我的一天作文[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的一天作文 篇1

　　這就是我回家的最后一天發(fā)生的故事，我知道它將永遠(yuǎn)留在我的心里。

　　古人蘇軾曾說(shuō):“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺。世界上所有的宴會(huì)都要結(jié)束了，但是人們總是要面對(duì)離別。的確，我和我最好的朋友小宇的分別讓我難忘。

　　這一天，天氣晴朗，但是我的心情很難過(guò)，因?yàn)榻裉煳蚁牒臀业暮门笥研∮罡鎰e。她是一個(gè)天真、活潑、熱情、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩，她是一個(gè)和我談?wù)撘磺械暮门笥选＝裉焓呛退�分別的日子。我起得很早。只花了幾分鐘就到了那里，但我想我不能再和她日夜相處，和她聊天，和她分享快樂(lè)...我的心情漸漸變得沉重，我的腿似乎和鉛一樣重。所以，當(dāng)我來(lái)到她家時(shí)，花了25分鐘，他們已經(jīng)開(kāi)始搬家了。像往常一樣，她奶奶邀請(qǐng)我和小宇聊天。我來(lái)到小宇的臥室，看見(jiàn)她獨(dú)自坐在那里，她的'筆發(fā)出“沙沙”的聲音。我俯下身，看到她正在那里寫(xiě)告別信。當(dāng)她看到我來(lái)了，她趕緊把告別信收起來(lái)，好像她不想讓我看到它。然后邀請(qǐng)我去客廳，不情愿地對(duì)我說(shuō):“這次搬家后，我可能再也不回學(xué)校了！”我能聽(tīng)到當(dāng)她說(shuō)這話(huà)時(shí)，她非常難過(guò)和不情愿�？磥�(lái)小宇真的想和我們分手！然后，她說(shuō):“我離開(kāi)后，你應(yīng)該隨時(shí)給我發(fā)個(gè)信息，打個(gè)電話(huà)讓我知道未來(lái)的情況！”我急忙說(shuō)，“當(dāng)然！但是當(dāng)你到了那里，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我們對(duì)你的厚望！”過(guò)了一會(huì)兒，她從口袋里拿出一個(gè)小飾品遞給我。她說(shuō)，“這是我最喜歡的裝飾品。請(qǐng)接受它。它有點(diǎn)小，但每次你看到它，你都會(huì)想起我，一個(gè)對(duì)你印象深刻的朋友！”聽(tīng)完她的話(huà)，我的眼睛紅紅的，淚水盈眶。我忍住眼淚，從口袋里拿出一個(gè)天鵝絨娃娃，對(duì)她說(shuō):“這是我最喜歡的玩具。里面有一臺(tái)錄音機(jī)，這是我最真誠(chéng)的祝福。當(dāng)你想我的時(shí)候，就聽(tīng)聽(tīng)這聲音�！碑�(dāng)她聽(tīng)的時(shí)候，她留下了眼淚，而我留下了，僅此而已。我們握了握手，長(zhǎng)時(shí)間地看著對(duì)方。直到她母親叫她離開(kāi)，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她上了公共汽車(chē)，看著她不停地流淚。我忍不住大喊一聲一路平安！記住，努力學(xué)習(xí)！“汽車(chē)啟動(dòng)了，拐過(guò)了十字路口，未來(lái)充滿(mǎn)了小雨向遠(yuǎn)處駛?cè)ァＮ铱戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間，我相信未來(lái)一定是幸福和完美的。因?yàn)橛衼?lái)自所有同學(xué)和老師的祝福和希望。

　　童年的記憶就像金色的船，充滿(mǎn)了幸福和甜蜜，讓我們的生活多姿多彩。但是新的東西來(lái)得太快，這使得以前的記憶逐漸消失。但在我記憶的船上，它一直被永遠(yuǎn)保存著。

　　這是昨晚我回家那天發(fā)生的故事。我總是記得我朋友的愛(ài)。

　　我的一天作文 篇2

　　夜燈熄了，我躺在床上，了無(wú)睡意，一天發(fā)生的事情像微風(fēng)一樣輕輕地掠過(guò)我的腦海……

　　靜謐的清晨，鬧鐘一如既往唱起了歡快的歌兒，盡心盡責(zé)地喚醒了沉睡中的我。昨晚作業(yè)完成太晚睡得太遲，今早我實(shí)在不想起床。“唉，又是星期四！”我揉著惺忪的睡眼，一邊坐起一邊抱怨著：“今天要是星期天該多好啊！”

　　然而，這個(gè)“假命題”是不成立的，即使再幻想，學(xué)還是要上的，我急匆匆地吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，踏上了上學(xué)的道路。星期四對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分不友好的一天。我捫心自問(wèn)：為什么不喜歡星期四呢？原因很簡(jiǎn)單——自認(rèn)“政史白癡”的我，不擅長(zhǎng)的政史課都集中在這一天，并且還連著兩節(jié)語(yǔ)文課，要記整整一天的知識(shí)點(diǎn)，算得上是心力交瘁�。〔饺胄�園，我似乎感覺(jué)到背上的書(shū)包都沉重了好幾倍，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　終于到了上課時(shí)間，所謂“文科的一天”開(kāi)始了。語(yǔ)文課時(shí)我還是狀態(tài)滿(mǎn)滿(mǎn)，但到了后來(lái)，狀態(tài)數(shù)值有所下降，等到歷史課時(shí)，我的狀態(tài)幾乎下降為零了，課上能記的都已經(jīng)盡我所能地去記了，而剩下的，只能放學(xué)回家處理消化了，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，沮喪地想：今晚任務(wù)好重，作業(yè)又要拖拉了……

　　伴隨著放學(xué)鈴聲的響起，同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室。我和同班的`子硯一起漫步在校園的小徑上，邊走邊談，不知不覺(jué)就出了校門(mén)，我看向路邊，咦，奇怪！爸爸今天為什么沒(méi)來(lái)接我呢？難道爸爸有事來(lái)遲了？或者爸爸忘記來(lái)接我放學(xué)了？子硯被家長(zhǎng)接走了，我看著她的身影，獨(dú)自在風(fēng)中呆呆地站著。忽然，我心中升起了一個(gè)念頭，趁著等爸爸的時(shí)間，何不背點(diǎn)歷史呢？想到就做，我找了個(gè)較大的石墩、拿出歷史書(shū)默背起了知識(shí)要點(diǎn)。太陽(yáng)逐漸紅著臉跌到晚霞里去了，我的心情也莫名變得愉快了。不知過(guò)了多久，終于，爸爸踏著黃昏、嘴角掛著微笑來(lái)接我了。原來(lái)爸爸今天沒(méi)有來(lái)遲，他一直悄悄躲在角落觀察我，還偷偷拍了幾張照片！回到家，吃過(guò)晚飯后，我抓緊時(shí)間完成了作業(yè)，沒(méi)有拖拉，今天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕輕松松圓滿(mǎn)完成了，好開(kāi)心！

　　今天是個(gè)與眾不同的星期四，我想，其實(shí)只要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，合理利用時(shí)間，文科的學(xué)習(xí)也沒(méi)有那么可怕。想到這里，心里美滋滋的，我輕輕地閉上眼，帶著微笑進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　我的一天作文 篇3

　　這個(gè)世界上有一種很神奇的東西，它跑得很快卻又很慢；它很吝嗇，卻又很慷慨；它從不向人施舍一分鐘，也未曾快進(jìn)一秒鐘。它，就是時(shí)間。

　　未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，期中考試一眨眼就來(lái)了。天氣是極好的，天空像一匹藍(lán)緞子，在朝陽(yáng)的映照下越發(fā)純凈。

　　我被分在五號(hào)考場(chǎng)一個(gè)靠窗的位置，周?chē)�都是其他班的同學(xué)。監(jiān)考老師今天穿得格外正式，也收起往日調(diào)皮的笑容，板著一張臉，就像審訊官審問(wèn)犯人一樣。他臉上分明鐫刻著一行字：敢給我作弊試試！我?guī)缀醪桓抑币曀�的眼睛�?/p>

　　做題時(shí)，老師在我們的身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，整個(gè)考場(chǎng)的氣氛冷冰冰的，雖然穿著大棉襖，但是每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)，我身上都不由得猛地一驚。

　　終于考完了，但老師那張陰沉的臉久久地印在我的心中，直到回教室時(shí)遇到了我的班主任。他見(jiàn)了我嘴角一揚(yáng)，露出陽(yáng)光般的笑容，我的心才慢慢回到了肚子。

　　經(jīng)過(guò)了一上午的考試，中午是應(yīng)該休息會(huì)兒了，我想。正當(dāng)我準(zhǔn)備去找周公時(shí)，英語(yǔ)老師邊走進(jìn)教室邊說(shuō)道：臨陣磨槍?zhuān)�不快也光。同學(xué)們，中午把改錯(cuò)本拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下！尊敬不如從命，我只好強(qiáng)打精神，磨槍去了。

　　下午考試時(shí)我差點(diǎn)被老師誤會(huì)成作弊了。我認(rèn)真地做著政治和歷史綜合卷，做完后就習(xí)慣性地把試卷放在書(shū)下面便于檢查。你可能不知道，我是一個(gè)勤奮、仔細(xì)又略顯膽小的女孩。做完后，我就認(rèn)真地檢查起來(lái)，一會(huì)兒默讀題目，一會(huì)兒閉目沉思。就在離收卷只剩兩分鐘的時(shí)候，我驚呆了：竟然還有一個(gè)填空題沒(méi)做！于是我以最快的速度翻動(dòng)試卷，由于用力過(guò)猛，發(fā)出了嘩嘩啦啦的響聲，考卷也毫不配合地飛到了地板上，橡皮擦也趁機(jī)添亂，在地上打滾，恰似一個(gè)調(diào)皮的小精靈

　　我這一系列膽大包天的動(dòng)作成功地引起了監(jiān)考老師的注意。他神仙似的飄到我身旁，用那犀利的眼神似乎在質(zhì)問(wèn)我：怎么回事？你是想考零分嗎？繼而，他又反復(fù)地檢查了我的'試卷和答題卡，全場(chǎng)考生的目光齊刷刷地聚焦在我身上，像塊巨大的凸透鏡要把我點(diǎn)燃了。雖然我身正不怕影子斜，膽小的我還是禁不住低下了頭，臉上像在火燒云，滾燙到似乎要冒出咝咝的熱氣

　　晚上，我躺在床上閉目沉思，緊張而刺激的一天就要結(jié)束了。我累并快樂(lè)著，因?yàn)槲矣们趭^為今天的考試和我的青春提交了完美的答案。

　　嗨，明天，你好！

　　我的一天作文 篇4

　　這天，我半閉著眼慢條斯理地早早起床，洗漱吃后，到橋下做早操。回來(lái)差不多八點(diǎn)，我開(kāi)始看書(shū)了(畢竟早上是看書(shū)的大好時(shí)光嘛)書(shū)中內(nèi)容太深沉了，使我依依不舍的看。因?yàn)樘�過(guò)于沉迷了，我看了整整一小時(shí)，抬頭一望鬧鐘，都已經(jīng)九點(diǎn)啦！！“哎呀，感快休息一下，不然眼睛肯定受不了的！”我躺了會(huì)兒，又去大超市了。

　　在超市里，我想：中午吃什么菜呢？不如買(mǎi)些花蟶子，再買(mǎi)些小白菜熬稀飯，買(mǎi)些窩筍，買(mǎi)了藕，買(mǎi)了青椒，買(mǎi)了酸奶……(莫要問(wèn)我為什么買(mǎi)這么多菜，為后幾天準(zhǔn)備的) 回來(lái)了，我打開(kāi)電視(我家的'電視九十寸吶)，我調(diào)到《灰姑娘與四騎士》這部韓劇，我超喜歡韓劇啦�。】戳舜蠹s半小時(shí)，我去上網(wǎng)了(千萬(wàn)不要以為我玩游戲，我在查化學(xué)資料，九科，我化學(xué)最不好，好成績(jī)就可以找爸買(mǎi)手機(jī)了，同學(xué)都笑我沒(méi)有手機(jī)，當(dāng)然那些都是學(xué)渣)上網(wǎng)也半小時(shí)啦��！ 美好時(shí)光，怎么能少了酸奶，我拿了一瓶酸奶擰開(kāi)就喝(莫要誤以為我是胖子哈)十點(diǎn)了，該煮飯了。

　　我放下酸奶，打開(kāi)冰箱，拿出小白菜，洗干凈后，把它切成碎渣，放在盆子里。我去打米了，把米洗凈后，放入電飯煲，點(diǎn)了點(diǎn)煮稀飯，就完事了。我坐在沙發(fā)上又拿起了書(shū)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。在稀飯快熟時(shí)，我把切好的菜渣放入里面，又開(kāi)始切菜了。我正在切藕，準(zhǔn)備炒個(gè)藕丁來(lái)吃。菜炒好了，飯也好了。吃完飯，快1點(diǎn)了，我洗完碗就睡午覺(jué)了。 我在兩點(diǎn)半睡醒了，醒后我換了身衣服，準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)些新的書(shū)，順便逛逛街。我逛著逛著。突然看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在那兒買(mǎi)奶茶，心里一個(gè)聯(lián)想閃過(guò)：去嚇?biāo)齻�。“呀”果真她們被我嚇到了。其中一位嚇得她差點(diǎn)心臟都快蹦出來(lái)了，因?yàn)槲疫@位同學(xué)膽子特小，但她可是大名頂頂?shù)膶W(xué)霸呀！！我們一起逛了一個(gè)下午，五點(diǎn)半了，“我要去買(mǎi)書(shū)了，你們先回去吧” 我在書(shū)店?yáng)|看看西看看，差點(diǎn)讓別人以為我是小偷哩，我選了幾本書(shū)又用了半小時(shí)，六點(diǎn)了，我到家已經(jīng)六點(diǎn)二十四分了。 一天過(guò)去了，我的一天就這樣過(guò)著，輕松至今，作業(yè)我放假半個(gè)月做完啦！我們老師可是頭一次放長(zhǎng)假布置的作業(yè)少點(diǎn)，不過(guò)還是有點(diǎn)多。

　　我的一天作文 篇5

　　人們的情緒一整天都在變化，就像調(diào)色板一樣。紅色代表憤怒，黃色代表興奮，黑色代表焦慮和悲傷。我的顏色一整天都在變化。

　　早上的第一課是數(shù)學(xué)。想到上周數(shù)學(xué)考試我只得了74分，我感到非常沮喪。當(dāng)時(shí)，當(dāng)我拿到試卷，看到試卷上紅色和明亮的數(shù)字時(shí)，我驚呆了。我不相信我只得了幾分。在我相信這真的是我的試卷之前，我一遍又一遍地讀這個(gè)名字，讀了五六遍。從那時(shí)起，我就發(fā)誓下次考試要考得好。我不認(rèn)為過(guò)去有眼睛。假期前我們又參加了考試。今天是宣布結(jié)果的時(shí)候了。我自信地坐在座位上。我可以看看試卷。我很失望，只得了81分。進(jìn)步就是進(jìn)步，但仍不理想。我仔細(xì)看了看試卷哪里錯(cuò)了。令我驚訝和高興的是，老師犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。啊，老師真是糊涂了！結(jié)果，我的分?jǐn)?shù)是88分，諧音變得瘋狂。雖然只有80多分，最高分是90分，我可以解釋這個(gè)結(jié)果。

　　中午，我和我的同志們用數(shù)學(xué)時(shí)間打游擊戰(zhàn)。數(shù)學(xué)老師肖老師讓我們檢查家庭作業(yè)。我懶得看它。畢竟，老師以后會(huì)談?wù)撍�，并開(kāi)始秘密地做語(yǔ)文作業(yè)。我們把數(shù)學(xué)練習(xí)本放在語(yǔ)文練習(xí)本上，彎下腰偷偷寫(xiě)了下來(lái)。老師非常仔細(xì)地看著我們做數(shù)學(xué)，但是他想讓我們?cè)谀睦镒稣Z(yǔ)文作業(yè)呢？我的位置離站臺(tái)最近。老師一眼就能看出這個(gè)缺陷。為了保護(hù)我的同志，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就做了數(shù)學(xué)。以我為擋箭牌，其他游擊隊(duì)更加大膽，一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)作。教室里只有沙沙的聲音。肖小姐一定很感動(dòng)。

　　下午放學(xué)時(shí)更有趣。今天輪到王拿畢業(yè)證了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí)，那里太擁擠了，我們停下來(lái)等待。兩分鐘后，人群散去，我們得以再次離開(kāi)。但走在前排的羅潤(rùn)祿卻找不到王。每個(gè)人都猜想他一定是隨大流，下樓去等他了。一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人看見(jiàn)他。每個(gè)人都到處看了看，有幾個(gè)人找到了廁所。熙熙攘攘的'人群中，一張班卡從走廊里伸出來(lái)，定睛一看，是6 (2)班。然后，王東張西望，跳上跳下。每個(gè)人都問(wèn)他去了哪里。他說(shuō)他認(rèn)為前面的那個(gè)是肖先生，所以他跟著老師。他還指了指一個(gè)人的背。哪個(gè)是肖小姐？很明顯是個(gè)男老師。大家哄堂大笑，羅潤(rùn)祿甚至笑得仰面朝天。王銀華自己也不好意思地咯咯笑著，摸了摸她的頭。

　　這是我的一天，怎么樣？很有趣，不是嗎？你今天怎么樣？

　　我的一天作文 篇6

　　20xx年陽(yáng)光明媚的一天，我精神抖擻地走入南京重塑生命研究醫(yī)院的大門(mén)，今天，將會(huì)是醫(yī)學(xué)史上偉大的日子，因?yàn)榈谝焕�肝癌切除器官重塑再植術(shù)，將由我和我的團(tuán)隊(duì)一起完成。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后的研究，此刻我信心十足。

　　想當(dāng)年我決定研究癌癥的治療，完全是因?yàn)槲业挠H戚得了癌癥被迫做了器官切除，我看到她既要面對(duì)自己身體的不健全，又要承受化療藥物帶來(lái)副作用的痛苦，雖不能感同身受，但也就在那一刻，我樹(shù)立了與癌癥對(duì)抗終生的志愿。

　　八點(diǎn)整，運(yùn)送患者的急救直升機(jī)閃著綠光出現(xiàn)在頂樓的停機(jī)坪，現(xiàn)在此類(lèi)直升機(jī)已經(jīng)完全取代了當(dāng)年的救護(hù)車(chē)，調(diào)度員從直升機(jī)的燈光顏色上就可以分辨出是哪方面的疾病，然后啟動(dòng)頂樓的快速通道直接送往相應(yīng)科室進(jìn)行搶救，為挽救生命爭(zhēng)取寶貴時(shí)間，更讓人驚嘆的是，直升機(jī)艙內(nèi)的生命監(jiān)測(cè)器，已經(jīng)在一分鐘內(nèi)將患者的生命體征及出血部位、出血量、血型測(cè)算出來(lái)，到達(dá)停機(jī)坪，所有的數(shù)據(jù)就已經(jīng)傳送到接診醫(yī)生的手中。我換好手術(shù)衣，來(lái)到手術(shù)室，先進(jìn)高效的消毒間瞬間將我360度無(wú)死角滅菌，手術(shù)開(kāi)始了，這位患者早在兩個(gè)月前提取了DNA樣本，在實(shí)驗(yàn)室完成了基因編碼重組，就是將攜帶的癌癥基因篩選剔除后，讓正常的基因編碼在無(wú)菌重塑機(jī)中完成新的組合，兩個(gè)月重塑部分已經(jīng)長(zhǎng)成種子大小了，正是手術(shù)的.最好時(shí)機(jī)。我的助手將癌癥侵犯部位切除后，最緊張的時(shí)刻到了，在場(chǎng)的人都屏住呼吸看著我麻利地將“小種子”通過(guò)腹腔鏡管道固定在殘余肝臟上，沒(méi)多久“小種子”就會(huì)在營(yíng)養(yǎng)劑催生下長(zhǎng)到我們?cè)O(shè)置的大小，這樣就可以讓患者既切除了癌癥部位，又可以保證器官完整。時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒敲擊著每個(gè)人的心，當(dāng)我緩緩抬起手向大家做了一個(gè)OK的手勢(shì)時(shí)，在場(chǎng)的同事們鼓起掌來(lái)，為了這一刻，我們廢寢忘食研究實(shí)驗(yàn)了三年，這掌聲，為我們，也為所有的癌癥患者。再過(guò)一段時(shí)間，我研制的正負(fù)離子癌細(xì)胞吸附劑也將投入使用，不會(huì)再有讓人生不如死的化療過(guò)程了。

　　20xx年，我站在醫(yī)院花園里，看到一張張笑臉，那笑臉是嶄新生動(dòng)的、是燦爛堅(jiān)定的，一如十幾年前的我，不管未來(lái)有多遠(yuǎn)、多難，我依然懷揣理想，永不放棄。

　　我的一天作文 篇7

　　今天，作業(yè)真是太多太難了，我至少花了2小時(shí)才做完的。上床之后，聽(tīng)著喜馬拉雅的神話(huà)故事，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我從床上爬起來(lái)一看，哇哦!床變成了一張大大的花床了!這花床十分柔軟，就像躺在云朵上一樣，再看看四周，滿(mǎn)地都是五顏六色盛開(kāi)的鮮花及綠油油的草地，前面還有一座五彩鮮花圍繞著的水晶宮呢!我輕輕地向那水晶宮走去。

　　水晶宮里又是另一番美麗的景象。地板是用透明玻璃制成的，墻上還刻著許多花朵形狀的花紋，中心有一個(gè)花園，里面養(yǎng)著許多仙花。這時(shí)，我突然看見(jiàn)了花神，我就叫了叫她的.名字。她聽(tīng)到了呼喚，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，望了望我，說(shuō)：“你誰(shuí)啊?要不你幫我一起去人類(lèi)取花種吧!”

　　我回答:“呵呵，花神好呀!我是朱瑾雅，來(lái)自美麗的人間!我非常愿意去哦!”

　　她帶我來(lái)到了一片樹(shù)林里，傳說(shuō)這里是盤(pán)古開(kāi)辟天地之后他掉下過(guò)汗毛的地方。我問(wèn)：“花神，你確定這里還有汗毛嗎?”的確，已經(jīng)有許多汗毛變成了草木，還有一些汗毛早已被花神帶到天宮，變成了仙花，要還想找到剩下的汗毛，可真是不容易啊。不過(guò)，我們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，最終還是找到了一百根汗毛。

　　花神說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)西方有個(gè)凈土山，用山上的土埋種子，種子可以快速發(fā)芽，不管西方的風(fēng)沙多么大，我也要取回那土。”

　　說(shuō)完，花神向西方飛去。她飛得太快了，我總是追不上。當(dāng)我剛跑到一半的時(shí)候，又看到她往東邊飛去了，所以又追隨著她跑向東邊�？刹灰粫�(huì)兒，她又往南飛，我可跑不動(dòng)了，只好在原地氣喘吁吁地等待。過(guò)了一會(huì)兒，她終于回來(lái)了，還帶來(lái)兩大袋土，兩瓶水、兩罐善水、兩大壇圣水回來(lái)。她把這些東西放入一百個(gè)花盆里，然后將汗毛分別放入每個(gè)花盆中。經(jīng)過(guò)精心的照料，沒(méi)過(guò)多少天，所有的汗毛都變成了盛開(kāi)的鮮花兒。

　　終于，花神喊道：“天上的所有仙女們，快來(lái)將所有花盆里的花都裝進(jìn)各自花籃里，從天上灑到人間吧!”

　　大家都開(kāi)始行動(dòng)了，一時(shí)間，天上灑下無(wú)數(shù)花朵，像是下了花之雨一樣，美麗極了!真是讓人流連忘返�？晌腋杏X(jué)有什么聲音在叫我，我再睜眼一看，原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)了!

　　這次旅行真是太有意思了，太開(kāi)心了，真希望這樣的美夢(mèng)多多重現(xiàn)，花神們真是細(xì)心勤勞呀，身為學(xué)生的我們也絕不能偷懶哦!

　　我的一天作文 篇8

　　早晨，鬧鐘的“咆哮聲”叫醒了我，用“咆哮”是因?yàn)槊客硭�覺(jué)前我都會(huì)檢查鬧鈴的音量是否調(diào)到最大聲，好讓我第二天早上能夠一次性地清醒起來(lái)。不過(guò)即使如此，我有時(shí)還是要和被子掙扎，然后一不小心再次陷進(jìn)我的床。這時(shí)矞籽便會(huì)給我做“心理輔導(dǎo)”，她不會(huì)像母親或是老師那樣慢慢和你談?wù)摚�她只是�?jiǎn)單地告訴我要起床了，沒(méi)有理由，但我總會(huì)聽(tīng)。

　　上學(xué)路上，我和矞籽一起，只有幾分鐘的路途，但足夠我們聊得很開(kāi)心。我們聊的范圍很廣，有時(shí)候會(huì)談?wù)撟蛱煨驴吹降墓适�，我�?huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事有我們都不太認(rèn)同的觀點(diǎn)和奇怪的邏輯，或是人物總做出不符合人設(shè)的舉動(dòng)，“本來(lái)是個(gè)很好的腦洞，可惜……”矞籽會(huì)這樣評(píng)價(jià)它。然后矞籽又會(huì)突然轉(zhuǎn)移話(huà)題——提到某個(gè)還沒(méi)完結(jié)的作品，這時(shí)我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)告訴她我的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)是那一瞬間形成的，所以充滿(mǎn)漏洞，這時(shí)矞籽會(huì)打斷我，她會(huì)把這個(gè)作品之前的劇情列舉出來(lái)，用原作者的話(huà)一字一句反駁我，有理有據(jù)。當(dāng)然，我有時(shí)也會(huì)嘗試反駁她的觀點(diǎn)，總之，最后的結(jié)果一定是統(tǒng)一的。我很慶幸能和矞籽討論這些觀點(diǎn)，因?yàn)槲液苋菀捉邮懿溩颜�確的觀點(diǎn)，當(dāng)然她也會(huì)尊重我的想法，如果我是對(duì)的，她也會(huì)立即修改自己的觀點(diǎn)。事實(shí)上，我們從不會(huì)為自己曾經(jīng)有過(guò)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)而對(duì)彼此感到抱歉，我們也常常總會(huì)為我們可以提前猜到劇情而感到自豪，這令我們總是期待作品的更新。

　　在學(xué)校時(shí)，我們就很少談話(huà)了，除非是下課，她會(huì)問(wèn)我要不要出去走走，還是待在教室畫(huà)畫(huà)什么的，很普通的`問(wèn)題，但我們會(huì)糾結(jié)很久，如果只是我一個(gè)，我大概會(huì)更快做出決定的。

　　中午回家時(shí)她會(huì)催我快點(diǎn)回家；晚上矞籽會(huì)陪我走夜路，有時(shí)候又會(huì)聊起早上沒(méi)說(shuō)完的話(huà)題，和她待在一起時(shí)，我從不用想這想那，她總會(huì)給出一個(gè)話(huà)題。也許這個(gè)話(huà)題我們?cè)缇土牡猛笍亓�，但是在遠(yuǎn)離路燈的黑暗處，我們都怕，所以在聽(tīng)到矞籽的聲音后我會(huì)將注意力分散。于是，回家的路程不再無(wú)聊而是“充滿(mǎn)樂(lè)趣”。

　　這就是我一個(gè)普通中學(xué)生平常的一天，而矞籽則是我思想上的一個(gè)“分身”，在我孤獨(dú)無(wú)聊時(shí)，她像朋友一樣陪伴我；在我的思路不夠明晰時(shí)，她像知心姐姐一樣幫我理清思緒；在我意志不很堅(jiān)定時(shí)，她又像心靈導(dǎo)師一樣給我力量。因?yàn)橛胁溩堰@樣一個(gè)特殊的朋友，我的每一天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)，我也會(huì)在矞籽的陪伴和幫助下，未來(lái)的每一天都不斷努力去提升自己！

　　我的一天作文 篇9

　　颯颯秋風(fēng)吹拂著大地，帶來(lái)幾分涼意。枯黃的葉子鋪滿(mǎn)了一地，那光禿禿的枝干在風(fēng)中肆意搖擺著。秋，帶著它的腳步來(lái)了。在這個(gè)時(shí)節(jié)里，父母卻說(shuō)要帶我去爬山，放松一下心情。

　　不過(guò)多久，我們就來(lái)到了山腳下。落葉鋪滿(mǎn)了小路，我們一家行走在路上，伴著腳下清脆的聲響，歡快地往山上爬去。枝葉在風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲，好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。不一會(huì)兒，我和弟弟就甩脫了爸爸媽媽?zhuān)�像脫韁的野馬似的往前奔著。偶遇一位登山的老爺爺，笑容可掬地和我們說(shuō)：“孩子們，慢慢來(lái)，不急不急�！边呎f(shuō)邊捋了捋他那白花花的胡子。我和弟弟笑呵呵地謝過(guò)老爺爺，和他揮了揮手，又繼續(xù)地向前沖去了。一路上，片片落葉如同一只只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的舞蹈，棲息在樹(shù)枝上的綠葉也在風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出極為動(dòng)聽(tīng)的聲音，與清風(fēng)應(yīng)和著，一切都是那樣的妙不可言。

　　許久不運(yùn)動(dòng)了，涼涼的`秋風(fēng)吹進(jìn)體內(nèi)，還沒(méi)到半山腰，我們就累得氣喘吁吁了。但幸好我們提前準(zhǔn)備了一些零食，在一座小亭里，邊休息邊補(bǔ)充體力。不一會(huì)兒，我們又元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的繼續(xù)登山了。

　　爬著崎嶇的山道，聽(tīng)著家人的歡聲笑語(yǔ)，伴著清脆是落葉聲，山頂越來(lái)越近了。我和弟弟眼見(jiàn)山頂就在不遠(yuǎn)處，便立馬爭(zhēng)著搶著，非要看看誰(shuí)能最先到達(dá)。一旁的爸爸聽(tīng)到后，笑著和我說(shuō)：“你都這么大了，還和弟弟爭(zhēng)呢！”母親也笑了。我回頭沖他們笑了笑，立馬頭也不回地一鼓作氣往山頂沖去了。撣落飄在肩頭上的落葉，擦了擦額頭的汗珠，我終于成功達(dá)到頂峰了！雖然很遺憾，我輸了，但是山頂上的風(fēng)景卻美的無(wú)話(huà)可說(shuō)！在山巔，我們席地而坐，飽覽美景。遠(yuǎn)處，一大片一大黃澄澄的稻田，在陽(yáng)光下分外耀眼，好似為田野披上了一條金黃色的毛毯。山腳旁的一個(gè)果園，結(jié)滿(mǎn)了橘子……秋，把她的一切都獻(xiàn)了出來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我擦了擦額頭上的汗珠，只覺(jué)不枉此行。

　　下山時(shí)，我們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條新開(kāi)辟的道路。于是，便踏著黃泥，扶著樹(shù)干，遙望前方，企圖能看到什么。未想，我們竟來(lái)到了一處尚未開(kāi)發(fā)的小湖。碧綠的湖面平滑得如同一面大鏡子，湖底有群小魚(yú)一直在岸邊來(lái)回穿梭著，我疑心它們是餓了，便喚弟弟一同拿出剩下的零食來(lái)喂它們。魚(yú)兒們也不懼生人，張開(kāi)嘴巴，你推我擠的，嘴巴一張一合，憨態(tài)十足，惹得我們一陣笑……

　　秋天的山，別有一番趣味，而在山間度過(guò)的時(shí)光，更是讓人回味無(wú)窮！

　　我的一天作文 篇10

　　一天又一天，我們的人生已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)一天呢？我們又剩了多少個(gè)一天呢？我不愿去想，更不敢去想，那不如就珍惜好你的回憶，你的現(xiàn)在。

　　周末，我難得有閑暇，身著一身家居服，持一盞新茶，獨(dú)自靠在欄桿上，望天上云卷云舒，煞是休閑。輕呷一口清茶，奇怪，分明是按著工序泡出的香茗，卻總像少了些什么，卻又說(shuō)不清，味道就是比不上記憶中那杯粗茶。

　　第一次喝茶，是在我兒時(shí)的一次過(guò)年。孩子們總愛(ài)模仿大人的舉動(dòng)，仿佛那樣就叫長(zhǎng)大，我亦是。為了招待客人、，外婆常會(huì)從她的大櫥柜中取出幾斤茶葉來(lái)，一小撮兒一小撮兒地放到桌上每個(gè)透明的塑料杯中，開(kāi)水滾燙滾燙的，往杯中一沖，茶葉忽地便從杯底躥上了水面，原本干巴巴的茶葉被這么一折騰，紛紛都舒展開(kāi)自己的身體，嫩嫩的，綠綠的，如一葉葉小舟輕輕地在水面蕩漾。我偷偷地呡過(guò)一口，險(xiǎn)些被茶水燙了舌頭。待茶水尚溫時(shí)，再?lài)L——那是一種全新的體驗(yàn)，從未有過(guò)的味道自舌頭尖蔓延了開(kāi)來(lái)，只可惜那奇妙的滋味我后來(lái)便再未嘗過(guò)了……

　　放下茶杯將味道封存在記憶中，金色的'陽(yáng)光將空氣中的灰塵點(diǎn)亮，柔柔地灑在我身上，但是…這莫名的寒意又是從何而來(lái)呢？也罷，取來(lái)毛筆與水寫(xiě)布，將毛筆用清水蘸濕，在布上洋洋灑灑寫(xiě)下幾個(gè)大字——?dú)q月如梭�？粗�字跡慢慢變淡變淡直到消失，我提筆正欲再寫(xiě)，腦海中卻不知為何又浮現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。

　　那是，我對(duì)古人潑墨三千，留一紙豪情萬(wàn)丈的英氣分外佩服，央求家中書(shū)法最好的太外公教我。我仍記得太外公的大手溫暖而又粗糙，包著我的小手，在宣紙上一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)點(diǎn)，橫，豎，撇，捺。陽(yáng)光披在我身上，鍍上了一層薄薄的金色，像太公的手一樣暖暖的，也如他臉上的胡渣一樣癢癢的。

　　遺憾的是，我并沒(méi)有堅(jiān)持練字，也鮮有時(shí)間去看外太公。再回去時(shí)，看到的便只有一個(gè)木頭盒子，和它前面那張黑白的照片……

　　待我從回憶中走出時(shí)，天色已微沉，晚霞織上了天空，我猛然驚覺(jué)——又是一天了。收拾好東西與腦中萬(wàn)千的思緒，轉(zhuǎn)身在日記中寫(xiě)下：當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去，當(dāng)美好成為回憶，你可愿牽一片光陰行走在流年中，待人走，茶涼，墨淡之時(shí)，珍藏好回憶，珍惜好現(xiàn)在。

　　我的一天作文 篇11

　　生活是一種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，趣味就在這變而不猛的曲折里，則暗得有趣，明乃更明。

　　——題記

　　冬日離去，暖春一覺(jué)醒來(lái)，我和家人開(kāi)啟了一場(chǎng)踏春之旅。充實(shí)的一天拉開(kāi)了帷幕。

　　三月底的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的，我和家人來(lái)到南山湖，欣賞美麗的春景，沉載美好的一天。瞧，嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意，漸漸地，含羞的春陽(yáng)輕輕地從薄云里探出一些柔和的光線。地上的人影、樹(shù)影都是微淡的。那桃花開(kāi)得挺早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小姑娘，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。

　　來(lái)到湖邊，仰望天空，它湛藍(lán)得像碧玉一樣清澈；環(huán)顧四周，蒼翠的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣挺拔；俯視湖泊，它像眸子一樣閃亮。

　　一棵挺拔的柳樹(shù)吸引了我的眼球，一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)，已在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地好似是在給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美詮釋在這個(gè)春天里了。

　　小草偷偷地從泥土鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的'，成群結(jié)隊(duì)的人們都迫不及待地感受春天的美好，有滿(mǎn)面春風(fēng)的老人，有盡情玩耍的兒童，我想，冰心的"只揀兒童多處行"是不錯(cuò)的。瞧，他們那燦爛的笑容，也帶動(dòng)了我奔放的童心。

　　"不說(shuō)人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花"，我贊美春天。我國(guó)悠久的文化長(zhǎng)篇中，詩(shī)詞歌賦的歌頌分明閃爍著春天的活潑與生機(jī)。杜甫唱出"桃花一處開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅"的春天曲調(diào)；賀知章誦出"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"的春天贊歌……

　　在這明媚的春光里，我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，把握機(jī)會(huì)，"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，在美好的時(shí)刻更應(yīng)向著夢(mèng)想前進(jìn)！

　　這次踏春，我不僅領(lǐng)略"春光無(wú)限好"，更明白了"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。這一天，簡(jiǎn)單而又清新，平凡而又特別，令我難忘。

　　我的一天作文 篇12

　　用歲月書(shū)寫(xiě)人生這幅長(zhǎng)卷，每一頁(yè)都藕斷絲連，每一天雖不相同，但又很相同，而我卻用力過(guò)好這充實(shí)的每一天。

　　在媽媽的叫喊聲中，伴著窗外那刺眼的亮，新的一頁(yè)從這兒翻開(kāi)了。

　　五六點(diǎn)的天空是沒(méi)有太陽(yáng)的，樓房、馬路、樹(shù)木……一切都呈現(xiàn)倦態(tài)，一幅沒(méi)睡醒的樣子。出門(mén)時(shí)，就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲了，天空軟和了不少，路上看見(jiàn)最多的還是背著書(shū)包的人兒了。

　　當(dāng)太陽(yáng)光懶洋洋的灑進(jìn)校園，迎接著的是陣陣誦讀聲。伴著溫柔的'晨光，一天的學(xué)習(xí)之旅才剛剛開(kāi)始。瑯瑯書(shū)聲下，是上課的鈴聲。窗外，那棵楓樹(shù)剛長(zhǎng)出綠油油的葉兒。被陽(yáng)光灌著，邊邊都是泛著金色的，好似看見(jiàn)了生命的幼苗。

　　知識(shí)澆灌下是短暫的十分鐘下課時(shí)間。校園里擠滿(mǎn)了人兒，變得生機(jī)勃勃起來(lái)，時(shí)間好似就是金錢(qián)，總看見(jiàn)那幾位熟悉的身影在課桌前紋絲不動(dòng)，心中想著便又坐了回去。

　　第二節(jié)課的鈴聲是期待的，可又不喜歡的。跑操時(shí)可以清醒大腦可又錯(cuò)過(guò)了二十分鐘的補(bǔ)覺(jué)時(shí)間。掙扎著邁開(kāi)腳，氣喘吁吁的回到班級(jí)。

　　鈴聲響起，便又和嗑睡蟲(chóng)作戰(zhàn)，卻一次次被它打得落荒而逃，在驚醒中看著黑板，無(wú)助懊惱。最期待的是十一點(diǎn)半的鈴聲，活力四射的時(shí)間，沖進(jìn)食堂安慰著可憐的肚子。回到班級(jí)便可以趴在桌上，享受著這中午的閑暇時(shí)光。風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)，直勾勾地鉆了進(jìn)來(lái)，帶著陽(yáng)光的熱情，不一會(huì)兒，就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)中了。

　　睜開(kāi)眼時(shí)，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，誰(shuí)知瞌睡蟲(chóng)又來(lái)挑戰(zhàn)，卻換成它落荒而逃。最后一節(jié)或前一節(jié)課必定是體育課。操場(chǎng)上看藍(lán)天白云，多姿多彩，追風(fēng)兒矯健身姿，然后帶著一身汗味回了班級(jí)。沖似的跑出校園像脫了籠的鳥(niǎo)，晚飯也是令人期待。六點(diǎn)，走著熟悉的路，回到學(xué)校。

　　上了兩節(jié)課后便是自習(xí)課，處理作業(yè)，眼睛便不由自主的閉了起來(lái)，渾渾噩噩的坐著，看時(shí)間所剩不多才抓起筆來(lái)疾書(shū)一般度過(guò)今天的最后一個(gè)鈴聲。

　　夜晚的風(fēng)，有些許涼，夾卷著一身疲憊，欣欣然的閉上眼。在水流的沖刷下，沖去一身疲憊。躺進(jìn)了最?lèi)?ài)的床，不一會(huì)兒，便呼呼作響。

　　一天似一天，一天勝一天。踏著越來(lái)越穩(wěn)的步伐，努力過(guò)好自己的每一天。

　　這本書(shū)雖不盡完美，但終沒(méi)有缺漏，希望每天都陽(yáng)光燦爛，花開(kāi)般美好！

　　我的一天作文 篇13

　　夏天，有著說(shuō)不出的味道，但我們有我們要做的事。唯有忙里偷閑的些許時(shí)刻，品味這夏日的一日。

　　一早出門(mén)，向著學(xué)校走去，本應(yīng)匆匆忙忙，趕這清晨時(shí)光，我卻因外邊晨景放慢了腳步，悠悠漫步在朝氣四溢的小路上。聽(tīng)到露珠“滴答，滴答”，我一轉(zhuǎn)頭，便正好看見(jiàn)露珠滾動(dòng)在葉片上，又向下滾落，來(lái)到另一片葉片上，不停地反復(fù)著，直至滑落在地上，碎成一小滴，一小滴。一路向前走，看著那紅一片綠一片的楊梅樹(shù)，不由笑道：“我們班的那群吃貨，只怕他們看見(jiàn)，就會(huì)管不住嘴，身高可及的地方必定不會(huì)再有紅了的楊梅了�！蔽异o靜地一邊看著晨景，一邊就默默地放慢了腳步。本還想多欣賞會(huì)景色，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已過(guò)去老久，我只好快速向?qū)W校趕去，無(wú)法長(zhǎng)久逗留。

　　終于，上午的課結(jié)束，大家得到了解放，迎來(lái)了短暫的休息時(shí)光。一出學(xué)校，原來(lái)那整齊的隊(duì)形散于一瞬間，向各處奔去。難得有兩個(gè)多小時(shí)的休閑時(shí)光，萬(wàn)分寶貴，我便再次慢慢的在回家的路上走著。一只只鳥(niǎo)從這顆樹(shù)飛到那棵樹(shù)，從那里又飛到這里，忙著哺育巢中的幼鳥(niǎo)。許多本不住在這里的小朋友也到了自己中午該到的地方——各種各樣的托管，那里是他們臨時(shí)的家。太陽(yáng)掛得老高，不停地發(fā)出一輪又一輪的陽(yáng)光，炙烤著下面行色匆匆的人們，似乎催促著人們?cè)摶厝チ�。我也�?yīng)著這提醒，繼續(xù)向家走去。

　　下午放學(xué)歸來(lái)，我拖著疲憊的身軀向家走去�？粗�在金黃的云彩中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽暗忽明的夕陽(yáng)，我不由感嘆時(shí)間的.流逝。聽(tīng)露珠落下，便知已是清晨；看夕陽(yáng)余影，便知又至黃昏。也好！我就趁著這晚昏時(shí)日，再好好品味一番區(qū)中的景色！本應(yīng)夜晚才鳴叫的青蛙，不知為何，每每一到這個(gè)時(shí)候，就開(kāi)始了演奏。這里一聲，那里一鳴。明明看到的，聽(tīng)到的毫無(wú)規(guī)律，但把這蛙鳴合于一處時(shí)，卻有說(shuō)不明的美，道不明的麗！夕陽(yáng)果然是無(wú)限的美好，可就是太近與黃昏了。

　　短短的一日滑過(guò)，新的一日有以到來(lái)，我們也陷入其中，不停反復(fù)著。時(shí)間的流不會(huì)因某一人、某一事而停下，我們的日子也會(huì)滴入著流里，永不復(fù)返。每一日是每一日的不同，可它們又共通著，我們要做的，就是一路向前，完成自己選擇的路。

　　我的一天作文 篇14

　　清晨懶蟲(chóng)篇

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日之計(jì)在晨，一年之計(jì)在于春”。對(duì)我這條懶蟲(chóng)而言，早晨卻是睡覺(jué)的最佳時(shí)機(jī)，“布谷，布谷！懶蟲(chóng)起床——”，鬧鐘重復(fù)了幾次了，才把我從美夢(mèng)中喚醒，可我又?jǐn)[了個(gè)造型繼續(xù)睡�？上Ш脡�(mèng)不長(zhǎng)，“人工式鬧鐘”——媽媽出場(chǎng)了，一陣“獅吼功”把我從夢(mèng)中“吼”起，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，，“7點(diǎn)15分了——”媽媽“吼”道。我驚了魂似地起了床，疊了被子，胡亂地把饅頭填到肚子里，背上書(shū)包，飛也似地朝學(xué)校跑去——

　　到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得急交作業(yè)就要去檢查地段衛(wèi)生了。剛剛來(lái)到教室，就上課了，伴著一陣“叮叮�！甭�。早晨就在這上課與下課的交換間過(guò)去了……

　　中午鏖戰(zhàn)篇

　　回到家，我又做起了戰(zhàn)斗，第一了和我過(guò)招是“數(shù)字兄弟”。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個(gè)兄弟，組成特別的連環(huán)陣，各種符號(hào)也成了它們的幫兇，他們和運(yùn)算符號(hào)組合在一起有多麻煩��！但是，最終我還是以我的聰明才智戰(zhàn)勝了它們。接著我又和“漢字幫”正面交鋒，不用說(shuō)，我們之間也發(fā)生了鏖戰(zhàn)，最后結(jié)束在句號(hào)之后。“English兄弟”也向我挑釁，與我發(fā)起了戰(zhàn)斗，他們也真夠多��！二十六個(gè)字母組成了無(wú)數(shù)個(gè)讓人眼花繚亂的單詞，我的腦神經(jīng)比彈弓上的橡皮筋還要繃得緊，一片“硝煙”之后，戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束在該上學(xué)的時(shí)候了。

　　下午奮戰(zhàn)篇

　　下午的`三節(jié)課不知不覺(jué)中在“叮叮�！�…”的鈴聲中悄然逝去了。

　　回到家中，“糧倉(cāng)”充足后又開(kāi)始了一天的最后戰(zhàn)役，同時(shí)也意味著今天快過(guò)去了，明天又要來(lái)臨了。我在臺(tái)燈的伴隨下一最快的速度又殲滅了“家庭師”的三個(gè)以上的團(tuán)，“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。此次戰(zhàn)役之中，我連續(xù)犧牲了兩個(gè)“鉛芯連”，一個(gè)“墨水班”和十個(gè)“紙張排”�？芍^大獲全勝，呵呵！之后，我又寫(xiě)起了“戰(zhàn)后總結(jié)”——日記，留住了我繁忙的一天。

　　夜晚遐想篇

　　我躺在床上，回憶起了過(guò)去的往事，回憶起了篆刻在多面的水晶上的時(shí)代，折射出友誼，痛苦，挫折……愛(ài)與恨，歡樂(lè)與難過(guò)，悲傷與高興，，成功與失敗，喜悅與喪氣……以往的“三劍客”又涌上心頭，雖然互相分開(kāi)，但友誼卻刻在心間，留下星星點(diǎn)點(diǎn)的，不能拼成的回憶，但是這也意味新的生活又開(kāi)始了……

　　這就是我的一天，一天中的我……