(合集)與眾不同的作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的與眾不同的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與眾不同的作文 篇1
七夕節媽媽聽說很多人都出去過節，于是她決定帶我也去湊個熱鬧，當天晚上，我們就來到了米房的電影院。
由于我吃飯動作很慢，導致我們倆7：30的電影7：40才入場，一進電影播放大廳，我就被電影的情節深深地吸引住了。
哪吒怎么跟敖丙相遇，然后成為好朋友，后來，兩個人又成為了對手，最后，兩個好朋友重新和解，合力抵抗天雷......其中有許多搞笑的畫面，引得全場的觀眾哈哈大笑，也有許多感人的情節，讓我和媽媽流下了眼淚。
在不知不覺中，電影結束了。我和媽媽都覺得時間過得好快，拿出手機一看，一下子愣住了，怎么是八點四十分？眨眨眼睛，我趕緊拿出了自己的電話手表，再看一次，沒錯，還是顯示八點四十分，我們納悶了，電影票上明明寫著九點三十結束的，這到底是怎么一回事呢？我們趕緊找現場的.工作人員詢問，工作人員一看，說：“你們進錯播放大廳了！”經過媽媽的交涉，我們返回剛才播放電影的大廳，把前面沒有看的那部分電影補看回來，然后，我的大腦像電腦一樣，把電影的各個情節在腦海里重新拼湊，然后整體回放一遍，嘿！還別說這挺有意思的。
這真是一部與眾不同的電影啊！
與眾不同的作文 篇2
黑豆是一只調皮可愛的邊境牧羊犬。它是一只與眾不同的小狗，它的與眾不同實在是讓我驚嘆啊！
狗狗不是應該愛吃肉的嗎？但我家的黑豆愛吃水果特別愛吃梨子。每次看到我和妹妹吃梨子，它馬上跑過來咬著我的褲腳哼哼唧唧地撒嬌，好像在說：“小主人，我也好想吃梨子。”每次我給黑豆切碎一個梨子，它都能吃得干干凈凈的！吃完之后還滿足地舔了舔嘴唇，顛著圓鼓鼓的大肚皮趴到窩里睡覺去了。
黑豆還是一只愛聽故事的`聰明小狗。每次到晚上故事時間，媽媽讓黑豆從臥室里出去，黑豆都緊緊地扒著床邊，身子立得直直的，汪汪地叫著好像說：“讓我也聽聽故事吧！讓我也看看繪本吧。”我央求著媽媽說：“你看黑豆這么愛學習，你就讓它留下來聽故事吧。”媽媽萬般無奈只好同意黑豆待在臥室里，聰明的黑豆一聲也不叫的支起耳朵認真聽媽媽講故事。
黑豆還特別喜歡和我一起“打籃球”。每天我一放學，黑豆就汪汪地撲上來搶我手里的籃球，我隨即把籃球往地上一滾，黑豆就撲上去撕咬籃球。由于籃球太大，黑豆太小抱不住，經常被籃球壓在地上，樂得我哈哈大笑。
黑豆真是一只獨特的小狗！我非常這只與眾不同的小狗！
與眾不同的作文 篇3
我們班有一個與眾不同的同學，她的外號叫“母老虎”。之所以得了這樣一個霸氣的外號，因為她有一個專門對付我們男生的本領——擰人。尤其悲催的是，我和她是同桌。
千萬不要小看她擰人的本領。那天，我不小心碰了一下她，她淡淡地說：“下節是體育課，你給我等著。”看著她冷冷的面孔，我心里暗叫糟糕，她可是在運動會上800米賽跑得過獎的，以我的速度，根本跑不過她的。但我又心存僥幸：情急之下，也有可能跑得過!算了，只好賭一把了。
體育課上，剛一解散，我就想溜之大吉，沒想到她早已召集了至少五個女生一起來圍追堵截我。我拼命地跑，可最終還是被她捉住了，永遠忘不了被擰的那一下，我差點沒痛死!
當然，她也有柔軟的.一面。一次，一些同學對我同桌產生了誤會，他們叫囂著，一副得理不饒人的樣子。我同桌忽然趴在桌子上哭了，沒想到她淚點竟然這么低!于是，好多女生都來哄她。結果，她更加委屈了，哇哇大哭了很長時間。
我這個同桌，就是這樣與眾不同。
與眾不同的作文 篇4
我的媽媽非常與眾不同，她不僅是我的好朋友，還是我生活和學習中的“軍師”，為我的生活和學習出謀劃策。在我們家她權利最大，具有絕對的權威，就連爸爸也得聽她的。
媽媽是一位老師，她的.教學方法與眾不同，她雖然沒有其他小朋友的媽媽一樣溫柔，但她對待我學習的方法確實比較獨特，別人家的媽媽教孩子做題時，孩子一旦遇到問題，好多媽媽會直接告訴孩子答案，而我的媽媽總是叫我自己去理解，如果真的不會做，媽媽就會靜下心來慢慢教我，直到我理解了會做了為止。
我的媽媽還愛臭美，喜歡網上購物，總是不停的在買衣服，我們家的衣服都快成小山了，媽媽還在瘋狂的買著，媽媽同時給我也買了很多衣服，我的衣服一天一換，媽媽天天給我洗衣服，總是給我打扮得干干凈凈，我想媽媽們一定花了不少錢吧！
在這里我想對媽媽說：“媽媽，你辛苦了，感謝你為我付出了這么多，我愛你!”
與眾不同的作文 篇5
浙省深圳市坪地鎮第一小學六（1）班麥智榆說起班主任，我印象最深的是彭老師。他教我們語文，是一位與眾不同的老師。
彭老師授課靈活、形式多樣。看書尋寶、想像之旅、編課本劇……把我們引進了那浩瀚的知識海洋，讓我們的語文課上得有滋有味。有時我們上課上得有點疲勞，彭老師就會向我們扮鬼臉，逗得我們捧腹大笑，樂得肚子痛。
彭老師經常組織一些“不尋常”的活動，令我們回味無窮。如：帶我們去學校的生物園，看花、看草，追蝴蝶、趕鴨子、逗魚兒，感受大自然的美；有時帶我們到校外的'書店看書、買書；還有時組織四驅車比賽；最有趣的是星期五的第二課堂，他讓我們把家里玩膩的玩具帶到學校來賣給同學，讓我們過把當老板的癮。
彭老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活。記得有一次廣播通知：由于突然停水，早餐延后到十點鐘。同學們聽了，教室里馬上沸騰起來，大家都說“餓死了”，彭老師一聲不哼地走了。我心里想，一定是老師生氣了。一會兒，彭老師端來兩箱方便面，分給大家吃，真令人感到意外。
你們說彭老師是不是一位與眾不同的老師？
與眾不同的作文 篇6
讓我難忘的是教我五年級語文的老師，她是張老師。瘦瘦的、身材窈窕，文靜、美麗，喜歡淺深搭配的衣服，比如白和黑。
她在課堂上是有三副面孔。第一面：生氣。那天我們班學習最差的人上黑板上默寫，結果完犢子了，一個沒對！老師怒發沖冠地說：這些詞我都讓默幾百遍了，全班就你不會！唉，下去吧！第二副面孔：溫柔。我們班上學習最好又被老師重用的人，就我們的`班花余靈，老師提問她時，余靈總能秒答。老師就會對她滿是欣賞的，說：看看人家余靈，這么難的題都會，大家多向余靈學習。第三副面孔：慈祥。每次有人生病時她都很是關心，連忙問道：你哪里不舒服？問題大不大？要不我給你寫張請假條吧。等一些關心的話，就像一個母親似的。
我們老師也是個幽默的人。有一次上課，老師給我們講賊這個字，賊每次偷東西都是盯著寶貝，當然還要帶工具，一些剪刀和小刀之類的，他必須要瞪大了賊眼，看有沒有危險每當她這樣講解生字的時候，我們都會轟然大笑并且牢牢記住。
怎么樣？這樣的老師誰不喜歡呢？
與眾不同的作文 篇7
科學太好“罪”
你看了小標題后，可能會想：什么嘛？這也叫罪？是的，科學每次分數不下90，考完后70%的`人都擠在我課桌旁要卷子抄，不給呢？還不行！因為不給會挨揍的！你說我命苦不命苦啊！
脾氣太壞“罪”
說實話，脾氣不好，真是“罪大惡極”！告訴你，有一次班長老葉踩到我腳了，我氣極了，我把拳頭當作了送他去“西天”的禮物，一拳頭下去，他“啊”地叫了一聲跑去告狀了。過了一會，我同桌來了，只聽他說：“不想活了嗎？不想活早說，連老葉都敢打，看我今天不打你！”說完就踢了我一腳。你看吧！我好“藍”啊！
名字太逗“罪”
說到名字，我就很氣，又很“”藍色香菇”啊！為什么別人的名字那么普通，而我比“普通”還要“普通”呢？唉！沒辦法，父母給我取名時思想太過于簡單了，他們估計在想反正寧波出生的嘛！就叫“李寧”好了！可他們呀，沒有想到這是一個體操運動員的名字呀！唉！再告訴你一件事，把我從母親肚里接生出來的醫生也叫“李寧”哦！
這就是我，一個“罪行”累累的人。
與眾不同的作文 篇8
我有一個奇怪的奶奶。別人家的奶奶喜歡做飯、打掃衛生、打牌，而我的奶奶做飯、打掃衛生之余喜歡玩電腦。
剛開始，我和姐姐放假在家玩平板電腦。我們劃著屏幕，平板電腦發出悅耳的叮叮當當聲，這聲音吸引了奶奶，她急忙放下手中的活兒，走過來目不轉睛地盯著我們的'平板，看著看著她就徹底被平板電腦迷上了。從此奶奶就不看電視了，天天抱著平板。我十分好奇地問奶奶：“奶奶，您怎么不看電視了？”奶奶說：“你們要做時尚小學生，我要做一位時尚老太太。”原來，奶奶發現平板上有很多好看的節目，電視劇也不用一天一集地等。
不過，奶奶對電腦知識還是了解得不全面。有一天，我正在做作業，就聽見奶奶在自言自語：“嚇死我了，嚇死我了，平板電腦被我弄壞了！”我走過去看了看，原來是奶奶不小心點開了別的網頁，我說：“奶奶，我來幫您吧！”結果我三下五除二就把電腦調好了，奶奶說：“你真厲害，以后多教教我吧。”
唉，別人家奶奶學跳舞、學打牌，我奶奶卻要學電腦，你們說奇怪不奇怪？
與眾不同的作文 篇9
你最喜歡什么動物呢？想了想我覺得我最喜歡的動物是喜洋洋，就是羊村里最聰明的那只羊，雖然我不知道他的年齡，我也不知道他是否真實存在，但是我就是喜歡他。
喜洋洋生活在大森林里的羊村，他有倆只角，白白的皮膚，還有一雙帥帥的大眼睛，他是羊村里最聰明的羊，他用他的智慧無數次的拯救著羊村，他是我的偶像，我喜歡他的聰明、睿智和勇敢，我希望有一天我也可以像他一樣，我希望我也能保護我的村子，即使村子外面有大灰狼，即使每個人都很畏懼我也要勇敢。
我知道你和我一樣很調皮，也希望沒有作業，也希望能每一天都不用上學，可是你不能那么做你要努力學習知識專研技術，只有這樣你才可以努力的保護羊村，所以我欽佩你，我喜歡你，我希望我自己能和你一樣。
都說動物沒有思維，沒有感情，可是你充分的演繹了你的聰明你的臨危不懼，所以不管世人怎么看待你的存在，我都依然愛你，我會永遠的支持你，你是我最愛的'喜洋洋，我心目中的英雄。
或許有人說我喜歡的動物是虛幻世界的，不管怎么樣，我依然相信真實世界里也有這樣的動物存在，我喜歡的不僅僅是喜洋洋，不僅是一只羊，我喜歡的是他永遠不服輸的精神。
與眾不同的作文 篇10
有人看到題目可能會提幾個問題，他是誰？是干什么的？為什么與眾不同？他有著怎樣的經歷？讀完這篇作文，答案自然揭曉。
他是一位平凡的人，每天擠公交車上、下班。他個子不高，身體瘦弱，走起路來卻強將有力。他只是一名馬路清潔工，他因為長著一張不太漂亮的臉，所以才當清潔工，他每天都帶著口罩，免得嚇到一些小朋友。
一天，我出去玩，買了杯豆漿就走了，走到一個十字路口，紅燈亮了。有一個五六十歲的老奶奶不知什么原因倒在了地上，沒有一個人敢上去扶，都怕這位老奶奶冤枉自己。我心里想：老奶奶我應該扶，再說了，有那么多人作證呢！我便向前走去，在離老奶奶有大概五米遠的時候，看見他一把扶起了老奶奶，并把她扶回了家。當場所有的人都贊嘆他！
還有一次，有一個小男孩，邊走路邊看書，突然出現了一輛自行車，沖向小男孩。它在這個危險的`時刻，又是他一把推過小男孩，自己卻被那輛自行車撞到，好在傷勢不是很嚴重。
他是一個平凡的人，平凡的家庭；平凡的人生；但卻有著不平凡的心態；不平凡的精神；不平凡的人生！這就是與眾不同的他！
與眾不同的作文 篇11
一個與眾不同的她，你們知道她是誰嗎？她就是吳榮杰，一個愛拉二胡，活潑開朗的女孩。
記得有一次，我去吳榮杰家玩，她正要去上二胡課，我就跟著一起去。上完課，到了吳榮杰家，我們先去房間里玩了一會過家家，搶椅子等游戲，可吳榮杰說：“徐佳欣，你先自己玩一會吧！”說完，她竟然走進房間里拉起了二胡。我來到她的身邊，只見吳榮杰小拇指放在弦上，右手拿著弓拉來拉去，頭晃來晃去，拉出了一首首動聽的曲子。聽著聽著，我就沉浸在這曲子中了，我眼前仿佛出現了一幅幅美麗的圖畫，一匹匹駿馬在草原上奔馳。這是，吳榮杰喊道：“徐佳欣，你沒事吧！”我結結巴巴地說：“沒，沒事，你剛才拉的什么曲子？真好聽！”她興奮地說：“我拉的.是賽馬，你喜歡嗎？我再拉一遍。”說完，她又拉了。我坐在旁邊，閉起眼睛靜靜地欣賞，我沉浸在這曲子中了，可美妙的音樂越來越響。再看看吳榮杰這么沉醉，我只好悄然離開。走到了樓下，那二胡聲依然蕩漾。
吳榮杰是一個愛拉二胡的女孩，一個與眾不同的女孩。你認識了嗎？
與眾不同的作文 篇12
好多人都有姐姐，我也有一個。而且我還覺得我的姐姐是世上最好、最與眾不同的姐姐。
她有一雙像黑寶石般的眼睛，一張又小又紅的嘴巴和一雙靈巧的手。
在她的好朋友里，總是有人叫她“十萬個為什么”。“為什么呢？”因為她喜歡問為什么。喜歡問為什么是好事，可她問完了一個又一個，搞得人很不耐煩。比如有一次，我在看書，她一遍又一遍地問為什么，打斷了我的思路。我很想認真地看書，只好用手堵住了耳朵。可她呢，在我看完書以后，又開始問為什么了。
她很關心我。每當我生病時，她會給我倒水、端藥，給我蓋被子，她還會守在我身邊，直到我入睡。
她有兩個愛好：一個是動手制作東西，另一個是讀書。有一次，她有一些布，確認沒用之后，便拿起針線，做成了裝硬幣的包。還有一次，她在看書，看了一會兒，該睡覺了，可她躺在床上卻說：“我好想再看一會兒書。”
這就是我的`姐姐，我覺得她既可愛，又調皮，一個在我眼里與眾不同的姐姐。
與眾不同的作文 篇13
一雙小小的眼睛，長長的睫毛，濃濃的眉毛，稍挺的鼻梁，厚厚的嘴唇，大大的嘴巴，胖胖的身材，又長又厚的.頭發，就構成了我，一個獨一無二的我。
平時在學校我是一個幽默大王呀！有一回，我前面的同學不知怎么了很不開心的樣子，誰也不理。我就靈機一動，想逗逗她，我就給她講了一個幽默而又風趣的大笑話，沒想到她真的開懷大笑了，我一想起來也是開心得不得了，同學們送了我幽默大王的雅號，我自己也封了自己一個頭銜“小畫家。”
從小我就喜歡畫畫，甚至可以說成迷畫畫無法自拔。家里的墻上都有我畫下來的印記。什么小白兔啊，房子，藍天，白云，花朵啊等等這些小玩意兒我都會畫。我經常在家里畫畫，橡皮沫在家里飛得到處都是。為此我還挨了媽媽很多次批評呢，但是我因為畫得好，也被媽媽和奶奶表揚了不少呢。表揚的滋味真美，可媽媽的批評也讓我感到了溫暖。我還有一個缺點，就是爸常說我是“夜貓子。”因為我喜歡在手機上看電子書，所以我經常看完一章書才去睡覺，
為此我也不知道熬了多少黑眼圈，這就是我一個普通而獨一無二的我，我要好好改一下我的缺點，成為更加完美的我。
與眾不同的作文 篇14
在我所有認識的老師當中，有一個最特殊的最與眾不同的老師，那就是范老師。因為范老師是一個只與我們見過一次面的，只教了我們一節課的，不是來自我們學校的老師。盡管如此，范老師卻給我和我的同學們都留下了極其深刻的印象。
范老師長得高高的，皮膚不白，有點小麥色，頭發剪得很短，我們都擔心他冬天的時候會不會覺得很冷。范老師的眉毛很有趣，粗粗的，就像是蠟筆小新的眉毛一樣粗。他還有一雙大眼睛，炯炯有神，聽到滿意的回答的時候會放出光芒來。我和我的小伙伴都很喜歡他，特別是他笑起來的時候，一點都不嚴厲，還帶有小丸子的爺爺的那種慈祥。
范老師是十分熱情的'，他在講課的時候很生動，就像講故事一樣，栩栩如生，精彩紛呈。我們能從他的話語中感受到他的熱情，他的熱情同時也感染了我們，讓我們變得積極主動起來。范老師在那節課上只提了兩個問題，大家都紛紛舉起了手，我也一樣，內心還在喊著，范老師，你叫我吧。要知道，我平時都一聽到老師提問都低下了頭的啊。我的同桌小胖平時上課常常睡覺，可是聽范老師講課的時候眼睛都沒有眨一下。
范老師是我們心中永遠帶有光芒的老師，我多么希望范老師還能偶來教我們一節課啊。
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