我忘不了她作文優(yōu)秀[14篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我忘不了她作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我忘不了她作文 篇1

　　”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進(jìn)教室，回道座位上做好一切準(zhǔn)備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書包翻便了就連語(yǔ)文書的足跡也沒(méi)有。大家都知道，上班主任的課是最嚴(yán)的了，沒(méi)帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發(fā)熱，就像熱鍋上的螞蟻似的.。心呀，“砰砰”得快“爆發(fā)”出來(lái)了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學(xué)借，沒(méi)想到他說(shuō)：“傻瓜才借你呢”。聽(tīng)了這話，我熱淚盈眶。突然從門外走過(guò)一個(gè)高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時(shí)，從背后拋來(lái)一本書，我瞟了眼精神抖擻起來(lái)。我往背后望夫，只見(jiàn)一個(gè)小女孩甜密士也對(duì)我說(shuō)：“拿去吧，都是朋友”。我想說(shuō)什么，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她以經(jīng)溜個(gè)無(wú)影無(wú)蹤了。

　　拿著手中這本書，心底總是念念不安。 老師來(lái)了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上�！澳氵^(guò)來(lái)”老師嚴(yán)厲的說(shuō)。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時(shí)，我黛著火熱的心站起來(lái)喊到“�！薄Ｐ∨�孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說(shuō)：如果你說(shuō)出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時(shí)，只見(jiàn)躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出她走過(guò)的足跡。他是我見(jiàn)到的最美麗的女孩。

　　我忘不了她作文 篇2

　　“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠�！边@是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開(kāi)了我們，無(wú)情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無(wú)言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽(tīng)見(jiàn)孫子的呼喚？打開(kāi)記憶的.閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時(shí)光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，便說(shuō)：“看，粗心大意，又錯(cuò)了一道題�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒(méi)生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。

　　在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的，我總會(huì)送給我最親的人—奶奶。

　　一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問(wèn)媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的�！蔽也蝗莘终f(shuō)，急忙拿著蜜棗來(lái)到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒(méi)吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問(wèn)我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對(duì)老人要有一顆孝心。

　　時(shí)光一天天地過(guò)去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了，搬家以后，我很少有時(shí)間去看體弱多病的奶奶。直到奶奶病危時(shí)，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

　　如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。

　　奶奶，我忘不了您，更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，好奶奶，我深深地愛(ài)著您！

　　我忘不了她作文 篇3

　　周紅艷，何許人也？她是一個(gè)短發(fā)小女生，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，一看就知道她是一個(gè)古靈精怪的假小子。其貌如其人，別看她是俺堂妹，可是她卻沒(méi)把我這個(gè)堂姐放在眼里，總是想著法子“逗”我，令我叫苦不迭。這不，暑假時(shí)候她在我家只待了幾天，就把我弄得精神恍惚。瞧——

　　第一天

　　早上，六點(diǎn)鐘，我正與周公夢(mèng)游，卻被一聲尖叫驚醒。一看，原來(lái)是周紅艷，便沒(méi)理她，繼續(xù)與周公侃大山去了。可誰(shuí)知周紅艷竟跑到我的床上，用她那“超級(jí)無(wú)敵大挪移”硬是把我拽起來(lái)。我揉著惺忪的睡眼，不耐煩地問(wèn)：“紅艷，你這是干什么？”她卻一臉嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你用了我的鋼筆沒(méi)？”“我沒(méi)用�！薄澳阏娴臎](méi)用？”“我真的沒(méi)用!”嘿嘿，只見(jiàn)她露出一絲奸笑，說(shuō)：“哈哈，本人乃天才也。你是咱家第六個(gè)承認(rèn)自己沒(méi)用的人�！闭f(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而出。我氣得眼冒金星，口吐白沫，倒床而暈。

　　第二天

　　早晨，陽(yáng)光特好，它使我忘記了昨天的不快。正當(dāng)我有所感嘆時(shí)，周紅艷來(lái)了，她手里多了一株不知從哪弄來(lái)的無(wú)名小花，正朝我走來(lái)。我的眼睛瞪得如手電燈泡大小一般，嘴張得可以放進(jìn)一張餅，結(jié)結(jié)巴巴的問(wèn)：“這……難道……是，是……送給我的？”周紅艷微笑著：“當(dāng)然，祝你……清明節(jié)快樂(lè)！”我暈。

　　以上，就是她的`“杰作”。第三天以后，我也漸漸地適應(yīng)了她的“舉動(dòng)”。然而，不知我這人是有點(diǎn)怪，還是被她“逗”得神經(jīng)短路，當(dāng)她回去后，我竟然忘不了她！忘不了她的音容笑貌，忘不了她的惡作劇。天�。∥疫@是怎么啦？

　　我忘不了她作文 篇4

　　有一個(gè)人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文，她個(gè)子不高，留著短短的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道小嘴巴。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我倆簡(jiǎn)直是形影不離，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，空余時(shí)間一起玩。無(wú)論我們有什么事都不會(huì)落下其中一個(gè)。那時(shí)我們很快樂(lè)，在快樂(lè)的日子中，我們共同度過(guò)了一年級(jí)、二年級(jí)、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼，隨著一件不幸的事情的發(fā)生，我們這一對(duì)好朋友被那陣無(wú)情的風(fēng)吹散了。

　　三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)名的.一天，我和青文相約好了在一個(gè)地方見(jiàn)面，然后去報(bào)名�？墒钱�(dāng)天，我在這個(gè)地方等了大半天，青文卻沒(méi)有出現(xiàn)。我想：青文可能是因?yàn)橛惺裁醇笔露�耽誤了吧 。最后，我便去報(bào)名了。

　　后來(lái)，我本想去看她，可是，我喉嚨痛，看醫(yī)生了，晚上回來(lái)很晚就沒(méi)有打電話給她。

　　第二天，也就是上學(xué) 的第一天，我很早就來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門，我便朝教室奔去，我要看看青文來(lái)了沒(méi)有，可我一直等到上課她還是沒(méi)有來(lái)。上了一堂課，下課了，青文的妹妹青惠跑到我跟前，我急忙問(wèn)她“你姐姐怎么沒(méi)有上學(xué)呢？”她用憂傷的眼神看著我，說(shuō)：“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了，她托我把這封信交給你�！闭f(shuō)完匆匆離去。

　　我接過(guò)信一看，信里寫道：莉莉：你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，因?yàn)�，我的爸爸和媽媽離婚了，我和妹妹也分開(kāi)了，我的心已經(jīng)碎了。當(dāng)我看完這封信，眼淚奪眶而出。那時(shí)，我終于明白了“依依不舍”這個(gè)詞語(yǔ)，真為李青文的命運(yùn)而感到悲哀。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)看到這封信，我會(huì)想起我的好朋友——李青文，雖然我一直生活、學(xué)習(xí)都很快樂(lè)，但我總是忘不了她——一個(gè)童年就充滿憂傷的女孩，她現(xiàn)在過(guò)得怎樣，我好想念她。

　　我忘不了她作文 篇5

　　師恩是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；師恩是一場(chǎng)春雨，洗滌我們純潔的心靈；師恩是一杯濃茶，讓我們回味無(wú)窮；師恩是一把鑰匙，打開(kāi)我們知識(shí)的大門。

　　身體微胖，穿著樸素，有一頭棕色的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像雷達(dá)一樣掃描著我們，去發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在做小動(dòng)作，還有一雙靈敏的耳朵，能聽(tīng)得出是誰(shuí)在講小話，那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴從來(lái)不對(duì)我們厲聲呵斥。這就是我們的語(yǔ)文老師劉老師。

　　有一次，我去清潔區(qū)掃地，沒(méi)有掃干凈就回到了教室，結(jié)果被通報(bào)批評(píng)在教師群里。劉老師看到后表情嚴(yán)肅地向我走來(lái)，我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒(méi)有我想像的'那么嚴(yán)厲，而是走到我面前溫柔地對(duì)我說(shuō)：“去清潔區(qū)把垃圾掃干凈吧。”從此以后，我每次都會(huì)把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

　　在一次語(yǔ)文課上，劉老師正在黑板上寫字的時(shí)候，聽(tīng)到細(xì)碎的聲音，用耳朵仔細(xì)一聽(tīng)，就知道是歐意雄在講小話，劉老師立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，歐意雄，發(fā)揮一下你的聰明才智，把這道題做出來(lái)�！睔W意雄慢慢地站起來(lái)，半天說(shuō)不出話，劉老師才說(shuō)：“你上課要認(rèn)真聽(tīng)課，坐下吧�！睔W意雄害羞地坐下，以后再也不在課堂上講小話了。

　　劉老師用溫柔感化我們，讓我們?cè)诿恳淮五e(cuò)誤中進(jìn)步，使我們難以忘懷。四年級(jí)彭紹航

　　我忘不了她作文 篇6

　　當(dāng)我仰望著天空，就想起我原來(lái)的班級(jí)五〈1〉班，我永遠(yuǎn)忘不了她趙老師，我忘不了您的諄諄教導(dǎo)，忘不了您那親切的話語(yǔ)，忘不了您那溫暖的面龐。趙老師，您知道嗎？我是多么地想念您��！瞧，那滿天的小星星多像您和我絮絮地談心，我真的好敬佩您，真的'好敬佩您。我慢慢地，感受到了您對(duì)我們的愛(ài)！

　　一次，趙老師布置了少量的作業(yè)，都是計(jì)算題，我由于馬虎沒(méi)有看清題，她并不是嚴(yán)厲地責(zé)罵我，而是給我講了工程師由于小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，造成了宇航員的慘禍，我情不自禁地掉下了眼淚！心里暗暗下了決心：今后做題應(yīng)該認(rèn)真！

　　也許有人會(huì)問(wèn)：不就是這雞毛蒜皮的小事，她有什么了不起的！我可以自信地說(shuō)：她上的數(shù)學(xué)課并不亞于其他老師。她講的數(shù)學(xué)課可是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的，具有磁鐵一樣的吸引力．當(dāng)講到一個(gè)重點(diǎn)和難題時(shí)，她不會(huì)輕易告訴我們答案，而是讓同學(xué)們自己去探索，尋找問(wèn)題的答案，讓同學(xué)們感受到了數(shù)學(xué)的奇妙。讓我們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中遨游！

　　我還記得上次數(shù)學(xué)月考才得了77分，趙老師知道后沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是默默地幫助我，每次提問(wèn)題，老師總是讓我發(fā)言，我發(fā)覺(jué)到了，老師是為我而好��！我內(nèi)心是多么……

　　趙老師，趙老師，我是多么地感謝您，是您在我困難時(shí)幫助我！您永遠(yuǎn)是我心中的豐碑。我在這里默默地告訴我想說(shuō)也說(shuō)不出口的三個(gè)字：“我愛(ài)您！”

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明�！甭�(tīng)著這優(yōu)美的旋律，我想對(duì)您說(shuō)：“星星代表我的心！”

　　我忘不了她作文 篇7

　　回望我五年小學(xué)的經(jīng)歷，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，同過(guò)班的同學(xué)更是不可勝數(shù)，如果說(shuō)和我同過(guò)班的同學(xué)像星星一樣多，那么她就是在那一堆星星里，最大最亮的一顆。

　　她是我三年級(jí)的一位同學(xué)，留著一頭齊肩的短發(fā)，又黑又密的美眉，一對(duì)閃閃發(fā)亮的眼睛，一笑就顯現(xiàn)的酒窩，給她那本來(lái)就高的顏值錦上添花。她是一個(gè)樂(lè)天派，遇到任何事情都能以樂(lè)觀，微笑去面對(duì)。她的樂(lè)觀精神傳染給了我，所以我也是一個(gè)樂(lè)天派。

　　數(shù)學(xué)有一次考試，一項(xiàng)考95分以上的，我這次竟然破天荒的考了一個(gè)78分，我拿到試卷，一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，眼淚就開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了；當(dāng)我強(qiáng)忍著心中的悲痛，審視了一遍試卷后，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的全都是一些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的題，我眼眶里的淚水嘩的一下就流出來(lái)了，我趴在桌子上，小聲哭泣著。

　　一旁的同學(xué)們看見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，便對(duì)我冷嘲熱諷：“這次的題這么簡(jiǎn)單，居然才考了這么點(diǎn)�！薄皩�(duì)呀，她年級(jí)前30名是抄來(lái)的'吧！”這些嘲諷我本就傷心的心情雪上加霜。

　　這時(shí)，她路過(guò)我的座位，看到這個(gè)情景，向同學(xué)打聽(tīng)完情況后，便站在我旁邊，輕輕的拍著我的肩膀，小聲安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，我知道你這次只是發(fā)揮失常，你是有能力的，我相信你，別哭了�！甭�(tīng)完，我扭頭看向她，她朝我微笑了一下，笑得像春天里盛開(kāi)的花，我從她的瞳孔里看到了鼓勵(lì)，看到了勇氣。

　　她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)去外地讀書了，我們已經(jīng)不能再相見(jiàn)，但她那天使般的笑容仍深深地刻在我的腦海里。

　　我忘不了她作文 篇8

　　她是我小學(xué)時(shí)的最好的朋友，她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，從背影看上去有人會(huì)認(rèn)為她是個(gè)男生，她的眼睛又大又圓，眼珠子像一顆黑珍珠一樣閃閃發(fā)亮，她的嘴巴又小又薄，很可愛(ài)，她的`性格也很好，很大方。她就是蔣思琪。

　　我和蔣思琪本來(lái)并不是很好的朋友，我們之所以會(huì)成為好朋友是因?yàn)橐粋�(gè)人，她叫陸韻菲，我們幼兒園就是朋友，到了小學(xué)我們認(rèn)識(shí)了蔣思琪，可是我和蔣思琪不太說(shuō)話，因?yàn)樵谖覀冃睦镪戫嵎撇攀俏覀冏詈玫呐笥选?/p>

　　四年級(jí)時(shí)陸韻菲轉(zhuǎn)學(xué)了，我和蔣思琪在不知不覺(jué)中居然成了無(wú)所不談的好朋友，好朋友之間也當(dāng)人不會(huì)不吵架，有一件事現(xiàn)在任然是讓我記憶猶新。

　　有一天我進(jìn)到班級(jí)，看到很多人都在笑，于是我就上去問(wèn)了個(gè)原因，才知道蔣思琪惡作劇在我的座位后面的一塊地上寫了一段說(shuō)我的壞話，我很生氣，就和蔣思琪大吵了一架，然后各自氣沖沖的坐到了位子上，頓時(shí)周圍的空氣好像都凝固了一樣，這時(shí)我們班的張?zhí)K珊走進(jìn)了教室，教室里又是一片笑聲，因?yàn)樗�穿了一件很奇怪的衣服，我和蔣思琪一起走到了張?zhí)K珊的座位上，居然一起說(shuō)：“笑什么笑��！”然后互看了對(duì)方一眼，突然不知道是什么原因一起“噗哧”一聲笑了一下，然后有一起哭了，我想這就是朋友之間的友誼吧，我們有和好如初了。

　　現(xiàn)在想起這件事就會(huì)笑，當(dāng)初的我們真是開(kāi)心，我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了，但還是好朋友，即使很久沒(méi)見(jiàn)了，我真忘不了她��！

　　我忘不了她作文 篇9

　　雖然我不認(rèn)識(shí)她，但她卻令我忘不了。其實(shí)，她只是一位普普通通的、平凡的女清潔工而已。

　　她大約三十七歲左右，一雙水汪汪的眼睛，就像兩顆小小的露珠，黝黑的臉上有一張紅潤(rùn)的嘴巴。

　　我每天晚上吃完飯后，然后就去小區(qū)里踩單車，總是看到她在勤勞地掃地。其中，有一件事深深地印在了我的腦海之中，我怎么也忘不了她。

　　記得那是一個(gè)星期五的'晚上，我仍然去到樓下的小區(qū)踩單車，我又看到她默默無(wú)聞地站在垃圾桶邊，慢吞吞地彎下腰，雙手伸進(jìn)垃圾桶里，把一袋袋垃圾很吃力地提起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾車?yán)锩妗Ｃ慨?dāng)有人從她身邊走過(guò)的時(shí)候，她都會(huì)停下來(lái)讓過(guò)路的人先過(guò)去，然后繼續(xù)撿垃圾�？吹竭@一個(gè)情景后，我深深地被她感動(dòng)了。

　　突然，一個(gè)小男孩提著一袋垃圾，隨手將垃圾袋一扔，由于垃圾袋沒(méi)有系好，撒了一地。我當(dāng)時(shí)以為女清潔工會(huì)罵一頓小男孩，可是她并沒(méi)有。她看見(jiàn)地面被弄臟了，隨后她用手把地上撒的垃圾撿起來(lái)，接著就放進(jìn)垃圾桶里面。那位女清潔工看見(jiàn)地面很臟，容易滑倒人，還用清水把地面沖洗干凈。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我是多么想狠狠地批評(píng)教育一下那個(gè)小男孩啊!同時(shí)我更想呼吁那些不講衛(wèi)生的人，請(qǐng)你們一定要保護(hù)環(huán)境，別亂扔垃圾!

　　清潔工人那不怕臟、不怕累和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海之中，令我永遠(yuǎn)都忘不了她。

　　我忘不了她作文 篇10

　　慈愛(ài)的笑容是那么熟悉和親切，黑色的外套是那樣的寬厚與溫暖，握著這大手的我，笑的是那么燦爛，那么幼稚�？墒谴丝�，兩年之后的我卻坐在椅子上，拿著我與爺爺珍貴的合影，傷心的哭著。

　　淚水一滴一滴的落在照片上，似乎在一點(diǎn)一滴的融化，我真切的希望那些淚滴，能融入照片之中，讓我的`爺爺醒來(lái)，讓他明白我淚水中濃濃的思念，但現(xiàn)在這已經(jīng)成了一個(gè)虛幻的水泡，用手一碰，便破了，一切都已經(jīng)往事不再。

　　從小我就與爺爺奶奶一起生活，每天睜開(kāi)眼睛，首先看到的就是爺爺寬寬的笑臉，最先聽(tīng)到的就是嘿嘿的笑聲，周末爺爺會(huì)帶我去鄰居家玩玩，去童年時(shí)代的朋友家喝茶說(shuō)笑。有一次我發(fā)了高燒，輸水時(shí)爺爺一直坐在我旁邊，我身上披的正是那黑色的外套，今天天氣格外好，陽(yáng)光亮的眼睛都睜不開(kāi)了，我仰望天空，很想知道兩年了，爺爺，你在天堂過(guò)的好嗎？你的軀體留在大地中，帶你的靈魂飛翔到天上，我猜想那一片最白最純最大的云朵就是你，我的爺爺！

　　鄰居家的朋友有了一張飛機(jī)票，我也想擁有這張飛機(jī)票，乘著飛機(jī)在天上找到爺爺，一起自由自在的歡笑。

　　我又回到現(xiàn)實(shí)。照片上的爺爺始終保持慈愛(ài)的笑容，這笑容帶給我回憶，帶給我傷痛，也帶給我走向未來(lái)的力量，我永遠(yuǎn)也忘不了他——我的爺爺！

　　我忘不了她作文 篇11

　　在我的心中，有一個(gè)人讓我深深地記著她，她是一個(gè)溫柔、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。她就是我的第一任英語(yǔ)培訓(xùn)老師：Mandy老師。

　　她，喜歡課堂充滿談笑風(fēng)生，溫和慈祥，學(xué)生做錯(cuò)了，也不會(huì)像其他老師一樣破口大罵，而是語(yǔ)短情長(zhǎng)地說(shuō)說(shuō)他（她）哪里錯(cuò)了，該如何糾正，希望我們不再犯錯(cuò)。然后坦然自若地走了。

　　在上課的時(shí)候，Mandy老師總是用心的講每個(gè)單詞發(fā)音，她講得是多么的深刻，多么的動(dòng)聽(tīng)，讓我們牢牢地記在心里。有時(shí)候，我們你一句我一句，讓課堂變得吵吵鬧鬧，她一樣沒(méi)有生氣，說(shuō)了一句：“Bequiet。（安靜）”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止，老師見(jiàn)了，便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣，每當(dāng)?shù)搅硕�天，就�?huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要多穿些衣服，以免感冒。快考試時(shí)，Mandy老師總會(huì)給我們復(fù)習(xí)，希望我們能考個(gè)一百分給他看。而就因?yàn)闉槲覀儚?fù)習(xí)，Mandy老師的`嗓子也啞了。我們十分擔(dān)心，便問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，還不停地給老師喝水，可老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我很好�！�

　　一次，Mandy老師突然召開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸去開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，告訴我Mandy老師的媽媽病了，要回去照顧她時(shí)，我十分的傷心，嘆了一口氣。

　　啊，老師！你的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一樣和煦，像清泉般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔。

　　培訓(xùn)課結(jié)束了，Mandy老師走出了教室，我望著老師的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來(lái)越高大。

　　我忘不了她作文 篇12

　　去年暑假，我們一家五口去青島度假。那些天，讓我們印象最深刻的，并不是那一望無(wú)際的大海，也不是那五彩斑斕的貝殼，而是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，盡管我們素不相識(shí)……

　　去青島的第二天，我們?nèi)�家�?lái)海邊游玩。那天，風(fēng)和日麗。金黃的沙子踩在腳下，軟綿綿的，浪花輕輕撲打著我的腳丫，好舒服�。∥覔Q好游泳衣迫不及待地跳下海去。

　　我游好泳上來(lái)，躺在椅子上，享受這溫暖的日光浴�！百u冰棍嘍！賣冰棍嘍！”我循聲望去：一個(gè)操有濃厚鄉(xiāng)音的小女孩推著冷飲車走了過(guò)來(lái)。她有著短短的頭發(fā)，身穿綠色連衣裙，頭發(fā)上打著一個(gè)大大的，粉紅的蝴蝶結(jié)，用一個(gè)詞來(lái)形容她：那就是十足的'土氣！

　　忽然，她走到我跟前，水汪汪的眼睛盯著我的泳帽，還用手指著它：“這泳帽真好看，像彩虹似的……”“你到底是來(lái)賣冰棍的，還是來(lái)看的？”她被我的大聲嚇了一跳，推著車走了。

　　夕陽(yáng)西下，我們準(zhǔn)備開(kāi)車回賓館時(shí)，那個(gè)小女孩又跑來(lái)，手中居然拿著我丟失的泳帽，而且上氣不接下氣。我一把抓住她的手；“實(shí)話實(shí)說(shuō)，我的泳帽怎么會(huì)在你手上？你偷的？”“不是，我看見(jiàn)它在沙灘上，猜想就是你的，所以我跑了過(guò)來(lái)……”我的臉“唰”地紅了，心像有頭小鹿撞。小女孩沒(méi)等到我感謝就抿嘴一笑，迅速跑開(kāi)了。

　　我望著她遠(yuǎn)去的背影，拿著泳帽，陷入了深深的沉思……

　　我忘不了她作文 篇13

　　時(shí)光的掌紋向寒假延伸。有一天，我的修正帶用完了，于是，我便去文具店買修正帶。

　　正當(dāng)我挑三揀四地先了一個(gè)修正帶。付錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一元錢，我的臉頓時(shí)紅得像熟透的蘋果。收銀員一看，馬上便明白了什么，我心相：完了完了，這下死定了！等待我的肯定是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨！可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，收銀員阿姨竟然笑了笑說(shuō)：“小朋友，你是不是少帶了錢？沒(méi)關(guān)系，你寫個(gè)欠條，然后下次來(lái)買東西時(shí)再帶過(guò)來(lái)，好不好呀？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她便把修正帶信任地交給了我。我握著手中的'修正帶，心想：既然收銀員阿姨這么信任我，我一定不能辜負(fù)了她對(duì)我的信任。

　　之后，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，我又要買修正帶，這時(shí)我才想起，上一次買修正帶時(shí)，還欠收銀員阿姨一元錢。于是，我便多拿了一元錢，再?gòu)奈业摹鞍賹毾洹崩锓�出了上次我寫的欠條。到了小博士，我又費(fèi)了九牛二虎之力挑了一個(gè)可愛(ài)的修正帶。付錢時(shí)，我把錢全部給了阿姨，阿姨數(shù)了數(shù)錢，皺了皺眉頭，說(shuō)：“小朋友，你多給了一元錢�！闭f(shuō)著，便把那一元錢還給了我。我心里一驚，阿姨早就把上一次的事情拋到九霄云外去了。于是，我便把上一次買修正帶時(shí)少帶的一元錢的事情一五一十地告訴了阿姨，阿姨聽(tīng)后，搖了搖手，滿不在乎地說(shuō)：“不就一元錢嗎？有什么大不了的！”不肯收我的錢。我再三推讓，可阿姨執(zhí)意不肯收，我看見(jiàn)阿姨那堅(jiān)定的目光，便收起了錢，拿著修正帶“無(wú)可奈何”地說(shuō)了聲：“謝謝阿姨！”

　　在回家的路上，我心想：要是世界上的所有商家都像這位收銀員阿姨一樣，那世界該多美好和諧呀！

　　我忘不了她作文 篇14

　　我們?cè)趺淳瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的認(rèn)識(shí)了呢？到底說(shuō)她是男孩好還是女孩呢？就因?yàn)樗�剪了個(gè)男孩頭，所以有很多人都叫她“西瓜頭”或是“男人婆”，也許她以前真的有那么像男孩吧！

　　我是在幼兒園就認(rèn)識(shí)被稱為“男人婆”的人，他長(zhǎng)著短短的眼睫毛，下面配著雙大小適中的眼睛，扁扁的鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)類似櫻桃小嘴的嘴巴。小小的圓臉襯著白白的皮膚。說(shuō)她丑也不丑，說(shuō)她漂亮也不漂亮。

　　要說(shuō)起“西瓜頭”的特點(diǎn)，那就多得數(shù)不清了。他性格開(kāi)朗，說(shuō)話比拿著麥克風(fēng)的聲音還要大�！拔鞴项^”非常好動(dòng)，讓他休息一分鐘都不行。每次見(jiàn)面說(shuō)話時(shí)的`動(dòng)作都不一樣，有時(shí)是學(xué)其他人的，有時(shí)是學(xué)電視上的動(dòng)作。要說(shuō)起她講話來(lái)，那我心里就會(huì)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)。因?yàn)椤拔鞴项^”不知為什么，每說(shuō)完一句話自己還要小小聲的在嘴里再重復(fù)一遍。這真是一個(gè)值得思考的問(wèn)題！

　　其次，我覺(jué)得“西瓜頭”非常的膽小，就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。有一天，我和幾個(gè)朋友還有“西瓜頭”一起玩捉迷藏，這次石頭剪刀布是我和“西瓜頭”做“逃兵”，捉的人已經(jīng)閉上眼睛數(shù)“一二三”了，這時(shí)我已經(jīng)躲好了，一看“西瓜頭”卻還在一個(gè)放垃圾車的黑洞口走來(lái)走去的，他看見(jiàn)我，居然讓我陪他一起躲進(jìn)去。這還不是因?yàn)樗�膽小，怕有鬼唄！哎，我只能和她一起躲進(jìn)去了。大家說(shuō)說(shuō)看，這位“西瓜頭小姐”是多么的膽小��！

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，現(xiàn)在的她，已經(jīng)不是以前的“西瓜頭”了，而是一個(gè)常常披著長(zhǎng)發(fā)，很愛(ài)美的的女生了�，F(xiàn)在的她，也不是以前的“男人婆”了。以前不愛(ài)穿裙子，可現(xiàn)在是常常穿著裙子和靴子的女生了。而且也不讓我們叫她的花名了，只能叫她的英文名──BOBO。但膽小這個(gè)缺點(diǎn)卻還是改不了。

　　可愛(ài)的BOBO啊，我總是忘不了她！

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