[集合]竊讀記作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　竊讀記作文 篇1

　　書是一把鑰匙，為我們打開知識的寶庫;書是一盞明燈，指引我們走進知識的世界;書是一葉輕舟，帶著我們遨游在知識的海洋;書是一位朋友，是一位你隨時可以向他請教的良師。書似乎有一種魔力，讓我深深愛上它，并且欲罷不能。兩年前我的那次“竊讀”經(jīng)歷，令我至今難忘。

　　夜幕降臨，已經(jīng)接近夜晚十點了，可我還在津津有味地看著福爾摩斯探案集，舍不得睡覺�！靶∮睿�十一點了，快上床睡覺吧，不然明天又起不來了。”哎，這是今晚媽媽第三次催我睡覺了，可我還沒看夠呢!“真是個催命鬼，我去睡覺總行了吧!”我心不甘情不愿地回了一句，然后依依不舍地合上書，上了床。

　　我在床上翻來覆去睡不著，頭腦里浮想聯(lián)翩，對故事中的人物牽腸掛肚, 兇手究竟是誰呢?聰明的福爾摩斯會怎么破案呢……于是我忍不住躡手躡腳地爬下床，輕輕拉開抽屜，從抽屜里悄悄摸出一把手電筒，躲在被子里借著手電筒的.光偷偷地看書。四周一片漆黑，安靜極了，唯有手電筒穿來的光線，照應著書中精彩的情節(jié)。我心里慌慌的，卻又有些激動，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又覺得書中故事寫得太精彩了。

　　突然隱隱約約地聽到門外傳來了噠噠的腳步聲，以為是媽媽來了，于是我以迅雷不及掩耳之勢把書藏到屁股下，關掉手電筒，然后閉上眼睛裝睡。緊接著，只聽“嘩”的一聲，嚇了我一跳，原來是爸爸沖馬桶的聲音啊，真是虛驚一場。我爬起來繼續(xù)看書，故事中的人物、情節(jié)像磁石一樣吸引著我，讓我看入迷了，不知不覺中我感到疲憊了，便趴著睡著了。

　　第二天早晨，于是媽媽看到我那奇怪的姿勢——屁股翹得高高的，臉趴在書上留著口水，手電筒卻早已沒電了。第二天一早我就無精打采，在父母親的再三催促下，我不情愿地起了床，頂著一對熊貓眼，迷迷糊糊地趕到學校, 不一會兒竟然在課堂上打起了呼嚕，遭到了語數(shù)英三科老師的“口水轟炸”。

　　隨著時間的流逝，那夜的“竊讀”經(jīng)歷雖然離我漸行漸遠，但是我至今想來，卻又一幕幕都能清晰地在腦海浮現(xiàn)，那種緊張而又刺激的心情我也深深地記得。我愛閱讀, 沒有任何理由能夠阻擋我在書的王國遨游的步履, 讓我們一起享受讀書的快樂吧。

　　竊讀記作文 篇2

　　那個女孩又來了。

　　我是一家小書店的老板，很愛干凈。每天清晨，我打開店門，把地掃一遍，拖一遍，擦凈窗戶上的灰塵，抹凈木質的書架。不知從什么時候起，差不多隔兩天她會來一次，可我從沒見過她買書。她一身女學生打扮：留著齊耳短發(fā)，衣著白色短襖，藍色長裙，腳上穿著一雙白襪子和黑色的布鞋。

　　她總是四點多來書店看書。如果那時顧客比較多，她的臉上就會浮起微笑，輕輕地踮起腳尖，從一些顧客腋下擠進里邊。挺聰明的嘛，我悄悄想，知道我在看，她會以其他顧客當“擋箭牌”。因為看不到里邊，我也就放棄了尋找。

　　不知不覺，過了兩個多鐘頭了，我見天色暗了，便打開了日光燈。緊接著，我聽見了一陣放書的響動，以及一些細碎的腳步聲。她低著頭走著，似乎在回味書中精彩的情節(jié)。我目送她走出店門后，好像又有點期待她明天再來。

　　我從不打擾她看書，所以她很習慣我的關注，來店里看書的次數(shù)也越來越頻繁。有一次，我心血來潮，把店交給了店員，想去其他書店打探一下。我剛走進一家書店，就聽見一聲怒吼：“你到底買不買？”我略帶疑惑地往聲音的來源走去，甚至抱著一種幸災樂禍的心情想看看是哪個倒霉鬼。但當我看到是誰時，剛才那種心情頓時煙消云散了：是那個小女孩！她臉上掛著淚珠，眼睛里透出委屈的神情。她用像蚊子叫的聲音說了一句話：“看看都不行嗎？”聽起來像一個犯了錯的孩子在檢討，可明明錯的'不是她！再看看周圍人的反應，有的抱著手臂幸災樂禍，有的在跟別人竊竊私語，還有的用同情的目光注視著她，但就是沒有人肯站出來幫她說句話。在這么高大兇狠地老板面前，誰會愿意為一個與自己沒有任何關系的人說話呢？連我當時也不敢。她傷心地奪門而出，背后的老板還在冷笑著：“已經(jīng)不是一兩回了�！�

　　之后的幾天，那個女孩經(jīng)過那里時總要停住腳步，有時心癢癢地想進門，還是離開了。我知道，她是害怕書店老板有一次讓她當眾出丑。有本新書上市了，她一咬牙，還是決定到我的書店來看。她躲到一個角落，開始樂津津地讀。

　　看著她那小小的身影，我不由自主地微微一笑。

　　竊讀記作文 篇3

　　書一直是我的好朋友，它能帶給我知識，帶給我喜怒哀樂，帶著我走進主人公的內心深處。每次我捧起一本書，就會被它從頭到腳包裹起來，忘記了周圍的一切。

　　一天晚上，我在客廳里正讀書入迷，直到媽媽過來提著耳朵催我睡覺。本想與媽媽討價還價一番，腦袋里突然跳出一個念頭：在被窩里面偷著讀！

　　打定主意，洗漱完畢后，與媽媽道聲晚安，便走進自己房間爬上了床。這樣靜靜地待了一會兒，聽聽外面沒了聲響，于是，我從門縫里出探頭來，朝客廳與媽媽的房間張望，確認安全后，我按計劃開始行動。先抹黑找到壁櫥，在里面的抽屜里摸索起來。排除各種障礙物，終于找到了目標形狀的物體。我連忙取出來一看，正是我要的手電筒！耶，第一步順利完成。接著摸進書房，打開手電，我的眼睛在書架上急切地尋找起來，心里想著，應該在第二層的左起第八本。咦，怎么沒有呢？一定是媽媽整理時動過位置了。再找一遍！我深吸一口氣，整理心情，重新尋找起來。在左起第十本！與我放的位置只隔了兩本書，這一緊張，眼睛都不夠用了，相隔這么近，居然發(fā)現(xiàn)不了。取下書，突然，我停住了。一個聲音跳出來：“不能看啊，太晚了！”接著另一個聲音：“晚？哈，笑話，難道時間晚了點就不能讀書了嗎？”兩個聲音一個柔和，一個尖細，他們發(fā)生著激烈的爭執(zhí)。究竟應該聽誰的呢？我猶豫了一下，又低頭看了一下手中的書，終究沒能抵擋住它的誘惑，我拿著書鉆進被窩，開始了我的深夜竊讀。書本里的內容實在太有意思了，它讓我時而竊笑不止，時而眼淚在眼眶里打轉。 看書間隙，還不忘為自己竊讀的“聰明才智”竊喜一番。

　　也不知道看了多久，也不知道自己是什么時候睡著的……只知道第二天早上的起床變得好艱難，上課時，睡意也跟著來湊熱鬧，上下眼皮直打架，總之暈暈乎乎的'一整天都沒了力氣。直到第三天，一股久違的精神頭才歸還我的身體。

　　說實話，書真是個好東西，讀書也是件好事情，但讀書的時間可得控制好呀，深夜竊讀的滋味我是深有體會啦。如果要擠出讀書的時間，真得另外想辦法，比如今后做事再麻利點等等，可不能在深夜偷偷讀啦。

　　竊讀記作文 篇4

　　這是一個陽光明媚的星期六。早上，我傻傻的、呆呆的望著窗外，看見老人在鍛煉，聞見門口飯店炒菜的香味，聽見孩子們打鬧時發(fā)出的聲音。突然，媽媽的聲音驚醒了我，媽媽在一樓大喊：“辰辰，別磨蹭了，快點把作業(yè)做做完，媽媽去超市買點東西，你快做吧！”“知道啦！”我有氣無力地喊了一聲。突然，我靈機一動：“上次不是看了一本書嗎？那本書還蠻有意思的，上次放在哪兒了？好像是放在小房間的書柜里，嗯，不錯”

　　我小心翼翼地、輕手輕腳地走進了小房間，悄悄地把移門關上。我的眼睛快速地、急切地尋找著那本令我著迷的書。咦，奇怪，那本書呢？怎么會不見了呢？啊，它在那兒，原來是被爸爸或媽媽拿到另一格去了啊，怪不得我怎么找也找不到這本書

　　急忙打開書，一頁，兩頁，我就像一匹餓狼，貪婪地、如饑似渴地讀著。我現(xiàn)在很滿足，但我也很懼怕——這種竊讀的滋味！

　　我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。每當，我一聽到有風吹草動，就會以迅雷不及掩耳之勢回到書房里做作業(yè)，結果每回都是虛驚一場。

　　門口又傳來了陣陣腳步聲，而且腳步聲越來越響。啊，媽媽真的上來了。我嚇得驚慌失措，急忙把書扔到一邊，快速地、悄悄地跑回書房，趕緊拿起放在桌上的筆，裝模作樣地寫了起來。媽媽推門進來了，我的'心里就像揣著一只小兔子——怦怦直跳。媽媽見我在認真地做作業(yè)，有點兒不相信，便來看看我寫到哪兒了。這樣一來，我更緊張了，便東做做，西做做，一會兒做語文，一會兒做數(shù)學，心里面還不停地吶喊著：“媽媽別看了，快出去吧，我還想把那本書看看完呢！”過了一會兒，老天爺好像聽到了我的禱告，讓媽媽走了，我也松了口氣。接著，我就又偷偷地跑到小房間里看書去了。

　　啊，看完了。我的腿都坐得麻木了，媽媽還在樓下燒菜，于是，我慢慢地站起來，合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞進了肚子里，才依依不舍地把書放回書架。

　　我悄悄地離開了小房間，雖然我的腳都麻木了，也飽嘗了竊讀的滋味，但是，我的快樂遠遠地超過了這些啊。

　　竊讀記作文 篇5

　　“哈欠”…… “哈欠”…… “哈欠”……，今天早上我一直都在“哈欠”……，現(xiàn)在想想，真是有點后悔，昨天晚上為讀課外書睡那么晚，影響今天學習……

　　事情是這樣的，昨天，媽媽不知道從哪兒搞來一本《作文大全》，我看到之后欣喜若狂，超級的高興地問：“媽媽，這時送給我的嗎？”媽媽回答：“對，這 是送給你的，可別把它給弄臟了！”我聽到后一蹦三尺高，飛也似地搶過那本書，一溜煙地跑回家，便坐到我的小房間里看書，不知不覺的，已經(jīng)八點半了，媽媽 說：“快點，快點上床睡覺！”我很不情愿的說了一聲好：“知道了！”可是人依舊沒有動，媽媽提高聲音說：“快點上床睡覺，小心把你的書給沒收了！”我只好 懷著對下篇文章的無限懸念，戀戀不舍地躺在了床上。但是我現(xiàn)在是“身在床上，心在書里”呀！不知道過了多久，媽媽爸爸那屋傳來了打呼嚕的聲音，突然，我想 到機會來了，便在心里暗暗計劃起來。我想：不能開燈，那會被發(fā)現(xiàn)的，嗯？嗯？嘿嘿！爸媽那屋有個手電筒，一定要把它給“偷過來！”我便躡手躡腳地走到爸爸 媽媽那屋子，在月關的照射下，我看到了爸媽都睡著了，對此，我的計劃更好實行了，找了半天終于找到了，我很得意，又躡手躡腳地走到了爸媽都睡著了，對此， 我的計劃更好實行了。找了半天，終于找到了，我很得意，又躡手躡腳地走到了我的小房間，我小心翼翼的'把書放到了被窩里，我左手拿手電筒右手拿書，打開手電 筒，只聽一聲“咔嚓”聲，嗯？我通過手電筒的照射下，我看見了生產(chǎn)日期；20xx年4月5日，我的神呢？已經(jīng)生產(chǎn)了五年的“古董”手電筒！不管了，只要能 看書就行！

　　我看了有十分鐘，手電筒突然滅了，我不得不再打開，可以說是每十分鐘都要：“咔嚓”一下，不知過了多久，突然聽到媽媽那屋有動靜，我便趕緊裝睡，又 把手電筒給關了，又把書藏在被子里，就因為那：“咔嚓”一聲暴露了我，媽媽走過來很憤怒的大聲說：“都凌晨了，還在干什么，別再裝睡了。”以后便是一陣狂 打，嗚嗚……

　　從那以后那晚的“竊讀記”可真是驚險，但影響了今天上課，我可真后悔呀！

　　竊讀記作文 篇6

　　一本本好書，就像一朵朵五彩繽紛的花，散發(fā)著縷縷清香，伴隨著我度過了童年快樂的每一天。彩虹譜出了繽紛的五線譜，白云奏出了歡樂的樂章，書香伴著年少的我茁壯生長。

　　夜深人靜時，望著書柜上那一排排整齊的書籍，我不禁想起了那次竊讀的經(jīng)歷。

　　20xx年8月31日晚上，媽媽讓我早早上床睡覺了，因為明天就要開學了。我心不甘，情不愿地睡下了。可是我在床上翻來覆去，心里總是惦記著下午看過的那一本曹文軒的《細米》：風雨交加的夜晚，細米進屋了沒有，他的'媽媽會原諒他嗎？細米會認錯嗎？突然，客廳的燈熄了，嘿，這下可好了，爸爸媽媽都去睡了！我心里晃過一個念頭：竊讀。對，就學林海音，也來一次竊讀。我拉亮了臺燈，躡手躡腳地走下床，穿好了外套，開始實施我的竊讀計劃。我找到了《細米》這本書，津津有味地看了起來：哦！梅文老師終于來了，看來，細米有救了，細米啊細米，你真是一個桀驁不馴的孩子��？你干嘛這么倔呢……一頁、兩頁、三頁……不知不覺，我已經(jīng)看了整整五十頁�！芭椤薄�—什么聲音，難道老媽來了，不好，關燈！我迅速地躺倒床上，閉上了眼睛。外面靜悄悄的，原來是風把門吹開了。真實虛驚一場！不過，我得小心一點兒，萬一老媽出來上廁所，見我房間亮著臺燈，那可就慘了！我默默地提醒自己，繼續(xù)我的竊讀故事。漸漸地，我放松了警惕。只剩下十多頁就看完了，抓緊吧！我暗喜！

　　忽然，我房間里的燈亮了。我轉頭一看，就看見了一臉嚴肅的媽媽，我呆住了，不知如何是好。原來媽媽因為晚飯吃得少，肚子餓了，出來找點東西吃，卻看見我房間里臺燈亮著。“看看現(xiàn)在幾點了！明天早上書讀不讀了？！還不快上床睡覺！你……”我低著頭，關了燈，上床睡覺去了。

　　在以后的日子里，每當夜深人靜的時候，我還在竊讀。但是一次也沒被發(fā)現(xiàn)過。每一次竊讀，我都像一匹餓狼似的，貪婪地汲取知識。我發(fā)現(xiàn)我自己再也離不開書了。那一本本書就像小精靈一樣牽引著我的心，讓我始終在書的海洋里遨游，不能自拔。

　　竊讀——緊張并快樂著。

　　作者簡介：我是一個快樂，自信的女孩！我酷愛看書，愛她那行云流水般的通暢，愛她那天高云淡的深邃。

　　學習竅門：徜徉書海，我快樂！

　　竊讀記作文 篇7

　　新學期語文第一篇課文是林海音的《竊讀記》，故事講述了作者小時候因為買不起書到書店去竊讀的經(jīng)歷，文章我讀了一遍又一遍，卻怎么也體會不出作者當時的心情。

　　不能理解作者的感覺是因為我每每去書店總能享受很多美好的時光，書架上的圖書花花綠綠，不同年齡段的孩子都能找到適合自己的書，在這里讀書不僅不用提心吊膽的怕人家攆出去，書架左右還會有以供閱讀的凳子，孩子們看累了，甚至還可以坐在地上或者躺在地上，有的同學還帶上水和食品一呆就是一整天，那竊讀的感受我實在無法感同身受呀。我把心中的不解說給外婆，外婆回答我：“作者兒時的白日夢每天都被你們如此輕松的擁有著，當然不會與作者感同身受嘍。你們是一睜眼幸福就在身邊了，就好像陽光每天都帶你溫暖，新鮮的空氣每天帶給你活下去的氧氣，你不曾經(jīng)歷苦難和挫折怎會懂得和珍惜那習以為常的幸福呢？

　　那作者經(jīng)歷了怎樣的童年呢，她的那個年代和我們的又有什么區(qū)別呢？她又是帶著怎樣的心情去度過她的童年呢？外婆打開了話匣子：“那個年代，窮人多，我的爸爸和幾個叔叔都沒少受苦，尤其是我五叔（蕭乾），經(jīng)歷了多災多難的'童年，我小時候上學，窮人的孩子交不起學費站在外面聽課，老師問誰完成作業(yè)請舉手，里面的孩子就寥寥幾個舉著手，站在外面的都舉得高高的，老師也只有無奈的看看我們。我五叔小時候冷，就蓋桌子取暖，可是卻一直沒有放松學習，年輕的時候就成為香港大公報的記者。這些別說是你，就是你媽也想象不出當年是怎樣的一種生活狀況，吃不上、喝不上，穿不上，讀不起書，買不起文具�，F(xiàn)在能過上這樣的幸福生活簡直就是做夢一樣呀……”

　　不管是外婆記憶中的老北京生活還在林海音筆下的城南舊事，我從她們的言語中我知道即使再艱難，她們也沒有放棄學習，耳邊又響起那位國文老師說的：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”她們不論遇到多么大的苦難依然笑對人生，勇敢面對，用知識改變自己的命運，推動了社會的向前發(fā)展。老師告訴我們，糧食只是哺育了我們的身體，而書籍則哺育了我們的靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，一本你喜愛的書就是一艘駛向新世紀的快艇，也是一座知識與智慧的圣殿。

　　外婆說她過去也做過竊讀的事情，借過書、借過報紙，借著看的報紙連中間縫隙的廣告甚至訃告都仔仔細細看上好幾遍。和外婆一起讀書的經(jīng)歷讓我理解了竊讀記中作者復雜的內心世界，讀懂了一個愛書孩子的渴望與追求，我要沿著他們的足跡一路讀下去。

　　竊讀記作文 篇8

　　從學校踩著歡快的下課鈴出來，坐在顛簸的車中靜靜欣賞優(yōu)美的音樂，在一天勞累的學習后，我坐在車中昏昏欲睡。

　　終于到家了，我打起精神，坐在桌前，攤開作業(yè)本，令我感到眼花繚亂的數(shù)學符號涌入我的眼簾。學習、學習……沒完沒了的作業(yè)做得我頭都大了，真想拋開一切作業(yè)，做一個無憂無慮的小孩。

　　正在煩躁間，卻注意到了那本書。那本？老人與海？，就靜靜地躺在我的`右手邊，滿是油墨香氣的故事，每一個文字，都在向我招手，帶給我滿滿的誘惑，我終于忍不住，丟下令我頭疼的作業(yè)，翻開那本散發(fā)著大海味道的？老人與海？，如饑似渴地讀了起來。

　　突然，門被“嘭”地打開了，我立即把書合上，眼睛四處瞅瞅，看沒地方藏，飛快的把書藏到屁股底下。老媽裹挾著一陣風跑進來，把一杯水往我前面一放。而后對我說：“作業(yè)做快點，早點睡覺，明天才有精神上課，快點寫！”“哦！”我低著頭應了一聲，還做賊心虛挪了挪屁股。眼尖的老媽把座位上的？老人與海？搶過，放在抽屜里，隨后，又大步離開了，丟下一句：“不許關門”。

　　那本書就放在抽屜里，與我隔著一塊木板，可是，仍然誘惑著我，我四周看看，沒人。便輕手輕腳又把書拿出來，這下，我稍有戒心，看一會，便看看門外，萬一老媽又發(fā)現(xiàn)我在看書，是沒好果子吃的。

　　看著看著，我完全沉浸在書的世界里，竟忘記提防老媽的腳步聲，直到看完一個章節(jié)才想起，哦……我應該看看老媽有沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。于是，我不在意地往門口瞥了一眼，這一瞥可不要緊，我看見老媽正站在門口，直盯著我！我一嚇，渾身汗毛都豎起來了，也不知老媽在門口站多久了，藏書是來不及了，我只好起身，乖乖地把書交到老媽手中，因此，我也沒少吃幾個毛栗子。

　　書被收走了，可是仍然有別的書在我眼前，讓我想好好體會作者在字里行間流露出來的情感，可是，那無比多的作業(yè)限制了我的行動，我咽了口唾沫，硬生生把那些渴望咽回肚子里。

　　而我因前面讀了太多時間的書，得到了應有的報應，那天晚上，我的作業(yè)寫到了十點。

　　竊讀記作文 篇9

　　放學回家，我匆匆放下沉重的書包，像一只如釋重負的金絲雀，在家里歡快地歌唱。

　　忽然，想起昨天的小說還有一大半沒看，見爸媽還沒有下班，便一把抓起書本，如饑似渴地看了起來。時間一分一秒地過去了，我扔在品味著書中的情景。正當我看到興頭上，“咔嚓”一聲鑰匙插入門中的旋律打破了我的甜蜜。我趕緊起身，三步并作兩步走，把書放好，拿出作業(yè)本，在題�？窨骋魂�，心虛地等待著那一連串的腳步聲。

　　腳步聲越來越近，在我的身后停下。我猛的一轉身，與那雙炯炯有神的雙眼正對個正著，我趕緊瞇起笑眼，喊了聲：“爸爸，你回來了？”“什么時候回來的？有沒有看過電視？有沒有看過閑書？有沒有認真寫功課？”天�。∫贿B串的問題像連珠炮似的打過來，問得我一陣頭暈目眩。趕緊鎮(zhèn)定發(fā)虛的心，小心地回答完一個又一個的“？”，馬上轉身開始做題，不然，我肯定在那雙嚴肅的眼神下露餡兒。

　　爸爸見我那做題的認真勁兒，便疑神疑鬼地走了。我在心里長嘆一聲，終于松了口氣。接下來的殺“題”中，那小說里的情節(jié)還不時出現(xiàn)在我的腦海。為此，我還寫錯了好幾個字。唉——

　　很快，作業(yè)寫完了，長吁了一口氣。一聽廚房里傳出的“叮叮當當”，我就又惦記我的小說了。悄悄拿出來，剛準備看，一想起那個偵探老爸，忍不住又一陣哆嗦。我的腦子飛也似的一轉，有了辦法。又從書包里拿出一本《完全手冊》以備不時之需。一切準備完畢，這下可以安心地看了。

　　“死黨阿啟雙目迷亂地向我們奔來，我很想拜托她替我接一下正噼里啪啦往下掉的雞皮疙瘩�！薄肮�哈——”這是誰的.笑聲？天啊！居然是我的！趕緊捂住嘴巴，一邊把《完全手冊》蓋在上面，假惺惺地背起來�！霸趺戳�，唯一？”看，偵探老爸又來偵察了�！昂呛�，沒什么，沒什么，嗯——老爸，你今天做了什么菜啊，真香啊！”“呵呵，當然都是你最愛吃的了……”“啊，那我肚子餓了，我要吃老爸做的好吃的啦！”一邊大喊，一邊推著他走向廚房。哼哼，只要一提到老爸的廚藝，他就暈了，呵呵！

　　只是，我那牽腸掛肚的小說哦，又要緩一緩再看嘍！

　　竊讀記作文 篇10

　　今天下午，我們全班同學和熊老師一起在教室里學習了《竊讀記》這篇課文，讓我感受頗深。這篇課文講述了一個名叫林含英的小女孩因為家里很貧窮，買不起書，只能每天放學后偷偷到書店去竊讀，又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)將她趕走而擔憂害怕的心情讓我很震撼。讀了這篇課文，她那種刻苦讀書不怕累，不怕苦的精神令我敬佩，也讓我感到很羞愧，想想我與林含英相比，我是多么幸福��！現(xiàn)在我們的條件是那么的優(yōu)越 ，想要什么，父母就會無條件的給我們買什么，吃的，穿的，用的都是應有盡有，而我們又有什么理由不好好讀書呢？，

　　每個星期日，媽媽都會帶我去書店買上幾本對我學習有幫助的書，可我從來都沒有認認真真，完完整整的把每本書讀完，而是對一些課外漫畫書和小說非常感興趣，曾無數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說，所以也就經(jīng)常遭到媽媽的指責，心里對媽媽也有些埋怨，還當面理直氣壯的`對媽媽說：為什么我就不能看我喜歡的書？媽媽曾無數(shù)次的勸告我，要讀書就要讀有益身心健康的書，讀對學習有幫助的書，才能有好的成績。

　　而我卻從來沒把媽媽的放在心里，總是一個耳朵進，一個耳朵出。記得開學前，媽媽帶我去書店買一些學習上的用品，我轉來轉去又看到了一本非常好看的課外漫畫小說《生肖守護神》，想著媽媽也不會同意給我買，就毫不猶豫的拿起書悄悄的躲在一個角落里津津有味的看了起來，忘記了時間，忘記了媽媽，也不知道過了多久，直到一個身影出現(xiàn)在我面前，我抬起頭看見一臉憤怒的媽媽才驚醒，糟了，又要挨罵了！想起這件事我就慚愧啊，和林含英比起來我是多么的幸福，可我卻不知道珍惜。不過，我已暗下決心，向林含英學習，學習她那種愛讀書，讀好書的好習慣。

　　正如林含英所說，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！我會把這種快樂和懼怕都用到學習上來，不再沉迷于漫畫和小說里。

　　文章中令我感受最深的句子是國文老師說的那句話記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的細細咀嚼這句話的含義，吃飯能讓我們長身體，而讀書能讓我們長知識，長學問，可見吃飯和讀書都一樣重要��！

　　竊讀記作文 篇11

　　我長長的舒了口氣，抬起頭望著金玉盤似的月亮，心情格外的輕松。�。『�假作業(yè)終于寫完了，壓在身上的大山終于卸下來了，頭上的緊箍咒也終于松開了。

　　我哼著小曲收拾著書包，準備痛痛快快的過過游戲癮，可語文書中的一個圖片不經(jīng)意的進入了我的視線——一個剪著齊耳短發(fā)的可愛的小姑娘靠在書柜旁，正在聚精會神得讀書。這個小姑娘就是林海音，這是課文《竊讀記》中的插圖。

　　我重新細細的品味著這篇課文，文中講述了“我”——小林海音每天放學后，便急匆匆的趕到書店，如餓狼一般的“竊讀”，一讀就是兩三個小時，腿都站麻了，站酸了，飯都顧不上吃，“我”卻感到無比的快樂。

　　回味著這篇課文，我被小林海音這種餓狼乞食般的求知欲所震撼。我和小林海音相比，有著天壤之別。

　　每次放學，我心急火燎的趕回家，應付完作業(yè)，便沉迷于電腦游戲里。而小林海音在每次放學后急急忙忙趕往書店，沉醉在讀書的.樂趣中。

　　我也讀書，卻是在父母和老師的督促，甚至是強迫下才讀那么一點，那簡直是沙子過水——一無所獲，即使遇見我喜歡的書，也是蜻蜓點水，雖有涉獵，但壓根兒沒有靜下心來細心品味。小林海音讀一本書，還要“竊讀”，提心吊膽的藏在書店里，一讀就是兩三個小時，腿都站麻了，站酸了，竟然還快樂。

　　我家有整整兩柜子書，什么《小飛人三部曲》、《長襪子皮皮》……隨便拿一本，舒舒服服地躺在床上或沙發(fā)上，吃著美味的漢堡包，品著香甜的果汁，想什么時候看就什么時候看。小林海音卻沒錢買書，還餓著肚子，悄悄的靠在一個大人的身邊充當他的“女兒” “竊讀”，還得看店主的臉色行事。

　　小林海音在趕往書店的途中，還在細細回味著讀過的書中的內容，如同海綿吸水一般。我也在回家的途中想問題，想的卻是自己的“彈頭騎兵”多少級了。

　　小林海音到書店里，最渴望下雨，心想著：“大些，再大些”。因為這樣她就有充足的理由待在書店里，她就可以安心的讀書。我也這樣想過，因為下暴雨、刮大風的時候，我可以耍賴皮不去學校，賴在家里舒舒服服的玩游戲。

　　沒錯，“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”。不吃“精神食糧”，就等于是沒有靈魂的空殼。小林海音在那樣的環(huán)境里，時時不忘補充“精神食糧”。而我們這一代“小皇帝”“ 吃”了多少“精神食糧”呢？

　　小林海音的確是我們學習的楷模！

　　竊讀記作文 篇12

　　樹葉追求著它的長青；小鳥追求著它的自由；詩篇追求著它的永存；而有的人則追求著書籍中的智慧。我也可以算是其中一個了。我特別喜歡看書，總是一拿起書就停不下來，甚至有時連看5個小時。你們，可能也有這樣的經(jīng)歷吧？ 書是不受時間阻擋的精靈，它的

　　文字浸泡著每個人的`心靈，洗滌世間的罪惡，智慧在字里行間中流露出來。可是在這個互聯(lián)網(wǎng)時代，愛看書的人，真正深入的（真正會看書的人），可以算是“古董”了。只有那些人，才能“聽見“曾經(jīng)那些“音符”所奏出來的曲子；只有他們，能“看見”曾經(jīng)那些“舞者”演繹出來的“舞步”。而我看書的時間越來越少，這樣情況也開始變得的江河日下，于是，我耍起了“滑頭”，打算在睡覺前在被子偷偷看書。

　　那個夜晚，我媽剛關上門，我屏息傾聽，沒有向我房間走來的腳步聲，立馬翻身坐起，從床上彈了起來，就像只靜候獵物的獅子，沒發(fā)出一點聲音，拿起早藏在枕頭下的《圍城》，有自己的衣服遮住臺燈，使光源只能照亮我的床，便開始看書，這使我有

　　喜有愁，喜得是，我可以看書了；愁得是，萬一我媽發(fā)現(xiàn)了，我就完了。這種情況，在大家身上，不少見吧？如果被發(fā)現(xiàn)了，一定會被自己家長毫不留情的“修理一頓”，我的處境可想而知。

　　我心里十分忐忑，雖然在看書，可耳朵像雷達一樣，鎖定著外面一切聲音。不過，我還是沒有忍住自己因為看《圍城》而發(fā)出的哄然大笑�！斑@男孩眼睛和眉毛相互之間遠的好像得了相思病�！蔽易x到這，只笑的前仰后舍，眼淚都出來了，我連忙用被子捂住嘴�！翱赡悄�樣，我保證，我媽看到了

　　一定覺得我得了羊癲瘋�！蔽液髞硐肫疬@事，不住自嘲道�？刹恢�怎的，好像是因為我的笑聲傳了出去，還是我媽莫名其妙的想起要給我蓋被子，又來到我的房間——

　　“吱~~~~”，我的房門在推門時總會發(fā)出巨大的聲響，我心里“咯噔”了一下，在關鍵時刻，我連忙關掉臺燈，順著就縮進了被窩，再把書慢慢地移動到被子里。當時我媽正為我蓋被子，竟把被子掀開了……你們覺得我媽發(fā)現(xiàn)了嗎？不，沒有。說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢將書飛快地壓在了身子底下，我媽就這樣被我成功的蒙在了鼓里。

　　后來，我沒有再看書了，我覺得，那樣看書十分影響自己的眼睛和睡眠，這樣提心吊膽地看書也深入不下去，反而稍有響動，就像老鼠見著貓一樣，嚇個半死。

　　時間是擠出來的，你要時間，總會有的，所以我每天一定要努力擠出時間看書！

　　竊讀記作文 篇13

　　每個人都有自己的夢：我有我的夢，你有你的夢，祖國有祖國的夢。而現(xiàn)在的孩子們——我們，也有屬于自己的閱讀夢。我的`閱讀夢是能夠博覽群書，學富五車！

　　和平常一樣，我又偷偷跑進書店看“免費書”了。

　　我偷偷地將頭伸進書店門，先向右看了一下，噢！雜志區(qū)無“敵人”。又向左看了一下，啊哦，有“敵人”。那個售書員從我探進頭的那一刻，就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了，她看了我好久了。我立刻把頭縮回來，故意等了幾分鐘，讓她以為我已經(jīng)回家去了。過了一會兒，我又把頭探進去，已經(jīng)沒“敵人”了，我才走進書店。

　　我來到書架旁，拿出一本書，津津有味地看著�？吹阶钭罹�彩的部分時，我的第六感感受到一股濃濃的殺氣，便抬起頭來，發(fā)現(xiàn)了她！果然，不出我所料，是“敵人”發(fā)現(xiàn)我了！她站在書架口那兒，擺起了大人的架子，說：“要么買書，要么借書，你在這里就看完了，我們還怎么賣呀？”于是，我又被轟了出來。

　　晚上，我在床上翻來覆去，想著對付她的辦法……嘿嘿，我想到了。

　　第二天，我口袋里裝著八九元零錢。這次，我不能再像上次一樣偷偷摸摸地溜進來了。我走到門口，來回踱步子，想著這樣是不是不太好？唉呀，誰讓她服務態(tài)度那么差。我走進書店，又來到上次那個書架，又挑了上次那本書，津津有味地看著。不一會兒，那售書員又開始掃蕩了：五步、四步、三步、二步、一步……她已經(jīng)走到我的面前了！“小朋友，又來了，上次不是警告過你了嗎？”售書員說。我抬頭看了看她，說：“我買書還不行嗎？”我一邊說還一邊拍了拍口袋，只聽一聲硬幣相碰的清脆聲音。她一驚，把眼鏡摘下來擦了擦，又戴上去，說：“你買這本？這本可要幾十塊錢呢！”我搖了搖頭，說：“我在買這本書之前，先看看別的不行嗎？”我抬頭看了看她，她正在左右為難呢！大概她覺得，趕我走，就跑了一樁生意。不趕我走，又怕書賣不出去。猶豫了一陣，她就只能隨口丟下一句話：“要買書就快點買�！比缓缶妥吡�。警報解除，我又繼續(xù)看我的書啦！后來，我只能買幾本雜志。不過，用這幾塊錢的雜志閱讀了幾十塊的大部頭，還挺劃算的。

　　我喜歡閱讀，有關閱讀的故事很多，很多。這些閱讀故事將伴隨我成長，也將實現(xiàn)我的閱讀夢！

　　竊讀記作文 篇14

　　書，是我的摯友。它帶領著我瀏覽世界各地，陪我一起領略各地風土人情，給我講述一個個動聽的故事。而我讀書的故事，真是“趣多多”啊。那次竊讀的經(jīng)過，還在我的腦海中歷歷在目，竊讀的滋味，真是讓人難以忘懷……

　　那一天，我放學回家，老爸正在看電視。我來到房間，正準備寫作業(yè)，突然轉念一想：“反正時間還早，看會兒書也不遲，張嘎子鉆到水邊起來沒有��？”我拿起《小兵張嘎》，津津有味地看起來。我暗暗告誡自己：“只能看一小段！”但這一看，就一發(fā)不可收拾。一頁，兩頁，三頁……我像一個饑餓已久的`人，撲在了巨大的面包上，再也舍不得放開。我如醉如癡，不禁為小嘎子的機智和勇敢拍手叫好。

　　突然，一陣腳步聲傳進了我的耳朵。我的“自動報警裝置”顯示紅色警報：老爸來了！我以0。0001秒的速度將書和本子換了個上下，然后捧上語文書，嘴里還裝模作樣地念著：“噢，原來是這樣��！”

　　老爸推開門，看到我還挺認真，關上門走了。我松了口氣，心里暗自欣喜：“警報解除，重啟讀書模式。剛剛看到哪里了？嘎子成功脫險沒？”我又摸出《小兵張嘎》，眼睛繼續(xù)粘在書上。不過，我的每一根神經(jīng)都緊繃著，耳朵也像雷達一樣監(jiān)聽著周圍的風吹草動。

　　誰知，老爸給我殺了個“回馬槍”。幾分鐘后，他又來了。在這千鈞一發(fā)一際，我故計重施，把作業(yè)本壓在書上，并抓緊時間在本子上寫了幾個字。老爸站在我身邊，審視著本子上的字，但我感覺他的目光其實是在審視我。這時，我的心跳似乎已經(jīng)跳到一百二了，我屏著呼吸，故作鎮(zhèn)靜地寫著，寫著。老爸似乎還不放心，一直站在我身邊，好像已經(jīng)對我的行為產(chǎn)生了懷疑。害得我只好乖乖寫作業(yè)。

　　老爸看我還挺乖，沒說什么，轉身就走了。趁他轉身的機會，我把《小兵張嘎》塞進衣服，抱著肚子理直氣壯地對爸爸說：“我要上廁所！”然后，一溜煙跑進衛(wèi)生間，坐在馬桶上看起來。這一看，又入了迷。五分鐘，十分鐘……老爸使勁敲門：“小徐，你已經(jīng)上了半個小時了，到底在干什么？”我只好戀戀不舍地把心愛的書藏到小柜子里，以后找機會再偷渡回房間。

　　書的世界是那么奇妙，讓我沉迷忘返，讓我廢寢忘食，讓我手不釋卷，讓我如醉如癡……明讀也好，竊讀也罷，都讓我深深感受到，讀書是一件多么有意思的事��！

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