原來這么簡單作文14篇（熱）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的原來這么簡單作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　原來這么簡單作文 篇1

　　愛如陽光，驅散心靈的陰影；愛如春雨，滋潤受傷的心靈；愛如茉莉，平淡無奇卻又芳香四溢。

　　那年冬天，我讀五年級，學校要求住校，一周回家一次。在這個星期一，我媽媽讓我多帶一雙棉鞋子去學校，擔心我冷。而我偏不帶，反而和媽媽吵起來了。

　　到校之后，我看這天空的萬里無云，晴晴朗朗，心里開始抱怨媽媽：帶什么棉鞋？這天又不冷。上午還挺好的`，下午老天爺就翻臉了，下起了大雨。我感覺我的腳有點冷，于是一直把腳往桌子底下蹭。

　　好不容易盼到下晚自習，我像一只深夜未歸巢的小鳥一樣疾速飛向宿舍，冒著寒風大雨，終于到了宿舍。到宿舍后，我看著這雙濕漉漉的鞋子，腦中突然浮現出今天早上與媽媽吵架的畫面。現在我腸子都悔青了！唉！時間無法倒流。我眼角的淚水不禁流淌下來了，滴在腳下很快就打濕了一大片水泥地。

　　同學看到我哭，詢問原因后，便很快在床底下找出另一雙鞋，遞給我，說：“別哭，有我！”我十分感動，但我不能接受，自己惹的禍應該自己承擔。同學硬是要把鞋給我，幾番推脫后，我還是沒有接受。同學一個微笑，說：“我們必須做點什么吧！”同學的這個微笑瞬間給了我力量，我必須做點什么，不能一直在這里喪氣。他們說要告訴老師這件事，我說：“絕對不能，這么晚了，我也不想讓大人送過來，家里到學校距離太遠了。”

　　外面寒風呼嘯，寢室熄燈后，幾個同學突然跑出去。我也不知道干什么，然后躺著就要睡了。等到老師來查寢時，他們幾個才回來。老師走過來給了我一個眼神，不知道為什么，我感覺那個眼神十分溫暖。隨后老師拿了一床被子給我：“好好睡吧，別著涼了。”我心中十分激動，很感謝老師。

　　明天一早，我看到我的鞋子多了兩雙。下面還有一張紙條上面寫著：讓你帶鞋子了吧，我給你多帶了一雙，怕你又弄濕了。天氣冷，照顧好自己。這是媽媽寫的。我猛然意識到：昨天半夜，在這么冷的天，媽媽還給我送鞋子來。想著想著，我不禁流下了感動且愧疚的眼淚，愛就這么簡單。

　　一個普通的微笑，一個平凡的眼神，一句樸素的語言……這讓我無限感慨，原來愛就這么簡單！

　　原來這么簡單作文 篇2

　　在日常生活中，有很多微小的事情，看上去微不足道，它卻給我們很深刻的啟示。 ——題記

　　一天，幼兒園的小明對媽媽說：“媽媽，你今天好漂亮。”媽媽問：“為什么？”小明說：“因為媽媽今天一天都沒有生氣。” ——生活教會了我：原來擁有美麗很簡單，只要不生氣就行了。

　　有個農場主每天都要他的兒子在地里辛勤的工作。朋友對他說：“你不讓孩子如此辛苦，作物也會長得很好的。” 農場主回答道：“我不是在培養農作物，我是在培養我的孩子。” ——哦，生活告訴了我：原來培養孩子很簡單，讓他辛苦點就行了。

　　一個青年人在腳踏車店當學徒。有人送來一輛殘舊的腳踏車，年輕人除了把車修好外，還把車子整理得漂亮如新，其他學徒笑他多此一舉。后來，車主將腳踏車領回去的第二天，年輕人就被邀請到一家大公司去上班了。 ——生活教我懂得：原來要獲得機會很簡單，只要勤奮點就就行了。

　　有一支淘金隊伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，疲勞不堪，只有一個人輕鬆、快樂。別人問他：“為何你如此愜意？”那個人回答說：“因為我身上帶的東西最少。” ——哦，生活教會了我：原來輕鬆、快樂很簡單，只要不斤斤計較就行了。

　　住在田邊的青蛙對住在路邊的'青蛙說：“你這里太危險啦，搬來與我一起住吧！”路邊的青蛙說：“我已經習慣了，懶得搬了。”幾天后，田邊的青蛙去看望路邊的青蛙，卻發現它已經被車子扎死了。 ——哦，生活教我懂得：原來掌握命運的方法很簡單，遠離懶惰就可以了。

　　有幾個小孩都很想成為一個智者的學生，智者給他們一人一個燭臺，要他們保持燭臺光亮。結果，日子有天天過去了，很多孩子都認為智者不會再回來，也就沒有擦拭那燭臺，只有一為還在天天堅持擦拭燭臺。有一天，智者突然來了，結果，只有一個小孩成了他的學生。 ——生活告訴我：原來實現理想很簡單，只要實實在在地去做就可以了。

　　可見，生活比我們想像的很簡單，只有培養自己良好的心態和習慣，踏踏實實去努力，就可以實現理想和掌握命運了。——后記。

　　原來這么簡單作文 篇3

　　“ 爸爸，我可不可以不去上學了。”弱弱的我說。

　　“老爸，我上不下去啦”強硬的我說。

　　“爸，現在上學也不一定有出路啊。”耍賴的我說。

　　爸爸給我燒紅燒肉，紅燒蝦時的我們是快樂的，因為童年無忌，爸爸出去工作，把我鎖在家里的我們是快樂的，因為想的不多，爸爸教我做題我頻頻點頭時的我們是快樂的，因為我實在聽不懂。

　　或許這就是幸福，可我從未發覺。

　　陽光拂過他失去光澤的白發，好像媽媽，卻隱忍了殘忍。

　　爸爸是第一個叫我疊紙飛機的人，他會在飛機懸于天空的那一刻告訴我，你要學會飛，才會知道未來的路有多遠。 時間在蒸汽升騰時分解;夢想在你吹出氣泡是爆破;指紋在歲月研磨里消失;微笑從面面相覷里尷尬。無疑幸福也在流逝，它改變的.是所有，進化的是智者，幸福還在那里。

　　曾經我豪放不羈，隨波逐流，從未想過要關心身邊的人。

　　曾經我傷害過的，我失敬過的人對不起，對不起三個字，其實并不難說。或許面子，早在風雨過后的彩虹初出時就已淪陷入蒼谷，我還是當年的我吧，只是學會了說對不起。

　　因為，那也是一種幸福。

　　兩條平行線沒有交點，卻可以一直相伴延長下去，如果兩線相交，卻終會有錯過的那一天。

　　我平行于爸爸，因為我們一直相互守候，有時候他會比我慢一些，他說他累了，有時我也會停下來等他，然后說“爸，我在呢。”

　　你們是與我相交的那些點，慢慢延長慢慢靠近，誰也不知，誰比誰快，卻會有相交的一天，因為我們都在追，只能相互說一句“等等我。”

　　即使從不相交，與爸爸的平行對我來說就是一輩子的幸福。

　　即使會有分開的一天，相見的日子已是永遠，那便是幸福。

　　幸福不簡單，但發現很簡單。

　　對不起，我曾經傷害過的所有。——后記

　　原來這么簡單作文 篇4

　　在我們學習前進的道路上，總會有著我們想不到、無法避免的困難。你是否已為這個曾想過條路多么的難，并且想過放棄，現在我要告訴你，一定不要放棄。

　　俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。是否你努力過但未收獲成功或自己想要過的結果，相信我，不要氣餒，繼續努力。

　　不僅是你們，我也是這樣，記得在小學時，前兩年級，我的成績一直在班里的前三名，父母也引以為傲，我也很快樂，因為至少我不笨。

　　三年級，就有人告訴我，到了三年級，學習就不再像之前那樣輕松了，加了好幾門課，我卻不那么認為，以為我可以打破常規，所以就沒太在意，仍然像以前一樣該玩玩該鬧鬧。但是到期末，我的成績下滑了，還很嚴重。

　　我開始注意了，人們說的都是他們的經驗，我開始認真傾聽大人們在飯桌上討論學習的事，我也開始慢慢地改正自己的學習習慣，并且，我開始努力學習并研究人們所講的.苦學的故事。

　　我開始努力學習，并且我發現自己的英語成績非常不理想，但是英語是初學，現在是打基礎的時候，功課不能拉下，如果拉下了，到了初中會比較費勁（真的，我現在上初一，開學英語老師講的知識我一點沒聽懂，我趕緊學才趕上。），所以我開始努力。

　　但是我努力地學了很久也沒成效，我開始覺得學習是多么的困難。我忽然從別人口中得知：學習好英語，預習和復習至關重要。為了更正我的讀音，我讓媽媽買了一個學習機，專門來學習英語（到了現在我還在用），并讓媽媽給我多買了幾套卷子，不再局限于一套卷子。

　　課上，以前的我是半聽半走神，學習很輕松，所以我付出了代價，現在的我是一個努力聽課的學生。以前的我做完作業就去瘋玩，現在的我會認真寫完，然后做卷子。

　　果然那，蒼天不負有心人，在我的努力下，四年級上半學期期末成績發下來后，我考了全班第三名。

　　我忽然覺得，學習是那么簡單，只要去努力，就會有收獲畢竟“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嘛。

　　原來這么簡單作文 篇5

　　歲月的流逝，說匆忙又說不上匆忙，在我看來只不過是鐘表在盡職盡責地走過一分一秒。如同一個人做一件什么事情，都會有從頭到尾的一個順序，或許是輕而易舉，或是困難重重，但必有一種精神是勇往直前，做事的態度有時改變的卻是我們意想不到的種種結果，能力的高與低包含的也是“態度”。

　　就像種一盆花，聽起來沒什么，如果你沒有燒水，那么一盆花意味是枯萎，也像養一缸金魚，如果你沒有定期換水、喂食，那么意味幾個小生命的離去……

　　初中三年雖是三年，但時間也不會等人——飛快流逝。從前的從前，只覺得想要讀好書是一件很難的事，但是看著身邊的同學總是能輕輕快快地考好每一次考試，心中總是有股羨慕的味道。

　　告別童年，告別無知，告別我們走過的時光。生活中有時候我們會聽到：有人說，還是感嘆地說，哎！聽天由命哦！其實這只是語言上的一種自我安慰罷了，真正的命運就掌握在我們自己的手，每個人的雙手是一樣的`，就像人生的七點也是一樣的，起點無疑就是一張白紙，等待我們親手手去繪畫與上顏色。

　　因為讀書可以改變命運！

　　成績的好與壞卻是表明一切，回顧以前——語文這一科目，它如同一座大山擋在我面前，讓我看不到前進的道路。后來在一次機緣巧合之下，我漸漸對書著迷了起來，一點一滴的積累在腦海，直到現在，我就能輕而易舉地把心里的話抒寫出來，心里想的手里寫的，不違背自己的內心世界。

　　真的，當你真正的明白了想要讀好書，你就能很好的理解老師說的，就會感到讀書原來這么簡單。

　　隨著時代與科技的發展，書中的知識才是我們通往美好未來的一把鑰匙。人生是有選擇的，付出了才會有果實，青春的汗水是寶貴的，現在一時的拼搏就會換來未來的一條平穩的路。俗話說：學到老，活到老。簡潔明了地一句話做了最為精確的結論。

　　青春是寶貴的，也會隨著光陰的改變而改變，汗水的灑下，考場上的對比，是人生的鋪路石。

　　書讀的多，走的路將是穩！

　　原來這么簡單作文 篇6

　　圓明兩度昆明劫，鶴化千年未忍歸。——題記

　　1860年，北京城內，陰云密布。兩個強盜闖入了大清的國都，燒殺搶掠，無惡不作。他們帶著無數金銀珠寶歸去，留下的，卻只有痛苦。

　　今年暑假，我有幸和父母一起去了北京。北京的街道人來人往，十分繁華，不禁使人流連忘返。但當我站在圓明園的門口時，歷史的閘門突然打開，一段塵封的歷史如潮水般涌了上來。

　　走在昔日繁華無比的圓明園中，我不禁思緒萬千。那一堵堵石墻見證了這里的繁榮，也見證了這里的衰敗。望著那一段段斷垣殘壁，我的腦中突然浮現出了一個場景：裝備精良的英法聯軍如強盜般沖進園中，大肆搶奪著這里的奇珍異寶，個個懷中都有價值連城的寶物。一時間，我心中憤怒不已。

　　這時，我忽然看見身旁有一顆古樹。它的枝干十分粗大，如盤虬臥龍般。它猶如一個老態龍鐘的老人，枝干十分稀疏，幾乎只剩下光禿禿的枝干，這好像它花白的胡子。它的身上有幾道刮痕，興許是頑皮的強盜留下的吧。我心里想著：這棵樹真了不起，它是怎么在紛飛的戰火中存活下來的呢？

　　這顆老樹應該很孤獨吧，偶爾只有幾只小鳥會來看望它。它就像一個慈祥的.老爺爺，同它們講著故事。講的什么故事呢？我也不知道，可能關于圓明園的故事吧。它時而激動無比，滿腔義憤，渾濁的老眼露出精光；時而情緒低落，無精打采，重重地嘆幾聲氣。也許，它也在為圓明園而惋惜吧。

　　老樹筆直地挺立著，在陽光的照耀下顯得高大筆直，猶如一個忠于職守的戰士。望著它高大的身姿，我若有所思。我仿佛看到了它在風雨中仍然挺立著，任雨水擊打著它的身軀；我仿佛看到了它在烈日下仍然挺立著，任驕陽灼燒它的身軀。

　　我忽然恍然大悟：這顆樹靠的不就是它的堅定執著嗎？是啊，就是這么簡單，只要有著一顆堅定執著的心，就一定可以戰勝所有艱難險阻。大樹在紛飛的戰火中挺下來了，那么我也可以戰勝這些挫折，為建設祖國而獻出自己的力量。

　　我豁然開朗，下定決心要做一個堅定執著的人。望著那顆傷痕累累的大樹，我笑了。

　　原來，就這么簡單。大樹向我書寫了圓明園的屈辱，我也要堅定執著地書寫出一個富強的中國。

　　原來這么簡單作文 篇7

　　走下玻璃橋的那一刻，我突然發現，原來這一切，都是那么簡單。

　　那天我們去云門山游玩，云門山上的玻璃橋最為著名，我滿懷雀躍地登上山，想挑戰自我。

　　但在看到玻璃橋的那一刻，我，退卻了。

　　兩山之間，一條玻璃橋凌空而掛。數條細細的鋼索牽拉著橋，卻顯得格外無力。在風的吹拂下，在人們的行走下，玻璃橋晃動著，似乎下一秒就要墜下。

　　原本滿懷雄心壯志的`爸爸打起了退堂鼓：“我恐高癥發作了，算了，你們去吧。”連爸爸都不敢走，我更恐懼了。“不行，我都買了票了，你們一定要去。”媽媽說。

　　在媽媽的威脅下，我們一行三人踏上了玻璃橋。橋下就是百米的高空，往下望去令人頭暈目眩。剛踏上玻璃橋，腳下就傳來一陣晃動，我嚇得趕緊縮回了腳。媽媽鼓勵道：“別怕，拉著我的手。”我穩定心神，深吸一口氣，拉著媽媽的手，踏上了玻璃橋。

　　我們扶著旁邊的欄桿，小心翼翼地一步步向前走去。漸漸地，橋似乎不那么搖晃了，我的身體適應了橋的節奏，慢慢走穩了，我一直懸著的心悄悄放下了。我甚至敢將目光放到橋下，欣賞下面的風景：有高達數十米的噴泉，綠茵茵的樹木……原來走玻璃橋也并不是很難啊。

　　突然一陣猛烈的風刮來。橋身大幅度地晃動起來，橋上的人們驚慌失色，紛紛抓住兩邊的欄桿，心里祈禱著這股大風快些過去。橋上的工作人員喊道：“前面的游客走快點，大家走中間，不要走兩邊，走兩邊會很晃！”我按照提示，謹慎地從邊上挪到橋中間，一手仍扶著欄桿，一步步慢慢向前走去。風漸漸停了，橋似乎停止了晃動，我的步伐比之前更穩健了。心里的恐懼已經消散了，我的步伐輕快起來，心中一片平靜淡然。行走中，天地間仿佛只剩下了我和橋，我早已忘記了自己行走于百米高空之上。原來走玻璃橋是如此簡單。

　　踏上陸地的那一刻，我的心頭充滿了輕松和淡淡的喜悅。其實，走玻璃橋很簡單，只要克服心中的膽怯與恐懼，再按照工作人員副指引便能輕松走完。我想象中的困難，也只是虛無的幻影。在漫漫人生道路上，像“走玻璃橋”一樣的困境也有許多。有時候我們并不是沒有能力克服困難，而是沒有勇氣擊退困難。待你走出難關，你會發現，原來一切都那么簡單。

　　走玻璃橋，原來這么簡單。

　　原來這么簡單作文 篇8

　　看著夾在書中央早已泛黃的樹葉，脈絡也愈加清晰，這片樹葉，它擁有一個屬于自己獨特的記憶，而得來的過程，也很漫長。

　　我怔楞了良久，回憶才漸漸蘇醒……

　　那時的我，朋友在我身邊就像一個奢侈品、稀有物種，所以我總是覺得自己很孤獨。不招人喜歡。但是因為她的出現，讓我覺得我并不是那么招人討厭，也是有人喜歡我的。

　　我和她的相遇是在一個午后。那天，我的爸媽都不在家，去上班，自己實在受不了家里的這種沒有人說話的感覺，所以自己就打算出去走走。而我家的不遠處就有一個供老人，孩子散步的小公園。看著老夫妻牽著手散步在小路上，小孩們玩著沙子，追逐打鬧，突然覺得自己真是“鶴立雞群”啊！

　　“轟”頭頂傳來打雷聲，大地開始變暗。空中的烏云不斷聚攏，繼而綿綿細雨便從空中飛舞而下。

　　我驚訝的抬起頭，竟然下起了雨。雨并不是很大，是那種很綿長，溫柔的小雨點，雨點打在臉頰上，濕潤了我的皮膚。低頭，打開雨傘，撐過頭頂，雨點就這樣被無情的擋在雨傘外。我打著雨傘駐足于雨中，突然，我聽到了忙亂的想要跑起來的腳步聲，我轉過頭，看到一個身著藍印花裙子，手中拿包擋住頭頂，表情十分焦急的女孩向我這邊奔來。我瞪大眼睛，驚愕的看著已經跑到我雨傘下的女孩，因為我沒有多少朋友，所以在看到一個和我差不多大，還不認識的人，跑到我雨傘下，竟不知道能說些什么，但幸好是她先開的口，“嗨，你好，我不知道今天下雨，所以忘記帶傘，你的`傘能借我檔一下嗎？”我懵逼的點點頭，“好。.好的”“謝謝”就這樣我們尷尬的站在一個雨傘下，等待著雨停，而幸好，雨也沒下多大會兒，我們之間的尷尬也很快破除。

　　“謝謝你借我撐傘，你的聯系方式給我，我們交個朋友吧”女孩十分感激的看著我“哦。.哦，好的”，我不善于交朋友，只能給了她聯系方式后，快步離開。

　　再收傘時，我看到被風刮到我雨傘上的一片樹葉，輕輕的拿起來，做成了書簽，這是我的第一份友情。

　　原來友情的開始也可以這么簡簡單單……

　　原來這么簡單作文 篇9

　　門關得緊緊的，顯得害怕而無助。

　　一位女同學不知怎么地借住在我家，她似乎在家庭中有些小問題，幾乎不用她的學生手機打電話給她母親而寧可選擇拼寫字時只能一次一個字的發信息。今天，因為交補習費的緣故，她的臉繃得緊緊的。

　　“她說在床頭上可是都找不到哪！”一句話沒說完，憤怒的話語中就帶上了委屈的調子，自動門被她重重拍到身后，似乎還不解氣，數落個不停。

　　“你先打個電話給她，好嗎？”母親好言勸慰她，掏出手機，遞到她面前。

　　她的手指似乎有些僵硬，飛快地找到數字卻吊在半空中無法落下。她稍抬了抬眼，像是在看時間，又有點像注視著地上的雨跡，按下了撥號鍵。

　　很快的，憤怒帶點委屈的調子炸開，其中仿佛摻雜了一些其它更讓人心情沉悶的東西，我抬頭望了望天色，灰白得扎眼，沉寂得恐懼，陰霾涌進心頭，不禁對照起我和母親的關系來……

　　我在家，在憤怒的母親面前，要么是最小的，不然就是極其委屈的。真的.吵起來的，或是小說中出現的那些情節在生活中幾近空白。像我從小依賴她，我從小就怕她。從小我就占不了“理”字，有時她鏗鏘有力地一字一頓地叫我的名字，我就猛得打個寒噤，一縮脖子，灰溜溜地走了。

　　我并不是第一次看母親與孩子吵架，很小時，記憶還很糊很淡時，就有聽到哥哥和姑姑之間的戰斗聲：“你這個……”“你干什么？”“我跟你說，你看……”“有什么了不起的，有本事你把我生成這樣！”方言像是子彈一樣敲在耳膜上，震得我發慌。“媽媽，我以后一定不會這樣和你吵……”我握住媽媽的手，輕聲顫抖卻堅定地說，她聽見了，反握住我的手。

　　晚上，她接了一通母親那來的電話，這對母女身居異地，互有不滿抱怨卻只能朝手機亂吼。很快，門關上了，我隔著一層玻璃悄悄地瞟了一眼，她坐在地上，沒有穿拖鞋。

　　她出來時，眼珠有些看不清，只看見瞳孔仿佛要滴出水來。

　　我將腿搭在母親肩上，躺著給她捶肩，突然想了很多，看看門，看看母親，有一種戰勝陰霾的力量盛開。

　　原來這么簡單作文 篇10

　　耀眼的陽光灑落大地，時而飄過的薄云也無法遮掩它的光芒，如同我的內心，從未放棄。

　　“同學們，今天這節課我們練習投籃。”體育老師就這樣下達了任務，此前從未接觸籃球的我，十分不安，投籃對我來說是極大的挑戰。我拿起籃球不知所措，手腕沒辦法像其他同學那般運動自如，步伐也難以與球合拍。球跳起時我的目光關注在地上，手做出的則是朝下拍皮球的動作，當我反應過來跟隨球朝上方看去時它又落下來了，我的目光和動作永遠是滯后的。

　　我一次次拍著球來到籃筐下，拿起球，會莫名的緊張。球總是離籃筐很遠的地方落下，籃筐于我相當遙遠，投籃真是太難了。天似乎陰沉了，抬頭只見樹上的小鳥歡快地叫著，振翅試飛，險些落下，但它不放棄，再次撲扇著那對小巧的翅膀，借著一陣清風飛向了藍天，在空中翱翔。

　　我再次鼓起勇氣，來到籃筐下，認真看著一旁老師投籃的標準動作，一次又一次地運球、投球、接球，手腕使上合適的力度控制著籃球彈起的'高度，盡管汗水從鼻尖流下，腳步仍有些錯亂，通過我不斷地練習、吸取教訓，總算有所進步。當我能較順利地運著球來到籃筐下，心里還是咯噔一下，有點為難的止住了動作。陽光透過薄云發出耀眼的光芒，映襯著鳥兒歡快飛翔的身影，我重燃信心，調整好自己的狀態，在接近45度角時停住，兩腿微微彎曲，雙手向外張開，肘部內縮，將球放在與下巴齊平的位置，兩腿蹬地，控制力度，看著籃板上方框的右上角，瞄準那個點，將球通過手腕的力量投出，正好擊中籃板方框的右上角，“啪”擦板，“咚”落地，我有些難以相信，球從籃筐落下在地上有力地上下跳動，老師向我投來贊賞的目光，我的成功得到確認，鳥兒們也感受到了我的喜悅，歡快的歌唱著。陽光下，額頭上那放射著光芒的汗水，是成功的果實。

　　從那以后，我更加勤奮地練習，日復一日，憑著這份堅定的信念，充滿信心地堅持，用行動證明了自己的能力，穩定了成績，現在投籃于我已不再是噩夢，而是堅持與成功的象征。

　　原來只要堅持、不放棄，事情就會變得簡單，投籃也是如此。

　　原來這么簡單作文 篇11

　　我曾一度站在臺下，注意著她，夢想成為像她一樣完美的人。

　　在課堂，微揚自信的嘴角，伴著那段舒緩的旋律，翩翩衣袖隨風飄擺，輕輕一躍，邁一小步，留步，定點，旋轉。那一刻，只覺得眼前宛若一只起舞的蝴蝶。她真的很耀眼，讓我好生羨慕。

　　走進舞蹈房，我深吸一口氣，將手臂輕舉，將腿向后移去，連帶著身體轉動。剛開始，沒有任何不適，認為很簡單，便加快了速度。但是，好景不長，頭腦中出現了眩暈感，并在不斷逐加強，我的眉毛緊皺起來。突然，重心不穩，我向一旁摔倒。那一瞬間，只覺得身邊一切都在旋轉，耳朵里有無數只蜜蜂在嗡嗡地鬧著，胃里一陣翻騰。真的好難受，但沒有人會來幫我，我只有靠自己努力，才能成功。我用手扶著墻壁，攢緊拳頭，艱難地站了起來，咬緊牙關，繼續練習。漸漸的，我找到了方法，再一次練習中，頭腦中的眩暈感再也沒有出現。接下來，我對著鏡子，微微頷首，將手臂舒展開來，并連帶著身體展開到極致。踢腿，下劈，劈叉，繃腳背練習是枯燥無味的，也是艱難的，但為了在大家面前表演，我從未放棄。盡管心里認為這是很困難很困難的事情，但在這之后一次一次的練習中，我拼盡全力。在高強度的訓練下，身體早已酸疼，腿部肌肉開始發麻，但鏡中的我更加從容。

　　那一天到了，我深呼吸兩次。走上前去，閉著雙眼。

　　當音樂漸漸流入耳畔，我像是遨游在無盡的海洋中，又像漫步在深幽的山村里，伴著一些惆悵，一些期待，緩緩俯身，纖細的羅裙隨風飄揚，繚繞的`長袖左右交橫，絡繹不絕的姿態飛舞散開，細碎的舞步，繁響的樂聲，我輕輕抬頭，將手臂舒展開，縱身一躍，如同旋風中的落葉緩緩落下，又宛若湖中的小舟，在水波的幫助下，旋轉。末了，是陣陣的掌聲，

　　原來，在大家面前表演，克服膽小，是這么簡單。

　　原來這么簡單作文 篇12

　　“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲”，古箏的旋律時而婉轉悠揚，時而渾厚粗獷，每每聽之，神往不已。我希望那朵清麗的音樂之花也會在我手中綻放。

　　每天晚上寫完作業后，我便會端坐箏前，苦練兩個小時，彈的時候手上要包上“指甲”，由于粘膠帶的地方血液不流通，所以手指會麻木，坐的時間長了身子也會慢慢酸痛。每學一首曲子都要練習很多遍，要熟練運用許多復雜的指法和高超的`技巧，于是我把時間都用在練習上，一遍又一遍地彈，不厭其煩。就這樣練了兩年多，指法技巧很熟練了，可是練到《秦桑曲》時，不管如何苦練，總是感覺缺少些什么。我焦躁又迷茫，正如詩句：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”

　　“只知道練技巧，感情在哪里？”古箏老師的聲音在耳邊回響。如何找到箏的感情？腦海里突然浮現出了我學詩的情景，對呀，學詩和學箏都要先學會找到感情，一味地練習似乎沒有太大的成效，我可以用別的途徑提高自己的感悟力呀。于是在接下來的日子里，我在余光中的《鄉愁》中品味游子情懷；在《式微》中品味人們的怨憤與抗議；當讀到“浮云游子意，落日故人情”時，我不再匆匆讀過，而是體會青蓮居士的依依不舍之情。漸漸地，我明白了每首看似簡單的詩曲都包含著作者的深情。每天清晨，我在箏房里親吻第一縷夕陽；每日傍晚，我在詩香中撫摸最后一縷余暉。真是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”

　　再次演奏《秦桑曲》時，我的腦海里不再是復雜的旋律，不再是高難的技巧，而是一幅幅流動而又凄美的畫面：女子思念家鄉與親人，獨坐樹下等候的場景。箏音時而清澈婉轉，時而低沉厚重。大撮，小撮，搖指，每一個技巧背后都傾注著一份感情，抬手收音，我領略到了從未有的快樂！那一刻我知道我采摘到了音樂中那朵最美的浪花！

　　眾里尋它千百度，驀然回首，那箏音之美就在情感深處。那一刻，我才知道，那朵我夢寐以求的音樂之花，原來這么簡單采摘得到！

　　原來這么簡單作文 篇13

　　我是一只蝸牛，一只普通的蝸牛。

　　說出來你可能不信，現在我正在金字塔塔頂。于是人們有了這么種說法：“能到達金字塔頂的動物只有兩種——一種是老鷹，另一種是蝸牛。”

　　我住在金字塔邊的綠洲，風中帶著炙熱，一陣陣掠過大地。我看著金字塔，年復一年，一個要登頂塔尖的種子，在我心中落了根。

　　一只鷹在綠洲上空翱翔，輕輕一揮翅膀，穩穩的落在了金字塔頂端。那顆在我心中的種子發芽了，“登金字塔塔頂，應該很簡單吧？！”

　　我見過螞蟻、蝴蝶等昆蟲登頂失敗的結果。他們很努力的去嘗試，但都以失敗告終，于是乎，金字塔頂成了大家口中的不祥之地。

　　登頂難嗎？我偏不信。大伙得知我這個愿望，都搖搖頭。螞蟻說：“別說你一只小小的蝸牛了，就是一只猴子，也登不上金字塔頂。”可我還是想試一試。

　　我帶房子、食物啟程了。金字塔周圍人來人往，水泄不通，我才踏上旅程就好幾次險些被碾碎。為了保險起見，我選擇了爬墻繞行，我花了好幾倍的力氣，終于繞過了那片危險區，來到了金字塔底部。

　　我抬頭望了望頂高聳入云的塔尖：要不是萬里無云的天氣，我很可能會看不到塔頂，前路漫漫，何時才能到頂呢？我挪動身體，帶著房子緩慢向上攀爬，登頂在我心中逐漸變得困難。

　　這一爬又是好幾天，我累得實在沒力氣了，我開始懷疑自己的行為。

　　更加令人生畏的是，金字塔上只有沙和磚，寸草不生，失去了食物支撐的我想打退堂鼓。偏偏這時那只鷹又出現了，和上次一樣，他照樣自由輕盈的落到塔頂，帶著一種至高無上的氣質。我感覺它仿佛在嘲笑自己的渺小。于是我咬咬牙，開始更加奮力地向上攀爬。實在累了，就在自己的.房子里住下來休息，渴了餓了，便飲一滴清晨或夜晚的露水。

　　就這樣一天又一天的繼續往上爬，終于有一天，我抬頭不見了那灰黑的磚墻，而是蔚藍的天空，有涼爽的風習習吹來，我才意識到，原來我已經來到了塔頂！

　　登頂，原來這么“簡單”！

　　原來這么簡單作文 篇14

　　"祝你一生幸福！”這是生活中最常見的一句祝愿語。幸福，一個既熟悉又陌生的詞，引發了我的探究興趣——幸福是什么？

　　我打開詞典，找到“幸福”。它是這樣解釋的：一是“使人心情舒暢的境遇和生活”，二是“稱心如意”。一瞬間，我的頭腦變得更加懵懂，對“幸福”添了一個一知半解。

　　我帶著疑惑，問了許多位老師。

　　語文老師說：“幸福就是在語文國王里快樂自由地遨游，尋找語言文字的樂趣。"

　　數學老師說：“幸福就是生活波動不大，付出一定等于收獲。有暴風雨時，頭頂上有根號替你遮風擋雨；有煩心事時，有人會幫你因式分解……”

　　英語老師說：“幸福就是happier，就是開心人的倒裝式——人開心。”

　　政治老師說：“幸福就是世界和平、國家強盛、社會和諧、民族團結、經濟繁榮、制度公平、生活殷實、人民富裕。”

　　我快要暈了，幸福居然如此的復雜！

　　我是一個有著不服輸精神的人，但遇到這樣無完整標準答案的問題，問題又是越問越復雜的，我怎么又去“苦苦相求”呢，這簡直是自找煩惱！于是，對于這個問題的問到底的`勁頭兒我徹底打消。

　　從此，我似乎活得輕松自在。

　　社會的競爭激烈化，壓力猶如萬座無形的山堆在肩上，心中的掙扎一觸即發，可我還是五指山下的孫悟空，再也無回天之力。跟上夕陽的步伐，我獨自漫步在田間小徑上，泄發著心中積壓著的力量。看著風景如畫的四周，聞著沁人心脾的草香，聽著鳥叫的自然之音，我仿佛走進了陶淵明的桃花源。在余暉的照耀下，綠油油的小草泛起一片勃勃生機，多么美妙，多么舒暢！此時此刻，我的心中，有種不可名狀的感覺，是種超開心的興奮，又是種超興奮的開心。啊，原來，這是一種幸福的感覺。

　　不必用金子裝飾，不必用花香映襯，不必用彩筆暄染，幸福是種感覺，幸福就這么簡單！

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