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生命之歌作文

時間:2024-04-24 14:51:37 好文 我要投稿

[通用]生命之歌作文13篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的生命之歌作文,歡迎大家分享。

[通用]生命之歌作文13篇

  生命之歌作文 篇1

  生命是美麗的。春天,大地蘇醒,所有生命蘇醒,所有生命復蘇了。夏天,大家忙碌起來了,生機勃勃,群芳斗艷。秋天,是碩果累累的季節(jié),枝頭結(jié)滿了沉甸甸的果實。冬天,一切歸于沉寂。生命在一年四季中輪回。但是,大自然有時候是暴躁無情的,生命是那么的脆弱。

  深秋的一場暴雨過后,池塘邊的松樹折了,碗口粗的樹干被暴風一口咬斷,留下參差不齊的齒痕。松樹側(cè)臥在池塘中,在微風的.輕撫下瑟瑟發(fā)抖,輕輕地呻吟著。

  在我印象中,無論春夏秋冬,這棵松樹一只傲然挺立在池塘邊。不知道經(jīng)歷了多少次暴風雨的侵襲,披上過多少次銀裝,它總是一如既往的挺立在那里,站的筆直,如同一個訓練有素的士兵,與周圍的伙伴們一同守護著碧綠的池塘。可是生命是脆弱的,在這場暴風雨之后,松樹倒了,池塘的水也混了。我無奈地搖搖頭,也許他會死吧,我心里頓生一種憐惜,過后,也沒有再想它。

  前幾天,我匆匆走向停車場時,又看到了那棵松樹。它的上半身仍靜靜的躺在池塘中。我快速走過那棵松樹,余光中,深棕色的樹干上竟冒出了一點綠。走近細看,一根細細的枝條上冒出了綠色的嫩芽,青翠欲滴。那幾片小小的,嫩綠的葉片雖然毫不起眼,但是我知道,松樹并沒有死,生命是頑強的。雖然暴風雨折斷了它的身軀,但是它“千磨萬擊還堅韌,任由東西南北風。”它堅韌的生命力令我驚嘆不已,它堅強的意志和頑強的精神深深打動了我。

  昨天,我做數(shù)學試卷時,碰到了一道難題,我冥思苦想,可是仍然沒有頭緒。時間滴答地流淌,不知道過了多久,我開始煩躁起來,我把試卷中途一旁,走到窗邊,盯著眼前的銀杏樹,我的視線模糊起來,眼前就浮現(xiàn)出那棵堅強的松樹,它遇到那么大的挫折仍然沒有屈服,我面臨這么小的困難就想放棄了嗎?不行,我不能停滯不前,我要向松樹學習,于是,我又打開試卷,繼續(xù)思考,終于做出來了,桌前的草稿紙被我寫的滿滿的,但是,我終于克服了困難獲得成功。

  孔子說過一句話:歲寒,然后知松柏之后凋也我要歌唱松樹這種堅韌不拔的高尚品格,向松樹學習,像松樹一樣堅貞不屈,不論有多少困難,都不能屈服!

  生命之歌作文 篇2

  生命因為唯一而珍貴,生命因為頑強而精彩。即使遭遇再大的艱險,經(jīng)受再大的苦難,對生命都要永不言棄。因為,只有擁有希望的火苗,生命的奇跡才會發(fā)生。

  那是一個令人恐懼的下午,一切都像平常一樣寧靜。許中政正在聚精會神、津津有味地聽著老師講課。但是,當指針指到兩點二十八分的時候,這一切霎時間都變了,大地忽然間震動起來,房屋也跟著搖晃起來,大家都站不穩(wěn)了。看到這一景象,同學們立刻慌張了起來,不知所措。頓時,尖叫聲、哭喊聲,亂成一團,大家都拼命地往樓下沖,完全不聽從老師的命令。眼看學校就要倒塌了,許中政看了看周圍,突然,一張桌子映入了他的眼簾,他連忙躲到桌子下面。“轟”的一聲,都江堰新建小學校舍頃刻間倒塌。許中政僥幸逃過了一劫。他看了看周圍,一片黑漆漆的,突然,他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學。他慢慢地鼓勵自己:不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,才能出去!漸漸地,他的心情平靜了下來。接著,他鼓勵周圍的同學,不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,我們才有希望。但是,同學們還是十分害怕,這可怎么辦呀!許中政想:如果同學們繼續(xù)這樣的話,他們就會漸漸地放棄希望,放棄自己,我該怎么辦呀!突然,他靈機一動,對伙伴們說:“同學們,這樣子吧,我們就當是在做游戲,看誰勇敢不怕黑,好嗎?”聽了許中政的話,同學們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。

  隨著時間的'推移,許中政慢慢地感覺肚子餓得厲害,口干舌燥。他想了想,只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”時間一分一秒地過去了,許中政帶頭唱起來國歌,不知不覺,越來越多的歌聲附和起來……

  不知唱了多少遍國歌,整整28小時后,救援隊員終于聽到了許中政和同學們的歌聲……

  在汶川大地震中,無數(shù)個美麗的生命瞬間消失。但是,面對著這突如其來的災難,人們勇敢抗爭,創(chuàng)造了一首又一首生命之歌,帶給我們無數(shù)感動與驚喜,也因此,我不禁感慨:只要生命存在,人生就有無限的可能。珍愛自己,我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價值!作文

  生命之歌作文 篇3

  夜晚,清新的海風迎面吹來。隨風而來的,是一個古老的傳說。

  古老的傳說,一個用曲子譜出的傳說,能歌唱它的歌唱家只有廣博憂傷的大海……而讀懂它的,永遠是有心人。

  海浪卷著私語一浪打過一浪,老獵人坐在沙灘的礁石上,給我們講述了一個他年輕時無知的故事,一個描述生離死別的故事。

  老獵人一挺胸膛,一伸手臂,似乎恢復了當年的神勇:“那天,一只小海鷗在海灘上一邊鳴叫一邊飛翔好不快活。忽然,它飛在了隱蔽在草叢中的我的身邊,我瞄準一個天賜良機,將子彈射向了它。說時遲那時快,不知哪飛來的一只海鷗從天而降用身體擋住了子彈,它很重地掉在了地上。小海歐見狀,不是像往常一樣逃走而是飛在了那只自討苦吃的'海鷗身邊。我想著那真是一只笨海鷗,舉槍又一彈射了過去。那只剛剛還快死的海鷗做著最后的垂死掙扎,為小海鷗又擋了一彈。那只連中兩彈的笨海鷗終于死了。我的眼淚不知不覺流了下來,我埋了那只老海鷗并將小海鷗帶回了家中。

  過了很長的時間,我發(fā)現(xiàn)小海鷗一到夜幕降臨時候就會飛得無影無蹤,然后那只小海鷗在早上又會準時飛回,天天如此。

  我按捺不住好奇心,便在一個晚上跟著小海鷗來到海邊樹叢中,那地方好眼熟。忽然我眼前一亮:小海鷗竟然變成了美若天仙的少女,那少女一邊飛奔在海灘,一邊呼喚著大海鷗。時間很快過去了,在回家的時候,一個黑槍口瞄準了小海鷗,我想高聲叫,但已來不及了,我不顧一切地沖去但被腳下的石頭狠狠地絆了一下,報應呀!眼前是和七年前一樣的景色:鮮紅的血染紅了雪白的羽毛……”

  說著說著,老獵人帶我們?nèi)チ四抢铩4藭r,我仿佛看見了變成小海鷗的少女還飛奔著哭喊著,嘴里不住地說:“母親,我的母親,您在哪兒?您在哪兒……”

  淚水,在我的眼框中大轉(zhuǎn)……

  生命之歌作文 篇4

  在非洲的野性大地上,一個個動物們以自己的能力生存著,沒了能力,他們就不能生活在這個世界上;在靜謐的山谷里,一條條飛流的瀑布逆著風向大峽谷的最低處奔去,沒了能力,他們又怎能沖破巖石,不畏艱險的從萬米高空飛流而下?也就不會有李白的《望廬山瀑布》這千古名詩的。然而這峽谷的恢弘又會體現(xiàn)在哪里呢?

  在這個危險的世界上,只有競爭的能力才能在這個世界上生存,沒了能力,即使是站也站不穩(wěn),一不小心就會陷入險境,就像在非洲的動物世界里,如果那些動物們沒了捕獵的技能的話,沒了逃生的技能的'話,這個世界就不會有他們的身影。在他們的世界里,每時每刻都處在最危險的時刻,如果不是能力促使他們能夠逃離危險的話,或許換來的就是對世界的悲嘆。

  能力是每個人必備的一種求生和競爭的技能,沒了能力的話,這個世界上久不會有我們的立足之地,就會被人的擠了下去;沒了能力,就沒有讓所有動物都膽戰(zhàn)心驚的萬物之雄獅子。

  然而,具備能力就需要毅力,需要毅力,沒有一次次的捕獵,沒有一次次的受打擊,又怎么會有經(jīng)驗?沒有經(jīng)驗又怎能從中吸取教訓并從經(jīng)驗中截取僅有的一點點能力,這樣累積起來,就會有足夠的能力去面對所有的的困難并解決這些突如其來或意料之中的困難呢?

  沒了用眼看的能力,你能,你會看見那每天凌晨最美的日出嗎?你還不是只能感到太陽的熱嗎?

  沒了用腳走的能力,你能,你會和別人在同一起點和終點嗎?你還不是會輸在起跑線上嗎?

  沒了用嘴說的能力,你能,你會訴說心中的痛苦與歡樂嗎?你還不是只能自己包攬這痛苦和快樂嗎?

  沒了能力,你就是連對世界悲嘆的資格都沒有,你就是連生存的資格都沒有!

  你還能做什么啊!或許你能吃飯,但你吃不飽;或許你能睡覺,但你睡不好。

  你可以笑,但你笑的時候,嘴巴是向下彎的;最可悲的是,你哭的時候,連掉眼淚的能力都沒有了,這是多么令人發(fā)笑的事情啊,一個人竟然窮到連眼淚都沒有一滴了,他的生活,他的世界是多么的干涸,干燥,乏味啊!

  能力是一個人必備的一種生存技能,沒了能力的話。

  生命之歌作文 篇5

  在我家陽臺的角落上,有一株很不起眼的小樹,我叫不出它的名字,也不曾理會過。

  一天,我在澆花時,注意到了它,與其他樹相比,顯得格外顯眼,樹上的葉子快掉光了,只有幾片吊在干枯的樹枝上。我準備將花盆搬起來,丟到樓下的垃圾箱里,猛地發(fā)現(xiàn)在樹枝上,趴著一只指甲蓋般大小的蜘蛛。

  這只蜘蛛很漂亮,腹部和四肢是傲人的黑色,與樹干有幾分相似,背上的幾點白斑,隱隱約約在陽光下,仿佛鍍了一層金邊。與樹干的黑融為一體,只能隱約看見些白斑

  我很喜歡昆蟲,對蜘蛛更是情有獨鐘,書房里放著幾十種蜘蛛的.標本,書架上幾排的蜘蛛介紹,那都是我的最愛。看到這從未見過的小蜘蛛爬在樹桿上,心里竟有些不舍的丟掉小樹了。我把小樹移到陽光下,讓這蜘蛛和小樹一同享受陽光的溫暖;還在小樹下貼了張紙條“眼看手勿動”。

  過了幾日,我又來澆水了,看到那棵小樹早已冒出點點新綠,竟與那黑乎乎的蜘蛛有些不協(xié)調(diào)了。蜘蛛正在織網(wǎng),我好奇地蹲下來觀察,可那蜘蛛每次蜘到一半時,總被風吹破。不過那只蜘蛛似乎不知疲倦,不停的織。媽媽見了,讓我把花盆挪開,搬到?jīng)]風的地方。我剛想搬,卻想到他那么有耐心的織,那就一定有毅力將網(wǎng)織好的!

  過了幾個月,我再次回到那個小樹旁,發(fā)現(xiàn)那棵小樹早已長出了葉子,綠油油的,在陽光下青翠欲滴,而那只蜘蛛?yún)s不見了。我不免有些失落。

  早晨的一絲陽光,透過陽臺的玻璃罩了進來,在葉與葉的表面,似乎有什么在閃爍著銀光。

  啊,是網(wǎng)!

  我激動得跳了起來,它真的成功了!我湊近一看,只見那網(wǎng)上結(jié)了一顆顆小水珠。就像一顆顆在陽光下光芒四射的鉆石。那只蜘蛛在做鉆石嗎,但是去哪了?

  哈哈!在我的尋找下,終于顯身了,它懶洋洋的臥在小葉子上,欣賞著自己織的網(wǎng)。我想它一定累壞了。

  蜘蛛的腳輕輕撥動著網(wǎng),網(wǎng)上的水珠也跟著跳動,仿佛在舞蹈,還發(fā)出美妙動人的音樂。

  啊!這就是織出的生命之歌吧!

  生命之歌作文 篇6

  人生本是一張音譜,每一天都是一個個靈動的音符。我們無時無刻都在心中歌唱著這首生命之歌。人生的歌婉轉(zhuǎn)曲折,有酸有苦也有甜。把握好人生的方向,唱響人生之歌,留下亙古不變的絕唱。

  蠟燭是一首歌,他用絕唱的美燃燒自己照亮他人。老師就像蠟燭一樣犧牲自己照亮我們前進的道路。是老師教育我們要樹立遠大的理想,勤奮刻苦。一支粉筆,三尺講臺,唱響了教師的生命之歌。

  園丁的人生是一首美妙的歌,他們默默無聞,無私奉獻,他們不曾貪戀人世間的雍容華貴,只想有自己的技藝,把美帶給人間。他們修剪著植物的枝杈,讓他們成長為棟梁之材。一把剪刀,一顆青松,唱響了園丁的生命之歌。

  警察的一生是一首激昂的歌,他們在危難面前從不退縮。不畏艱難前仆后繼。為了人民群眾的安全日益操勞,卻從不抱怨,他們是公平和正義的化身,他們是英雄。一把槍,一身警服,詮釋了警察的生命之歌。

  醫(yī)生的一生是一首動聽的歌,他們是白衣天使,他們的`愛心在彌漫著消毒液的空氣中穿梭,他們悉心照料著生病的人們,關懷著他們,從不覺得疲憊,他們是偉大的拯救者。一把手術刀,一身白衣,唱響了醫(yī)生的生命之歌。

  作家的歌則是一首曼妙的歌,他們用文章了抒發(fā)自己的情感,他們用語言告訴我們:在污濁的社會中做一個正正當當?shù)娜耍鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖。一支鋼筆,一張白紙,唱響了作家的生命之歌。

  在城市的角落里還有一群同樣值得我們敬仰的人。他們辛勤勞作,每天都打掃著街道,無論刮風下雨,他們從不退縮,他們說:城市的面貌是文明的象征,我們不能讓垃圾把一座城市的文明埋沒。一把掃帚,一個垃圾桶,唱響了環(huán)衛(wèi)工人的生命之歌。

  人生的歌有很多,唯一不變的是自己要唱好這支歌,實現(xiàn)自己的人生理想,歲月流過,莫讓回憶變?yōu)椴豢暗挠洃洠懮瑁瑸樽约阂矠樗恕K腿嗣倒迨钟杏嘞恪?/p>

  生命之歌作文 篇7

  我想唱首歌,這是一首生命之歌。

  20xx年7月7日,4時30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報》,如同往日一樣,雖然臨近考試,可看報仍是我多年的習慣。視線劃過一版、二版、……十五版。猛然,眼前一亮:伊朗連體姐妹欲做分頭手術!伴著一聲驚叫,這對姐妹花的照片映入我的眼簾,除了一部分頭骨連在一起外,她倆和普通人并無任何區(qū)別,只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對未來的憧憬。得知了她們已有29歲了,我又是一驚:她們哪來這么大的勇氣?這手術可是九死一生啊!我真的替她們擔心。面對死亡的威脅,姐妹倆都愿意把生的希望留給對方,這又是多么美麗的心靈!

  7月8日。取到報紙,我打破常規(guī),直接翻到了十五版。據(jù)我推斷,這則新聞應有連續(xù)報道。果然不出所料,整個版面幾乎都刊登了這則消息。然而,醒目的大字標題讓我新一涼:手術遇到麻煩!我感到似乎周圍的空氣凝固了,只聽見自己的心跳聲。原來她們的.頭骨比預計的要厚,所以手術耗時要多一些,醫(yī)生在切割時只能一毫米一毫米地進行。我簡直比她們還要害怕,我能做的是,只有為她們祈禱,再祈禱。

  7月9日。一到時間我就急急地奔下了樓,快速取出報紙,我迫不及待地翻到了十五版。“啊,怎么會這樣!”我失聲大喊,幾乎不相信自己的眼睛。可是報紙上卻清清楚楚,寫著這對姐妹花死亡的消息。頓時,鼻子一酸,我的臉頰上掛滿晶瑩的淚珠,姐妹倆的照片被放大后刊登在報紙上,然而她們那微笑卻已成為一種永恒……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難,頑強生活的情景,飛速在我眼前閃過。如今,為了更燦爛的明天,她們付出了何等巨大的代價!

  我真的想為這對姐妹花唱首歌,一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌,在為她們活出如此絢麗的生命樂章而驕傲的同時,祝福她們在去天國的路上走好。也許,這也是全世界知道這對姐妹的人心底里最想唱的歌,這是一首以死為代價的追求生命的歌……

  生命之歌作文 篇8

  生命,仿佛是一首美妙而激烈的歌曲。它,有動聽、優(yōu)雅的情調(diào),讓人享受、開心;有明快、激烈的情調(diào),讓人害怕、緊張。真的使人難以捉摸。

  那么,每個人都愿意聽動聽而優(yōu)雅的音樂,這就要看每個人對待生命的態(tài)度是否嚴肅、認真,看他對待勞動、工作等等的態(tài)度如何,也就不難對這個人所應該聽的音樂——命運做出適當?shù)腵估計了。

  班固在《漢書。食貨志》里寫道:“冬,民既入;婦人同巷,相從夜績,女工一月得四十五日。”這幾句話讀起來很奇怪,一月怎么能有四十五日呢?再看下面的注釋,意思就是:“一月之中,又得夜半為十五日,共四十五日。”原來,我國的古人更早得懂得合理地計算勞動日。

  其實,不僅是我們勞動人民重視這夜間的時間,許多大政治家也十分重視。班固在《漢書。刑法志》里記載:“秦始皇躬操文墨,晝斷獄,夜理書。”這幾句話寫的就是秦始皇在夜間看書、學習的情形。

  劉向的《書苑》所載,春秋戰(zhàn)國時期有許多國君都很注意學習。例:“晉公平問于師曠曰:吾年七十,欲學恐已暮矣。師曠曰:何不炳燭乎?”這里,師曠勸七十歲的晉公平點燈夜讀,拼命與時間并戰(zhàn),這是多么可貴的精神啊!

  像這樣在夜間拼命學習、勞動等的例子還有很多。

  那為什么,古人對于夜晚的時間如此重視呢?我認為就是他們對待自己生命的態(tài)度特別嚴肅、認真,同時也是為了能夠聽到動聽、優(yōu)雅的歌曲,這正是我們應該學習的。

  但是,也有懶惰的人,后果只有一種———使你害怕的事情慢慢接近你,成為受害者。

  去年的3月3日是雙休日,學校組織我們的六年級打掃街道,我怕苦怕臟,就懶得去了,一個人在家里看了一上午的電視。中午,老師給爸爸打來電話,問清情況后,第二天,老師在班上宣布:“魏瓊同學昨天逃避勞動,罰掃教室一周。”這使,同學們都高興地鼓起掌來,這我可慘了,要一個人掃教室一星期啊。

  從以上的例子,你是否也聽到了生命之歌———勤勞、懶惰———喜、憂———動聽、激烈。

  希望我們大家只能聽到生命之歌的一種情調(diào)———動聽。

  雖然俗話說:“懶人自有福。”但是,我們還要相信實際,從我的親身經(jīng)驗來看,懶人哪有福啊,只有苦。所以我們大家千萬不要上這句話的當。

  生命之歌作文 篇9

  柔和的音樂,給人以舒服的感覺;勁爆的歌曲,使人熱情高漲;而四季之歌,以它優(yōu)美的旋律,帶給人許多美麗的遐想……

  ——題記

  萌芽、春之韻

  春天,最美麗的是萌芽。看著冷寂了一整個登天的樹枝兒忽然好處一些好奇的小眼睛,腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出新綠游戲的小芽兒,我便知曉,那是大自然奏效了一首有關于生活與活力的曲兒。在這綠的萌動之后,天空變藍了,水漲起來了,山朗潤起來了,鳥兒叫起來了——這又是一年一度春光下萬物復蘇之歌。知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 春天,這個惹眼的季節(jié),所有的青春,所有的激情,所有的活力,所有的旺盛都是屬于她的,它有著清新淡雅的.顏色,它有著嫻靜溫柔的情懷。

  旋律、夏之曲

  夏日,是大自然譜寫的奔放,激烈的旋律,霪雨菲菲,帶來了夏日最質(zhì)樸的開場白。但在我的心中久久不可忘卻的是那夏夜,我總是能在那悶熱的夏夜品味出淡淡的醉意。“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”這不蟬上場了,叫個不停,這不是一道風景嗎?抬頭仰望那繁星閃閃,在朦朧的月光下,昏黃街燈里,城市靜極了,一絲絲愜意和煉蜜掠過心頭。

  豐收、秋之樂

  秋天,蘊含著豐收的喜悅,不知不覺,腳下多了片落葉;后知后覺,才知道那是秋天寄來的明信片。樹上的蘋果熟了,田里稻谷熟了,人們懷著喜悅的心情去摘采,去接受秋的禮物,楓葉落下,普遍大地,秋風一吹,稻子笑彎了腰,棉花裂開了嘴。蟋蟀唱起了豐收之歌,我站在田野之中,欣賞著美景,問這導向真是令人心曠神怡。

  安詳、冬之靜

  當風吹落最后一片葉,冬天的帷幕便緩緩的拉開,記憶中的冬,我最愛的是清晨的美麗,那是大自然鳴奏的婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律,早上出門,冰涼的微風撫著面,空氣中夾著清朗,若是腳下還踏著一些殘雪,踩下去“吱吱”聲與枯枝微微擺動的“沙沙”聲,立即成為冬日旋律中的幾聲鼓點。是冬日的早晨越來越寧靜,安詳。

  我總是心急,還未等待到一季曲的終結(jié),便盼下一季旋律的到收來,我深愛著大自然,深深愛上每個大自然與心靈同坐的杰作,一年四季,春夏秋冬,周而復始。春的絢爛,夏的熱情,秋的真實,冬的含蓄,構(gòu)成了豐富多彩的365天。365天,365個日出日落,每時每刻,都歌唱著生命之歌!

  生命之歌作文 篇10

  生命,如同一首歌,有快有慢,有高有低,有長有短,有愛有恨,只有將這些小小大大的碎片拼在一起,才會顯現(xiàn)出一幅美麗的宏圖。

  盡管物種是千變?nèi)f化的:有高的,有矮的;有強的,有弱的;有貴的,有卑的……但是無論物種怎樣變化,生命總是不分高低貴賤的.。

  盡管貴族可以壓得了平常人一時,但平常人也終有一天會反抗的。無論你的國家如何微小,如何貧窮,但你站起來,和別人一樣高。就像那小小的野草,無論壓在頭頂上的石塊如何堅硬,如何強大,野草終將會把它頂開。

  即使你是多么強大,多么精干,但你終有一天會敗下來,終有一天會衰弱。就算再威武的雄獅也逃不開那命運的枷鎖。

  盡管小草是多么平凡,多么渺小,但它為了生存,敢與一切阻撓它活下來的事物對抗。有一句詩就能說明“野火燒不盡,春風吹又生。”它比那些在河邊溜達卻不敢飲水的角馬;在沙漠里看見水源卻不敢一看究竟的人們;在羊圈邊卻不敢獵殺的饑狼;在人們打罵下,卻不敢還手的野狗;被高年級同學欺負,卻不敢告老師的學生……

  盡管他們都是比小草高級,甚至高得多的生物。但在我眼里,他們永遠不及小草,不及它的無畏,不及它的勇敢,不及它愿意與命運拼搏的精神……

  記得有一次,天公不作美,窗外下起了鵝毛大雪,城市被一片白色籠罩,連太陽也遲遲不肯露面。

  在大雪的塵風之中,偶爾強行通過的人和車輛為這單純的雪景添了一些風采。突然間,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在小區(qū)門口,厚一尺的雪地上,露出了幾處青綠:有幾棵小草早已頂開頭上的積雪,迎接著這場大雪過后的春天。啊!這是多么偉大,多么神奇!

  盡管你當時是如何風流,也只是歲月史書的一頁;盡管你當時如何牛逼,但也只是歷史枷鎖中的一位亡魂;盡管你當時如何偉大,也只是時代長河中的一粒沙;盡管你當時多么精干,也只是被潮流遺忘的棄子!人,永遠要珍惜生命,不要屈服于命運的腳下。

  生命之歌作文 篇11

  生命是無私的。如果能把身體的某個部位捐獻給他人,讓他人重獲新生。我覺得,這樣的做法是最偉大的。

  我曾經(jīng)看過這樣的一篇文章,它使我感動得淚流滿面

  一位即將考大學的好學生,在一次突如其來的事故中不幸變成了雙目失明。這對他來說打擊極大,因為他考不上他夢寐以求的大學了。有一位女學生非常同情他。過了幾年,他們結(jié)婚了,并且生下了個長得很美麗,眼睛大大的,水汪汪的,一個很可愛的女兒,名叫——鄭依娜。

  過了幾年,小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見,所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說:“爸爸,天上有一條彩虹!爸爸,那兒有一座好長好長的橋!爸爸,那里有會響音樂的.噴泉……

  小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界,但是她做不到。因此,她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。

  就到小依娜九歲的時候,母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺頭痛,一吃東西就吐,母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤,而且已經(jīng)到了晚期,根本無法治療。

  在小依娜生病后,她剃了光頭。想想她原來可是班上最漂亮的小女生啊!頭上扎著辮子,還會給妹妹梳頭。生了病后,她就再也不敢穿裙子了。

  小依娜知道自己得了不治之癥。她對媽媽說了這樣的話:“媽媽,我真想治好病好好地活下去。可要是我不在了,你和爸爸都不許傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸,我也要讓爸爸看看這個多姿多彩的世界,就當我還存在吧!我希望您能幫我完成我的心愿。”

  最后,惡性腦瘤還是那樣無情,把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他,但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是,他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以,小依娜的眼角膜使另外兩個年輕人重見光明。

  已經(jīng)離開世界的小依娜成為了年紀最小的眼角膜捐贈者。

  生命只有一次,我們要真實的活著,要快樂地過好每一天。因為,每個人都想不到,自己離開世界是在哪一天。

  生命有時是無私的,有時卻是無情的。在我們活著的時候,就應該去認識生命、珍惜生命、利用生命、充實生命。我們要抓住生命中的每一秒,讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻,也要讓生命散發(fā)出真美的光輝,映照出生命的最高價值。

  生命之歌作文 篇12

  生命因為唯一而珍貴,生命因為頑強而精彩。即使遭遇再大的艱險,經(jīng)受再大的苦難,對生命都要永不言棄。因為,只有擁有希望的火苗,生命的奇跡才會發(fā)生。

  那是一個令人恐懼的下午,一切都像平常一樣寧靜。許中正在聚精會神、津津有味地聽著老師講課。但是,當指針指到兩點二十八分的時候,這一切霎時間都變了,大地忽然間震動起來,房屋也跟著搖晃起來,大家都站不穩(wěn)了。看到這一景象,同學們立刻慌張了起來,不知所措。頓時,尖叫聲、哭喊聲,亂成一團,大家都拼命地往樓下沖,完全不聽從老師的命令。眼看學校就要倒塌了,許中看了看周圍,突然,一張桌子映入了他的眼簾,他連忙躲到桌子下面。“轟”的一聲,都江堰新建小學校舍頃刻間倒塌。許中僥幸逃過了一劫。他看了看周圍,一片黑漆漆的,突然,他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學。他慢慢地鼓勵自己:不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,才能出去!漸漸地,他的心情平靜了下來。接著,他鼓勵周圍的.同學,不要害怕,一定要鎮(zhèn)定!只有鎮(zhèn)定下來,我們才有希望。但是,同學們還是十分害怕,這可怎么辦呀!許中想:如果同學們繼續(xù)這樣的話,他們就會漸漸地放棄希望,放棄自己,我該怎么辦呀!突然,他靈機一動,對伙伴們說:“同學們,這樣子吧,我們就當是在做游戲,看誰勇敢不怕黑,好嗎?”聽了許中的話,同學們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。

  隨著時間的推移,許中慢慢地感覺肚子餓得厲害,口干舌燥。他想了想,只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。

  “起來,不愿做奴隸的人們……”時間一分一秒地過去了,許中帶頭唱起來國歌,不知不覺,越來越多的歌聲附和起來……

  不知唱了多少遍國歌,整整28小時后,救援隊員終于聽到了許中和同學們的歌聲……

  在汶川大地震中,無數(shù)個美麗的生命瞬間消失。但是,面對著這突如其來的災難,人們勇敢抗爭,創(chuàng)造了一首又一首生命之歌,帶給我們無數(shù)感動與驚喜,也因此,我不禁感慨:只要生命存在,人生就有無限的可能。珍愛自己,我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價值!

  生命之歌作文 篇13

  因為和諧,世界如此溫暖,生命如此絢爛。因為有了和諧生命才有了春天,世界也變得姹紫嫣紅。生命之花在陽光下綻放,和諧的韻律在露珠上跳躍,奏起宏壯的篇章。

  追溯歷史長河。伯牙,鐘子期彈起千古絕唱,高山流水盡在不言間;廉頗,藺相如成就后世美談,將相之和萬古流芳。和諧被盡情展現(xiàn)!曹操,劉備青梅煮酒笑傲天下,周瑜,孔明棋逢對手盡展才華。和諧,不因報負不同而殆盡,也不因生命的流逝而湮滅。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”在同一片藍天下,有一個共同的呼聲,呼喚和諧,共唱明天。和諧在生命中演繹,于大地上飛歌。和諧在歷史的長河中蜿蜒流去。

  打開了人生的畫卷,赤橙紅綠青藍紫,雨過天晴,酸甜苦辣麻咸澀,苦中有甜。人生如品茗,有苦有甜,苦盡甘來。“天生就像一盒巧克力,你永遠不知道你會得到哪一塊,”司馬遷受宮刑而成《史記》,玄奘九死一生終成正果。不要輕言放棄,熱愛生命直面挫折!坎坷曲折是對生活的磨練,艱難險阻是對人生的考驗。珍愛生命,珍惜身邊的.親人朋友;熱愛生命,愛護天地的陽光雨露。人生路那么長,總有人會出現(xiàn)陪我們走完,感謝他們豐富了生命,讓世界如此和諧多姿。生命之歌給人以希望,和諧韻律令人溫暖堅強。轉(zhuǎn)過生命的冬天,擁抱和諧的春天,生命在和諧中愈發(fā)燦爛。

  生命,和諧,亙古不變的話題。“生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”,生命與理想相和諧;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,生命與意境相和諧……王昭君的琵琶聲在大漠上空飄揚,換來了兩國人民的百年和平,“神七”發(fā)射的轟鳴聲在天際回蕩,唱響了中國的和諧社會。生命與和諧交相輝映,光芒四射,穿過歷史的層云,照亮未來的方向。

  時間的車輪轟隆隆地碾過,留下了歷史的軌跡,向未來延伸。生命于宇宙猶如曇花一現(xiàn),而和諧在世間亙古不變。音符在空氣中游動,交織成和諧的旋律,伴著人們的歡聲笑語,匯成一首首生命之歌,扣人心弦。和諧韻律,生命之歌,因你我的共同譜寫而激昂動聽,因我們的共同傳唱而響徹四方。來吧,一起創(chuàng)造!來吧,共同歌唱!(301班姚煒)

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