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加油,少年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的加油,少年作文,希望能夠幫助到大家。
加油,少年作文 篇1
從小,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名小說(shuō)寫(xiě)作者,一直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有從我的心中消失過(guò),不管后來(lái)遇到過(guò)什么,經(jīng)歷過(guò)什么,寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)出動(dòng)人的情節(jié)和有靈魂的角色,都讓我深深思考。
記得讀小學(xué)時(shí),我的語(yǔ)文是全班數(shù)一數(shù)二的成績(jī),寫(xiě)作文是我最喜歡的事情,在寫(xiě)作文的過(guò)程中,我思考著該如何發(fā)展一個(gè)簡(jiǎn)潔明了又不失新奇的情節(jié),如何描寫(xiě)出一個(gè)個(gè)鮮明動(dòng)人的角色,如何碰撞出情感上、心理上的火花。在落筆與思考之間,我常常因過(guò)多的描寫(xiě)而煩惱于作文字?jǐn)?shù)的超綱。
不過(guò),寫(xiě)的再多也不能完全表達(dá)我心中的那個(gè)故事,所以,我一直醞釀著寫(xiě)出一本長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)里是刀光劍影的江湖,有豪飲美酒的刀客,有劍光里的風(fēng)花雪月,更有一人獨(dú)酌無(wú)相親的凄涼。小說(shuō)既是一個(gè)獨(dú)立的世界,也與現(xiàn)實(shí)的種種息息相關(guān),不管是人性的`矛盾和弱點(diǎn),還是與他人的交互,都由小說(shuō)的作者一一帶入書(shū)中,我希望描寫(xiě)出我心中的那個(gè)江湖,我心中的那個(gè)世界。
后來(lái)我上了初中,度過(guò)高中,并沒(méi)有在這些年里寫(xiě)過(guò)一篇真正的小說(shuō),似乎越長(zhǎng)大,越難以描述出我想講的那個(gè)故事,或者說(shuō),我的想法太多,寥寥言語(yǔ)無(wú)法承載我的天馬行空,我妄想著時(shí)間的沉淀,以為閱歷成就文字的抒情,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),我的腦袋所包含的美妙世界,是雙手無(wú)法寫(xiě)出的,我缺乏練習(xí),缺乏設(shè)想,更缺乏邏輯,這是致命的,這會(huì)導(dǎo)致我的故事無(wú)人能懂,理想主義困擾著我。
所以,現(xiàn)在我重新提起筆,寫(xiě)那一個(gè)個(gè)撩人心弦的小故事,只為了給那些年的自己一個(gè)交代,不負(fù)所托的交代。
夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想就是現(xiàn)實(shí),沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功的可能,嘗試了也可能不成功,但你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣的經(jīng)歷,也永遠(yuǎn)不會(huì)丟掉你的初心。
加油!少年!
加油,少年作文 篇2
不安于小成,然后足以成大器;不誘于小利,然后可以立遠(yuǎn)功。自中華人民共和國(guó)成立以來(lái),數(shù)不清的愛(ài)國(guó)志士為建設(shè)祖國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn),而他們卻不求回報(bào)。
網(wǎng)上流傳著這么一句話(huà):我生是中國(guó)人,死是中國(guó)魂,今生不悔入華夏,來(lái)世還做中國(guó)人?赐赀@句話(huà)后,我記住了,也刻在了心上。
俠之大者,為國(guó)為民。還記得錢(qián)學(xué)森嗎?還記得那個(gè)在美國(guó)抗?fàn)幜硕嗄,只為在新中?guó)成立后,要求回國(guó)參與建設(shè),但卻受到許多阻撓和迫害的科學(xué)家嗎?在抗?fàn)幎嗄旰笏K于回到了祖國(guó),為近程、中程、遠(yuǎn)程導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星的研制工作作出了杰出貢獻(xiàn),被譽(yù)為人民科學(xué)家。這就是一位人民科學(xué)家的忠誠(chéng),錢(qián)學(xué)森這種對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
從一年級(jí)進(jìn)入少先隊(duì)開(kāi)始,我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次升旗儀式,每到這個(gè)時(shí)候,就連平時(shí)上自習(xí)都會(huì)嬉皮笑臉的同學(xué),也會(huì)立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),用最洪亮的聲音表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
我也永遠(yuǎn)記得那首歌,那首關(guān)于祖國(guó)的歌:“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都留下一首贊歌……”今年的疫情,打破了人們平靜祥和的生活。大家為此焦灼、恐慌,但總是有那么一群人不顧危險(xiǎn),為了保護(hù)人們的安全,他們逆行而上。疫情之中的鐘南山爺爺、李蘭娟院士……他們也有家,有孩子,在國(guó)難面前,讓他們不畏前行的是一顆鮮紅的.愛(ài)國(guó)之心。
國(guó)家的發(fā)展需要我們青少年的努力,人盡其才,才是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的根本。加油吧,少年!奮進(jìn)吧,祖國(guó)的希望!
加油,少年作文 篇3
參加軍訓(xùn)前,我曾擔(dān)憂(yōu)過(guò):面對(duì)殘酷的訓(xùn)練,我能堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)嗎?面對(duì)完全陌生的同學(xué),我能交到新朋友嗎?
在少年軍校,站軍姿、學(xué)做復(fù)雜的新廣播體操是最艱苦的。同學(xué)們被烈日曬得滿(mǎn)臉通紅、汗流浹背。休息間隙,大家叫苦不迭,紛紛抱怨“真難呀!”、“好累呀!”但是一旦開(kāi)始訓(xùn)練,同學(xué)們個(gè)個(gè)打起精神,任由汗水往下淌。此刻,我們不再是一個(gè)個(gè)“嬌生慣養(yǎng)”的小公主、小王子,而是堅(jiān)強(qiáng)的小軍人。我相信,只要堅(jiān)持,就能成功!
軍訓(xùn)生活,有苦更有甜。寢室生活使我懂得:交友并不難,只要坦誠(chéng)待人、互幫互助,就可以交到新朋友。于是,我自告奮勇地?fù)?dān)當(dāng)了寢室長(zhǎng)一職,排值日生表、帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生,我處處以身作則、不斤斤計(jì)較。當(dāng)有外寢室的同學(xué)前來(lái)?yè)v蛋時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,化解小矛盾;當(dāng)有同學(xué)找不著帽子、眼鏡而焦急不堪時(shí),我們一起尋找。訓(xùn)練之余,我們一起說(shuō)笑、一起分享零食,起初的.擔(dān)憂(yōu)早已煙消云散,我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變得默契,很快便融入到了新的集體。功夫不負(fù)有心人,我不僅得到了大家的任可,還光榮地獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)。團(tuán)結(jié)一心的預(yù)備8班最終也獲得了“先鋒排”的稱(chēng)號(hào)。我相信,只要付出努力,就一定會(huì)有回報(bào)。
三天的軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志,還培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感!芭、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)”這就是軍訓(xùn)帶給我的體會(huì)。軍訓(xùn)結(jié)束了,意味著開(kāi)學(xué)不遠(yuǎn)了。我要以最積極的態(tài)度來(lái)迎接初中生活,做一名優(yōu)秀的蒙山學(xué)子。加油吧,少年!
加油,少年作文 篇4
20xx年3月21日下午,幾天陰雨后的天氣突然開(kāi)朗了起來(lái)。我們杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行了六年級(jí)400米素質(zhì)測(cè)試,地點(diǎn)就在綠操場(chǎng)上。
也許是太久沒(méi)舒展我們的筋骨了,也許是太久沒(méi)見(jiàn)到久違的陽(yáng)光,當(dāng)我們走出教室的那一刻,便再以難壓抑內(nèi)心的激動(dòng)。雖然是素質(zhì)測(cè)試,但我們倒并不畏懼,相反倒是各個(gè)摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子。
為了保證這次測(cè)試的公平性,每一組都是派出三名一班的`和三名二班的,他們難得的在一起比個(gè)高低。
測(cè)試正式開(kāi)始了。第一組同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了跑道,只聽(tīng)老師一聲令下,“嘟”的哨聲一吹響,六位同學(xué)如離弦之箭奮力地大步奔跑,全力以赴向中點(diǎn)沖刺。現(xiàn)在,到了下一組同學(xué)。其中一位同學(xué)卻十分緊張,她心里是這么想的:我能跑多快?中途會(huì)不會(huì)跌倒或者摔跤呢?我是最后一個(gè)怎么辦!要是不及格可就完蛋了!這一系列的問(wèn)題都蹦入了她的腦海中。繼而,她想著如果自己能拋開(kāi)這些緊張去拼一拼那真真是極好的,可那只是如果,自己現(xiàn)在要做的就是盡力的去平復(fù)心情,跑出自己原有的水平。
開(kāi)始了!這一組的同學(xué)們速度當(dāng)真是極快的,站在旁邊的同學(xué)們都奮力的為他們加油助威,那聲音似乎給了跑道上的同學(xué)些許勇氣,些許努力,些許耐性,些許用心,些許鼓勵(lì)。他們快了,更快了!
最終,同學(xué)們都取得了自己理想中的好成績(jī)。他們開(kāi)心,他們奮力,他們是最友愛(ài)最可愛(ài)的小運(yùn)動(dòng)員!加油,新世紀(jì)的好少年!
加油,少年作文 篇5
大家都說(shuō)少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵,但是如果中國(guó)少年們不努力,不堅(jiān)強(qiáng),遇到風(fēng)雨不能勇敢面對(duì),而選擇退縮的話(huà)那祖國(guó)何來(lái)強(qiáng)盛一說(shuō)。
我曾經(jīng)就是那樣的一位少年,遇到困難選擇逃避退縮,記得有一次,我回到家時(shí),口干舌燥的,急忙放下書(shū)包,要跑去喝水時(shí),突然聽(tīng)到一聲脆響,我把家里的花瓶打碎了,這下我的心里急得就像熱鍋上的螞蟻,我左思右想害怕媽媽會(huì)批評(píng)我,就選擇了逃避,我急忙跑到樓上,寫(xiě)著作業(yè)這時(shí)媽媽回來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)樓下客廳里傳來(lái)媽媽的斥責(zé)聲:“這是誰(shuí)打碎的花瓶?”,我聽(tīng)到了這聲訓(xùn)斥后,立馬跑下樓去說(shuō):“媽媽我也不知道這是怎么回事?”,媽媽說(shuō):這難道不是你弄的嗎?”我說(shuō):“不是的,我一回家就看見(jiàn)了這樣的情景!眿寢屄(tīng)了后,說(shuō):等你爸爸回家就知道是怎么回事了!這下我的心里可急壞了,但是躲得了初一,躲不了十五。
果然爸爸回來(lái)之后,媽媽就問(wèn)了爸爸,爸爸的回答是:不是我打碎的,“這下可慘了,媽媽知道是我打碎的,怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)懲罰我”我的心里撲通撲通的,但是媽媽不但沒(méi)懲罰我,還只是對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句:“孩子,你現(xiàn)在還小,做出這樣的事媽媽還能理解,但是當(dāng)你長(zhǎng)大了如果還這么做,那我們以后的.祖國(guó)還怎么強(qiáng)盛!保m然,媽媽沒(méi)有懲罰我,但從媽媽的語(yǔ)句中可以看出,她其實(shí)是希望我做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),善良的孩子,從那以后,我再也不逃避了,因?yàn)槲抑廊绻倌陚儧](méi)有良好的品行,那以后的祖國(guó)還怎么富強(qiáng),興旺。
就是經(jīng)過(guò)了這樣一件事,使我從此明白了,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),這句話(huà)。少年們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),善良的人,讓未來(lái)的祖國(guó)更加強(qiáng)盛吧!加油,少年!
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