(推薦)我的書屋我的夢作文12篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的書屋我的夢作文，希望對大家有所幫助。
我的書屋我的夢作文 篇1
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯！”書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，每次都把買回來的書放在我房間里。日積月累，我的房間也變成了一個小書屋。
小書屋是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，叫我明智增長智慧，助我成長！無論有事沒事，無論心中有多少苦，我都會找小書屋，找她傾訴。
記得一個周末，我沒事就鉆進了小書屋，鉆進小書屋后，我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷，心都被這本書的情節所牽引，這本書的作者是海倫·凱勒，她以自己的堅強意志戰勝了命運，并把她的經歷寫在了這本書中。
海倫·凱勒是美國著名女作家，出生于美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的'城鎮。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。七歲時，安妮·沙利文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在沙利文的幫助下，1898年，海倫·凱勒考入了哈佛大學屬劍橋好學校，1900年秋，再考進哈佛大學的拉德克里夫學院，這對于一個失明和失聰的人而言，可說是人難以置信的。
1940年海倫以優異成績大學畢業，并在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰勝病殘，不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字，在世界各種流傳。以后她為許多雜志撰寫文章，還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以后的生活》和《愿我們充滿信心》，在這些著作中，她表明黑暗與寂靜并與她為伴，她還是愛心人士，把自己的一生獻給了盲人福利院和教育事業。
有人曾如此評價她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學習的榜樣，相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明。”
書屋，讓我的夢飛揚，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。
我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢作文 篇2
放暑假了，我又有時間光臨我們的書屋了。在這兒，我度過了許多愉快的時光。
書屋還真不小，寬敞、明亮、整潔，滿屋的書香令人心曠神怡。屋里的陳設井井有條，屋里靜悄悄的，仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽得見。最里邊，一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾，上面寫的是“讀書破萬卷，下筆如有神”。在屋里讀書的人都是那樣的.投入： 有的面帶微笑，有的頻頻點頭，有的邊讀邊記，有的小聲交流……真是一番美好的景象！
書屋里的書，內容可豐富了！有同學們喜歡的腦筋急轉彎 、漫畫，有古色古香的古典名著、歷史名著，有充滿激情的冒險書、懸疑小說，有圖文并茂的連環畫、故事書，有充滿童趣的童話書、兒童文學，還有富有想象的科幻書 ……真是多種多樣、數不勝數，令人眼花繚亂！一進屋我就鉆入浩如煙海的書里，猶如魚兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀著，就像一只饑餓的小羊闖進一片芳香嫩綠的草地。我喜歡這書香滿園的地方！
有一次，我問媽媽她的童年是什么樣的，她小時候都看什么書。媽媽說，以前外婆家很窮，她好不容易考上師范也因為沒錢交學費而不能上。媽媽羨慕地說，她那時候讀書是一種奢望，有幸讀一本書，全班同學要輪流讀。輪到誰，誰就立刻認認真真地讀，生怕漏掉一個字。
在這里，我們幸福地享受著讀書的樂趣。可是，在廣大的西部貧困地區，在受災嚴重的地方，在硝煙彌漫的地區，那里的孩子有書看嗎？有，也是少數。所以，我更加珍惜每次閱讀的機會，并在心里許下了一個小小的心愿：讓世界上所有的孩子都有書看！為了實現我的愿望，我一定會好好學習，獲取更多的知識，還要多給貧困的孩子們捐書，讓他們也在書的熏陶、書的哺育下快活地成長！
書屋，感謝你！是你讓我開闊了視野，是你讓我擁有了更多知識，是你給予了我慰藉，是你寄托了我的夢想，是你見證了我的成長！
我的書屋我的夢作文 篇3
書，可以是一種無聲無行的陪伴;書，可以讓人改過自新，感悟人生;書，可以為美好的未來鋪下一層層永不塌陷的地板而書，最有價值的莫過于它帶給我們無窮無盡的知識和感悟了。
書有精彩至極的，也有平平淡淡的，但每一本書都有它獨一無二的價值。
在我的書桌前，擺放著許許多多，各式各樣的書，有科幻的書，有名著的書，有漫畫等等。但有一本書，它是最勵志的，也是最感人的。
這本巨作就是《假如給我三天光明》。海倫凱勒在幼小時，是活潑好動的，那時的她無憂無慮，是最快樂的一段時光。可是，有一天，上帝跟她開了個巨大的玩笑，讓她失去了聽覺，視覺，語言，導致她改頭換面，不在有以前積極向上的精神，而是自暴自棄，她覺得命運是不公平的，不平等的，人人都高她一等。
這段時光讓海倫凱勒變得越來越糟，仿佛對世界失去了信心，直到她7歲那年，她有了重大的改變。這功勞還得歸功于莎莉文老師，她成了海倫凱勒的引路人，幫她在這段不堪回首的時光里慢慢爬出，并引上正道。功夫不負有心人，海倫凱勒終于改過自心，走出了噩夢。她有了決心，有了新的人生目標，她對知識的求知若渴，好比人對金銀財寶的貪婪，對自身利益的考慮最終，她憑著自己堅強不屈的毅力，和在對莎莉文老師的幫助和指引下，以優異的成績考入了哈佛大學，并過上了美好的后半生。起初，沒有人會認為一個全身殘廢的人努力會有用，但海倫凱勒用實際行動證明了自己，通過努力，通過學習，改變了前生的悲慘經歷，拯救了自己的.人生。
這本書，記錄了一個疾病纏身的女孩通過自身努力完成精彩一生的感人故事。勵志的是，她在絕望的邊緣沒有選擇自投羅網，而是選擇慢慢走出這段陰影，她沒有因為大難臨頭而失去理智，而是保持清醒的意志完成人生目標。
是啊，人生路上遇到的挫折和坎坷有時能把我們一拳擊倒，而我們絕對不能坐以待斃，而是奮力還擊，讓它們不復存在。
我的書屋我的夢作文 篇4
書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創造。你所需要的書屋，會有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書；你也可以為了裝潢而置辦群書；再者，你也可以為了消遣而讀。
書是開啟知識大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導航燈……在我們人生的道路上，書是永遠無法缺少的。縷縷書香，像那點點熒光，指引著我成長的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經形象的比喻：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界里不能沒有書！就好像大地不能沒有陽光，鳥兒不能沒有翅膀！
不久前我讀了《愛的教育》這本書，書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中找到了教育。我覺得：愛，能使我們健康地成長；愛，有著不同的表達方式，但都是因為善良的心靈；愛，給予了我們內心的溫暖，給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛，就多一份溫暖；多一份溫暖，就多一份快樂。
書，就是我的夢想樂園，在那里行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語句，優美的措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……
我的'這個夢，是真實的，是可以實現的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出！
我的書屋我的夢作文 篇5
我有一間書房，房間里擺設及其簡單：一張寫字臺，臺上有一盞可愛的臺燈，還有許多擺放得整整齊齊的文具：橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆……臺上還有一臺電腦，它可是個萬能的“老師”呢！稍有不懂，我便會向她請教。接下來，就輪到我的書櫥了，它的表面有著春天的顏色——綠色，給我無限的活力。它一共有四層，里面都擺滿了“我的心肝寶貝”——書。《三國演義》《海底兩萬里》《淘氣包馬小跳》……他們陪伴著我長大。雖然，它們有些破舊或有些已經落滿了灰塵，但我還是不忍心將它們扔掉。
記得小時候，那時的我才上一年級，只會一些拼音，讀一句話都很困難，但我第一次接觸《安徒生童話》時，我被里面的主人公深深地吸引住，如：可憐的賣火柴小女孩、丑小鴨、青蛙王子……我看了一遍又一遍，一點也不膩。每當媽媽叫我吃飯，我都會沉浸在書海之中，無法自拔，直到老媽把我從書海中“撈”出來，我才依依不舍的.離開我的書櫥。
書，把我迷得如癡如醉；書，把我看得廢寢忘食；書，把我與知識拉得越來越近！
每當放學回家的時候，我都會在我的寫字臺上寫作業，開著我的小臺燈。每當寫完作業時，我都會隨手抽出一本書，坐在椅子上，依靠著書櫥邊津津有味地讀了起來，書就像世界的另一扇窗戶，點亮了我對知識的渇求，我就像一只羽翼尚未豐滿的小鳥，急切地就想棄巢高飛。我如饑似渴地吮吸著知識的源泉。漸漸地、漸漸地，我和書已經成為了形影不離的密友，我的手里，書包里總會有一本書。最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》書中刻畫的人物無不栩栩如生，比如說：球球老老鼠、富貴狗菲娜、笑貓……讓我身臨其境，與知識來了一次別開生面的“交談”……每當邁進我的書房，都會勾起我與書漫長的“旅行”。書呀，你是知識的源頭；書呀，你是帶領我進步的階梯；書呀，是你陪伴我一起邁進大學的校園！！！
我的書屋我的夢作文 篇6
我不求奢華的宮殿，不求大氣的公寓，不求豪華的樓房，我想要的，不過只是一座書屋。
一盞枯燈，一杯清茶，蟲聲縈繞，月色隔著窗映在桌上，我借著燈光和月光看書。書中描述的情景似乎就在眼前，我為書中的樂而喜，為書中的悲而泣。在這個滿是書的屋子里，即使無人陪伴，看似寂寞，實則進行了一番比以往都有趣的旅行。
從我小時候接觸了了第一本科普書《月亮上面有什么》，我就迷上了這個叫“書”的東西，那時候我覺得，書把一個個無趣的方塊字變得生動有趣，它引發了我學習的樂趣，我想要學更多的字，只有這樣，我才能好好的看完一本又一本的書。
自然而然，我買了很多書，漸漸的'，我對我現在的房間有很多的不滿，書太多，我的屋里都放不開，這讓我心里很不爽。我想要書屋，從外面看，仿佛就能聞到書香，簡樸的實木家具，桌子、床上、床頭柜上都放滿了書，看似雜亂，但是充滿文學的美感，就像是一幅畫一樣，在這樣的書屋里，我會有一種前所未有的幸福感。
當然，在我心中的小屋里，在眾多的書中，我放在第一位的書，也是我最難忘的書，實屬《查理九世》的二十四冊。
那是暑假，我還上著舞蹈班，看到同學們都在看《查理九世》，我也來了興趣，誰知道真的就這樣看進去了。我還記得，我那時候很膽小，在看第九部《羽蛇神的黃金眼》的時候，我被前面描述的蛇嚇得晚上睡不著覺，總感覺身后就有一條蛇，但是我還是看完了；在看《厄運水晶頭骨》的時候，我看的忘了排練；我讓我媽媽給我買《查理九世》我媽不同意的時候，我軟磨硬泡和我媽說了兩天，最后我還是如愿以償，我媽那給我買了。
我媽媽那個時候說，這種書沒有用，但是我自己知道，這本書反映的團結有愛、永不放棄的精神讓我大大受益。我學會了團結同學，幫助別人。我告訴自己，不管以后自己是干什么的，都要做一個好人，勇敢堅強善良的人。
是書，指明了我前進的方向，讓我有了自己奮斗的目標。
我的書屋我的夢，書給了我夢，我的夢，是書。
我的書屋我的夢作文 篇7
我總是聽爸爸說他像我這么大的時候非常喜歡看書，可是他生長在農村，沒有屬于自己的課外書，為了滿足自己讀書的欲望，只能到小城鎮那些私人的小書屋里去租來看，租一本書，每天一角錢，為了節約錢，每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味，我腦子里開始浮想連翩，真想去那些小書屋看看，去體驗一下，可爸爸告訴我，那種小書屋現在已經不存在了，我問爸爸為什么？爸爸說：現在條件好了，每一家都有一個私人的小書屋了，所以就沒人開這個了吧。
我自己就有一個獨立的小書柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴，我每天與他們一道快樂、悲傷，遨游在書的海洋，讓人心馳神往。我的`書屋雖然不大但是里面裝的都是對我有益的書。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰通天教主的時候媽媽就要幫我關燈了，可是我不知道后來的結果怎么能睡得著覺呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來，非常擔心被發現，所以十分小心。當我看到哪咤被抓的時候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來，我非常的激動，不由自主地叫出了聲來，爸爸就在電腦室問怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看，我就說不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個屬于我的書櫥，但存書是有限的。愛讀書的人，都想遨游在一個涵蓋天地古今的知識海洋，那絕對是一個很大很大的圖書樓，里邊有好多好多的書，讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書，學到更多的本領，都能成為實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍。但是還有許許多多農村的孩子，他們與我們一樣，都是愛讀書，想讀好書的人，他們的書在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個屬于他們的書屋，這是個美好的愿望，是我們共同的夢想，絕不是一種空想，我相信不久的將來，農家書屋會如雨后春筍般應運而生。
我的書屋我的夢作文 篇8
書籍是全世界的營養品，生活里沒有了書籍，就像沒有了太陽；讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。而一間小小的書屋，卻能承載很多人的夢想，在我家的社區里，就有一間這樣的書屋，坐落在蓮湖市場村委二樓，叫親子漂流圖書柜， 那間小書屋不能說富麗堂皇，也不能說簡陋滄桑，但也算得上是樸素溫馨、書香四溢，書屋讓我度過了許多與書為伴的快樂時光。走進書屋，密密麻麻、五顏六色、各種各樣的書海映入眼簾。鐵質的書架一共有五個，書架前面放著幾張整齊的書桌，還有七八臺供人閱覽的電腦放在桌面上踏進書屋，一股清涼撲面迎來，清爽宜人。全天的空調開放，令我在炎熱的暑假里能盡情地舒服地享受著書本給我帶來的快樂
書屋里的書很多，各種各類的書目都有：百科書，讓我懂得了生活中許許多多的知識；歷史書，讓我知道了中國發展的前因后果；科技書，讓我感受到了時代在一直進步我最喜歡的還是優秀小學生心靈成長勝經，耐挫勵志類6冊書，讓我明白了什么是善惡，什么是堅強，什么是奉獻；什么叫忍讓，什么叫斗志，什么叫理想。
看了瑪格莉特。亨利寫的國際大獎小說《風之王》，我有一個夢想在偷偷地發芽，長大后，我想開一家小小的書屋，就開在我小學的對面吧，名字呢，就叫做《童年時光》：有個性的兒童書架，書架中間是漂亮的兒童桌椅；窗戶旁邊，是可以席地而坐的、五彩繽紛的地墊、書架上放滿了我喜愛的書籍，墻上掛的是會咕咕叫報時間的布谷鳥鐘，我的辦公桌上會養著我喜愛的綠色植物放學了，小學生們會陸陸續續地走進我的書屋，手捧一本書，伴著悠揚的音樂和慢慢西落的晚霞一起沉醉在書的世界里。看書的小朋友，擺出各種各樣的姿勢：有的趴在地墊上津津有味，有的背靠背，有的面對面，有的斜靠著，有的在小聲的`討論多么溫馨的場面呀！這書屋將會成為我自己的小世界，也會是小學生們的心靈世界。
書是我們夢想的航標，它會指引我們到達夢想的終點，書激發了我的夢想，愿我的夢想展翅高飛，飛到終點
我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢作文 篇9
書是美麗的日落；書是美麗的藍天白云；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農民伯伯們去豐收秋天的果實一樣；就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親；就像植物需要雨水的幫助……
所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補了我無聊的夜空，也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調也不再寂寞……
這個暑假，我翻閱了楊紅櫻阿姨的`《女生日記》，他講了楊紅櫻阿姨的女兒，即將從調皮可愛的小女孩成為一個美麗的少女，這是生命中最重要，最美麗的階段，楊紅櫻阿姨用他的筆真實的記錄了她女兒的一生，我很羨慕她有一個圓滿的家庭，一群在她傷心時安慰他的伙伴；困難時幫助她的伙伴；開心時能分享的伙伴，還有體恤同學，幫助同學的舒老師。
我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》，整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑，也令我為之一震，小小年紀就能寫小說，并能寫的天馬行空，文思豪放。讀完此書我對小說有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營》、《人人都是機靈鬼》等。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。
還等什么，讓我們一起快樂閱讀吧！
我的書屋我的夢作文 篇10
在家里我有一個很特別的書屋，那是我每天休閑最溫馨的港灣，是我汲取知識營養的寶庫。在這里，奶奶給我買了許多書，其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”，讀后我深受感動，受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧，來自山西，她和外婆一起生活，外婆是她最后一個親人，因為她父母在一次車禍中不幸遇難了。一天，她把外婆“請來”的佛像打碎了，本想用手去和佛像來個“親密接觸”，沒想到剛一伸手，就把佛像碰掉在地上，外婆看見了并沒有責怪她，而是慢慢的.用掃帚把碎片清理干凈，并意味深長的對蒙慧說：下次小心點就行了。從那以后，姜蒙慧做什么事都小心翼翼的，學習也是如此，長大了她考上了重點大學，實現了她的教師夢，她用實際行動回報了外婆的養育之恩。
讀后讓我懂得了什么叫感恩，什么叫和藹可親。我一直有一個夢想，那就是長大后當一名救死扶傷的醫生。因為我奶奶病了，病得很重，腿腳無法行走，用我學到的醫術醫好奶奶的病，讓她安度晚年。在我兩歲的時候爸爸和媽媽就分開了，我一直和奶奶生活在一起，雖然奶奶沒有讀過書，但她對我是無微不至的關懷，每天放學回家。總會吃到奶奶柱著拐杖煮的熱氣騰騰的飯菜，在我很無助的時候，奶奶總會給我許多安慰，在我遇到困難時，奶奶總會突然出現……
記得在我讀四年級時的一天早上，放學后，天突然下起了瓢潑大雨，同學們都被父母接走了，唯有我一個人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學們。我的心里難過，這時我多么希望自己的父母也來接我呀！突然，在雨中隱隱約約看見一個柱著拐杖的人慢慢的向我走來，啊！原來是奶奶來接我了。
每次放學后，奶奶都會問我作業做完沒有，如果沒有做完，奶奶就會陪在我身邊，直到我把作業做完，并告訴我長大后要有出息哦。我心里一直想對奶奶說：“奶奶我永遠愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心，一定要好好學習，長大后當一名優秀的醫生，治好奶奶的病，讓奶奶享受幸福快樂的晚年生活。
我的書屋我的夢作文 篇11
英國科學家培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學習數學使人精密，物理學使人深刻，倫理學使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”的確如此，讀書可以豐富我們的知識；讀書可以培養我們心靜如水的境界；讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智；讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界，同時又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節同喜同憂同怒。《福爾摩斯》，帶我走進重重的案情，感受一個個離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》，帶著我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。
因為書屋，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識的海洋中。在這里，我擁有了第一個知己。從此，我們成了形影不離的`朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。
在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個書屋里，我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個世界中，記載著我對過去的回憶，承載著我對未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識的海洋中！
我的書屋我的夢作文 篇12
今年暑假的一天，在我們村的農家書屋里，無意中我從琳瑯滿目的柜子中發現了一本封面精致的“舊書”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老師布置的有個讀書征文的作業，于是敷衍的讀了起來。
可慢慢的，我被這個具有傳奇色彩的故事吸引了。縱觀《牧羊少年的奇幻之旅》一書，講述的其實是一個很簡單的故事，關于一個少年追尋、跟隨他夢想的故事。一路上，他也曾動搖、懷疑過，可最終選擇了堅持；一路上，他從書本，從認識的人，也從大自然中學會了很多。然而，這個簡單的故事里又包含著太多人生的哲理，包括夢想，機遇，命運……
這是一本需要靜下心來一遍一遍的讀，然后才能一層一層撥開故事真諦的書。
關于命運、機遇，他告訴我們：命運一定是掌握在自己手中的，但命中的機遇卻又是可遇而不可求的。與其天天幻想自己的機遇，還不如付出努力去把握自己的命運！
關于夢想，他告訴我們：一個人，一定要擁有夢想，其次才有資格去追逐。本文的主人公圣地亞哥曾說過：當我們真心想做某事時，整個宇宙都會聯合起來幫助我們實現，但前提是“真心”。
一開始，我們的.運氣總是很好，而在追逐的過程中，就會出現越來越多，越來越難的磨難來考驗我們，教導我們，并要求我們反復鞏固我們所學到的一切。只要我們堅持，學會聆聽并且跟隨自己的心，我們就一定能夠到達自己想到的地方。
其實，我們的一生不就是為了那個目標嗎？這目標可能是家長給予的，可能是自己認定的，也可能是世俗牽絆的，可我們終會被它圈禁一生。小學時，我們開始產生許多的愿望；初中，我們把愿望寄托在了理想上；高中，我們依舊在眾多理想中徘徊；大學，我們開始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到達了自己想要的高度，有人忍受失敗的痛苦。老年，有人享受一生努力的結果，但也有人還是不愿認輸。
最后的最后，終究化成一抔黃土。這就是我們的一生，每個人平凡而又不平凡的一生，一個在夢想里出生又在夢想里死去的一生……
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