女保潔工負責,在我眼里,她長的很高挑,非常精神,在那濃眉大眼下,最引人注意的是鼻子上幾粒跳動的小雀斑。就是這樣一位平凡的她,每天起早貪黑地為我們學校教學樓的衛生忙碌著。

  拉薩即便是春日,早晨還是有陣陣寒意的,可是每天8點準時就能看到她推著垃圾車到教學樓的各條樓道上打掃衛生。一路上的垃圾很多,她總是那么一處一處不厭其煩地地打掃著。

  有一次,我看見一張冰棍紙貼在地上,招引了許許多多的“顧客”,有蒼蠅,有蚊子,還有一些我不知道名字的小蟲子,它們正高興地在一起吃“自助餐”呢!我當時看到了連忙把頭扭到一邊,不想再多看一眼,多么惡心啊!不經意地,我又看見了那位保潔員阿姨,她蹲下身子,先把上面的蒼蠅、蚊子趕走,接著把紙一點一點地撕下來,放進垃圾桶里,最后又徹底地打掃了一遍路面,看到這一幕我打心眼里敬佩她。

  教學樓走廊的盡頭是公共廁所,由于一些同學不講衛生,每到下午總是臟亂無比,臭氣熏天,我們走到那里,時常是捂著鼻子,匆匆跑過。就是這樣一條誰都不愿多待一秒的'走廊,保潔阿姨一天不知要來回打掃多少次,可是她從來沒有半句怨言,總是默默的將贓物打掃干凈,再悄悄走開。

  無論夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,積雪堆得多高多厚,地面多么濕滑,保潔阿姨總是默默無聞、不動聲色的把我們學習的環境變得舒適又整潔!保潔員,一個多么平凡的崗位,可是這位阿姨在這么平凡崗位上默默地為大家服務著,這種無私的奉獻精神難道不值得我們學習嗎?

  我敬佩她,她是夏日里的綠蔭,給人到來涼爽;她是寒冬里的大衣,給人送來溫暖——“保潔阿姨,您辛苦了,我為您點贊。”

  我為你點贊作文 篇4

  我不會鮮艷美麗的花兒點贊,不會為頑強的小草點贊,也不會為高大挺拔的松樹點贊。我為平平凡凡的、認真練字的、鐵桿“釣魚迷”點贊!他就是我的爸爸。

  練字癡

  爸爸每天工作到很晚。即使需要寫材料,也會擠出時間來練字的。爸爸的字,不管是硬筆還是毛筆字,都別有一番風格。爸爸的每一本字帖上都做有批注,我不懂,就好奇地問爸爸:“爸爸,為什么你的每本字帖上都做有批注,這是為啥啊?”“那是我上網查的有關資料,看看這個字應該怎樣寫才好,”看爸爸說。

  聽完爸爸說的話,我為他的認真點贊!

  釣魚迷

  我的爸爸不但是個練字癡,還是一個釣魚迷。這不,今天又把我一個人扔在家里,和我那個叔叔一起去釣魚了。

  我的爸爸一到周末就閑不住,老嚷嚷著要去釣魚,可是總是被我媽媽制止。所以,他想了個妙計,那就是先出發去釣魚,抵達目的地后再跟我媽媽說。這下,可拿我爸爸沒辦法啊!就拿上次來舉例,媽媽不讓爸爸去,可是爸爸還是要去。到達目的地后,他就給媽媽打電話說:“我去釣魚了。”媽媽說不讓,可是他說:“我已經到了,不可能再讓我返回吧!”媽媽聽后又好氣又好笑,真拿他沒辦法。爸爸回來后,還是被媽媽說了一頓。可是他滿不在乎,高高興興的回房間去了。

  爸爸不管釣的魚多還是少,他都非常開心,因為他到底還是鐵桿魚粉呢。我為他的鐵桿魚粉點贊!

  耐心范

  爸爸非常有耐心,我特別喜歡他的這點范兒。

  在我背書的時候,他總是不厭其煩的給我說,閨女啊,不著急,理解著背,總會背會的。往往這情況,我就被爸爸的`耐心打動了。即使有點難,我一定會聽爸爸的話,理解著背的。在我寫數學題的時候,當我遇到不會的問題時,爸爸一定會盡他最大的努力,把他知道的知識,統統講給我聽。我為爸爸的耐心點贊!

  爸爸就像夜空中最亮的一顆星,為我指引方向。爸爸,我愛你,我為你點贊!

  我為你點贊作文 篇5

  我的爸爸是一名十分稱職的工人,從小到大,他總是早出晚歸,在機器房中忙得不可開交,但是,有一件事在我心中留下了一個不可磨滅的印象。今天,我就給他點個大大的贊!

  他,其貌不揚,皺紋如同水面上的波紋一樣,一雙眼睛猶如兩條狹窄的門縫,他身上所穿的衣服已經有些破舊不堪,他還有一雙溫暖的大手,他在車房里夜以繼日地工作著,那雜草似的頭發顯得無比雜亂。他,就是我那勞動過度的爸爸。

  在一個大雨瓢潑的深夜,我發高燒了,爸爸知道后便在我的床邊繞來繞去,急得團團轉。這時,爸爸似乎是下定了決心,他迅速地背起正在發高燒的我,不顧一切地朝醫院沖去。爸爸給我披了一件厚厚的雨衣,自己卻忍受著狂風暴雨的吹打,他瑟瑟發抖,踉踉蹌蹌地沖向醫院,我問他:“爸爸,你不冷嗎?”爸爸的嘴角勉強擠出一絲笑容,回答道:“爸爸不冷。”那時,我幼小的心靈被震撼到了,眼眶也有些濕潤。我已經分不清我的.臉上哪些是那瘋狂的雨水,哪些是那感動的淚水......我讓爸爸放下我,讓自己走,可爸爸嚴肅的表情又出現在他臉上,他堅定地說:“我背你走,我不累!”最后,爸爸經不過我的再三央求,還是放下了我,可他堅持吧雨傘遞給了我,我望著他那被雨水打得濕透的衣裳,忍不住號啕大哭了起來。

  雨過天晴,我的病好了,可我發現爸爸的黑發中又增添了一縷縷白發......啊!我愛你,我敬愛的爸爸!

  爸爸,感謝您對我的關愛與照顧,感謝您把我視為您的生命一樣去愛護,我要給你點個贊——我敬愛的爸爸!

  我為你點贊作文 篇6

  讀蘇軾的《水調歌頭》,給我留下最深印象的不是最有名的“但愿人長久,千里共嬋娟”,而是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。細細品味這句話,總能被其中的豁達所感動,也總能被如此豁達的你所感動——蘇軾。

  小時候我是恨你的,因為每學到你的詩詞總要求背誦;現在的我卻恨那時的.自己,恨自己怎么沒有早點悟到你的人生境界!

  翻閱宋詞的時候,看到了一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”。我喜歡這種瀟灑的風格,便饒有興趣地從頭開始讀。

  “莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”我閉目想了想那畫面:詩人昂著頭背著左手,右手捻著胡須,心無旁騖地吟著詩,踱步前行┉┉不覺間我對你生出幾分仰慕。

  《臨江仙》里,你豪飲醉歸時,“家童鼻息已雷鳴,敲門都不應,倚杖聽江聲”,你曠達的胸襟,樂觀的態度,豁達的情懷,我徹底被你折服!而詞末你所言的“小舟從此逝,江海寄余生”又何嘗不是我所向往的生活?

  對你深入地了解些后,更發現了你樂觀下的悲傷,瀟灑后的深情——

  十年了,與妻子陰陽相隔,你對她卻依然“不思量,自難忘”。雖然我無法設身處地理解你那深入骨髓的愛,但僅從寥寥數言中,便可體會到那“千里孤墳,無處話凄涼”的惆悵,那“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜”的痛徹心扉。

  蘇軾啊,在你的詩詞里,總能找尋到一份超然的寧靜,一種寧靜后的淡泊。

  我想化用蘇軾的詩:寧可食無肉,不可居無蘇軾,無肉令人瘦,無蘇軾令人俗,人瘦尚可肥,士俗不可醫。

  我想在江海寄余生時,捧一卷你的詩詞,聽海風打浪,默默為你點贊!

  我為你點贊作文 篇7

  是誰在夏日炎炎仍工作在馬路邊?是誰在寒風呼嘯的冬日仍要打掃積雪?是誰在默默維護著我們整潔的家園?是環衛工人們!環衛工叔叔,我要為您點贊!

  是您,教會了我吃苦耐勞。夏日炎炎,烈日似乎要把柏油路都曬化,小狗在樹蔭下無精打采地吐著舌頭,環衛工叔叔在街邊的垃圾桶旁邊,收拾著人們扔出垃圾桶的垃圾,只見他彎著腰,腿稍微弓著,一手拿著盛垃圾的東西,一手拿著掃帚,他一邊用眼四處觀察著,一邊掃著看到的垃圾,每隔一段時間他都要站直身子,活動活動已經酸痛的腰背,再伏下身子,垃圾桶在太陽的照射下散發出惡臭,而他卻毫不在意,他的又黑又瘦的臉上盡是嚴峻,神情專注,汗水不斷地從他的臉上滑落,他用手胡亂抹去影響她視線的汗珠,后背上的衣服已經濕了大片,他也不在意,繼續投身在他偉大的清潔工作中。

  是您,教會了我默默付出。冬日里寒風呼嘯,昨夜里的積雪還堆在路上,天還沒大亮,天空中仍飄舞著零星的小雪花,環衛工叔叔已經在打掃積雪了,只見他揮舞著掃帚,身體向下弓,嘴中還喊著號子,他隨著口號向前移動著,彎著腰揮舞著掃帚,他呼出的熱氣在北風中化為虛無,北風像刀子似的割著他裸露在外的皮膚,他只是站直身子,裹緊了身上的舊大衣,用嘴給凍僵了的雙手呵呵氣,又用帶著薄手套的手緊緊握著掃帚,彎下腰打掃起來,不一會兒他的帽子上就覆蓋了薄薄的'一層雪,而他的額頭上竟冒出絲絲汗珠,他用手抹去額頭上的汗珠,看著被他打掃干凈的道路,他如釋重負地喘了口粗氣,拎起掃帚無聲息地離開了。

  環衛工叔叔,您吃苦耐勞,默默付出,用您的汗水維護著整個城市的干凈,用您的行動,教會了我要吃苦,樂付出。環衛工叔叔,我為您點贊!

  我為你點贊作文 篇8

  在網絡上、朋友圈里,看見有趣的文章,點個贊,看見有趣的視頻,點個贊。其實在生活中,也有很多人值得我們“點贊”。

  那天,陰雨綿綿……路上的行人低著頭、急匆匆地走著,生怕這雨多落到自己身上一點。正當我行色匆匆時,一位老人吸引了我的視線……

  這是一位頭發花白的老奶奶,她臥在地上,強撐著手想要站起來,可卻一次又一次跌倒。路過的行人大多只有冷漠一瞥,當然也有人面露猶豫之色,卻始終沒有邁出一步。很不幸,我屬于后者,此時我正在進行強烈的思想斗爭……

  腦中出現了和我長得一模一樣的小人,一個身著白衣,一個身著黑衣。白衣說:“扶吧!扶吧!你看那個奶奶多可憐啊!不管什么時候我們都應該保持一顆善良的心啊!”黑衣服反駁:“不扶不扶!要是遇上訛人的騙子怎么辦?最近這樣的事可是層出不窮呢!”“扶!”“不扶!”“扶!”“不扶!”到底是扶還是不扶!我的'心一團糟,扶!我下定決心。可她已被一個年輕人扶了起來。“謝謝你們!”“不用謝,這都是我應該做的。”語畢,他們一起笑了起來,這愉快的笑聲在我眼里成了莫大的諷刺。

  我垂頭喪氣地坐在公交車上,突然腦中靈光一閃,要是現在有一位老人或需要幫助的人上車,我把位置讓給他們,這算不算是一種將功補過?就這樣,我滿懷信心地等了下去,可令人失望的是,直到下車,也沒有人能如我所愿。因為如此,我因為心里的愧疚,養成了幫助別人的習慣,不僅僅是在公交車上,還有很多地方。我想,如果時間可以回到那一刻,我一定會毫不猶豫地沖上去扶老人起來。

  時至今日,每想到這件事,我仍不禁為那個年輕人豎起大拇指:“我為你們點贊!”

  我為你點贊作文 篇9

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。

  ——題記

  “花間一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人……”

  聽,這是誰在有些悲涼又情感飽滿地朗誦李白的《月下獨酌》?尋聲望去,卻發現是我的“詩”姐在對窗輕吟。“詩”姐?沒錯,她就是一個愛詩愛到廢寢忘食,讀詩讀到忘我境界的我的表姐——王夢竹,我一直尊稱她為“詩姐”,同學們也會叫她“詩王”。

  下課鈴悠揚地響起,大家都興奮地聊個不停。“詩姐”會極速地拿出一本厚厚的泛黃的《唐詩宋詞元曲》,在座位上忘情地讀著:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”有時,也會引來幾個熱愛詩詞的'人,簇擁在她左右默默欣賞,嘖嘖贊嘆。有時,會有幾個自告奮勇的人要和“詩姐”比賽背詩,每一次都是“群雄”對“詩王”。“詩姐”舌戰“群儒”的樣子真是帥呆了,那神情,簡直就是“胸有竹林”。有時,她會在那里咬著嘴唇,按著筆尖,瞪著大眼睛苦想,然后,突然大手一揮,脫口而出,那副神情仿佛一下子讓你領略到了從“山重水復疑無路”到“柳暗花明又一村”的意境。

  猶記得那個飄雪的夜晚,我們幾個同學相約去老師家還書。看著窗外清揚的雪花,“詩姐”突然興起,脫口而出:“白雪紛紛何所似?”大家齊聲答道:“撒鹽空中差可擬……”

  “要不咱來個飛花令吧!”老師提議。豪放的“詩姐”說那就以一抵眾吧!看似很狂妄,但實力確實在。一看“詩姐”,大家都覺得不戰已輸。我們幾個人輪番作答也略遜一籌,后來,我們耍賴地翻書與之對決。我們說“桃之夭夭”,她立對“灼灼其華”;我們誦“寧可枝頭抱香死”,她妙接“何曾吹落北風中”;我們吟“蘭有秀兮菊有芳”,她說“懷佳人兮不能忘”……在那個夜晚,詩韻悠悠,片片白雪與朝氣蓬勃的我們構成了最美的樂章。

  “詩姐”,我為你點贊,贊你對詩的熱愛,贊你勤奮好學的品質,贊你不服輸的精神……

  愿你在詩歌的滋養下,一路芬芳,一路前行,抵達詩一樣的遠方!

  我為你點贊作文 篇10

  一位好老師,就如黑暗中的一盞明燈,能為迷失方向的同學指引正確的道路;一位好老師,就如寒冷冬日里的一顆太陽,能為在寒冷的同學給予溫暖;一位好老師,就如成長道路上的指導者,指引我們正確的方向而我,有幸遇到了一位知識淵博,上知天文,下知地理的好老師,我們的語文老師郭紅菊。

  從她的嚴肅認真的教書中,我感受到了她對我們的關愛。郭老師經常為我們說一些怎樣保護自己的話語,雖然她并不是我的母親,但從她的一言一行中,我感受到了絲絲母愛

  我們的語文老師很不一般,她為了提高我們的對孝德的認識,為我們開展了一次“孝德之星”評選活動,通過這次活動,我感觸很大,逐漸明白了父母的不容易。我首先要感謝的當然是語文老師,要不是她舉行的這次活動,我也不會受益這樣大。郭老師,我必須要為您點贊!

  郭老師為了讓我們養成愛讀書的.好習慣,讓我們讀了很多名著《朝花夕拾》《駱駝祥子》《西游記》《獵人筆記》《紅星照耀中國》《昆蟲記》以前我認為讀書枯燥乏味有沒意思,現在呢,書已經是我生活中必不可少的一部分了,這也是語文老師的功勞呀!郭老師,我為你點贊。

  郭老師為了讓我們增強自信心,為我們班舉行了孝親敬老演講的活動,這個節目非常有趣,很能鍛煉人。在不知不覺中,上臺演講已經是一件非常容易的事情了。想起以前,在臺上演講全身都發顫,真是有些可笑!要不是這個活動的舉行,我可能上臺時還發抖呢!郭老師,我為您點贊!

  搬到一中校區后,細心的郭老師發現我們班的窗簾壞了,陽光從窗戶里射進來,強光下學習對我們的眼睛損壞很大。郭老師就自己掏錢給A7、A8班安上了嶄新的窗簾。窗簾是白紗的,既能遮擋陽關又能透光,我們兩個班變得又整潔又溫馨。郭老師,我必須要為您點贊!

  我為你點贊作文 篇11

  天空上飄落下潔白的雪花,地上則是白茫茫的一片,整個世界被白色覆蓋。

  清晨,路上出現了一支“鏟雪隊”,在馬路邊揮汗如雨,在零下10度的惡劣天氣下堅持為人民鏟雪。“就這么點人,怎么鏟呀!”奶奶站在窗邊抱怨。“拿個鏟子,跟我下樓。”就這樣,一老一少也加入了鏟雪小隊。

  一下樓,冷風頑皮地鉆進了我的衣領,我不由得抖了兩下,路邊很滑,奶奶牽著我,小心翼翼地走到了路上。

  奶奶走到雪很多的地方,一鏟子下去把雪鏟松,然后堆到一邊。我也學著奶奶的樣子鏟著,可是我的鏟子太小了,只能把雪鏟松,根本鏟不起來,于是,我和奶奶“分工合作”。

  我在前面把冰雪打碎,方便奶奶后面鏟,我開啟了“小馬達”模式,不一會兒,奶奶就被我甩在了后面。奶奶一抬頭,看見我那么快,笑了笑,手上的動作沒有停止,默默地堅持著。

  我忽然回頭,奶奶應該是很累了,呼吸也很急促,很明顯已經上氣不接下氣了。我在一旁看著,越發心疼。我想幫幫奶奶,用手把冰塊抬起來,被奶奶阻止了,“臟不臟,當心把手凍掉”,奶奶很嚴厲,但我并沒有停下手來。

  我干了一程,蹲下來看著奶奶,額頭上滿是皺紋,布滿了細密的汗珠,紫羞羞的臉頰上淌著辛勤的`汗水。奶奶力不從心了,但雙唇緊閉,眼神堅定,絲毫沒有放棄的意思。

  “你休息一會兒吧,我來。”說罷,我從奶奶微微顫抖的手中接過鏟子。剛開始奶奶還不肯,但我一提爸爸,奶奶只好松開了手,站直身板,大口大口往外呼著氣。

  我輕輕為奶奶擦過小河般流淌的汗水,心中有疼,有愛,有不舍。雖然冰冷,但從未停止,奶奶,我要為你點贊!

  我為你點贊作文 篇12

  網絡用語一個贊,人人心靈暖雞湯。時光易逝,從不再來,可有一時你想為他點贊,懸崖旁的白花已逐漸枯敗,我卻扔想為你點一個贊!

  只回想那日,天黑黑地壓著,讓人吸不上氣來,一道光刺破了天空,雨傾盆地下著,風怒號著,我站在學校的大樓里徘徊,只等著一個身影,一個能使我不再害怕的身影出現,遲遲地等著,眼神里的光暗淡下來,終于那個人影出現了,我嘴里抱怨著:“媽,你怎么才來,這么長時間花都蔫了。”你淡淡的笑了:“有點事,今天你爸不在家,走我請你吃飯”。雨正在下著,過了這么久,雨的怒火仍未消,而我也從未被這大雨撲滅心中的火。

  我和媽媽進入了一家拉面館,等著面上來,我們倆都不吱聲。還是媽媽先說了話:“拿一瓶汽水喝吧,我的大閨女,別生氣了好不好?”望著媽媽那楚楚可憐的樣子,我竟不由得笑了出來:“媽,你干什么去了,把我都給忘了?”雨有些小了,風也小了,我不再和媽媽對面而座,我坐在了媽媽旁邊,我一摸媽媽的手有些冷,大大咧咧地我更是沒在意,“我去給你買書去了,結果就偏偏沒有你要的那本,還摔了一跤。”我急忙去看,只見一處已泛紅的傷,一摸母親的衣裙濕濕的,我看向了媽媽,媽媽有些不好意思:“今天出門沒看黃歷,諸事不順啊!”面上來了,熱氣逼向了我的眼,有些紅了,一嘗我這平日最愛的面,有些不是滋味,媽媽看了看我:“怎么知道心疼媽媽了”。我笑著說:“才不是呢,是吃面吃的。”母親拿出紙巾放到我面前,我把頭藏在淡淡的`熱氣里了,我盯著這碗面,突然轉頭親了媽媽一口,媽媽在大庭廣眾之下被女兒親,臉都紅了。我卻笑了:“媽媽,我想跟你說個秘密,我想給你點個贊。”此時,外面的雨停了,天晴了,空氣里帶有泥土的氣息與樹葉的清香,我和媽媽踏上了回家的路。

  枯藤長出枝椏,時光翩然輕擦,記憶是最好的櫥窗,也包括為你點贊的美好時光。

  我為你點贊作文 篇13

  在一個風和日麗的下午,我準備坐公交車去上補習班。

  來到了公交車站,張望了一下,一輛公交車都還沒有來,我就坐在了旁邊的座位上。不一會兒,走來了一個高大的男人,衣衫襤褸,滿臉的胡子,像是流浪了很久。我警惕地看了他一眼,覺得他肯定不是什么好人。可是眼神還是不由自主的跟著他走。他并沒有走向車站,而是走到了一旁的早餐店買了幾個肉包子,來到了一邊正在乞討的'老奶奶。我以為他想欺負那個奶奶,就在心里咒罵她:“這個不要臉的男人,竟然連一個老奶奶都欺負。”

  我又看了它走回了車站,卻兩手空空。我的心里又冒出了幾個大問號:她買了那么多肉包,子這么快就吃完了嗎?還有他把老奶奶怎么樣了?想到這里,我下意識的回頭瞟了一眼老奶奶,他正在狼吞虎咽的吃著肉包子。我才恍然大悟,意識到自己原來錯怪了那個男人,因為自己剛剛的想法而感到不好意思。注意到了我炙熱的目光,不好意思的叫了叫我:“小姑娘?小姑娘!你一直看著我做什么呀?”他的聲音把我拉回了現實。我害羞地對她豎起了大拇指:“為你點個贊。”說完我就跑上了剛來的公交車,找了一個空座坐下。

  戴上耳機,靜靜的聽著歌。到了一站,車上上來一個行動好像不是很方便的老爺爺。也許是受到了那個男人的渲染,我便不假思索地站起來,邀請老爺爺坐到我的座位上去。還跑過去扶住老爺爺坐到座位上來,老爺爺也一直不停的向我道謝,我也害羞地笑了笑。周圍的人也向我豎起了大拇指,為我點個贊!

  今天我才明白,助人為樂,自己心里也會感覺特別開心。而且人不可貌相,不可以因為一個人的相貌就認定了這一個人是什么樣的。那個高大的男人教會了我許多,為他點個贊!

  我為你點贊作文 篇14

  近幾年來,“碰瓷”事件時有發生,導致現在的人們都不敢去扶老人。如果真正摔倒的老人沒有人去扶,又會如何?等待他們的又是什么?

  周六,我出去玩,走到馬路上時,看見了前面圍了一群人。在好奇心的驅使下,我也湊了上去。只見一身材佝僂的老人,躺在地下,一手扶著腰在地上動彈不得,滿臉全是痛苦的神色,周圍站著一群人卻沒有人敢伸手扶一把那位老人。周圍的人滿臉全是看戲的姿態,很少有幾人為老人真正而擔憂的。我可笑他們,更可笑自己,連伸手扶一個摔倒的老人都不敢,沒有這份勇氣,沒有這份善良。正在這時遠方傳來一出噪雜,我聞聲望去,見一群小朋友也向這邊飛奔而來。心想:估計是和我一樣來瞧熱鬧的。幾位小朋友穿過人圍,在人群前站著。我瞧見他們站了一會,沒有作為時,我笑了笑。小孩本市最單純的善良的,可現在呢?這究竟怎么了?然而,下一刻這幾位小朋友合力扶住老爺爺,但結果還是很不理想。只見一位眼疾手快的小朋友快速從不遠處找來了一個板凳,放在了老爺爺旁邊。見狀,周圍的幾位大叔大媽合力將老爺爺慢慢的扶起來坐在了板凳上。老爺爺稍作休息,才得以緩解。人群漸漸消失了,只有我還站在原地,望著那幾位小朋友的背影,默默豎起了大拇指。我為我之前的想法感到羞愧,為之前的做法感到無地自容,更為之前以小人之心度君子之腹的惡劣想法感到恥辱。

  面對“碰瓷”這類事件,我們應當勇于面對,不能讓一些無辜的老人為那些不法分子所做出的事情買單。我們應有一顆善良的心去影響改變這個世界,用一顆誠摯的'愛去感化他們。讓老人們感到溫暖,也許,不,是肯定。我想下一次我絕對會幫助一個無助且痛苦的老人,我們應向單純的小朋友學習善良,學習做人之道。

  小朋友們,你們不僅是我的老師,更是大家的老師。你們的善良和勇氣值得我們去學習,小朋友,姐姐為你點贊。

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